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校園廣播稿【大全15篇】
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
校園廣播稿1
親愛的同學們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的`腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼裕驮诮裉,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
校園廣播稿2
各位聽眾:
你們好!我是xxx。
春天最讓人感動,感動草木那頑強的生命力!
春天最讓人欣慰,欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光!
早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,對一切都莫不關(guān)心了。是這早春的'發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個純真的自己。
一年之際在于春,我要好好珍惜!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!
校園廣播稿3
X:《 慢吞吞的小熊》
小熊是個慢性子,做事實在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒有開始呢!
小熊講話也慢得讓人受不了,聽的人恨不得幫他一口氣講完。
那年夏天,小熊決定開個冰淇淋店?墒牵人驯苛茏龀鰜硎,早已大雪飄飄的冬天了,根本沒有人要買冰淇淋吃。
小熊想干脆趁著天冷,開個圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰還圍圍巾呢?
小熊開不了店,就打算找一份滿意的工作!鞍,我........去........當.......節(jié)........目......主.......持.........人吧!”
“現(xiàn)......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞!痹瓉碇挥邪胄r的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺。
經(jīng)過幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請教別人。愛開玩笑的小兔說:“這還不簡單!你去當火車司機好了!”哪里知道,小熊開的火車就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開快點,我們要遲到啦!”“這哪是火車,簡直是牛車!
小熊連續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿意,心里十分難過。
最后,小猴終于想出了一個全世界最聰明的主意:“你可以去開壓路機嘛!”
小熊現(xiàn)在是一名很稱職的`壓路機司機了,他天天開著巨大的機器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。
小熊碰到誰都會快樂地說:“我....愛....這......份......工.......作!”
校園廣播稿4
參天大樹挺拔聳立;
靠的是深扎大地的跟默默支撐;
凌云高樓氣勢撼人;
靠的.是厚重堅硬的基石無語的支撐;
那么,人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢?
那就是-----誠信!
誠信是一朵馨香的花朵;
讓他人快樂,使自己陶醉;
誠信是一首古老的詩歌;
讓他人品味,使自己高尚;
面容上有自尊;
眼睛里有自信;
行動中有把握;
生活中有朋友;
一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;
一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;
但一個人不能沒有誠信,否則一無所有;
學習,因為誠信而進步;
工作,因為誠信而成功;
人生,因為誠信而精彩;
社會,因為誠信而和諧;
莘莘學子,誠信為本;
言而無信,不和其可;
誠自心,信自行,心行合一;
讓我們用心靈呼喚誠信;
讓我們的人生以誠信為基石;
讓我們的風采以誠信為旗幟;
讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火;
讓誠信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭;
身沐一片燦爛;
心系一份執(zhí)著;
帶著誠信上路;
踏著一路風光;
我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅守誠信!(2)
誠信的人呀就在我心中。
在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。
他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。
他樂為集體爭光榮。
誠信早已播種在心中。
誠信如同一團火!
誠信如同一棵松!
誠信如同一面鏡!
誠信如同一盞燈!
誠信的人,有力量。
有了誠信事竟成。
有了誠信成英雄。
我有誠信事事通。
讓我們從誠信走向明天!
校園廣播稿5
大家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光(林俊杰)
在無助的時候,在受傷的時候,在黑夜即將來臨的時候。你而沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會痊愈?亦有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,同樣就會帶走什么,而同樣的,生命拿走的,亦會在某處還給你。不管對誰,生命總是公平的,就像陽光,它總是照亮地球上每一個黑暗的角落。
奮斗(羽泉)
季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著不同的角色。你永遠是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,而最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實生活中的迷茫,但是我們應該清楚,其實很多時候需要我們自己去調(diào)整那種躁動的心態(tài),踏踏實實生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角說過這么一句話:你如果不試的話,怎么知道自己能做到多少?對喜歡的事情沒辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來,讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時間不會
天高地厚(信樂團)
夢想再大,也不嫌大;追夢的人再小,也不嫌小。這個世界紛繁復雜,我們唯一能把握的,就是逐漸讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒有一點兒瘋狂,那么這生活還值得過嗎!聽憑內(nèi)心呼聲的.引導,不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個夢想、每一個行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了?
