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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-07-28 11:10:15 關(guān)于小的作文 我要投稿

[熱門(mén)]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,我?guī)еw胖大海來(lái)到作文社上課。為什么要帶治咽炎的胖大海呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)在課堂上用胖大海做—個(gè)實(shí)驗(yàn),所以我特別興奮。

  胖大海兩頭尖尖的,它是咖啡色的`,表示有些凹凸不平,像—塊小石頭。它不大,只有三厘米長(zhǎng),我拿胖大海到鼻子前聞了聞,有—股中藥味。

  我們十二個(gè)人分成三組。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,老師給毎小組—個(gè)杯子,接著把胖大海放在杯子里,隨后老師把熱水倒入杯子中。一會(huì)兒,胖大海尖的那頭慢慢地裂開(kāi)了。兩分鐘后胖大海漲大了—圈,水也變黃了,又過(guò)了五分鐘,它長(zhǎng)大了兩倍,大得像耳朵,杯中的又變成深黃色了。我們聞了聞,一股中藥味撲鼻而來(lái)。

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣。其實(shí)生活中有趣的亊很多,只要我們善于觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  聽(tīng)說(shuō)瓶子會(huì)變形,是真的嗎?我?guī)е闷嫘淖隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備很簡(jiǎn)單,一個(gè)空瓶子和一杯滾燙的熱水,準(zhǔn)備就緒。我迫不及待地開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。

  首先我把空瓶子的蓋子擰開(kāi),接著一手拿空瓶,一手拿著熱水杯,然后把滾燙的熱水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想:瓶子會(huì)不會(huì)被開(kāi)水燙壞呢?一邊想著,一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時(shí)瓶子立馬鼓起來(lái)了,像一個(gè)圓鼓鼓的`胖小子。這時(shí)我又開(kāi)始擔(dān)心:瓶子會(huì)不會(huì)漲破呢?然后我擰開(kāi)瓶蓋,把所有的熱水倒了出來(lái),又立刻把瓶蓋擰緊。最后瓶子神奇般縮的變形了,變成了一個(gè)癟癟的瓶子。

  這是為什么呢?又是什么原理呢?于是我上網(wǎng)查資料,原來(lái)這就是熱脹冷縮的原理。當(dāng)溫度升高時(shí),瓶子內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象。如果氣溫變冷,瓶子就會(huì)出現(xiàn)冷縮的現(xiàn)象,所以熱脹冷縮就是這樣來(lái)的!

  實(shí)驗(yàn)真有趣,我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  其實(shí)大自然就是一本百科全書(shū),有許多的知識(shí)在等待著我們呢!那么,我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!實(shí)驗(yàn)道具有兩個(gè)氣球和一條紅繩。

  我興奮的想:“爸爸會(huì)帶我做什么有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)?”就在這時(shí),爸爸拿著兩個(gè)吹滿氣的氣球和一條紅繩說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧!”

  爸爸先用手搓了搓氣球,接著把氣球系在紅繩上,然后爸爸把紅繩拿了起來(lái),最后我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的氣球竟然沒(méi)有粘在一起,這是為什么呢?這時(shí)候,爸爸把這個(gè)奇妙的科學(xué)知識(shí)告訴了我。

  原來(lái)是這樣呀!與物體摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生電,這種電叫靜電。與濕潤(rùn)的`東西摩擦?xí)a(chǎn)生正電,與毛皮摩擦的東西會(huì)產(chǎn)生負(fù)電,剛才與氣球摩擦產(chǎn)生的電叫做負(fù)電,正電和正電會(huì)分開(kāi),負(fù)電和負(fù)電會(huì)分開(kāi),只有正電和負(fù)電會(huì)相互吸引,所以剛才氣球沒(méi)有粘著的原因是這個(gè)呀!

