[推薦]感受幸福作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感受幸福作文，歡迎大家分享。

感受幸福作文1

　　漫漫人生路中，坎坷波折總伴我們前行。它時(shí)而讓我們措手不及，時(shí)而令我們張皇失措。我們或曾跌倒在泥濘坎坷中，或曾失敗于峭壁林立間。但只要我們能透過(guò)坎坷看到背后那條更筆直、更寬敞的路，在這看似苦澀的失敗中，終也能品到些許幸福。

　　似曾相識(shí)，那些痛徹心扉的感慨，那些就就回繞在心靈間的悔恨，繚繞于全身上下，遍布通體四周。我走在放學(xué)路上，或許是因?yàn)檫@突如其來(lái)的災(zāi)難，遍體鱗傷的心靈久久不得平靜。我不敢想象即將到來(lái)的遭遇，用盡辦法為自己開(kāi)脫——或是因?yàn)閺?fù)習(xí)不夠充足，或是因?yàn)榫毩?xí)沒(méi)有跟上……即使如此，殘酷的現(xiàn)實(shí)也終于打破了我懦弱的逃避。沒(méi)錯(cuò)，這就是現(xiàn)實(shí)——一張不合格的試卷，和一個(gè)墮落的自己。

　　晚秋的'落葉繽紛在略富涼意的屢屢微風(fēng)間。天空被夕陽(yáng)撕裂得鮮紅一片。驀地，天地間也披上了悲涼、惆悵。

　　我低下了頭，感到疲倦在身子里正蔓延開(kāi)來(lái)。我注意到了手里那張皺皺巴巴的試卷，想到了這些天來(lái)自己的所作所為。是呀，也只有這時(shí)心靈能油升反省、后悔�；仡櫩荚嚽埃�那個(gè)滿不在意、吊兒郎當(dāng)?shù)淖约�，整天游蕩在放縱、娛樂(lè)之間，絲毫沒(méi)有緊張感。而現(xiàn)如今，卻釀成了大禍。對(duì)于語(yǔ)文，自己總是滿不在乎。自以為憑借著假期的預(yù)習(xí)和對(duì)閱讀理解的毛皮掌握，就能在考場(chǎng)上如履平地。如今，自己終于嘗到了苦頭，也終于明了了自己的薄弱與不足。

　　想到這里，我的心竟也就慢慢釋然了。

　　我品到了些許幸福。生活也許就是這樣，在你放蕩不羈時(shí)給你來(lái)一劑苦藥，讓你意識(shí)到自己的不足、自己的過(guò)錯(cuò)。感謝這些坎坷，讓我從跌跌撞撞中一步步走向堅(jiān)強(qiáng)；感謝這些失敗，讓我在風(fēng)雨洗禮后更加耀眼奪目。

　　人生就是這樣，你只有跌倒你從未經(jīng)歷過(guò)的谷底，才能再次站到你從未達(dá)到過(guò)的高峰。透過(guò)失敗，要看清自己的不足，看清前方要走的路。在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后打下基礎(chǔ)，做下鋪墊。看到了這些，挫折失敗或也就不再那么苦澀、那么痛苦。

　　陽(yáng)光正晴，天氣正好。不要因挫折而躊躇不前，不要因跌倒而畏懼前方�？赐复煺�，看到挫折背后那條更為寬闊、筆直的道路；感謝挫折，為我塑造了一個(gè)更為完美的人生。品到這些，看似遍體鱗傷的自己，或也就多了幾分幸福。

感受幸福作文2

　　每個(gè)人對(duì)幸福都不陌生吧，她一直在我們周圍給我們快樂(lè)，給我們希望，給我們勇氣�，F(xiàn)代文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“讓別人過(guò)得舒服些，自己沒(méi)有幸福不要緊，看見(jiàn)別人得到幸福生活也是舒服的”從此我們可以看出幸福也是我們社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力，如果人人都這么想的話，那這個(gè)社會(huì)不就很幸福嗎？