一周年(周筆暢)
一雙鞋,剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個人,慢慢的變得陌生。于是在某個特定的時間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對音樂的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生,F(xiàn)在這個版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動。
伴隨著動聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見不散。
校園廣播稿6
男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年
女:放飛童年夢想,播灑希望的明天
合:尊敬的班級老師,親愛的同學們,大家下午好!
男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的`時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
校園廣播稿7
。校┙o你的天空劃一道絢麗的亮色,(女)給你的世界奏一曲動聽的歡歌,(合)這里是校園之聲廣播站。
。校┳鹁吹睦蠋,(女)親愛的同學們,(合)大家晚上好!
。ㄅ┌殡S著熟悉的樂曲,聆聽著動人的旋律,校園之聲廣播站如期和你見面了。我是播音員戴婕,(男)我是播音員張達毅,今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你回味無窮。廢話不多說,就讓我?guī)ьI大家走進今天的校園之聲吧??
(男)同學們,你們知道這星期有個特別的日子嗎?
(女)當然知道,期中考!
。校┦裁囱剑艺f的是周四的感恩節(jié)!
(女)跟大家開個小玩笑嘛,我當然知道感恩節(jié),這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子,本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開的。
。ㄅ┧阉鳠嵊^點,點擊熱事件,歡迎大家走進我們的第一板塊“聚焦熱點”。 (男)今天的“焦點”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來和風俗。
背景音樂:《純音樂》+《卡農(nóng) 歡快版(00:20開始)》
(女)據(jù)我所知,感恩節(jié)最早源于美國。1620年,著名的“五月花”號載著慘受迫害的102名英國清教徒到達北美洲。1620年的冬天,他們遇到了難以想象的困難,饑寒交迫的冬天過去了,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚,怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。
。校┰跉g慶豐收的日子,按照基督教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。
。ㄅ┯谑牵诘谝粋感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民們歡聚一堂,他們鳴放禮炮,在教堂里虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動,第一個感恩節(jié)非常成功。
。校┎贿^最初感恩節(jié)的沒有固定日期,直到美國獨立后,感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日,美國國會把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。
(停頓3秒)(男)每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后,學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫,大多數(shù)學生畫的都是火雞。
(女)當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這天都要做感恩祈禱。美國人從小就習慣獨立生活、各奔東西,而在感恩節(jié),他們總是力爭從天南地北歸來,一家人圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
。校┩瑫r,好客的美國人也忘不掉在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。
。ㄍnD2秒)(女)據(jù)說,18世紀的時候,有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事,她們認為感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠近聞名,不久就有許多人學著她們的樣子做起來,于是美國就開始出
現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。
。校┎贿^我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié),美國人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包、水果等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道最是鮮美不過。
。ㄅ┞犉饋砭妥屓耸秤麧M滿,怪不得你那么感興趣。不過,我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿干果或是點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們會一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
(男)感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競賽,大家用針線把蔓越桔一個個串起來,誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還會開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
。ㄅ┪矣X得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
(停頓1秒)(男)多少年來,慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日,可以說它是最地道的美國式節(jié)日了。
背景音樂:《雨中漫步》
。ㄅ┈F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。
。校┪覀兩谶@個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
。ㄅ└卸魇前l(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。
。校┠闶欠裨诟改竸诶酆笏蜕弦槐,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
。ㄅ┊斈阏斐两诒粣鄣慕巧锸欠耋w會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。
。校┠闶欠裨跒槟愕睦蠋煼謶n,及時地交上作業(yè),認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。
。ㄅ┩瑢W們,讓我們在感恩節(jié)真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧!
。校┳屛覀儜阎活w感恩的心,敞開胸懷。
。ê希┥驗楦卸鞫。
。ㄒ魳方Y(jié)束后開始)(女)精美散文蘊含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”
背景音樂:《一寸光陰一寸心》
(男)我感恩我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣;
。ㄅ┪腋卸魑业睦蠋,因為他們給了我無窮的知識;
。校┪腋卸髦車囊磺,因為他們給了我和諧健康的生長環(huán)境;
(女)我感恩我的挫折經(jīng)歷,因為它們給了我永不放棄的精神。
。校┳钤摳卸魑业母改,因為他們給了我最為寶貴的.生命和愛。
。ㄅ┱f到父母的愛,讓我們一起來聽幾個故事吧。 第一個故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。
。校┠翘,一位母親正一邊織毛衣,一邊用腳輕輕搖動著搖籃里5個月大的孩子。突然地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中,萬幸的是沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。
(女)一天過去了,孩子吮盡母親的最后一滴乳汁,哭聲漸漸微弱,母親想孩子將會被餓死。絕望中的她兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。
。ㄍnD2秒)(男)一周之后,母子倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個手指上方都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。
。ㄅ┻@是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?