  在這個(gè)世界上,只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  彩虹,大家都見(jiàn)過(guò),可是彩虹雨,你們見(jiàn)過(guò)嗎?今天我就給你們演示一下它的形成過(guò)程。

  我先準(zhǔn)備了食用油、色素、紙杯、透明的瓶子。然后懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先小心翼翼地在紙杯中倒上1厘米高左右的`食用油。接著把色素滴進(jìn)了紙杯里,只見(jiàn)色素浮在了油面上,過(guò)了一會(huì)兒便沉到了杯底,我納悶極了,“為什么它們沒(méi)有融合在一起呢?”帶著這個(gè)疑惑我又進(jìn)行了下面的步驟,把它們緩緩倒進(jìn)了裝有八分滿水的透明瓶子里,只見(jiàn)色素像個(gè)穩(wěn)重的少年浮在水上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,色素又變成調(diào)皮的孩子一個(gè)一個(gè)鉆到了水底,漂亮極了,像下了一場(chǎng)彩虹雨。

  后來(lái),我才弄明白了,原來(lái)將混有色素的食用油倒入水中后,由于色素的密度比水大,而水的密度比油大,所以它們開(kāi)始會(huì)浮在水面上,一段時(shí)間后就會(huì)沉入水中,那油就會(huì)浮在水面上。

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗坏芘囵B(yǎng)我的動(dòng)手能力,激發(fā)我的想象力,還能學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí),讓人受益匪淺。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  一天,我在家里看電視看到了一個(gè)很奇怪的'實(shí)驗(yàn)“怎么才能讓硬幣消失?材料:水,玻璃杯,硬幣!笨赐炅耍腋杏X(jué)很奇怪。我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),解解心底的謎。我先把玻璃杯放在桌上,然后將水倒入玻璃杯,最后將裝滿水的玻璃杯蓋在硬幣上。

  可是,我看杯口時(shí)硬幣還看得見(jiàn)。∵@是怎么回事呢?我又斜看了一下。喲!硬幣竟然不見(jiàn)了!這究竟又是怎么回事了呢?我問(wèn)了科學(xué)老師,老師說(shuō):“這是光照的關(guān)系!薄芭丁蔽艺f(shuō)。

  原來(lái)這一切都是光在做鬼!我以后要多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí),了解科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  昨天,我在書(shū)上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將杯子里倒一百毫升白醋,把雞蛋放入杯子里,第二天雞蛋便變成“彈力球”了。我懷著疑問(wèn)去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  正遇閑暇時(shí)刻,我找來(lái)實(shí)驗(yàn)材料,有量杯、白醋、杯子和一個(gè)生雞蛋。

  我先把白醋倒在量杯里,倒到淹沒(méi)過(guò)雞蛋,再把這些裝著雞蛋和白醋的杯子密封好,放在一個(gè)爸爸媽媽觸及不到的地方。接下來(lái)就是等待時(shí)刻了。

  今天,我迫不及待的把雞蛋拿出來(lái),往地上一放,果然像彈力球一樣彈起來(lái)了。那么,為什么蛋殼泡在白醋中會(huì)消失呢?我們知道,雞蛋殼主要是由碳酸鈣組成的,碳酸鈣與醋酸一接觸就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。那些冒出來(lái)的.泡泡就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)馀。碳酸鈣溶解在醋里,雞蛋殼就會(huì)越變?cè)奖。踔帘蝗糠磻?yīng)掉。這樣原本易碎的蛋殼變成的有彈力的軟膜,就可以彈跳起來(lái)了。

  有了我自己做的彈力球,我的心里別提有多高興了”。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  聽(tīng)說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我不信,就做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽,還有適量清水、一把勺子。

  先把杯子里倒入一大半清水,水然后放入一勺鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,可是它還是再杯底,根本不愿意起來(lái)。

  看到這一幕,我被不聽(tīng)話的雞蛋惹得要生氣,接著我又放了一勺,并且攪拌至融化,雞蛋果然浮起來(lái)了一半,我看馬上就要成功了,最后我在期待中放入了最后一勺鹽,雞蛋果然浮起來(lái)了。

  我后來(lái)上網(wǎng)查了一下,當(dāng)水的`密度大于雞蛋,雞蛋就會(huì)浮在水面,而不斷加鹽,正好增加了水的密度,使浮力增大,所以雞蛋被水托了起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇,在日常生活中一定也會(huì)用得上,我要多做這樣的小實(shí)驗(yàn),在關(guān)鍵時(shí)刻一展身手。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師拿著金光閃閃的一個(gè)小雞蛋過(guò)來(lái),同學(xué)們很是疑惑,難道是要做蛋炒飯?可是老師也沒(méi)帶鍋?老師過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫《捏碎雞蛋》”。我們這才懂了要干什么。