　　如果每個(gè)人都能互相關(guān)愛(ài)，幸福就會(huì)隨著關(guān)愛(ài)油然而生，不禁的想起，關(guān)愛(ài)能夠創(chuàng)造幸福嗎？毋庸置疑，絕對(duì)的是。想想曾經(jīng)有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)別人，比如：自己的爸爸媽媽，或者自己朋友，還有就是負(fù)責(zé)的老師。在你關(guān)愛(ài)這些人的時(shí)候你的心里是不是有一種很開(kāi)心的感覺(jué)，那就是幸福了；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人對(duì)你的關(guān)心是不是能夠讓你知難而進(jìn)，給你鼓勵(lì)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就在你我間。

　　在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最重要的事情，老師是幫助我們學(xué)習(xí)最重要的，每當(dāng)看到老師在課堂上很認(rèn)真的為我們講解知識(shí)的時(shí)候，我想我們學(xué)生是最快樂(lè)的，在課堂下老師對(duì)我們的關(guān)心，更是像我們的父母一樣照顧我們、關(guān)愛(ài)我們，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師總會(huì)耐心為我講解。在老師的關(guān)心下，我感受到了幸福。

　　父母對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)是沒(méi)有什么能夠代替的，小時(shí)候，父母都很愛(ài)我們，我們最大的依靠就是他們給我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就好像一杯水里蜜糖，豐富了我們的生活，給了我們最大的幸福，關(guān)愛(ài)是他們義不容辭的。大一些之后，他們的關(guān)愛(ài)好像不一樣了，變得冷淡了，沒(méi)有了小時(shí)候的那種遷就，沒(méi)有了小時(shí)候的放肆。但是長(zhǎng)大之后，我懂了，原來(lái)那種我口中的冷淡是一種更深的關(guān)愛(ài)，是我成長(zhǎng)路上不可缺少的關(guān)愛(ài)，在父母的關(guān)愛(ài)下，我感受到了幸福。

　　別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)是幸福的，你對(duì)別人的關(guān)愛(ài)同樣是幸福的。朋友間的友誼是天長(zhǎng)地久的，在朋友困難的時(shí)候去給他鼓勵(lì)，在他沮喪的時(shí)候給他勇氣，在他絕望的時(shí)候給他希望。在朋友間付出的真心，對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)，也能感受到幸福，我感到了幸福。

　　“被人愛(ài)和愛(ài)別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子�！边@是俄國(guó)文學(xué)巨匠列夫托爾斯泰說(shuō)的，幸福是相互存在的，只要你擁有它，受益終身。

　　幸福真的很簡(jiǎn)單，在互相關(guān)愛(ài)的過(guò)程中，我們彼此感受到了幸福，無(wú)論是別人關(guān)心你，還是你關(guān)心別人，自己得到幫助很幸福，你幫助別人，看到別人很幸福，你自己也會(huì)很幸福。我對(duì)幸福的定義很簡(jiǎn)單:別人關(guān)愛(ài)你，是幸福的。你關(guān)愛(ài)別人，你會(huì)更幸福。幸福不是金錢(qián)，不是權(quán)利，而是關(guān)愛(ài)。

感受幸福作文3

　　生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去向何方的奇跡。在這個(gè)奇跡里，我們感受幸福，感受青春，感受生活，感受生活……翻閱我的14歲，因?yàn)橛辛擞颜x，我幸福。

　　彤是我踏進(jìn)初中的第一個(gè)朋友。斜長(zhǎng)的劉海遮蓋在圓嘟嘟的臉上，顯得她穩(wěn)重成熟。然而扎起劉海，胖胖的粉嫩嫩的臉上鑲嵌著如寶石般的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴顯得她俏皮可愛(ài)。初次見(jiàn)面，羞澀而真摯的話語(yǔ)拉近了我們之間的關(guān)系，我們的友誼便悄然滋長(zhǎng)。

　　于是，我們倆形影不離，雖然不在一個(gè)班上，但我們知道彼此的心都系在對(duì)方身上。也許，這便‘海上生明月，天涯共此時(shí)’。

　　因?yàn)橛辛擞颜x，我快樂(lè)。那次，同爸媽吵架，我一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén)。來(lái)到寢室，我壓抑不住內(nèi)心的苦楚，哭著抱怨父母。彤一見(jiàn)我哭了，如火箭般的速度過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我向她傾訴了自己的.委屈。聽(tīng)過(guò)之后，她并沒(méi)有安慰我，而如長(zhǎng)者般說(shuō)‘穎，你是否想過(guò)你的父母’我仔細(xì)想了這番意味深長(zhǎng)的話，恍然大悟。連忙打電話向父母認(rèn)錯(cuò)，而爸媽也原諒了我。爾后，我便真誠(chéng)的向彤說(shuō)聲‘謝謝’，彤微微一笑。彤，因?yàn)槟�，我得到了父母的理解，而你的笑容，閃閃爍爍，成為我征途最美的點(diǎn)綴。我們的友誼已枝繁葉茂。