(男)歌頌母愛的故事真是舉不勝舉,父親的愛同樣震撼著我們。
(女)1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天,父親正在船艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃。
。校└赣H摔倒了,刀子插進了胸口,6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說:“沒事兒,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍的大海,而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。
。ㄅ┑诌_的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她!迸畠翰唤獾貑:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時,父親仰面倒下,胸口血如井噴。
。校┦w解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。
。ㄅ┯腥苏f這是醫(yī)學史上罕見的奇跡,可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親! (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點點滴滴中,你沒有感覺到罷了。
(女)親愛的同學們,想一想,你們的父母愛你們嗎?
音樂:《懂你》 4:00后漸弱
。ㄅ⿱寢,我知道,我的歡樂是你臉上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛。
。校┮驗橛袗,所以感動;因為感動,我懂得了感恩。
(女)爸爸,我長大了,我懂事了,我會好好珍惜你給予我的愛,我不會再忘記向你表達感恩。
。校⿱寢,我不會再粗心享受早餐,我會稱贊你廚藝的精湛。我也會為你做早餐,讓你感受來自我的愛。當笑容在你臉上洋溢時,幸福也會蕩漾在我的心間。
。ㄅ┌职郑視w貼你,關(guān)心你;我會在你疲勞時遞給你一杯牛奶;我會在你情緒低落時,講些趣事讓你開心。當你臉上重新掛上微笑時,快樂也會充斥在我的心田。
。校┪矣H愛的父母啊,你們那深厚的恩情,兒女便是一輩子也是報答不了的!每當我
看到你孤獨的背影時,我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。
音樂:《媽媽,我愛你》 00:25后漸強
。ㄅ┳詈蟮摹耙魳敷A站”,請大家欣賞來自張含韻的《媽媽,我愛你》,希望大家能在感恩節(jié)來臨之際,對自己的爸爸媽媽說一聲“愛你”道一聲“謝謝”!
(男)本期的校園之聲到這兒就要和大家說再見了,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽,下期同一時間,不見不散
校園廣播稿8
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的`日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。
校園廣播稿9
同學們:
你們好!我是xxx。
作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的.鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子;就好似許多人所說: 堅持太難。 也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險;是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭。勇氣,就是理想的衍生物;仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>
校園廣播稿10
甲:老師們
乙:同學們
合:中午好!
甲:有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌(mí)新,人們稱之為“經(jīng)典”。經(jīng)典的古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑,它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);
乙:經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。
甲:古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。
乙:它節(jié)奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
甲:現(xiàn)在就讓我們隨著音樂的旋律,誦讀古詩,歌唱古詩,將中華古典詩詞唱響校園,唱響神州吧!下面請欣賞唐代著名苦吟詩人孟郊寫的古詩《游子吟》
游子吟孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉
乙:這首詩的意思是:慈祥的母親手里把著針線。為將遠游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴嚴實實,是耽心孩子此去難得回歸。誰能說象小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?
