夸夸我的同學(xué)作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文1
在我們班上有一位同學(xué),不管是誰(shuí)提起她,都會(huì)豎起大拇指,不由自主地稱(chēng)贊她,夸獎(jiǎng)她。你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的諶詩(shī)涵。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑發(fā)亮,她總是扎著馬尾辮,走起路來(lái)辮子左搖右擺,顯得她更加活潑可愛(ài)了。她的臉瘦瘦的,眼睛大大的,忽閃忽閃的.像夜空中閃亮的星星,真是惹人喜愛(ài)。一張櫻桃小嘴顯得她更加美麗。她特別喜歡穿裙子,真是一位可愛(ài)的小公主。
她是我們班公認(rèn)的小畫(huà)家。她畫(huà)的動(dòng)物栩栩如生,這可都是她勤加練習(xí)的結(jié)果哦!有一次,我過(guò)生日,她送給我一張漂亮的生日卡片,那可是她親手繪制的,那漂亮的漫畫(huà)人物和明艷的色彩搭配讓我愛(ài)不釋手,直到現(xiàn)在我還把卡片珍藏著。
她不但喜歡畫(huà)畫(huà),而且愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生。臟活累活她從不推脫,總是搶著做。如果有同學(xué)把垃圾扔在地上,她看見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)把垃圾撿起來(lái)扔到桶里,并且提醒別人不要亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
你們說(shuō)這么優(yōu)秀的同學(xué),我們是不是應(yīng)該好好夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)作文2
葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。
書(shū)法課上,楊老師教我們寫(xiě)“福”字。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺(tái)里蘸了一點(diǎn)墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽(tīng)一聲“老師,我寫(xiě)好了!比~嘉豪便走上講臺(tái),把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過(guò)這幅“!弊,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),你可以加入我的社團(tuán)了!比~嘉豪情不自禁地笑了。
下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫(xiě),字就可以和他的一樣好了!叭~嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的`‘福’字嗎?”我剛吞吞吐吐地說(shuō)完,又突然想起他也只有一張“福”字呀,如果我拿走了的話,葉嘉豪自己就沒(méi)有了。在我舉棋不定的時(shí)候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說(shuō):“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫(xiě)一張的!苯舆^(guò)葉嘉豪的作品,我有點(diǎn)小感動(dòng)。
我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文3
我最了解的同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)冀鵬濤。他的臉是個(gè)鵝蛋形的.,一對(duì)招風(fēng)耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
冀鵬濤不僅勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地說(shuō):“唉,我才考了56分,都沒(méi)達(dá)到及格,老師和爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,這可怎么辦呀?”說(shuō)完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說(shuō):“沒(méi)事的,你別哭,只要肯努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī),我相信你,你是最棒的!睆哪且院,幾乎每天下了課冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會(huì)的難題,告訴他最好的方法。漸漸地,張鶴罡進(jìn)步了,又一次考試的時(shí)候考了94分,張鶴罡對(duì)冀鵬濤說(shuō):“謝謝你,你是最好的班長(zhǎng)。”
冀鵬濤是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文4
咦,這位女同學(xué)是誰(shuí)?怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子?原來(lái)是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個(gè)月。
吳雨佳有一雙水汪汪的'大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽?jī),她的臉圓圓的,胖胖的,一笑起來(lái)就能看到兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
吳雨佳很好學(xué),喜歡看書(shū),從小就能認(rèn)識(shí)很多字,所以她的成績(jī)很好。她特別喜歡英語(yǔ),在英語(yǔ)課上她的雙眼緊盯著老師,非常認(rèn)真聽(tīng)講。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)好,而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧,因?yàn)槔蠋煵辉冢瑓怯昙训谝粋(gè)站起來(lái)讓大家保持安靜。
我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她?