　　真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)走散，只是暫時(shí)去岔路上發(fā)個(gè)呆。生命也因經(jīng)歷了痛苦才美好。也許上天考驗(yàn)我與彤的友誼，便在我們之間隔了一道看不見(jiàn)的墻。于是，我們不再一起上學(xué)，一起做題，一起吃飯，我們的友誼出現(xiàn)了故障。我心里是那樣痛苦，那樣孤獨(dú)。我原以為自己可以若無(wú)其事，但內(nèi)心深處卻那樣在乎她。我便主動(dòng)和解，彤的內(nèi)心也在掙扎。就這樣，砸碎了那道墻，我們的友誼又重歸于好。經(jīng)歷了考驗(yàn)后的友誼更加深厚。我們的友誼已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果。

　　因?yàn)橛辛伺c彤的友誼，我不再孤單。在哭泣時(shí)，有人聽(tīng)我傾訴；傷心時(shí)，有人照亮溫暖我的心房；遇到困難時(shí)，有人陪我一起挑戰(zhàn)，完成夢(mèng)想。而我們的友情和夢(mèng)想，仿佛乘著一支潔白的羽毛，在遙遠(yuǎn)的藍(lán)天游弋，越來(lái)越接近最亮的那束日光。

　　友誼，因?yàn)橛心悖�我感受到了幸�！?/p>

感受幸福作文4

　　光陰似水，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，兩千一百多個(gè)日日夜夜，無(wú)不有著生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，這些點(diǎn)滴幸福散落在我們的成長(zhǎng)之路上，虛幻而又真實(shí)……

　　不只是什么時(shí)候的晌午，大雨傾盆，這正是仲夏之雨的特點(diǎn)，總是突如其來(lái)，讓你措手不及。我站在教學(xué)樓門(mén)口，望著外面朦朧的景色，卻無(wú)心欣賞——我沒(méi)有帶傘。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，來(lái)回地踱步。要不然硬闖過(guò)去？不行，肯定會(huì)被淋濕的。要不然在這一直等下去？不行，這雨肯定還得下很長(zhǎng)時(shí)間。怎么辦？怎么辦？我在心里一遍一遍的問(wèn)自己，卻是石沉大海，渺無(wú)回音，怎么也想不出來(lái)個(gè)應(yīng)付的辦法。這時(shí)，一個(gè)鄰班的同學(xué)打著雨傘出了教學(xué)樓。在那一剎那間，他好像注意到了“手無(wú)寸鐵”的我，轉(zhuǎn)過(guò)身向我走來(lái)。她捋了捋頭發(fā)，趁著這個(gè)間隙，我瞧了瞧她的面容，有些似曾相識(shí)。她說(shuō)：“嗯……這都幾點(diǎn)了，怎么不回家呢？”“我……”我雖然很想借用一下她的雨傘，但我并不好意思說(shuō)出口�！鞍パ�，別磨嘰了。還猶豫什么，我和你用一把傘回家�！彼�不由分說(shuō)將我拉進(jìn)她的雨傘下。我們倆相互依偎著走出了學(xué)校門(mén)口，卻不知何去何從。我先開(kāi)了口：“你快回家吧�！薄安挥昧�，我家長(zhǎng)下班很晚，我送你回家吧。”她微笑著說(shuō)，“你家住在哪里？”我有些難為情，但是，如果沒(méi)有她我也沒(méi)有辦法回家。我一五一十地告訴了她我家的地址，她有些興奮地說(shuō)她家離我家很近。我倆一拍即合，撐著一把雨傘，心中三中情感交織在一起：一是感激，感激她在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我；二是幸福，我在“手無(wú)寸鐵”的時(shí)候，一個(gè)與我并不熟識(shí)的.人與我共同回家，不必?fù)?dān)心暴雨如注、電閃雷鳴；三是愧疚，雖說(shuō)她的傘并不是很小，但也不是很大，因?yàn)槲业募尤�，她必須把自己的半個(gè)身子露在外面，被風(fēng)雨打濕。她一路上對(duì)我噓寒問(wèn)暖，自己的大半個(gè)身子被風(fēng)雨打濕，卻總是對(duì)我露出一張“我沒(méi)事”的笑臉。我每每想向外一點(diǎn)，她總是，把我及時(shí)地拉回到雨傘里，生怕我被大雨淋濕一點(diǎn)。到了家，我給了她一個(gè)大大的擁抱，那里面包含了我對(duì)她的感激與愧疚。那一刻，我感受到了幸福。那是一段令我難以忘卻的回憶。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要華美的裝飾，只不過(guò)要用心體會(huì)，用心感受。