甲:老師們、同學們,你們聽了這首古詩歌,是不是有一種想掉眼淚的感覺?這是一支親切誠摯的母愛頌歌。
乙:古詩用“線”與“衣”兩件極常見的.東西將“慈母”與“游子”緊相連,寫出了母子相依為命的骨肉感情。
甲:這種骨肉之情通過母親千針萬線“密密縫”唯恐兒子“遲遲”難歸的心情,以及作者用“誰言寸草心,報得三春暉”來謳歌:女兒像區(qū)區(qū)小草,母愛如春天陽光。女兒怎能報答母愛于萬一呢?從而寄托了赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛
乙:說了慈母的愛,我們來欣賞一首朋友的情,一首李白的贈汪倫
李白
乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情
甲:這首詩的意思是李白將要乘舟離去,汪倫帶著一群村民前來送行,他們手挽著手,一邊走,一邊唱,縱使這桃花潭水有千尺深,也比不上汪倫送我的情意。
乙:的確,這是公元七五五年,李白因受排擠離開長安,十年來游遍大江南北,每到一個地
方,廣泛交結(jié)朋友,汪倫就是其中一個。這首詩寫于詩人與汪倫離別之際。汪倫腳踏地打著拍節(jié),為李白送行?吹竭@種場面,李白激動地流下了熱淚,當場寫下了《贈汪倫》這首詩作為感謝。也讓我們今天仍然感受到他們真摯的朋友情。
甲:經(jīng)典古詩文太多,比如《三字經(jīng)》,古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!薄坝癫蛔,不成器,人不學,不知義”讓我們懂得該如何刻苦學習。“昔孟母,擇鄰處,融四歲,能讓梨”我們被這些故事感動著,明白為人處事的道理。
乙:是的,比如《弟子規(guī)》是清朝康熙年間的秀才李毓秀寫的。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風、教育孺子的經(jīng)典。
甲:淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同燦爛的明珠,閃爍著奪目的光彩,它又如神奇的古琴,彈奏著美妙的樂曲,一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。
乙:中華古典詩詞是中華傳統(tǒng)文化瑰寶,讓我們重拾古詩興趣,在古詩抒情言志的韻文形式下,陶冶情操,將祖國民族文化傳承下去。
甲:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;
乙:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
甲:中華經(jīng)典古詩文,典藏著五千年悠久的歷史文化;余音裊裊。仿佛還在我們耳邊回響;乙:經(jīng)典古詩文誦讀,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。神韻悠長。似乎還在我們心頭蕩漾。甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;
乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園。
乙:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
甲:今天我們僅僅是拋磚引玉,讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!
乙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。愿五千年文化的血脈永久傳承。
合:本次由班和的經(jīng)典詩文賞析廣播結(jié)束,謝謝大家!
校園廣播稿11
親愛的同學們:
大家好!
我是四年級十五班的xxx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴———”地一響,某某班同學就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學直接跑進廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學三一幫倆一伙地在興高采烈地談論著“三國殺”,總之呀,這下課是同學們最高興的時候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時,此班的張四同學從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學,這位周胖子同學被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個踉蹌,差點來個嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學猛砸過去,一場激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學們站在一邊被嚇得不知所措,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的`班主任老師看見了,老師的出現(xiàn)及時制止了這場“戰(zhàn)爭”。這時,同學們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學,結(jié)果連中午飯都沒有時間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們,由于我們學校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學校領導和老師多次強調(diào)不允許學生在走廊打鬧,今天,這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規(guī)章制度。希望全校同學以此為鑒,嚴格遵守學校課間紀律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!
謝謝大家,再見!
校園廣播稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
時間過得很快,又是一年開學季。今天,開學之初的第一個國旗下講話,我的題目是《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,讓理想飛翔》。新學期,對我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個個閃亮的目標仿佛就在眼前,師生協(xié)力,共同開始一個學期的辛勤耕耘。
誰不期盼收獲,誰不渴望成功?
此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。
這學期,我們學校迎來了一次新的契機,挑戰(zhàn)與希望并存,老師們都做好了充分的準備,每個人提振信心,互相鼓勵,互相幫助,從開學第一天的教師會上,我就深切地體會到了,教師們看著我的堅定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發(fā)揚我校“堅守、奉獻、愛崗、愛生”的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對挑戰(zhàn),微笑而應,為選擇二小的孩子們無私地奉獻,靜聽陽光下每一朵花開的聲音。
在此,我代表學校領導班子提議,親愛的孩子們,請伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實的老師們,感謝他們的.教育之恩,我們二小才會不斷煥發(fā)出青春與活力,肩負責任與奉獻,才會陽光滿園。
老師們,同學們,面對挑戰(zhàn),我們必須奮力拼搏,必須有充足的準備。老師們已經(jīng)蓄積了萬千的力量,同學們,我想問,你們準備好了嗎?大家認真想過自己的未來嗎?有目標,有理想嗎?樹立遠大的理想,
對我們的成長真的很重要嗎? 可能同學們都聽說過這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長者問他們在做什么,他們的回答各不相同。第一個說“我在砌墻”;第二個說“我在蓋樓”,而第三個則說“我在建設美好的生活”。十多年過去了,第一名工人仍在砌墻,第二名工人成了一位建筑師,而第三名工人則成了一位著名的設計大師。這三位工人,對生活的認識不同,理想信念不同,追求的目標不同,當然,人生的結(jié)果也大不相同。
這個故事同樣告訴我們:理想,不是可有可無的裝飾品,它是一個人前進動力的源泉和存在價值的證明。理想是水,能澆出生命之苗;理想是苗,能長出生命之樹;理想是樹,能開出生命之花;理想是花,最終能結(jié)出生命之果!
