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校園廣播稿

時(shí)間:2023-07-28 10:36:45 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿(匯編15篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園廣播稿(匯編15篇)

校園廣播稿1

  彭:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦

  趙:今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播,我是主持人xxx

  彭:我是主持人xxx

  合:下面請(qǐng)聽(tīng):老師,您好

  趙:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

  彭:在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

  合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  趙:古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

  彭:地北天南,

  哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

  合:每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!

  趙:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

  趙:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  彭:笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的`新苗。

  合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!

  下面請(qǐng)聽(tīng):老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  彭:老師,我想對(duì)您說(shuō),您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游

  趙:老師,我想對(duì)您說(shuō)您是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾

  彭:老師,我想對(duì)您說(shuō):您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍

  趙:老師,我想對(duì)您說(shuō):您是火紅的太陽(yáng),我就是土坡上剛萌芽的小苗,在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

  合:老師您多么偉大

  多么親切

  多么慈祥

  您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁

  本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

校園廣播稿2

  微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。

  我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。 微笑,是多種表情里最美的'一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的,從骨子里發(fā)出來(lái)的。

  微笑,可以化解一個(gè)矛盾;微笑,可以傳遞一份友好;微笑,可以感化一撥人群;微笑,可以撫平一道傷痕;微笑,可以填平一段痛苦?失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以慰藉你受傷的心靈;跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以鼓勵(lì)你受挫的意志;黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以照亮你前進(jìn)的道路;委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以賜予你寬闊的胸襟?

  試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野,敞開(kāi)胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。

校園廣播稿3

  甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,我是主持人寧可。

  乙:我是主持人馬揚(yáng)。

  甲:同學(xué)們,冬天就要來(lái)了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?

  乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物飄零,就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。

  甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫(xiě)作業(yè)都伸不出手了。

  乙:可是,你知道嗎?在詩(shī)人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛(ài),令人向往。古往今來(lái),有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。下面請(qǐng)欣賞,《冬》

  甲:繁葉的綠茂無(wú)存,激情的`浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹(shù)梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽(yáng)艱難的撥開(kāi)云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽(yáng)光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。

  乙:此消彼長(zhǎng)的規(guī)律,在這里印證。太陽(yáng)下去了。霧氣,晦暗,陰森上來(lái)了。侵蝕著空間里的每一個(gè)有機(jī)細(xì)胞。風(fēng),看不慣這一切一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,沒(méi)帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了

  甲;一切,因?yàn)槭嵌,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個(gè)迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。

  乙:這首詩(shī)寫(xiě)得太好了。如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。

  甲:讓我們都伸出手來(lái),去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞歌曲:雪絨花。

  甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,

  和:我們下期再見(jiàn)!

校園廣播稿4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”燃燒著自己,照亮了我們成長(zhǎng)的路,老師就是這樣一群可親可敬的人。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),像春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們幼小的心田。

  從幼兒園到現(xiàn)在,有許多老師教過(guò)我,不管是嚴(yán)厲的還是溫柔的,我都心存感激,因?yàn)閹煻麟y忘,更因?yàn)槔蠋煹姆瞰I(xiàn)精神和對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。說(shuō)到無(wú)私的愛(ài),我記得暑假時(shí),做老師的姨夫的一番話:“在所有的授業(yè)者中,只有老師不會(huì)藏私,自己有十分的知識(shí),想教給孩子的是十二分,不管是開(kāi)心還是生氣都和學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況有關(guān)!弊屛覍(duì)老師更加敬佩!

  教過(guò)我的老師有好多,大部分我都不記得名字了,但是二年級(jí)的XX老師讓我記憶猶新永遠(yuǎn)難忘。忘不了她像媽媽一樣的笑容;忘不了她的善良;忘不了她生動(dòng)有趣的課堂,跟著她生動(dòng)的講述,身臨其境地走進(jìn)了課文中,好像自己就是課文中的人物似的。

  X老師的笑容我永遠(yuǎn)難忘,她的笑渦里有媽媽的味道。老師的'眼睛會(huì)說(shuō)話,有時(shí)是表?yè)P(yáng),有時(shí)是批評(píng),有時(shí)是鼓勵(lì),有時(shí)是安慰和心疼(在我們摔傷時(shí)、生病時(shí))。記得有一次,王老師正在上課,我忽然肚子疼得很厲害,老師好像會(huì)“千里傳音”,不一會(huì)我的媽媽就來(lái)學(xué)校接我了。原來(lái)是老師在教室外面的過(guò)道里給我媽媽打了電話,在三小上課時(shí),是不允許老師接打電話的,可是在我生病時(shí),老師顧不得這么多了,這時(shí)在她心里,我能快點(diǎn)去看醫(yī)生才是最重要的。

  還記得有一次我上學(xué)遲到了,心里忐忑不安就怕老師批評(píng)我,王老師問(wèn)明了原因:是因?yàn)槲壹业聂[鐘壞了,并沒(méi)有批評(píng)我。讓我回到了座位上開(kāi)始早讀,那一刻我在想老師多像媽媽呀!