感受幸福作文5

　　常常會(huì)聽(tīng)到別人在抱怨,為什么別人怎樣怎樣的好,而自己卻怎樣怎樣的不好。他們都在嘆問(wèn)幸福什么時(shí)候才會(huì)到來(lái),誰(shuí)來(lái)給自己幸�！�…

　　“給我幸福!”曾經(jīng)我也這樣要求過(guò)�！靶腋Ｊ裁磿r(shí)候來(lái)臨？”我也曾這樣滿懷疑惑。直到那一天媽媽給了我答案。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和媽媽一起坐在小院里，縷縷陽(yáng)光照射在媽媽烏黑的發(fā)絲上，閃閃發(fā)光。我倒在媽媽的懷里，她用手撫摸著我的頭，看著我滿眼的疑惑，她給我講了這樣一個(gè)故事：

　　從前，有一個(gè)窮困潦倒的人，他天天抱怨著自己沒(méi)有財(cái)富，沒(méi)有權(quán)利，看著別人的孩子一出生就有幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)的財(cái)富，他心里很是不平。于是，他天天都哭著嚷著說(shuō)母親沒(méi)有給他財(cái)富和地位。每日的哭訴勾起了上帝的好奇心。一天，上帝降臨了，他來(lái)到窮人的身邊，問(wèn)他為什么哭。窮人如實(shí)地告訴了上帝，希望上帝改變他的命運(yùn)。上帝說(shuō)：“好啊，我可以給你財(cái)富，但你必須砍掉你的手腳做代價(jià)�！必毟F的人說(shuō)：“不要不要，砍掉了手腳要那么多錢(qián)還有什么用！”

　　上帝在提了如上幾個(gè)建議，窮人都不答應(yīng)于是上帝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“財(cái)富和權(quán)利固然是好，但是如果以人的健康作為代價(jià)，那就不值了，所以健康本身就是一種幸福。而且你要慶幸自己能來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)榛钪�也是一種幸�！�……”聽(tīng)了這些話窮人屢屢點(diǎn)頭深有所悟。

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，我感受頗多，我開(kāi)始懂得要學(xué)會(huì)感受幸福的存在。媽媽的嘮叨是幸福，因?yàn)槟谴�表著關(guān)心；爸爸的嚴(yán)厲是幸福，因?yàn)槟谴�表著牽掛；老師�?批評(píng)是幸福，因?yàn)槟谴�表著進(jìn)步。我開(kāi)始慶幸，我能看到那輪紅日每日東升西落；我開(kāi)始慶幸，我能聽(tīng)到潺潺水聲，悅耳的鳥(niǎo)鳴……

　　一切的一切都證明了我生活在幸福之中，我有愛(ài)我的爸爸，疼我的媽媽，雖然不是很富有，但我們一家三口在一起，這就是一種幸福！

　　我還有關(guān)心我成長(zhǎng)的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，這又何嘗不是一種幸福呢?

　　許多人一直在追求，一直都在同別人對(duì)比“別人好，我一定要比別人更好”，殊不知，“愛(ài)我所有才是真正的幸福�！�

　　后來(lái)，我不再要求別人給我幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在日常生活中尋找幸福并抓住它。

　　你是否還在等待，也在探問(wèn)幸福降臨的期限？其實(shí)你這樣做也只是徒勞，因?yàn)樾腋Ｒ恢倍荚谀愕纳磉�，只是你一再地錯(cuò)過(guò)罷了……

　　讓“給我幸�！边@一句話隨風(fēng)飄走，化作一顆種子，深埋在地下，等到有一天，你我都調(diào)整好了心態(tài)，這顆種子就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵幸福之樹(shù)，根深葉茂。

