有關(guān)班長競選演講稿精選[14篇]
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的有關(guān)班長競選演講稿，希望對大家有所幫助。
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有關(guān)班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比如說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處�。∪绻�，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的��！所以家體諒一下所有的'班干部吧！
如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認真的工作態(tài)度干好這項工作。
請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！
有關(guān)班長競選演講稿 篇2
親愛的的老師、同學們：
大家好!
我今天競選的是班長這個職位，俗話說不想當將軍的兵不是好兵，所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。
我想競選班長這個職位有兩點，第一點是當了班長以后，我可以幫助老師管理同學們，減少老師的壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺，這樣會讓我更加得努力學習，給同學做個好榜樣，為班級增光添彩。
我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優(yōu)勢，我的學習優(yōu)秀，是一個熱心腸，可以竭盡全力地幫助每一個同學，而且我還是數(shù)學委員，有管理經(jīng)驗，所以我競選這個班長職位。
如果我當上了班長，我會幫助每一個同學，幫同學們克服困難，如果有些同學有不會的題，我也會耐心地給他講解，直到理解為止。我當上班長之后，會讓每一個同學按時交作業(yè)，如果有人沒交作業(yè)，我會問清原因讓他盡快補完。我還會關(guān)心班級的衛(wèi)生、紀律、課間操，下課看一看得到的分數(shù)，告訴同學們做操規(guī)范的.動作。即使我落選了，我也不會傷心難過，這說明我還有不足的地方，我會及時改正，做一個更完美的學生。請把你寶貴的一票投給我，謝謝!
有關(guān)班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學們：
大家好!今天我競選的職務是班長。
我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的'貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!
但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè)，當然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝!
有關(guān)班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛同學們，你們好！
我是一個活潑開朗小孩。今天，我要競選是班長。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮教室，同學們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學互幫互助，團結(jié)友愛。
當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受。
如果我當上了班長，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上班長，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己實力，讓同學們看到另外一個優(yōu)秀的'我，真實我，可愛的我。
最后，我希望大家能夠投我這寶貴一票！
謝謝！
有關(guān)班長競選演講稿 篇5
首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽，把它看作是能為班集體多服務，多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續(xù)努力的：
1.和其他班委一起，認真負責班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(好老師的小助手，做到準確無誤，及時完成老師交給的任務。
3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。
4.我會盡自己的`能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是劉夢婕，今天，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個機會，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請大家多多指點，給我提些意見與建議。
如果可以成功競選這個職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，如果改了還會表揚他，如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。
同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購買獎品作為獎勵，以帶動更多的同學向前三的目標前進。
班費我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強求，也不要求最多捐很多，只要想為班級做些貢獻的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。
當然，沒有人是十全十美的，如果競選成功，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手!
如果競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗不夠，大家不能完全相信我，不過我會繼續(xù)努力，爭取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!
