植物的作文8篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的植物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物的作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。

　　我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前，我興高采烈地往里面跑，一邊跑又一邊看著我周邊的植物，我看見(jiàn)的植物有很多品種，比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照，我還看見(jiàn)了巨大的恐龍模型和鱷魚(yú)模型，它們生龍活虎地站著，我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。

　　最讓我開(kāi)心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一個(gè)小瓶子里面，賣植物的阿姨對(duì)我說(shuō)： 不能打開(kāi)蓋子，如果打開(kāi)了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō)： 這棵巨人草不用澆水也不用施肥，因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的'東西它有水和肥的功能。

　　后來(lái)我們走出大門，坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀！走一天也走不完。不過(guò)，我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。

植物的作文 篇2

　　它是一株普普通通的植物。既沒(méi)有鳳凰花的美麗，也沒(méi)有牡丹花的高雅，每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，田野里一篇金黃，用它那金燦燦的顏色就能給大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)。你猜出來(lái)了嗎？就是油菜花。

　　春天來(lái)了，田野里大片大片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金黃色的花海。蹲下身來(lái)近看，融入到花海中，發(fā)現(xiàn)有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭；有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；還有的挨挨擠擠的湊在一起，像趕集一樣聚攏來(lái)。

　　花兒千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，是黃綠相間的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；瞧瞧那一朵，花瓣奮力地綻放著，像一把小黃傘。多么美的一幅畫(huà)卷呀！

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，沐浴在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我花有多香，蜜有多甜；小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我世界上最珍貴的東西是生命……

　　我愛(ài)油菜花，愛(ài)它那金燦燦的顏色，更愛(ài)它那給大自然帶來(lái)的勃勃生機(jī)。

植物的作文 篇3

　　今年春節(jié)，姐姐從信陽(yáng)買了一盆花，告訴我這是牡丹花。我第一次看到牡丹花時(shí)，就非常喜歡，因?yàn)檫@盆牡丹花開(kāi)得非常鮮艷，滿盆都是紅紅的大花朵。姐姐告訴我，這代表著過(guò)春節(jié)要紅紅大火的意思。

　　后來(lái)，我每天都去姐姐家觀察這盆牡丹花的生長(zhǎng)，隔幾天就給它澆一次水，給它松松土，隔半個(gè)月給它施一次肥。慢慢地我和它成為了好朋友，小心地照顧它，發(fā)現(xiàn)它越長(zhǎng)越好，開(kāi)出了更多的花。

　　一天，我問(wèn)姐姐為什么要買牡丹花，姐姐告訴我：“牡丹花不僅花開(kāi)的好看，花開(kāi)的.時(shí)間也長(zhǎng)，好養(yǎng)活�！倍�且姐姐還說(shuō)：“牡丹花是我們中國(guó)的國(guó)花，是所有花中最美麗、最高貴的花。作為中國(guó)人，我們要從小開(kāi)始了解牡丹花�！甭�(tīng)了姐姐給我講的這些，我就更喜歡牡丹花了。

　　現(xiàn)在，牡丹花的花朵有些已經(jīng)開(kāi)始慢慢掉落了。但我仍然每天去照顧它，因?yàn)樗�是我的好朋友，我相信這盆牡丹花明年會(huì)開(kāi)的更加鮮艷，更加美麗。

植物的作文 篇4

　　我們小區(qū)里有很多花草樹(shù)木，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更討人喜愛(ài)。不過(guò)，小區(qū)里的任何一顆花草樹(shù)木，也奪不走我和三角梅之間的友誼。因?yàn)樵谖倚睦�，那朵最耀眼、最美麗的花，永遠(yuǎn)都是三角梅。

　　作為廈門市市花的三角梅，不管什么姿態(tài)都很美。有的三角梅才剛開(kāi)，只展開(kāi)了它的幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不想讓別人看見(jiàn)了自己;有的三角梅已經(jīng)全開(kāi)了，露出嫩黃色的“小圓球”，像一個(gè)酒杯里裝了許多乒乓球，讓人一看就喜歡;有的三角梅卻還是個(gè)花骨朵，一滴滴珍珠一樣的三角梅正用自己的汗水努力生長(zhǎng)著，想要變成哥哥姐姐一樣美麗的花。

　　我仿佛覺(jué)得自己就是那朵三角梅，穿著嫩粉色的舞裙，隨風(fēng)舞動(dòng)著。不光是我一朵，一樹(shù)的`三角梅都穿著美麗的舞裙，跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖……過(guò)了好一會(huì)，我才想起自己是在寫(xiě)三角梅，而不是在扮演三角梅。

　　啊!三角梅，你是如此的美麗動(dòng)人!我愛(ài)你，三角梅!