感受幸福作文6

　　幸福是什么？媽媽告訴我：幸福是一家人在一起吃團(tuán)圓飯。老師告訴我：幸福是把知識(shí)的種子播撒在我們心田。同學(xué)告訴我：幸福是我們班團(tuán)結(jié)一致。陌生人告訴我：幸福就在身邊。

　　母女間的幸福。

　　我的母親是個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想---有一家自己的餐館而在外面忙碌著，有時(shí)節(jié)假日也不回來(lái)。在我生日那天，我抱著一絲絲希望給母親打電話希望她回家吃飯。她去沒(méi)有接聽(tīng)，我沮喪的跟朋友出去過(guò)生日�；丶液笱弁蝗灰涣粒�母親的微笑映入我的眼睛，我沖過(guò)去抱著她。

　　那一刻，我感受幸福。

　　師生間的幸福

　　我的成績(jī)一直不錯(cuò)，老師布置給我的任務(wù)我也完成的很好。在老師眼中，我一直是個(gè)聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。但那一段時(shí)間，我的成績(jī)呈下坡?tīng)�，精神也不好。我很自�?zé)。感覺(jué)對(duì)不起老師父母，也怕被老師當(dāng)眾批評(píng)。有一天，老師把我叫到辦公室，她讓我坐下，像個(gè)大姐姐似的問(wèn)我的生活狀況，并教給我學(xué)習(xí)的好辦法。我把這些銘記在心。當(dāng)新的考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我的.進(jìn)步是最大的。我很驚訝，也很感激的看向老師。

　　那一刻，我感受幸福。

　　同學(xué)間的幸福

　　今年上半年，我們學(xué)校舉行了演講比賽。我們班有演講功底的人并不多，經(jīng)過(guò)老師反復(fù)挑選刪去選出了20名同學(xué)。

　　剛開(kāi)始，同學(xué)們排練的熱情都很高，但漸漸的，同學(xué)們不愿意練了，聲音也越來(lái)越小。老師很無(wú)奈，只能讓同學(xué)們先休息。到了比賽的時(shí)候，我們班狀況百出。先是領(lǐng)讀的人絆了一跤，然后男生沒(méi)有跟上女生的腳步。但即使這樣我們班同學(xué)的聲音和熱情絲毫不減，大家只為了一個(gè)目標(biāo)---班級(jí)的榮譽(yù)。最終，我們班榮獲第四名。同學(xué)們集體歡呼、吶喊。

　　那一刻，我感受幸福。

　　陌生人間的幸福

　　我特別喜歡看都市報(bào)道，一天，節(jié)目里播了一個(gè)可憐的孩子樂(lè)樂(lè)有先天性疾病，他的父母又因家庭糾紛離開(kāi)了他�？粗�他忽閃忽閃的大眼睛和稚嫩的小手。我特別心疼，我多么希望我也有能力幫助他，于是我登陸都市頻道網(wǎng)頁(yè)，轉(zhuǎn)載了他的故事。希望有更多人看到，伸出援助之手。三天后，都市頻道說(shuō)小樂(lè)樂(lè)的手術(shù)費(fèi)已經(jīng)集齊，他即將做手術(shù)，又過(guò)了一天，手術(shù)成功的信息傳出，所有幫助他的人都來(lái)看望樂(lè)樂(lè)，抱他摸他。樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地笑著。

　　那一刻，我感受幸福。

　　他們說(shuō)的對(duì)，幸福就是平凡中的感動(dòng)。它源于一件小事，卻藏有巨大的幸福。

　　幸福，就在身邊！

感受幸福作文7

　　一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，整個(gè)大地如剛剛沐浴過(guò)一般，走出屋子，天更好，草更綠，花兒也更香了。一切的一切是那么清新，美好，不禁讓我浮想聯(lián)翩�；叵胫�美好的過(guò)去，感受著身邊的幸福，我十分慶幸。

