小學(xué)生周記（優(yōu)秀）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái).它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑.如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了.
有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎?沒(méi)有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說(shuō)不出的感覺(jué)：是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng).留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好.那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的'溫暖.向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受
小學(xué)生周記 篇2
今天是謎語(yǔ)節(jié)，各大公園都掛著謎語(yǔ)讓大家猜，我約上了伙伴們?nèi)ス珗@猜謎。
走進(jìn)公園，長(zhǎng)椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語(yǔ)。我們選了一個(gè)謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽。”正當(dāng)我們苦思冥想時(shí)，突然一位老爺爺在叫：“賣(mài)西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機(jī)一動(dòng)，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來(lái)到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，服務(wù)臺(tái)的阿姨說(shuō)：“謎底是什么�。俊薄拔鞴�！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎(jiǎng)品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應(yīng)該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答。“都不是，你們看——”只見(jiàn)阿姨竟捧出一個(gè)大西瓜，“這才是獎(jiǎng)品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來(lái)。
正當(dāng)我們津津有味地啃西瓜的`時(shí)候，“叮叮�！保鸫驳聂[鐘響起來(lái)了，啊，是一個(gè)夢(mèng)�。≌嫦Ｍ缐�(mèng)成真，有一個(gè)屬于我們的歡樂(lè)的謎語(yǔ)節(jié)！
小學(xué)生周記 篇3
一個(gè)星期后，這個(gè)星期，我覺(jué)得蒼蠅都充實(shí)和快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗍虑榘l(fā)生在校園內(nèi)，但也有一些事情，讓我很難忘。
最讓我印象深刻的是周六的跳繩。學(xué)校邀請(qǐng)的跳繩老師來(lái)教我們跳繩。首先，他給了我們一個(gè)精彩的'表演，然后他教我們正確的姿勢(shì)和跳繩模式。一天下午，我們終于學(xué)會(huì)了跳車(chē)輪的姿勢(shì)！這讓我感到非常自豪。
但是有一件事我感到很抱歉，我們的兩個(gè)同學(xué)吵架了。星期一下晝，坐在我隔鄰的同硯何梓軒和何鎮(zhèn)南不知甚么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我一看見(jiàn)，就跑來(lái)阻止它，他們停止了戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面啊！我希望這種不快樂(lè)在我們班再也不會(huì)發(fā)生了。因?yàn)橐⒁粋�(gè)好的班集體，需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力！
總之，這是一個(gè)充實(shí)而難忘的一周！
小學(xué)生周記 篇4
這周，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)參加了難忘的軍訓(xùn)生活。這次活動(dòng)讓我懂得了執(zhí)著的精神多么可貴，嚴(yán)明的紀(jì)律多么重要，讓我明白了沒(méi)有最優(yōu)秀的個(gè)人，只有最優(yōu)秀的'集體。
使我印象最深的是周二，上午我們學(xué)了五個(gè)內(nèi)容，在這過(guò)程中，我們?nèi)啾焕蠋熈P了，先做拳頭俯臥撐，再蛙跳，然后走鴨子步。我累得快倒下了，真想一屁股坐在地上，可我心中的小精靈卻在喊：堅(jiān)持就是勝利，馬上就可以休息了，于是，我又挺了挺，這可委屈我的腿了，休息了好好讓它放松一下。
休息5分鐘后，我們開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練，隊(duì)列最難了，既要整齊，又要抬頭挺胸。只是我感受到了酸甜苦辣的滋味。甜使我感受到了快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)隊(duì)列又讓我掌握了一樣本領(lǐng)；酸使我感受到了痛苦，因?yàn)槟切┍唤坦倭P了的人，都哭了，讓我一看便涌起了同情之心；苦使我感受到了難受，因?yàn)樵诰毩?xí)中不能做一點(diǎn)小動(dòng)作，使我忍了再忍；辣使我感受到了幸運(yùn)，因?yàn)榻坦僮屛覀冃菹⒁幌聲r(shí)，我們充分體會(huì)到了時(shí)間是那么的寶貴。
離校時(shí)，我們的心情格外復(fù)雜，激動(dòng)中夾雜著一點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲覀兛赡苡肋h(yuǎn)不能再和教官相見(jiàn)了。是教官教會(huì)了我們只有團(tuán)結(jié)才能成功，是教官讓我們懂得了有一種勝利叫做堅(jiān)持！
小學(xué)生周記 篇5
今天，我吃飯的時(shí)候，突然牙痛的要命。媽媽說(shuō)那趕快到牙科去看醫(yī)生。