開學之初,做好計劃,就會為理想插上翅膀,就會讓夢想遠航。親愛的同學們,舉起右手握拳,放在心口,跟著 同學一起宣誓:我是閻良二小學生,我為在這里學習而自豪,養(yǎng)良習,每天進步一點點;愛讀書,每天收獲一點點;對自己、對他人、對未來充滿信心;我有活力,展個性健康成長;我有抱負,立遠志追逐夢想;與真理同行,以勤奮和努力,為自己、為世界開出一朵美麗的花。
親愛的老師們,請讓我謹代表自己和全體老師們,在莊嚴的國旗下,為學生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強自己的學識魅力和人格魅力,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),依法治教,以生為本,為人師表,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,關(guān)心學生身心健康,促進學生幸福成長,為學生和二小發(fā)展而努力,為祖國的教育事業(yè)而奮斗!
老師們,同學們,挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,面對挑戰(zhàn),把握機會,好好學習,陶冶情操,好好鍛煉,強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約,面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,乘著理想的翅膀,一起遠航。
謝謝大家。
校園廣播稿13
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。
“沙沙沙”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在后頭呢!”
嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機勃勃的圖景。
2:流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的.消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.
連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.
春天的校園
一、開播詞 (音樂:蟲兒飛)
采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
留住一絲清風,播撒出希望的明天,
童年在這里飛揚,心靈在這里交織,
現(xiàn)在是紅領巾廣播時間!
我是來自 四年級(1)班的 xx
很高興和大家一起分享這段美好的時光!
(音樂)兩秒
春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。
總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年
老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。
春天的校園
同學們,不知大家寫作業(yè)時有沒有過這種感受,平時學了好好多成語 ,可到用時卻想不起幾個,今天我們和大家一起來溫習一些描寫春天的成語,請大家聽好了。
春暖花開、春風送暖、春風拂面、春意盎然、風和日麗、百花爭艷、大地回春、萬木爭春、陽春三月、 欣欣向榮、鳥語花香、百花盛開、大地回春、萬象更新、乍暖還寒、和風細雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色滿園、春雨連綿、春風和煦 春回大地 萬物復蘇 早春時節(jié) 早春季節(jié) 春回大地 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉(zhuǎn) 冰雪消融 冰融雪消
春色滿園 春花秋實 春暖花香 杏雨梨云
(一)冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖 季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
校園廣播稿14
校園廣播稿――怎樣學習
進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學習資料的加深,學習方法也較小學有很大改動。要適應初中的學習,務必有科學的學習方法,這天我們和大家來談談“作為一名中學生就應怎樣學習”。
首先我們就應培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎。平時就應看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學產(chǎn)生興趣,按書上資料動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學的魅力深深吸引,在對科學由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學成績也會取得很大進步
其次,學習重在課堂,課堂45分鐘所到達的效果是家教、培訓班等所不能比擬的'。上課要認真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應選取重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習,等于自己又鞏固了一遍,復習時也方便得多。
學貴有疑,學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師同學。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,能夠說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙。我們要把新學的知識與舊的知識相比較,用新的要領來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。
在學習過程中,科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。
最后再談談考試心理問題。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應簡單復習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。
同學們,學習是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學的學習方法,就能學好。明天的“狀元”就是你、我。
校園廣播稿15
第一環(huán)節(jié):開場白(播放音樂2分鐘)《夜的鋼琴曲》
(音樂播放到1分30秒時開始播音)
讓心情繁茂出一片沒有風的森林,
讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天
讓我們的廣播和你一道成長,
關(guān)注自己,關(guān)愛校園廣播,
親愛的.同學們大家好,今天是星期( 二 ),歡迎大家收聽平泉特殊
教育校園廣播—永恒的希望。
。úシ乓魳穬煞昼姡
第二環(huán)節(jié):童話故事閱讀
X:這個世界因為有了孩子才有了童話,因為有了童話才有了那么多屬于童年的快樂
X:讓我們一起走進奇妙的童話世界
X:讓我們一起來走進今天的第二個節(jié)目《童話故事閱讀》
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