　　我慶幸，慶幸呱呱落地的我四肢俱全，五官俱備�？吹靡�(jiàn)，聽(tīng)得著，能說(shuō)會(huì)唱，愛(ài)哭又愛(ài)笑。比起那些聾啞孩子，先天失明的孩子，我是幸運(yùn)的。這是老天賜予我的幸福。想起美國(guó)著名作家海倫的"假如給我三天光明"，這是一聲發(fā)自內(nèi)心的呼喚。在黑暗中苦苦掙扎的她渴望光明，渴望睜開(kāi)眼，看看周圍的人。周圍的物，周圍的一切，哪怕只有三天。而我，我們，我們無(wú)需渴望，因?yàn)槲覀冋�在擁有。但有些人呢，在陰暗的角落自卑，自嘆，妄自菲薄，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，深感自己的不幸，抱怨老天的不公，難道上天給予你的還不夠多嗎？想想吧，其實(shí)我們已經(jīng)很幸福。

　　我慶幸，慶幸我有一個(gè)健全美滿的家，有疼我的父親。有愛(ài)我的母親，還有呵護(hù)我的兄長(zhǎng)，讓我感受到人間最溫馨、最質(zhì)樸、最純真的感情──親情。雖然平時(shí)大家都忙碌奔波，但都有感情的寄托；雖然有時(shí)會(huì)感到勞累和困乏，但心情總是愉悅的，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)幸福的家──溫暖的港灣，在這兒，我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。這時(shí)，我想起了親家庭的孩子，他們不能同時(shí)擁有父母的愛(ài)，不能感受圓滿家庭的溫暖，這是不幸的`，父母?jìng)優(yōu)槭裁匆�給孩子帶來(lái)不幸呢？我們都應(yīng)當(dāng)享受幸福呀！

　　我也慶幸，慶幸能坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識(shí)的海洋里，傾聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo)，享受著祖先們留給我們的珍貴的精神財(cái)富。但想想，在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)，在那貧窮的山溝里，有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，他們也希望上學(xué)呀……

　　我慶幸……其實(shí)值得慶幸的事太多太多。

　　深深地吸了一口新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛看到許許多多自信的笑臉，他們不再憂郁；看到了許許多多幸福的笑臉，他們重新找到了家的感覺(jué)，也看到了許許多多開(kāi)心的笑臉，他們又重新回到了課堂……漸漸地，我發(fā)覺(jué)，雨后的陽(yáng)光更燦爛了……

感受幸福作文8

　　幸福是一種感覺(jué)，每個(gè)人對(duì)于幸福的理解是不同的。幸福就是口渴時(shí)的一眼甘泉，幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)，幸福就是黑暗里的一盞明燈，幸福就是……而我今天在校觀看了一部由中央一臺(tái)播放的幸福片——《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐旰�，我有了太多的感動(dòng)，太多的波瀾，太多的感慨。

　　感動(dòng)于在戰(zhàn)火紛飛的年代，小女孩和她父親的真情對(duì)白。小女孩從小便失去了媽媽，爸爸又參了軍�？上攵�之，那么小的孩子頃刻間失去了世上最重要的兩位親人，她得需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能承受住��！但她卻堅(jiān)持過(guò)來(lái)了！其實(shí)，她的父親是很愛(ài)她的，為了祖國(guó)，為了人民，也為了他的家，父親用自己危在旦夕的生命，詮釋了對(duì)女兒的愛(ài)和祝福。

　　感動(dòng)于那位盲童母親，只身一人帶著自己的孩子到北京尋求名師，執(zhí)著于讓孩子走向幸�？鞓�(lè)的人生。多少次求學(xué)無(wú)門(mén)，可生活的艱苦并沒(méi)有讓她退步，不止如此，她還一針一針的在牛皮紙上訂出一大堆樂(lè)譜，讓自己的孩子認(rèn)譜、識(shí)譜、讀譜、記譜，從而彈出一支支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲。幾多挫折，幾多艱辛，這位偉大的母親堅(jiān)持著自己的執(zhí)著，終于換來(lái)孩子今天的幸福。

　　感動(dòng)于那位平凡的25歲的年輕鄉(xiāng)村教師，與孩子一起快樂(lè)游戲，一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，感受幸福。讓自己平凡的崗位在短短三年時(shí)間里就成為孩子們依依不舍的牽掛。他還很用心的收集與孩子們的幸福時(shí)光，使我們有幸共睹了他和他的學(xué)生們的經(jīng)歷。他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了1095個(gè)日子，他對(duì)他的學(xué)生付出了他內(nèi)心所有的`愛(ài)，當(dāng)他們要升入新的年級(jí)，走進(jìn)新的學(xué)校，要離開(kāi)他時(shí)，同學(xué)們流出了感激的淚水。孩子們對(duì)他的不舍，使我們清楚地看到了他所付出的愛(ài)和心血。他把自己所擁有的和經(jīng)歷的澆灌成他的幸福。

