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【精華】我的愛(ài)好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的愛(ài)好作文1
我的愛(ài)好有許多許多,可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
有一次,我放學(xué)回來(lái),第一時(shí)間就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),一直畫(huà)到了媽媽下班,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)了多少?”我一下愣住了,因?yàn)槲乙粋(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)!我只好結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我……我一個(gè)……一個(gè)字都沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)!眿寢岊D時(shí)火冒三丈,眼睛都?xì)饧t了,手叉著腰,嚴(yán)厲地說(shuō):“你再不去做作業(yè),就等著和你的畫(huà)說(shuō)再見(jiàn)吧!”我頓時(shí)嚇傻了,趕緊跪在地上可憐兮兮地說(shuō):“好媽媽,求你別撕我的畫(huà),我這就去寫(xiě)!”說(shuō)完,一溜煙跑到書(shū)房里,飛快地把作業(yè)做完了,又跑回客廳繼續(xù)畫(huà)畫(huà),如癡如醉地沉浸在自己的繪畫(huà)世界里。
還有一次,我正畫(huà)得入迷的`時(shí)候,媽媽突然叫道:“開(kāi)飯了!”我極不情愿地說(shuō):“馬上就來(lái)!”說(shuō)著,又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái),于是又喊了一聲:“吃飯了!”可我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽實(shí)在忍不住,推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她的眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子,大吼一聲:“給我去吃飯,飯都涼了!”可我還沉浸在繪畫(huà)中,突然哈哈大笑了起來(lái),原來(lái),我是在笑我畫(huà)的一只青蛙呀!媽媽一看,氣得臉都紅了,大聲說(shuō):“你再不去吃飯,一年都別想畫(huà)畫(huà)了!”這下,我可傻了,連忙三下兩下吃完飯,又回來(lái)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)……
我親愛(ài)的伙伴——畫(huà),謝謝你一直陪伴著我!你,像一輪太陽(yáng),照亮了我的心,無(wú)論有再多煩惱,有了你,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)拋到九霄云外。
我的愛(ài)好作文2
雖然我沒(méi)有的容貌,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,但時(shí)我有一雙靈巧的手,可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫(huà)畫(huà)小能手。
有一天下午,我在房間寫(xiě)。我看著滿是題目的'練習(xí)冊(cè),心想:沒(méi)事,我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí),我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來(lái),者可急死我了。我靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的答案。
有一年,我們舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我心想:我要參賽?墒钱(huà)什么好呢?忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù),這幅畫(huà)就叫作:的小貓。幾天過(guò)后,公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī),我的屢屢獲獎(jiǎng),突然老師宣布:羅靜云,一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿想象,可以讓我放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文3
搞怪,多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的。
我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。
三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的`自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,一本全新。
記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”,和我一同出去的則是我的“同行”。老師說(shuō):“做好以后再進(jìn)來(lái)!蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。
老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開(kāi)了。
我們又回到了教室門(mén)口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見(jiàn)了,哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái),臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái),只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。
搞怪這愛(ài)好,帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。
我的愛(ài)好作文4
看,一個(gè)小男孩在乒乓球案上靈敏地打著:一會(huì)一個(gè)扣殺,耶!贏了!他是誰(shuí)?他在干什么?他就是我。我的愛(ài)好是——打乒乓球。
一開(kāi)始,我看著別人打乒乓球打得津津有味,我開(kāi)始央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍。媽媽給我買(mǎi)了一副球拍,我高興得跳來(lái)起來(lái)。一有空閑的時(shí)間,我就和同學(xué)們打乒乓球,我有時(shí)還會(huì)給我的弟弟教乒乓球呢!我經(jīng)常打乒乓球,這是為什么呢?因?yàn)槲衣叵矚g它,愛(ài)上了打乒乓球。
我打乒乓球時(shí),就入了迷,周?chē)?一切都忘記了。記得有一次,我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈,滿頭大汗。甚至不知道已經(jīng)打了將近四個(gè)小時(shí),可是我還在繼續(xù)打著。目光緊盯著球,擺好姿勢(shì),每打過(guò)來(lái)一個(gè)球,我就敏捷得打回去。我看了一下表,呀!都六點(diǎn)了!我們收拾好了東西,趕緊坐車(chē)回了家。
打乒乓球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的好朋友在廣場(chǎng)乒乓球案上要一決高下。每人十二個(gè)球,每人發(fā)兩個(gè)球。在這次比賽中,我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友:張吉浩、李嘉偉……我好快樂(lè)呀!