  首先準(zhǔn)備一小雞蛋,然后再拿出你的雙手來(lái)捏就行了。第一次我就如一頭兇猛的獅子一樣,可是雞蛋還是不碎,第二次我咬緊牙關(guān),聚精會(huì)神地捏,還是沒(méi)碎,第三次我覺(jué)得一頭牛都能和它頂了,我用了九牛二虎之力來(lái)破,最終還是以失敗告終。我非常的疑惑不解,就像愛(ài)因斯坦遇到世界最難的`題一樣。

  我捏完雞蛋后老師告訴我們,如果用大面積的手掌來(lái)?yè)羝齐u蛋是永遠(yuǎn)不可能會(huì)碎的,如果用面積小的大拇指和食指來(lái)捏雞蛋,雞蛋必破無(wú)疑,同學(xué)們這時(shí)才恍然大悟的覺(jué)醒過(guò)來(lái)說(shuō)了一句:“哦!薄澳笏殡u蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常地好玩,以后我也要朋友陪我一起玩這個(gè)游戲。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來(lái)了。

  第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。

  第二步:開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的'碎片,然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來(lái)了。

  老師問(wèn):“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電。”我這才恍然大悟。

  老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。,我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒(méi)吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。

  這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理,我真開(kāi)心!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  周末,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——巫師泡沫。首先,我們拿出白醋、小蘇打、色素、杯子等材料做起了實(shí)驗(yàn)。

  先把杯子擺好,每個(gè)杯子都倒上幾滴顏色不一樣的色素,撒上小蘇打,倒上白醋。緊接著,可愛(ài)的小泡沫們就你擠我碰、迫不及待地涌了出來(lái),灑了一地。這是為什么呢?小蘇打又名碳酸氫鈉,是一種無(wú)機(jī)鹽,遇到酸則強(qiáng)烈分解,即產(chǎn)生二氧化碳。

  然后,我又把藍(lán)色的白醋水倒入了裝著紅色的白醋水的杯子里,這時(shí)奇跡發(fā)生了,它又產(chǎn)生出了泡沫。這時(shí)我家的小烏龜賊眉鼠眼地瞅了過(guò)來(lái),并慢慢地爬了過(guò)來(lái),好像說(shuō):“給我看看,這到底是什么新奇玩意兒?”為了更大的勾起它的好奇心,我就又把紅、藍(lán)白醋水倒在了裝黑色白醋水的'瓶子里面,這時(shí)小烏龜離得很近,聽(tīng)見(jiàn)這陣聲音就一溜煙溜了,跑得無(wú)影無(wú)蹤(烏龜跑起來(lái)挺快,但海龜?shù)脑捑碗y說(shuō)了)。逗得我和媽媽哈哈大笑,笑得前仰后合。

  這可真是個(gè)快樂(lè)的星期天!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  昨天,老師在班群里通知:周日來(lái)校時(shí),毎人帶—顆胖大海,課堂做實(shí)驗(yàn)用。“胖大海是治咽炎的藥,課堂做實(shí)驗(yàn)有胖大海,到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?我心想。于是媽媽特意去藥店買(mǎi)了—包,去上課時(shí)我就帶了—顆。

  胖大海,它很小,只有三厘米,和我的大拇指—般。它的樣子很奇怪,兩頭尖,中間圓,看上去挺粗糙的,像—張老人的臉;拿到鼻子前聞—聞,有—股中藥味。

  首先,鮑老師把我們12個(gè)人,分成3組。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,鮑老師在三個(gè)杯子里各放一顆胖大海,接著王老師給杯子里倒入熱水。胖大海立刻從杯底浮了起來(lái),現(xiàn)岀了原形,變成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,軟棉棉的`,—碰就散開(kāi)了。這時(shí),杯中的水變黃了,嘗了一下,聞見(jiàn)濃濃的中藥清香味。

  我覺(jué)得胖大海并不胖,為什么就取名“胖大海”呢?通過(guò)今天實(shí)驗(yàn),這才明白,胖大海會(huì)在水中變胖變大,取這個(gè)名字再合適不過(guò)了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  有一天,我做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn),名叫“小人踢球”。