　　我的幸福又是什么？

　　新學(xué)期到來(lái)，我的幸福感又該如何定位？也該好好想一想了。

　　我覺(jué)得李娜說(shuō)得很好，“不能因?yàn)樽约捍虻煤镁秃苄腋＃�也不能因�(yàn)榇虻貌缓枚�沮喪。”要相信你自己是最好的，一句不�?jīng)意的贊美，一句貼心的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，都會(huì)讓我們的幸福感倍增，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人的一生就是一場(chǎng)比賽，只要今天比昨天進(jìn)步了，你就是第一！

　　幸福在哪里？我覺(jué)得有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，有些幸福也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的震顫。幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得太大，使幸福很快地流失；需靜靜地以平和之心，體驗(yàn)幸福的真諦！

感受幸福作文9

　　幸福是我們常談的一個(gè)話題，什么是幸福？幸福可以在我們?nèi)粘Ｉ�活中處處感受到，甚至可以從不起眼的小事中感受到，這種幸福簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　早餐，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們每天早上都會(huì)吃，我們的早餐也是各式各樣的。早餐也是支撐我們一上午學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，有了精神和體力，才能保證我們的學(xué)習(xí)和工作能很好的完成，可見(jiàn)吃早餐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。

　　天下的每一位母親都希望自己的孩子有健康的身體，有了好的身體才能學(xué)的更好，因此早餐對(duì)于每一位母親也很重要。她們做得早餐每一天都不相同，她們精心搭配著，為的是讓孩子能夠吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，更茁壯的成長(zhǎng)。我想，媽媽們最大的幸福就是看著自己的孩子吃早餐時(shí)的那種享受、滿足的樣子，和她們背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)時(shí)的情景。

　　而我感受到的.幸福也來(lái)源于這每一天的早餐。寒冷的冬天，不愿從溫暖的被窩起床，不想去感受冬天的寒冷，不想打開(kāi)門(mén)走出去；可就在這寒冷的早晨，母親依舊天天如此，早早地起床，為我精心準(zhǔn)備早餐，她就這樣每天忙碌著，為了讓我可以吃上可口的早餐而忙碌著。每當(dāng)我努力地出了被窩，看見(jiàn)熱騰騰的早餐，頓時(shí)就有了食欲，坐下來(lái)狼吞虎咽的吃著，雖不能慢慢地、細(xì)細(xì)地品嘗，但也已感受到了那不一樣的早餐。

　　吃上那熱騰騰的早餐，心中突然有一股暖流涌上心頭，寒冷和不情愿頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤，只剩下這美味和溫暖在心中流淌�；叵胫�母親忙碌的樣子，想必她一定把所有的溫暖和對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，伴隨著美味一起融入這早餐中去了。

　　我很享受這頓早餐，使我從中感受到了幸福，這幸福也許只是一頓早餐，但每天早晨起床，都可以吃上這樣的早餐，也是一件無(wú)比幸福的事情。這種幸福無(wú)法用語(yǔ)言描繪，無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。

　　而這種簡(jiǎn)單的幸福卻像是一種動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)、發(fā)奮。而這種動(dòng)力這種幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊存在。其實(shí)我們每一天都在感受著不一樣的幸福。有時(shí)只是微乎其微的不被察覺(jué)，但我們只要用心去感受，用心去體會(huì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

　　每個(gè)人對(duì)幸福的定義不用，對(duì)幸福的理解也不同。我認(rèn)為的幸福，其實(shí)不必多復(fù)雜，簡(jiǎn)單的幸福，快樂(lè)就好。它們的體現(xiàn)也可能是在不經(jīng)意間，在平凡的小事中，但這些事會(huì)使我們感到幸福。