  X老師的課堂,很少有人搗亂,并不是我們班沒(méi)有調(diào)皮鬼,而是老師的課講得生動(dòng)、有趣調(diào)皮鬼也被吸引住了。他們偶爾會(huì)坐不住,老師一個(gè)生氣的眼神,幾句批評(píng)的話,他們又都乖乖地坐端正了。原來(lái)我以為老師會(huì)魔法,連調(diào)皮鬼都可以聽(tīng)話,慢慢的我明白了:老師的眼里全是對(duì)我們的愛(ài),調(diào)皮鬼更善于察言觀色呀!

  一次X老師和媽媽在聊天,我清楚地記得老師的話:“一個(gè)老師并不是學(xué)識(shí)有多么淵博就是最好的,而是你用多少愛(ài)心來(lái)關(guān)心自己的學(xué)生,孩子的心是純真無(wú)暇的,你真心待他們好,他們才會(huì)聽(tīng)話、懂事、好好學(xué)習(xí),這才是對(duì)老師最好的報(bào)答!崩蠋煹脑捝钌畹赜≡诹宋业男睦,將來(lái)長(zhǎng)大了,如果我會(huì)做老師,也要像王老師這樣,讓自己的學(xué)生在愛(ài)里成長(zhǎng)。

  X老師不教我已有一年了,雖然還在一個(gè)學(xué)校,但是見(jiàn)面的機(jī)會(huì)并不多,可是老師的音容笑貌時(shí)時(shí)在我眼前,偶爾碰見(jiàn)老師我是滿心歡喜。沒(méi)事時(shí)我還會(huì)和媽媽談?wù)撈鹁磹?ài)的王老師,教師節(jié)要到了,我想說(shuō)一句:“王老師我愛(ài)您!”

  老師您是和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);老師您是那燦爛的陽(yáng)光照亮我們前行的路;老師您是那默默無(wú)聞的綠葉哺育我們茁壯成長(zhǎng)!讓我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出:“師恩難忘!”九月十日是老師的節(jié)日,讓我提前對(duì)您們說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”也祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!

校園廣播稿5

  男:進(jìn)入了冬季,那秋天的紅葉不見(jiàn),豐收的喝彩不見(jiàn)。

  女:多出來(lái)的是同學(xué)們身上的厚衣服,和那紅彤彤的的臉蛋。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們。

  女:很高興再次和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。

  男:希望大家經(jīng)過(guò)一中午的休息,在下午的學(xué)習(xí)中,能夠精神飽滿的面對(duì)。

  女:今天的欄目是生活小百科,為你送來(lái)的就是那不可缺少的誠(chéng)信。

  男:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

  女:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  男:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  女:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  三、 與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

  男:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起了一個(gè)故事:

  宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德,答應(yīng)的事,一定去做,從不失信。在她小的時(shí)候,有一個(gè)星期六的下午,她和同學(xué)小珍約好第二天上午到她家來(lái)教小珍疊紙花藍(lán)。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時(shí),小珍也沒(méi)有來(lái)。爸爸不無(wú)遺憾地說(shuō):“唉,早知小珍不來(lái),就不必等她……”宋慶齡接過(guò)話,說(shuō):“爸爸,不對(duì)!小珍來(lái)不來(lái),我都要等,雖然沒(méi)有等到,但是我心里坦然”。

  女:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的這個(gè)小故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?

  男:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!

  女:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

  男:那什么叫嚴(yán)己寬人呢?

  女:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的`道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。

  男:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

  女:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

  女:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  男:三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

  女:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。

  男:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

  女:今天的廣播就到此結(jié)束了。

校園廣播稿6

  1 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

  2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

  3 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  4 踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

  5 運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

  6 溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)田空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  7 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  8年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!

