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(熱門)讀書的樂(lè)趣作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的讀書的樂(lè)趣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一本本的好書,是一盞盞啟明燈;是一顆顆耀眼的星星;是一根根閃爍的紅燭它們一直都伴隨著我成長(zhǎng)。而《假如給我三天光明》這本好書,也隨著我長(zhǎng)大,一直留存在我的記憶中。
我一直都很喜歡這本書。早在很久很久以前,我就聽說(shuō)過(guò)它。大概是老天知道我特別喜歡這本書,知道它能帶給我很多啟迪,所以故意要逗逗我,因?yàn)閯傞_始和它很沒(méi)有緣分,要么是忘記買它了;要么是那本書賣光了;要么就是好幾個(gè)星期都不去書城,太忙總而言之,當(dāng)爸爸從書城中特意為我買到了這本書時(shí),我異常的興奮,我終于得到了這本感動(dòng)了億萬(wàn)人的好書。于是,我和這本書的緣分開始了。
剛從書店中回到家,我就立馬取出書,將它捧到胸前,把臉湊下去,感受著清香的書卷氣。過(guò)了兩分鐘,我美美地翻開了書皮,當(dāng)時(shí)看著厚厚的一本書,一看就夠分量。這本書對(duì)于活潑好動(dòng)的我有異常大的吸引力,花了一整天的時(shí)間,就將這本書看完了。當(dāng)我書從臉龐拿開,已經(jīng)是淚流滿面了,作者海倫凱勒的一生,真是很悲苦呀!她是一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾人,可是最后,她努力學(xué)會(huì)了說(shuō)話,成功的上了哈佛大學(xué),寫下了這部不朽的名著。它給了我那幼小的心靈一次難得的震撼。
后來(lái),這本書在書櫥里放了很久,直到三年級(jí)。為了應(yīng)付一篇讀后感,我又想到了這本好書?戳艘槐,之后,我卻沒(méi)有一絲絲應(yīng)付的意思了。我又被感動(dòng);又被震撼了;又一次熱淚盈眶。她和自己的老師安妮沙利文兩個(gè)人,努力的走過(guò)了一生,作為一個(gè)正常,幸福的人,我一定會(huì)感動(dòng)的!
灰塵又一次封鎖了這本書,我很久沒(méi)有看它。我們搬家了,整理的時(shí)候,我看到了那本書,于是,驚奇的發(fā)現(xiàn),兒時(shí)那么厚的一本書,在現(xiàn)在看來(lái),不過(guò)就是薄薄的一小冊(cè)。不知怎的,我又一次翻開了那本書。兒時(shí)的回憶涌上了腦海,那兩次哭泣的情景,時(shí)間都?xì)v歷在目沒(méi)過(guò)多久,一本書看完了,我仍然很感動(dòng),但不同的是,將書本從身邊拿開,我的臉龐上并沒(méi)有淚水,而嶄新的世界出現(xiàn)在了我的眼前。
我看見了五顏六色的花朵;嫩綠的青草;高大的房屋我聽見了小鳥的啼唱;人們的笑語(yǔ);課堂的歡聲我是一個(gè)健全的人,我可以看,我可以聽,我可以說(shuō),但我沒(méi)有海倫凱勒的勇敢,的偉大!我該學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)生活,再怎么不幸,我能比得上海倫嗎?我一定要向他學(xué)習(xí)。
我從我三次讀同一本書的不同的感受中,我感受到了我的成長(zhǎng),這三次讀書的故事,讓我領(lǐng)會(huì)到了做人要堅(jiān)強(qiáng),要珍惜現(xiàn)有的一切!
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