媽媽陪我來(lái)到牙科，醫(yī)生們一個(gè)個(gè)帶著口罩，穿著白大褂兒，讓我心里有點(diǎn)兒害怕。一位牙醫(yī)叔叔讓我躺在椅子上，我張開(kāi)嘴巴，叔叔檢查了我的牙齒。然后用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友，你的牙齒壞掉啦，要把這顆牙拔掉�！� 我一聽(tīng)這話，立刻變得緊張起來(lái)，心想:那得有多痛呀!我輕輕的拉拉媽媽的衣角。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“拔牙不痛的”， 叔叔微笑的對(duì)我說(shuō):“你這顆蛀牙必須拔掉，不然還會(huì)影響長(zhǎng)新牙”叔叔還給我講了很多關(guān)于牙的知識(shí)，最后叔叔說(shuō)拔牙其實(shí)一點(diǎn)兒都不痛的.。聽(tīng)了叔叔的話，我鼓起勇氣乖乖地躺在椅子上，讓叔叔拔牙。不一會(huì)兒功夫，牙齒拔掉啦，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼，叔叔還夸我是個(gè)勇敢的孩子。
通過(guò)拔牙這件事，讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了， 讓我也知道了怎樣才能保護(hù)好自己的牙齒。
小學(xué)生周記 篇6
那是個(gè)陽(yáng)光明媚日子，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)圓滾滾大西瓜。瓜皮是綠色中間夾雜著黑色條紋，讓我這個(gè)“西瓜迷”有一種“口水流下三千尺”欲望。正當(dāng)媽媽洗好了瓜，準(zhǔn)備切時(shí)候，電話鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)。媽媽趕忙放下刀去接電話。媽媽接完電話便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮囑：“媽媽有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看這綠油油西瓜，又望望那明晃晃刀。我突然有一種“老虎吃天，無(wú)從下口”感覺(jué)。該怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！這種方法我已經(jīng)在小甜瓜上試驗(yàn)過(guò)了，效果呢。十分“悲慘”。媽媽是怎么切呢，我努力地回想著。對(duì)了！想起來(lái)了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背前端，一口氣兒切下去，很容易便把西瓜切開(kāi)了。
光想不行，還得實(shí)施。我連忙拿起菜刀，學(xué)著媽媽樣子，使出吃奶勁兒。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，西瓜切開(kāi)了，切面還很平滑呢！掌握了方法，切起來(lái)便容易了，我干脆利索地先將西瓜平均分成四份，但在“四變八”過(guò)程中遇到了一些小麻煩。
第一塊，我舊使用舊方法，但是，由于刀不夠長(zhǎng)，導(dǎo)致西瓜前端瓜肉變得稀爛(被手按)。唉！看來(lái)此法是不靈了！靠天靠地不如靠自己，還是我自己想辦法吧！
第二塊，我用了自己發(fā)明創(chuàng)造新方法，就是使出全身力氣向西瓜劈去，可當(dāng)我試驗(yàn)了這種方法后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺陷——瓜倒是劈開(kāi)了，可桌子也“破相”了。
第三塊，我改進(jìn)了一下方法。勁兒使得小了一些，但是，當(dāng)我切完后發(fā)現(xiàn)，仍有一點(diǎn)瓜皮“戀戀不舍”地連在一起。我不得不用手將它們掰開(kāi)。
切第四塊時(shí)候，我先切西瓜后半段，再切它前半段。我試了一下，真靈！
看著我親手切好一塊塊西瓜，綠綠瓜皮，鮮紅瓜瓤，“饞勁兒”和自豪感頓時(shí)油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次切西瓜。
小學(xué)生周記 篇7
中秋節(jié)到了，我們一家人晚上打算在陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸還準(zhǔn)備了月餅，梨子，蘋(píng)果等食物，為賞月做好了充分的準(zhǔn)備。
漸漸地，夜幕降臨了，這時(shí)只見(jiàn)月亮像一個(gè)害羞的.小姑娘，羞答答地從一層烏云背后探出了腦袋，偷偷地向下俯視，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，一扭身，就出現(xiàn)在了天空中。天空中頓時(shí)就像掛著一盞燈。又過(guò)了一會(huì)兒，天邊飄來(lái)一片白云，掩住了月亮秀麗的面容。月亮立即把清輝從白云邊上射出來(lái)，在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)，光環(huán)拖著白云從月亮下面輕輕地飄過(guò)，月光把半邊天都照亮了，只有在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，看得見(jiàn)一兩顆星星。
極目遠(yuǎn)眺皎潔的月光，把湖邊的柳樹(shù)照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮像映在湖面上，湖而成一層亮晶晶的波，閃閃發(fā)光，好像一條游龍的銀鱗。
過(guò)了一會(huì)兒，月光又消失了，天已經(jīng)深了，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做宇航員，坐飛船遨游天空。
大家望著天空，盼望月亮重現(xiàn)。
小學(xué)生周記 篇8
我曾在書(shū)上看過(guò)一句話“人非草木，孰能無(wú)情？”然而，有多少人認(rèn)真思考過(guò)，草木是否真夠多情呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過(guò)這美好的自然，你可曾熱愛(ài)過(guò)這可愛(ài)的花草，你可曾感悟過(guò)他們的真情？
野火燒不盡，燒不盡草的堅(jiān)毅，燒不盡草的'玩盡，燒不盡草的不屈，只因春風(fēng)在，野火和所懼？我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎？我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎？我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)自己的嗎？
“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生�！�
柳永贊嘆過(guò)這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執(zhí)著，她專注。多情的人啊，別為她著急，別為她擔(dān)憂，生活中如“紅藥”般女子教見(jiàn)不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情？
請(qǐng)留意身邊的大自然，熱愛(ài)其中的一花一草，用心感悟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的花草情吧！
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