  8蕭瑟的`秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,

  9廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

  10泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來(lái)。

  12也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

  13不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄

  14時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

  15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

  16不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,

  17你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

  18雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人

  19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步

  20心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

校園廣播稿7

  a:掀開(kāi)的最后一頁(yè)

  b:輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子

  a:悄悄地離我們遠(yuǎn)去

  b:正向我們闊步走來(lái)

  a:新的一年,新的開(kāi)始

  b:這般年輕,這般俊逸

  a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

  b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與鼓舞

  a:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起

  b:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)a:在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)b:祝福我們親愛(ài)的父母

  a:祝福我們敬愛(ài)的老師

  b:祝福我們可愛(ài)的`同學(xué)

  a:祝福我們真誠(chéng)的朋友

  b:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意a:新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)

  b:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔a:奮力地?fù)]去百余年的血淚與屈辱

  b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

  a:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

  b:保衛(wèi)與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

  a:你的身姿如此挺拔

  b:你的胸懷這般寬廣

  a:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲

  b:你是疲憊的游子持久不變的向往

  合:祝福你,我們偉大的祖國(guó)a:新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母

  b:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

  a:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳

  b:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

  a:偉岸的身影已漸漸模糊

  b:手中的針線仍一行一行

  a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

  b:可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

  a:親愛(ài)的父親母親,請(qǐng)你們放心

  b:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩a:請(qǐng)您保重

  b:祝您快樂(lè)不老,幸福安康a:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師

  b:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

  a:新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué)

  b:你是祖國(guó)的未來(lái)

  a:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗

  b:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香

  a:呼喚與平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土

  b:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂

  a:讓我們一起努力,為希望與未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

  b:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

  a:新年快樂(lè),我親愛(ài)的朋友

  b:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘

  a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

  b:指路的燈塔始終就在我們的正前方

  a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

  b:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

  a:得意不忘形,失意不失態(tài)

  b:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨

  a:這就是執(zhí)著

  b:這就是堅(jiān)強(qiáng)

  a:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。

  b:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。

  a:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)

  b:讓我們一起,大聲地祝福

  a:新年快樂(lè),美滿健康!

  b:新年快樂(lè)

  合:幸福永遠(yuǎn)!

校園廣播稿8

各位同志:

  大家好!

  冰心說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!比松┏,當(dāng)把奮斗的擔(dān)當(dāng)和情懷、干勁融進(jìn)時(shí)間的分秒里,讓一徑長(zhǎng)途溫暖可人,讓時(shí)間“開(kāi)花結(jié)果”。

 以“重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)”的堅(jiān)定勇顯身手。

  國(guó)際形勢(shì)云譎波詭,“內(nèi)憂外患”。為官避事平生恥。在困難和考驗(yàn)面前要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,要有責(zé)任重于泰山的意識(shí),面對(duì)危機(jī)和困難要挺身而出,堅(jiān)持黨的原則、事業(yè)、人民利益第一;對(duì)工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。十九屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。”好比滾石上山,船到中流擊水。百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),以是不我待的`緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,主動(dòng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化,統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,以人民對(duì)美好生活新期待為目標(biāo)導(dǎo)向,做人民的主心骨,做人民群眾的貼心人,努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

  以“立己達(dá)人”的情懷造福人民。

  曾年過(guò)六旬的鐘南山院士抗戰(zhàn)在非典一線。今已過(guò)八旬的鐘南山院士依然不懼疫情,抗戰(zhàn)在新型冠狀病毒一線!墩撜Z(yǔ)·雍也》寫(xiě)道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!辩娫菏咳缡,用畢生所學(xué)奉獻(xiàn)與這個(gè)時(shí)代和國(guó)家。心無(wú)百姓莫為官,手握公權(quán),就要為民辦事。新時(shí)代的干部當(dāng)如鐘院士。

校園廣播稿9

  甲:快樂(lè)無(wú)處不在

  乙:快樂(lè)無(wú)處不有

  甲:什么是快樂(lè)呢?同學(xué)們?cè)谑裁磿r(shí)候最快樂(lè)?小記者為此做出采訪問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你在什么時(shí)候最快樂(lè)?