我以后一定要成為全世界乒乓球的冠軍。
我的愛(ài)好作文5
我愛(ài)好很多,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球、跑步我都喜歡。不過(guò),自從姑姑給我買(mǎi)了一副羽毛球拍之后,我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍后,我經(jīng)常和姑姑在樓頂練習(xí)打羽毛球。我現(xiàn)在打球很厲害,奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個(gè)對(duì)手,我打不贏她。她很厲害,那就是我的.姑姑,我不管怎么樣也打不敗她。
我?guī)缀趺刻於家荣愐淮。上次我和她比賽,她打了一個(gè)很高的球,我沒(méi)接到她就贏了一分。接著我打了一個(gè)很難接到的斜球,真是太可惜了,她馬上跑過(guò)去打了過(guò)來(lái),我用力一拍,拍中了球,把它打到了好遠(yuǎn)的地上,姑姑也無(wú)能為力,我也得了一分。我高興極了,正開(kāi)心的時(shí)候,姑姑立馬發(fā)出一球,我馬上又頂了回去,姑姑又用力一打,把球打到天上去了,我都看不見(jiàn)球在哪,正四處尋找,球突然就掉了下來(lái),剛好掉在了我的頭上。唉!我又輸了一局。
我也經(jīng)常去江邊打球,每次都會(huì)有小朋友來(lái)找我比賽,我總是打敗了他們。我要努力堅(jiān)持,好好練習(xí),以后成為打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話,可以來(lái)和我比賽哦。
我的愛(ài)好作文6
大家都有自己的愛(ài)好吧!當(dāng)然,我也不例外,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
記得一次,我閑得沒(méi)事兒,我說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊桑 眿寢屨f(shuō):“好吧!”我們坐著出租車(chē)來(lái)到了邢芮萌家,我和媽媽上了樓,敲了敲門(mén),她很歡迎的樣子開(kāi)了門(mén),并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候,突然愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的`娃娃,我忍不住要把熊大娃娃畫(huà)下來(lái)。于是,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然有,前兩天剛買(mǎi)的。”我心里暗暗高興地想:太好了,今天我一定要畫(huà)下來(lái)。不一會(huì)兒,阿姨把大白紙找了出來(lái),于是我便畫(huà)了起來(lái)。我先把頭和身體畫(huà)出了邊,然后再上色,不一會(huì)兒,一個(gè)帥氣的熊大就畫(huà)好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫(huà)得丑,便藏了起來(lái),媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便對(duì)我說(shuō):“你藏什么了?”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽,只好拿出來(lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō):“很好,不錯(cuò),你小子是畫(huà)畫(huà)這塊料!甭(tīng)了這話,我高興得不得了。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)太癡迷了。
我的愛(ài)好作文7
一百零二,一百零九!一百一十六……“!又超過(guò)我了——如果許靜雅超過(guò)我的話,那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說(shuō)著,希望許靜雅不要超過(guò)他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花!霸S靜雅,求你不要超過(guò)我啊!”這個(gè)時(shí)候沈思言已經(jīng)把許靜雅的'星算好了,“一百三十二顆星!”“耶!”鄭程予高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗斜谆ǔ粤恕?/p>
今天是什么日子?班級(jí)里這么熱鬧?原來(lái),我們把字貼練完了,正統(tǒng)計(jì)每個(gè)人得了幾顆星,這件事表面看起來(lái)沒(méi)什么,可是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這真是致關(guān)重大。為什么呢?因?yàn)榱掷蠋煂?duì)我們說(shuō)過(guò):寫(xiě)字得星前五名學(xué)生,每人她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一大袋子爆米花,第六到第十五名的學(xué)生,每人會(huì)得到一碗美味的泡面,我們每個(gè)人都記住了林老師的承諾。每天認(rèn)真練字?墒俏艺莆詹涣俗值慕Y(jié)構(gòu),而且,我滴的眼藥水讓我看不清字帖上的文字,所以,我的星自然是很少。
好了,現(xiàn)在不說(shuō)星了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)其它的吧!