夸夸我的同學(xué)作文5
我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
劉丹鈴的字寫(xiě)得非常好。午自習(xí)的時(shí)候,她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專(zhuān)注,不一會(huì)兒就寫(xiě)好了。黃老師檢查后,馬上給了個(gè)“優(yōu)+”。有幾次,她的字沒(méi)有一個(gè)修改的地方,黃老師還把她的`字展示給大家看。
劉丹鈴的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí),她坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問(wèn),她就認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。聽(tīng)說(shuō),她回家就做作業(yè),必須等作業(yè)做完才出去玩。
劉丹鈴的情緒容易恢復(fù)。有次,她和我們幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋?lái)。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會(huì)自然恢復(fù)。果然,才過(guò)了一會(huì)兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時(shí),我和劉丹鈴總是過(guò)不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。
夸夸我的同學(xué)作文6
她烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠,一張櫻桃小嘴。她就是我們班的班長(zhǎng):何瑾萱。
有一天課后服務(wù),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“請(qǐng)你們拿出我讓你們準(zhǔn)備的沒(méi)有用過(guò)的數(shù)學(xué)本,我們以后天天要用,沒(méi)有準(zhǔn)備的去借。”我聽(tīng)了,立刻翻了翻書(shū)包、桌肚,都沒(méi)有空白的`數(shù)學(xué)本,完了!如果再借不到我就沒(méi)有數(shù)學(xué)本做題了。我立刻去借本子,問(wèn)了很多人,可他們都回答沒(méi)有其他的本子了。我急得抓耳撓腮。忽然看見(jiàn)了班長(zhǎng),我想:如果向班長(zhǎng)借說(shuō)不定可以借到數(shù)學(xué)本吧……我猶豫不決,最后還是走到班長(zhǎng)的座位旁邊:“何瑾萱,你還有數(shù)學(xué)本嗎?可以借我嗎?”她毫不猶豫地將數(shù)學(xué)本遞給我!爸x謝你,班長(zhǎng)!”“不用謝!”班長(zhǎng)笑著回我。
同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)樂(lè)于助人的精神。
夸夸我的同學(xué)作文7
我有很多同學(xué),他就是其中的一員。他有著短短的頭發(fā),白白的臉龐,他非常調(diào)皮,喜歡玩耍,還給自己起了一個(gè)高大上的封號(hào)——”好漢“。你猜到了嗎?他就是我的同學(xué)唐聞?dòng)睢?/p>
他以前上課做小動(dòng)作是經(jīng)常的事,近幾天,他上課竟然沒(méi)有一分鐘不聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,他總是像閃電一樣第一個(gè)舉手,并且每次都回答十分準(zhǔn)確。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛和耳朵。為什么他的變化那么大呢?
上課鈴響了,大家都忙著做課前準(zhǔn)備。我發(fā)現(xiàn)唐聞?dòng)钤缫寻颜n本放在桌上,坐得端端正正,等待著老師的講課。老師給大家的第一個(gè)任務(wù)是默寫(xiě)。唐聞?dòng)钭謱?xiě)得特別認(rèn)真,而且第一個(gè)做完,正確率又高,取得了一百分。老師開(kāi)始板書(shū)課題,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。很快,老師又提出了另一個(gè)有難度的問(wèn)題,就在大家思索時(shí),他自信地舉起手,響亮又生動(dòng)地解答了問(wèn)題,大家給他贊揚(yáng)的掌聲……
他就是這樣一個(gè)同學(xué),既是”江湖好漢“,又是一個(gè)愛(ài)思考、努力奮進(jìn)的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)每個(gè)都值得夸,我就說(shuō)一下發(fā)生在我身上的事吧 。
在一次考試中,我的筆沒(méi)水了,有一個(gè)人 神奇的出現(xiàn)了,他讓我用他的筆,我非常感謝他,他就是——張俊龍。還有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),張俊龍走過(guò)來(lái),說(shuō):“張清源,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的.數(shù)再……”就這樣,張俊龍又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張俊龍這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他所有玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張俊龍助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
張俊龍那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩!多么值得大家夸夸他!
夸夸我的同學(xué)作文9
我要夸的同學(xué)是王鈺涵,王鈺涵很熱心腸,樂(lè)于幫助別人。有一次我沒(méi)有帶鉛筆,是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博,愛(ài)看課外書(shū),認(rèn)識(shí)的字也特別多,上課積極地回答問(wèn)題,下課后也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書(shū)。
王鈺涵會(huì)做手工,做的很好看,她在家里擺放著各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!
她最大的'特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好看啦!素描、水粉、油畫(huà)她都了如指掌,她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢!
王鈺涵可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會(huì)輸?shù)男姆诜。她的毛筆字寫(xiě)的也很整齊。
這就是王鈺涵,一個(gè)熱心腸又愛(ài)看書(shū)的漂亮小姑娘!
夸夸我的同學(xué)作文10
今天我要來(lái)夸夸我的同學(xué)。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒,一雙炯炯有神的'大眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子,看起來(lái)蠻帥的。
他很愛(ài)看書(shū)。有一次他來(lái)我家,在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書(shū)。于是,他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒,他就入了迷,完全沉浸在書(shū)籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我的存在一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書(shū)。直到我拍了拍他的肩膀,他才回過(guò)神來(lái)。
他樂(lè)于助人。記得有一次放學(xué),天空突然下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家時(shí),他拿著一把雨傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
這就是我的同學(xué),他不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不夸夸他嗎?
夸夸我的同學(xué)作文11
我想夸夸和我一起上英語(yǔ)課的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個(gè)女生,她上四年級(jí)了。她活潑開(kāi)朗,而且樂(lè)于助人。
她不愛(ài)生氣,誰(shuí)和她開(kāi)玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學(xué)開(kāi)玩笑。
我要夸她是因?yàn)橛幸淮危覀兊睦蠋焏aniel教我們了一個(gè)記長(zhǎng)英文句子的.方法,她就把那個(gè)方法一直記在心里,然后每一次有別的同學(xué)遇到長(zhǎng)句子的時(shí)候她就用老師教我們那個(gè)方法幫助那個(gè)同學(xué)(而不僅僅是某一個(gè)同學(xué))一起讀,一起記。
還有一次,有一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在地上了了,她不但沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué),還主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)去拿紙擦。
每一次下課都會(huì)和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的臺(tái)子上聊天,我們總有聊不完的話題。
我覺(jué)得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!