有關(guān)班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫某某，大家認為我性格內(nèi)向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當班長。那你就錯了，我?guī)椭说臅r候，那可是熱心快腸，雷厲風行，大有風風火火闖九州之勢。
說實話，當班長我當初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結(jié)果有幾個同學還發(fā)動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望。
我也并不是好高騖遠，我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務，只是收本子與發(fā)本子，但是我很重視這個職務，老師給了我這個職務，我就要把這件事盡職盡責的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件，我都具備：
第一是成績好，一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。
第二是負責任，我總被別人說成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務。
三是要有魄力，起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力，我一定會帶領(lǐng)著同學們一起學習，共同進步，使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話，請你們投上神圣而又寶貴的`一票，我謝謝你們！不管我能不能當選，我都要做老師的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量，最后實現(xiàn)燦爛的綻放！
謝謝大家！
有關(guān)班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，答復的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作〞，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作〞。
假設(shè)我真的中選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假設(shè)我中選了班長，我會成為老師和同學們溝通的.橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反響給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人〞。
謝謝大家！
有關(guān)班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
跟大家相處有一年半的時間了，大家都知道我是一個性格活潑開朗，樂于助人的人。在過去的一年半的時間里，我一直擔任學習委員，是老師的好助手，也是同學們學習與生活的好伙伴。今天是剛剛開學的第一個星期，我們班舉行班干部選舉，我很榮幸得到大家的鼓勵，站上這個講臺，今天我要競選的是班長，不管我能否入選，也希望大家一如以往的支持我。
班長是一班之長，要管理的事物很多很雜，可以說大小事情都要管，這樣一個職務，是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班干部，我相信我有這樣的管理能力，對于我的能力，大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間，我常常要組織同學們舉辦一些活動，每次都能組織得有條有理，深受大家的`喜愛，同時，我在管理班級的時候，自己的學習也沒有落下，一直要求自己起到一個帶頭作用。
在我看來，學習委員與班長有共同之處，就是都為同學們的學習著想，但是班長與學習委員也有不同之處，就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的，必須要擁有三顆紅心，那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的，有了這三顆心，我就有信心帶領(lǐng)同學們在安全，溫馨，寧靜的學習環(huán)境中成長，我想，這就是我今天站在這里參與班長的競選最大的理由。
同學們，如果今天大家支持我，讓我成功競選成為班長，我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作，在班主任與其他任課老師的領(lǐng)導下，全心全意為同學們服務。 我會合理劃分時間，在提高工作效率和工作質(zhì)量的同時，也緊抓自己的學習任務，以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。
請各位評委給我一個展示自己的機會。這就是我競選班長演講稿，謝謝大家!
有關(guān)班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師，敬愛同學們：
大家好！我是潘雯婷，我今天競先職位是班長。
你們知道嗎？其實當班長是我從小夢想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難時候，我就充當一位老師，細心教導他們，在他們犯錯誤時候，我會耐心引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。
如果我這次競選了班長，我會成立一次學習小組，讓一些學習成績好當小老師，去幫忙一些成績差同學，讓他們學習成績有所提高，同時又可以幫肋自已復習，真是一舉兩得，我還每個星期讓每個小組出一份關(guān)于學習手抄報。貼在班里墻上，這樣可以增加同學們課外知識，又可以提高同學們動手能力和思考能力，我還會組識一些競賽，讓同學們能在競賽中學到更多知識……
記得老師曾經(jīng)說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已自信站在這里竟選班長，記住，哦，我是潘雯婷——一個自信女孩子。
謝謝！
有關(guān)班長競選演講稿 篇10
親愛的教師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長始終是我的憧憬，由于我想為大家效勞，我想成為教師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好典范！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文經(jīng)常被教師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我信任以上成績，肯定有資格當班長！
有人說：“當班長特殊累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家效勞時，我會比以前更加努力學習！
假如我能當上班長，我肯定負起當班長的責任，成為教師的左膀右臂，成為同學們的好典范！我會：上課不講話，且仔細聽講，做好每一個重要的`筆記。治理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的靜靜話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓寧靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻愛護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流淌紅旗�？傊�，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，假如我并沒有當上班長，我也要感謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，假如有時機，就再來競選班長這個職位。
最終，請大家信任我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
四川瀘縣玄灘小學五年級：何青青
有關(guān)班長競選演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是xxx，我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因為班長是我從小的希望！
我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的.學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個座位，并去問問他哪里摔疼了，我會給他揉一揉！
我競選上班長以后：競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結(jié)同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題，并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力，這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持我！
我還想給老師提一個介意，請不要把我的座位換了，因為我想我自己還不配當組長，希望陳老師認可！
有關(guān)班長競選演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往職務，需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信：我有這個能力！
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展好學生。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結(jié)向上大集體。
如果我當上了班長，我會把我們QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
如果我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學取長補短，共同進步！
如果我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
有關(guān)班長競選演講稿 篇13
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是王韻涵，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的'意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
有關(guān)班長競選演講稿 篇14
親愛的同學們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的'拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。
上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。
假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質(zhì)；假如我當上了班長。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
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