練字,既可以讓人心靜,又需要心靜,所以,練字的確讓我浮躁的心平靜了許多,自從開(kāi)始練字之后,我讓我的本子上出現(xiàn)了那個(gè)讓人欣喜的“優(yōu)”,也讓我的煩惱一掃而空,或讓我沉浸在漢字筆畫(huà),結(jié)構(gòu)的王國(guó)。
總而言之,只有一個(gè)詞可以表達(dá)出我對(duì)練字的感情,那就是“我愛(ài)上了練字!
我的愛(ài)好作文8
愛(ài)好?說(shuō)來(lái)也怪,仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好。要是死摳一個(gè)出來(lái),也就只有搗亂。
因?yàn)橐粫r(shí)興起,我想學(xué)著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆,再找來(lái)一個(gè)鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后,我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉,燙燙的`黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事……
媽媽正在做飯,我湊了過(guò)來(lái)。“你給我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么,吼我。
“不,我這叫做好事!”……姜還是老的辣,我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個(gè)不注意,把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái),躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顧偷著樂(lè)了,把手削破了,只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼,等待老媽的盤(pán)問(wèn)。
知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時(shí),掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來(lái)一看,瞬間崩潰,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂。
我的愛(ài)好作文9
愛(ài)好,每個(gè)人都會(huì)有,但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有兩個(gè),一個(gè)是寫(xiě)毛筆字,一個(gè)是看書(shū),我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。
第一個(gè),寫(xiě)毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí),我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫(xiě)越興奮,越寫(xiě)越起勁兒,一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字,每次都是越寫(xiě)越好。下課后,李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè),在紙上畫(huà)線條,每天多練幾張,基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練,爭(zhēng)取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習(xí)慣,慢慢地,我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。
第二個(gè),讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書(shū)角有許多學(xué)校給買(mǎi)的書(shū),放在班里,在那時(shí),我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒,可是一共才三本,幾個(gè)星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買(mǎi)了全套。每本書(shū)都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級(jí),我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級(jí),我又開(kāi)始看了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),生動(dòng)有趣,還看長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō);在六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書(shū)特別有意思,圍繞著哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的'故事。
我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活,讓生活變得越來(lái)越有意思。
我的愛(ài)好作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,愛(ài)好廣泛。我的愛(ài)好是:畫(huà)畫(huà)、唱歌、運(yùn)動(dòng)遙控等。,但在眾多愛(ài)好中,最突出的是舞蹈。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天。我和媽媽在家看電視?吹臅r(shí)候,我來(lái)了一個(gè)舞蹈節(jié)目。我媽媽說(shuō):“萌萌(我的昵稱),看這孩子多棒!”!嗯,還不錯(cuò)。我說(shuō)。萌萌,你看這個(gè)暑假?zèng)]什么可做的。為什么不學(xué)跳舞,這樣可以鍛煉身體,鍛煉柔韌性和協(xié)調(diào)性,調(diào)整姿勢(shì)。看多好!我想了想:學(xué)舞蹈真的有很多好處,就答應(yīng)了我媽的話。
第二天,我媽拉著我的.手來(lái)到文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師熱情接待我們,問(wèn)了一些細(xì)節(jié),說(shuō)周二周日10點(diǎn)來(lái)就夠了。
來(lái)舞蹈班的第一天,我很害羞,但還是努力學(xué)習(xí)。但我意識(shí)到壓腿很疼,但還是忍著壓腰。我的眼淚流了出來(lái)。放學(xué)后,老師對(duì)我說(shuō):你真棒!聽(tīng)了這句話,我對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈更有信心了。
記得有一次,我們舞蹈班考試,我很緊張,怕考不上。輪到我的時(shí)候,我自由發(fā)揮,甚至做了幾個(gè)空翻,很受老師歡迎。結(jié)果我考了班里第一。我欣喜若狂。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六級(jí)了,可以編輯舞蹈了!