  實(shí)驗(yàn)所用的材料如下:紙人、音盤(pán)、乒乓球和音響。首先,把音盤(pán)放到音箱上,把一根針綁在線上,用一個(gè)鋼鐵綁住再把針撐住,再把針?lè)旁谝舯P(pán)上,把紙人的.腿用剪刀剪成兩半,再用釘子做成個(gè)能動(dòng)的腿,在線的另一頭綁在針的尾部,再用細(xì)鐵棒支撐,再用木棒拼成一個(gè)倒立的L型,再用鐵絲線綁住乒乓球。

  馬上就要開(kāi)始了,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)成了一個(gè)大儀器,看那快要成功的時(shí)候,我忽然一身冷汗,我一手把乒乓球往后拉開(kāi)始,奇跡發(fā)生了!小人在踢球,乒乓球到它的面前時(shí),小人一踢球就踢飛了!

  原來(lái),音盤(pán)里有核電,核電從鐵絲傳過(guò)來(lái),就能動(dòng)了!我能說(shuō)“科學(xué)等于生活”這句話沒(méi)毛病,“科學(xué)高于生活”這句話更沒(méi)毛病。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  今天下午,我在家里做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)——讓紙片吸在筆上。

  我先拿出一支筆和一小張紙片,然后我問(wèn)媽媽:“怎樣才能把紙片吸在筆上呢?”媽媽想了一會(huì)兒回答我說(shuō):“你把筆在頭上摩擦一會(huì)兒,看能不能把紙片吸起來(lái)?”

  我照著媽媽說(shuō)的,把筆在頭上摩擦一會(huì)兒,我想應(yīng)該可以了吧!我把筆往小紙片上一點(diǎn),沒(méi)有想到小紙片竟然在桌上一動(dòng)不動(dòng),我想一定是我摩擦的時(shí)間太短了,所以才沒(méi)有吸上來(lái),這次我再把摩擦的時(shí)間放長(zhǎng)一點(diǎn),一定能把小紙片吸起來(lái)!

  果然,我把摩擦的時(shí)候放了一點(diǎn),小紙片被我吸上來(lái)了一點(diǎn),我又想到,如果把摩擦的'時(shí)間再放長(zhǎng)一點(diǎn),一定能把小紙片吸起。真的,小紙片真的被吸起來(lái),而且還在空中停留了2秒鐘,我真是太高興了!

  這就是科學(xué)的魅力!只要你敢于探索,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是:有孔紙片托水,接下來(lái),我給大家介紹一下我實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

  首先,要準(zhǔn)備材料:一個(gè)瓶子或者杯子、大頭釘一個(gè)、白紙一張、有色水一滿杯。然后,就可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。第一步:把瓶子裝滿有色水;第二步:用大頭釘在白紙上扎許多小孔;第三步:有孔的紙片蓋住裝滿水的瓶口;第四步:用手壓著紙片,將瓶子慢慢地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),讓瓶口朝下,然后輕輕地把手移開(kāi)。接下來(lái),神奇的'一幕發(fā)生了,水沒(méi)有從小孔中流下來(lái),紙也沒(méi)有掉,而是吸在了瓶口上。

  這是為什么呢?原來(lái),薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力;小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧,使水不?huì)漏出來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是又有趣,又神奇。你們做過(guò)哪些小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  前天,我看新聞時(shí),意外看見(jiàn),兩本書(shū)分頁(yè)交織在一起。就拉不開(kāi)了。

  這個(gè)話題引起的的興趣,書(shū)是用紙裝訂而成,以我的力氣,撕掉都不是問(wèn)題,怎么會(huì)拉不開(kāi)呢。

  我滿懷疑問(wèn),想要一探究竟。今天我閑著沒(méi)事,打算在課間做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我找出數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書(shū),把這兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地合在一起,然后我使出九牛二虎之力也拉不開(kāi)這兩本書(shū),我心想:“咦?見(jiàn)鬼了怎拉不開(kāi)呢?”

  我又找了最好的朋友,一起拉,我使出了吃奶的`勁,他也用了九牛二虎之力還是沒(méi)在拉開(kāi),我又想你這到底是什么原理?”

  這時(shí),科學(xué)老師走過(guò),我連忙上去問(wèn)老師,老師說(shuō)“兩本書(shū)合在一起產(chǎn)生了摩擦力,讓兩本緊緊的吸在一起。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得,只有親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要做才能發(fā)現(xiàn)他的原理,并且感知科學(xué)世界的奇妙。

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