  同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂(lè)。

  同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時(shí)最快樂(lè)。

  同學(xué)丙:在獲獎(jiǎng)時(shí)最快樂(lè)。

  同學(xué)。涸诳磿(shū)時(shí)最快樂(lè)。

  小男孩:在勞動(dòng)時(shí)最快樂(lè)。

  甲:我們?cè)趺床拍塬@得快樂(lè)呢?請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)是一種能力》

  《快樂(lè)是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂(lè)一些輕松一些就必須改變凡事一定堅(jiān)持到底的說(shuō)法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個(gè)缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的`生活才是幸福快樂(lè)的生活。

  乙;聽(tīng)了這個(gè)故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽(tīng)一篇散文吧!《讓心充滿陽(yáng)光》

  男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

  女:品一曲高山流水讓心充滿陽(yáng)光

  男:人生平安就是你我之福,何必太多計(jì)較/

  女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂(lè)!

  男:何必讓?xiě)n愁煩惱獨(dú)據(jù)你我心房。

  女:倘若讓心裝滿陽(yáng)光平凡的日子也是最好最美!甲:時(shí)間又從我們身邊溜走了

  乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

  合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)

校園廣播稿10

  一:開(kāi)場(chǎng)

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人—— 。

  女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

  (一) 校園新聞

  男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

  1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  男:你還挺不錯(cuò)啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。 男:下面請(qǐng)聽(tīng)由我三(2)中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。女:親愛(ài)的同學(xué)們: 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,

  男:我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書(shū)

  男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū),還是同學(xué)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓我們讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  (二)文苑星空

  女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī):

  《走進(jìn)書(shū)里去》

  書(shū)是一扇沉重的門(mén),

  它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,

  它敞開(kāi)的門(mén)扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書(shū)里去,

  從書(shū)里走出來(lái),

  讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,

  讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的'路標(biāo)。”

  男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

  (三)生活小常識(shí)

  a:生活中的小常識(shí),小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會(huì)讓你收益不少哦! 少年兒童是祖國(guó)的花朵,我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚(yú)、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應(yīng)該過(guò)多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

  4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點(diǎn)歌臺(tái)

  a:聆聽(tīng)你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂(lè)傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

  結(jié)束語(yǔ):

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

  b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì)!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見(jiàn)!男:再見(jiàn)!

校園廣播稿11

  夢(mèng)路心語(yǔ)廣播稿播音員:李玲玉

  播音員:于江珊

  A:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋;

  B:這里是邁向成功的起點(diǎn),放飛夢(mèng)想的天堂;

  A:在這方美麗的天空,讓我們舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光;

  B:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng);

  A:敬愛(ài)的老師們!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:歡迎收聽(tīng)今天的校園之聲廣播!我是,我是

  A:我們今天為大家?guī)?lái)的欄目是《生命因誠(chéng)信而美麗》

  甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

 。拢河腥苏f(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  A:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

 。拢憾覀冇X(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

 。粒赫\(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

 。拢赫\(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

 。粒赫\(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  A:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

 。拢赫\(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的'不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  B:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

 。粒赫\(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  B:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,

 。粒赫\(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

 。拢翰輧呵逵模▋憾涠,讓誠(chéng)信伴隨著我們,把我們美麗的青春隨風(fēng)漂流,凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永遠(yuǎn)不散。

 。粒簳r(shí)間如流水般的逝去,我們幾天的廣播就到此結(jié)束。

校園廣播稿12

  男:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年

  女:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天

  合:尊敬的班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xxx,很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的.15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè)圣誕》。

  女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

 。úシ疟尘拜p音樂(lè)1)

  男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。

校園廣播稿13

  人生有幾個(gè)季節(jié)。有務(wù)必忍耐的冬天,也有在明麗的陽(yáng)光下,像小樹(shù)一樣健壯成長(zhǎng)的春天。共性是二十幾歲前后的青年,全身布滿了學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)嶄露頭角。 青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃爍,是純真的結(jié)晶。激流般的熱忱、幻夢(mèng)般的向往、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞青春布滿了魅力,布滿了光輝,包含著無(wú)限的將來(lái)。青春開(kāi)放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是珍貴的。諸君要珍惜這珍貴的.時(shí)間,不行虛度,更不要誤入歧途。 務(wù)必給與他們與青春相稱的期望與幻想。領(lǐng)袖務(wù)必傾注全部的才智,以便他們?yōu)樽约簩?lái)的建設(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全把握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

  向著將來(lái)前進(jìn)吧。那里確定會(huì)有期望。無(wú)限的可能性在你的身上隱蔽。開(kāi)心地生活吧,為了自己的青春,也為了四周年輕的伴侶。那里確定布滿了歡快。鼓起士氣,堅(jiān)韌生活。在那里,道路自然會(huì)展此刻你的面前。 我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)懇地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最珍貴、最頑強(qiáng)的。在這一熟悉的基礎(chǔ)上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的青春腳步。 青春,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。假如基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來(lái)開(kāi)放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有好處的。

  可怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去全部名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是懊喪氣餒,而是不屈的拼搏,最終取得了成功。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說(shuō)是躲避艱苦的斗爭(zhēng),沒(méi)有目標(biāo),軟弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的珍貴財(cái)寶。期望你們不要可怕失敗,英勇地度過(guò)青春。

校園廣播稿14

  姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

  姜:我是初中的xx。

  周:我是初中的xx。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的xx吧!