我的愛(ài)好作文11
什么是愛(ài)好?愛(ài)好就是經(jīng)常喜歡做的事。我的愛(ài)好是唱歌、彈鋼琴。
我開(kāi)始唱歌并逐漸喜歡上她,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)唱歌,鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信,享受到了人間的精彩和美好。原來(lái)我膽子很小,在人多的場(chǎng)合說(shuō)話聲音很小,像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團(tuán)”后,上課的杜老師像經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游,打開(kāi)了我的心扉,把我?guī)肓松袷サ某錆M歡樂(lè)和激情的音樂(lè)殿堂。我隨著音符放聲高歌,帶給別人音樂(lè)節(jié)奏的同時(shí),也展示了我幼稚的童音和對(duì)美好生活的向往。
我的另一個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲,她學(xué)習(xí)之余經(jīng)常在我面前彈琴,她的手指在琴鍵上有規(guī)律地跳動(dòng),發(fā)出的.聲音悠揚(yáng)歡快,仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代,又仿佛仙女下凡,我感覺(jué)非常美。我暗下決心,等我長(zhǎng)大了,也要學(xué)習(xí)彈鋼琴,彈出世界最美的樂(lè)章。
今年暑假,我終于被鋼琴老師相中,成為一名小學(xué)員,正式開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴了。我撫摸著琴弦,心里別提多美了!每天寫(xiě)完作業(yè),媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌;美好的憧憬,隨著琴聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的愛(ài)好作文12
我的同學(xué)們都有自己的愛(ài)好,有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……好多好多愛(ài)好,而我的愛(ài)好是踢足球和養(yǎng)魚(yú)。
我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候,是在一個(gè)很普通的俱樂(lè)部里訓(xùn)練,而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是,我很認(rèn)真很刻苦,教練對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練,我的球技有了很大的提高,我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。
在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們的.校隊(duì)教練在一旁觀看,他覺(jué)得我跑得很快,于是,就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練,又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中,我來(lái)到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部,我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。
我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大,然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。
我還有一個(gè)愛(ài)好,就是養(yǎng)魚(yú)。我剛開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣,沒(méi)有方法,結(jié)果買(mǎi)了五條,死了三條。事后,我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚(yú)的方法和知識(shí),并且我每天都按照這些方法去做,其中一條活了兩年,另一條至今沒(méi)死。
踢足球和養(yǎng)魚(yú)都是我的愛(ài)好,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛(ài)好作文13
興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。
大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧?當(dāng)然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛(ài)好。
愛(ài)好之一:看書(shū)。
我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次,家里沒(méi)有鹽了,奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市,因?yàn)橹笨磿?shū),不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的.是加碘鹽,我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法,我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。
愛(ài)好之二:滑冰刀
在冬天,沒(méi)有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法:滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋;接斜牡胤,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過(guò),老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。
愛(ài)好之三:玩手機(jī)
當(dāng)然,誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢?誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢?但不過(guò),我雖然愛(ài)好,都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī),而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,勞逸結(jié)合嗎!但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好,怕我眼睛近視,影響學(xué)習(xí),我能理解家長(zhǎng)的苦心。
我有三個(gè)愛(ài)好,你有幾個(gè)呢?
我的愛(ài)好作文14
人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的.紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我也有一個(gè)愛(ài)好,就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
我的爸爸有一個(gè)好朋友,他家也有一個(gè)孩子,于是,他倆便約好帶著自家孩子一起來(lái)試試“球感”。第二天,他們便把我們帶到球場(chǎng),讓我們學(xué)顛球。在我和球“激烈”的'“斗爭(zhēng)”后,竟然能連著顛16個(gè)球了!爸爸看到我這么厲害,便每天“逼”著我來(lái)學(xué)球。剛開(kāi)始的時(shí)候,教練發(fā)的球我不僅打不著,而且球也來(lái)欺負(fù)我,隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個(gè)小時(shí),我的頭就不行了;還有,當(dāng)我揮拍時(shí),拍不是往腿上“削”,就是穿過(guò)胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過(guò)了一節(jié)課時(shí),爸爸又拉著我,讓我打他給我扔的球后來(lái),我發(fā)現(xiàn):越會(huì)打就越好玩兒,所以,現(xiàn)在我不用爸爸提醒都會(huì)自覺(jué)上課了!在我一番努力下,十個(gè)球我都能打到八個(gè)了!連老師都夸我打的好。現(xiàn)在,我們的訓(xùn)練不再是單調(diào)的:“準(zhǔn)備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內(nèi)旋”,再“收拍”了,而是開(kāi)始跑著擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體,還能讓我懂得了:做什么事都不要半途而廢這個(gè)道理。
希望在未來(lái)我能把羽毛球打的更好!
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