植物的作文 篇5

　　在所有的小草里我最喜歡三葉草了！我家小區(qū)路邊滿是三葉草，在學(xué)校的花壇里也有。

　　三葉草，顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛(ài)心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽(yáng)光照在葉子上，每片葉子都閃閃發(fā)光呢！

　　三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長(zhǎng)，顏色白里透綠，他那么的水嫩，那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。

　　三葉草的根鉆在地下，若將它拔起來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'根很發(fā)達(dá)，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，也許不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故，根是純白的，白得無(wú)暇。根與莖相連，越往下越細(xì)越長(zhǎng)，估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng)，難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。

　　這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛(ài)、那么迷人；因?yàn)樗�看起�?lái)柔嫩其實(shí)透著堅(jiān)韌，綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。

植物的作文 篇6

　　陽(yáng)光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風(fēng)一吹，讓人感覺(jué)到了春天的溫暖。這個(gè)季節(jié)萬(wàn)物初生，生機(jī)勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個(gè)美好的時(shí)光，于是我們決定讓班級(jí)門口的植物角也充滿綠色的春意。

　　和爸爸媽媽一起，有的準(zhǔn)備了花盆，有的DIY了可樂(lè)瓶，有的索性拿了小臉盆，紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

　　咦？這又是在干什么呢？手里都拿著尺子，在琢磨著什么呢？原來(lái)是在認(rèn)識(shí)直尺和刻度，但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢？��！瞧，學(xué)得多認(rèn)真�。∥恢蒙峡床粔�，直接上黑板上來(lái)研究一番。

　　研究完了刻度，又開(kāi)始畫(huà)上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度畫(huà)在紙上。

　　然后在“紙尺”的反面黏上吸管，揭曉答案：

　　原來(lái)小朋友們想了個(gè)辦法，就跟每天給自己量升高一樣，我們也要給小植物來(lái)量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹(shù)上一把生長(zhǎng)尺，看看它每天能長(zhǎng)多少。

　　瞧，我的'蔥已經(jīng)有3厘米了呢！

　　量了數(shù)據(jù)，我們還想像爸爸媽媽跟我們寫(xiě)成長(zhǎng)冊(cè)一樣給小植物也制作一本小冊(cè)子，把它每天生長(zhǎng)的情況記錄下來(lái)。于是大家都動(dòng)手繪制了漂亮的植物日記本，掛在植物角的邊上。

　　每天早上來(lái)幼兒園，第一件事就是給我的植物澆澆水，現(xiàn)在天氣暖了，我的植物可會(huì)喝水了，咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后，我還會(huì)仔細(xì)的觀察他的高度，對(duì)照我的生長(zhǎng)尺幫我的植物寫(xiě)上成長(zhǎng)的記錄。

　　每一年我們都會(huì)進(jìn)行這樣的植物種植活動(dòng)以前在小班、中班的時(shí)候大多是看老師種，聽(tīng)老師說(shuō)植物在生長(zhǎng)，到了大班，我們也能夠自己動(dòng)手了。在這個(gè)簡(jiǎn)單的日�；顒�(dòng)中，小朋友們對(duì)原本數(shù)學(xué)中測(cè)量和記錄的模糊概念，得到了進(jìn)一步的驗(yàn)證和實(shí)踐，熱情空前高漲。在幼小銜接的階段，我們都會(huì)在日常的活動(dòng)中，給孩子提供觀察、記錄、討論的機(jī)會(huì)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主角，為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)探索的熱誠(chéng)。

植物的作文 篇7

　　“這些迎春花，這些婀娜多姿的迎春花，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵迎春花，穿著金黃色的外套，站在陽(yáng)光明媚的春日里，一陣清風(fēng)微微吹過(guò)來(lái)，我就開(kāi)始蕩秋千，其它迎春花也在風(fēng)中舞蹈，我們一起輕聲唱著：‘春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！大家快來(lái)狂歡吧！’�！�

植物的'作文 篇8

　　今天，我媽媽買了一樣?xùn)|西，讓我猜猜是什么。我猜不到，于是就把箱子打開(kāi)，看見(jiàn)了一盆玫瑰花。

　　之后，媽媽把它拿出來(lái)，放到了柜子上。然后媽媽又對(duì)我說(shuō)，這是她最喜歡的一種花，可是我不喜歡它。

　　但是后來(lái)，我漸漸地喜歡上了它，因?yàn)樗�有花瓣們做香料。每天，在我睡覺(jué)的時(shí)候就要聞過(guò)它，一會(huì)兒我就能睡覺(jué)了。玫瑰花是夏天開(kāi)放的，它的氣味是淡淡的清香，當(dāng)它開(kāi)放，滿屋子都是它的香味。我還見(jiàn)過(guò)白玫瑰花，它的氣味也是淡淡的清香。

　　玫瑰花枝上，密生小刺，葉子很小，玫瑰花鮮艷無(wú)比。它的.花是橢圓形，花生在枝頂，散發(fā)迷人的香味。媽媽又告訴我：“玫瑰花可以送給自己的朋友做禮物，讓朋友感受到我和他之間的友誼�！�

　　漸漸的玫瑰花成了我最喜歡的一種花，我喜歡——玫瑰花。

　　小朋友們，你們也應(yīng)該有自己最喜歡的一種花吧！請(qǐng)你們把自己最喜歡的話告訴大家吧！

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