  周:是!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!

  姜:沿著校門(mén)口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的xx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

  兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著大家?我想,是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口;每天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,因?yàn)槠狡降攀钦妗:芟矚g這種感覺(jué),很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛(ài),讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了xx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xx同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對(duì)。

  周:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧!

  姜:xx對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的.自信,您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛(ài),你可重視過(guò),不只是xx的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧!

  姜:這次的稿件來(lái)自七(1)班的xx同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅?ài)的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

校園廣播稿15

  我們的校園無(wú)論是在什么時(shí)候都很美麗,就算是在下雨的時(shí)候,校園也象是撲上了一層紗布一樣美麗無(wú)比,就算是中午的時(shí)候,也體現(xiàn)出一種莊嚴(yán)的狀態(tài),晚上,燈光把校園打扮得五彩繽紛絢麗多采,美麗極了。但是,最美麗的還是校園的早晨。

  校園的早晨是最美麗的,這時(shí)候,花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),同學(xué)們都背著書(shū)包趕來(lái)上學(xué)。幸福廣場(chǎng)上也少不了快樂(lè),有些小朋友在拿著竹竿來(lái)斗螞蟻,有的在踢毽子,還有的在跳皮筋。這些同學(xué)們?cè)诶迷缟系拿篮脮r(shí)光運(yùn)動(dòng)呢。操場(chǎng)上,田竟隊(duì)員正在接受田竟老師的訓(xùn)練呢,他們手握拳,兩腳一登,就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,等到你回過(guò)身來(lái),他們已經(jīng)跑完了一圈了。在學(xué)校的小道上面,學(xué)校的老博士正在運(yùn)動(dòng),路旁的一排排樹(shù)就象士兵一樣,一直站在那。教學(xué)樓里,同學(xué)們正在利用這寶貴的時(shí)間讀書(shū),你看,他們讀得津津有味整整齊齊的。在一樓,英勇神武的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員正在打鼓吹號(hào)呢,他們隨著前面的指揮員,號(hào)聲有高有低,非常動(dòng)聽(tīng)。在四樓里,合唱隊(duì)隊(duì)員也正在隨著老師唱歌呢,他們的各聲非常好聽(tīng),就連鳥(niǎo)兒也正認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們唱歌。

  這就是我們校園的早晨。

  校園的早晨

  校園的早晨廣播稿校園的早晨廣播稿

  早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比,不信?那就去看看吧!

  早晨,太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木?纯床賵(chǎng)那邊,瞧!花兒綻開(kāi)了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無(wú)比,任情展示著自己美麗的身軀;樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開(kāi)始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹(shù),讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢(shì)不可擋的感覺(jué),讓它顯得更加驕傲無(wú)比;池塘里更是熱鬧,小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的.好夢(mèng),顯得十分高興;那邊的藤條也沒(méi)閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開(kāi),顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢!

  過(guò)了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái),飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準(zhǔn)備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中,到處都是朗朗的讀書(shū)聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。當(dāng)你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),早讀就結(jié)束了。此時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著各種各樣的話題。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,這也能讓人理解,因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。

  校園的早晨真美!

  校園的早晨

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)了,我們高興地背著書(shū)包去上學(xué)。

  在路上,我們看見(jiàn)花兒已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),正在把自己打扮的絢麗多采,同時(shí)把自己身上的香氣送給大家。瞧!勤勞的小蜜蜂們正在采蜜呢!而那淘氣的小蝴蝶們正在花叢中嬉戲。小樹(shù)看見(jiàn)太陽(yáng)公公在天上照耀著自己,也知道該起床了,便立刻變得精神抖擻,就像一位小紳士。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),都使我陶醉,看來(lái),同學(xué)們非常珍惜時(shí)間呀!

  我喜愛(ài)校園的早晨。

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