夸夸我的同學(xué)作文12
在兩周的互相認(rèn)識(shí)之后,我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人所扮演的角色也都不同,每個(gè)同學(xué)的性格也不同,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。
今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君,在軍訓(xùn)中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長(zhǎng)。何博君是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他有著淵博的知識(shí)和強(qiáng)大的執(zhí)行力。他對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都是一絲不茍,他訂的計(jì)劃也十分完美,他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的'領(lǐng)導(dǎo)者。在軍訓(xùn)的一個(gè)夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌疽褂?jì)劃(雖然這樣不好):教官什么時(shí)候來(lái)查房,什么時(shí)候可以講話,什么時(shí)候不可以講話。但在執(zhí)行的時(shí)候,由于我們講話太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責(zé)任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來(lái),替我們擔(dān)下了責(zé)任,他很了不起。
總的來(lái)說(shuō),他是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的人。
夸夸我的同學(xué)作文13
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中我和同學(xué)們相處兩年多了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
我身邊有一位女朋友,姓張,叫張冰,她長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,平肘話也很少。
上課時(shí),老師出了一道題,她每次都會(huì)先思考,再解答,經(jīng)過(guò)她的認(rèn)真思考,她舉起手,老師立刻喊到了張冰……說(shuō)完,教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲,她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵(lì)著我。
每次下課,張冰總會(huì)坐在教室里,文文靜靜地看一本書(shū),她看書(shū)的樣子真的太美了,就像一幅畫(huà)。我想對(duì)自己說(shuō):“我要向她學(xué)習(xí),有時(shí)間要多看看書(shū),將來(lái)要成為和她一樣的.人才。
她的小提琴也拉得很好,我們平時(shí)一起練習(xí)拉小提琴,她總是很認(rèn)真,就算她已經(jīng)學(xué)會(huì)了,還是會(huì)豎持練習(xí),這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。
張冰身上還有很多吸引我的地方,我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎?
夸夸我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友叫陳思涵,她的個(gè)子高高的,濃眉大眼,很漂亮,她是一個(gè)熱心腸的人。
記得有一次,我們必讀書(shū)目考試,快要考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒(méi)有帶。“怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,陳思涵看到我著急的樣子,問(wèn)我:“王楠,你怎么了?”我說(shuō):“壞了,我中午在學(xué)校吃飯,沒(méi)帶2B鉛筆,可怎么考試呢?”她毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)事兒,我有兩支,借給你一支!蔽疫@才放心,多虧了陳思涵,不然我就會(huì)耽誤考試了。
還有一次,自習(xí)課上,我到處找不到自己的黑筆,向前后左右的.同學(xué)借,結(jié)果,他們都沒(méi)有多余的,這時(shí),陳思涵見(jiàn)我在四處借東西,就問(wèn):“你又忘記帶啥了?”我說(shuō):“忘帶黑筆了!标愃己挷徽f(shuō)給了我一支說(shuō):“給你吧,糊涂蛋,下次得長(zhǎng)長(zhǎng)腦子了!蔽覍(duì)陳思涵說(shuō):“好的,謝謝你,朋友!”
陳思涵真是個(gè)樂(lè)于助人的大俠客,要是我身邊多些這樣的人,世界一定會(huì)更美好!
夸夸我的同學(xué)作文15
今天,我要夸的是我的同學(xué)——黃文龍。你看他黝黑的臉,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的'情緒信號(hào)燈;小燈明亮明亮的,就知道他很高興;如果小燈罩上了迷霧,那就是他不高興的時(shí)候,就會(huì)大哭一場(chǎng)。
也許是小的原故吧,他總是管不住自己。就說(shuō)上課吧,人家全神貫注,可他就是閑不住,一會(huì)兒翻翻課本,一會(huì)摸摸文具。時(shí)不時(shí)跟別人說(shuō)兩句話,還會(huì)拿鉛筆玩。雖然他上課不認(rèn)真,但他的成績(jī)并不差。至于下課,就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算,還要打小報(bào)告。老師拿他沒(méi)辦法,他是典型的多動(dòng)癥患者。
不過(guò)他給老師做事十分賣(mài)力。每次老師發(fā)本子,他總搶著發(fā)。因此,一些小事老師經(jīng)常讓他干,他也都能干好。
最近他進(jìn)步很大,我們大家都有目共睹。特別是他本學(xué)期以來(lái),考了很多次100分(數(shù)學(xué))。我們也為他感到高興。他既是一個(gè)淘氣又可愛(ài)的孩子。
黃文龍,繼續(xù)加油吧!
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