感受幸福作文10

　　有人說(shuō)：幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣裳食無(wú)憂的生活，是顯赫的地位，是至高無(wú)上的權(quán)力……這些幸福大都庸俗而且離我們很遙遠(yuǎn)，是很不現(xiàn)實(shí)的。又有人說(shuō)：奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，收獲是幸福，享受仍是幸福。你可知道，當(dāng)我們坐在明亮的教室中，傾聽(tīng)著老師的教誨時(shí)，有多少孩子因貧窮而不得不輟學(xué)；當(dāng)我們幸福地依偎在父母的身邊時(shí)，有多少孩子正承受著失去親人的痛苦；當(dāng)我們盡情地享受生活的美好時(shí)，又有多少孩子正承受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難……我們又該怎樣才能感受到它呢？

　　此時(shí)的你還在抱怨你不幸福嗎？細(xì)細(xì)留心生活吧！只要去耐心地感受，總會(huì)有收獲的。

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，便迎來(lái)了新的忙碌的一天，美好的生活又開(kāi)始了，它意味著幸福的.開(kāi)始。揉揉眼，便看見(jiàn)母親那早已忙碌在廚房的身影。坐在飯桌前，母親的笑顏便印上了我的眼睛�！梆I不餓？吃飯吧！看！這是媽媽特意給你做的早餐�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，大有秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)。于是，媽媽在我對(duì)面坐下來(lái)看著我狼吞虎咽，大吃大嚼的樣子。我突然想起了什么似的，猛一抬頭，便捕捉到了母親眼中的幸福與滿足：“媽，你怎么不吃？”“哦，我不餓，我想看著你吃，這樣我高興……”

　　媽媽回答我。我“哦”了一聲便低頭繼續(xù)吃。但我卻分明感到母親的目光如同溫暖的陽(yáng)光，撒遍我的全身。此時(shí)，我和母親不約而同地想到同一個(gè)詞——幸福。

　　在母親看著我吃飯的時(shí)候，母親得到了滿足，感到了幸福。而我，在享受母愛(ài)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了幸福的真諦。

　　古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求各自心目中的幸福�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，是陶淵明心底所追求的幸福；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福；“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者”？是歐陽(yáng)修所追求的幸福；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是范仲淹所追求的幸�！� …許多時(shí)候，人們對(duì)自己的幸福視而不見(jiàn)，而感到別人的幸福很耀眼。而想不到別人的幸福也許不適合自己，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

　　書(shū)上說(shuō)，幸福是一種心靈的觸覺(jué)，一種真情的享受，一種感性與理性交融的愉悅�？稍谖铱磥�(lái)，幸福只是一種需要體味的樸素情感。

　　讓我們一起發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福吧！

感受幸福作文11

　　家，是我們愛(ài)的港灣，是我們的避風(fēng)港。因?yàn)榧抑杏许斄褐�爸爸和相夫教子的媽媽。家中充滿了幸福，而幸福往往建立于痛苦之上。

　　那是一個(gè)冬天，漫天的雪花隨意地飄著，刺骨的寒風(fēng)還在吹著，而我這時(shí)正躺在病床上……

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我從村子里的小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)，原因是村里的小學(xué)里沒(méi)有英語(yǔ)老師。

　　剛來(lái)到這所新學(xué)校的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)朋友，甚至除了班主任外誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，我每天都感到一種莫名的急切，是急切與回家？還是急切于早點(diǎn)念完書(shū)？我每天都很憂愁，真想逃離這個(gè)可怕的地方。我那段時(shí)間簡(jiǎn)直生不如死，那段時(shí)間的生活簡(jiǎn)直比地獄還難熬。我真想退學(xué)。那時(shí)是多么思念自己的家，自己的父母。

　　好不容易撐到了星期三，本來(lái)高興只有兩天便可以回家了，可是后來(lái)發(fā)生的事情無(wú)疑是對(duì)我雪上加霜。

　　我的體質(zhì)本來(lái)就不好，再加上幾天沒(méi)吃多少飯，每天急切地思念家讓我得了感冒。

　　那時(shí)我還年幼，感覺(jué)不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒，我只是感覺(jué)自己很冷，很疲乏，就沒(méi)多想，只是添加了一條小圍巾。慢慢地，我感覺(jué)身體越來(lái)越難受，越難受時(shí)我就越想家，想媽媽悉心地照料，精心地呵護(hù)。

　　直到有一天，我到班主任辦公室的時(shí)候，班主任看我有點(diǎn)不對(duì)勁，就摸了一下我的額頭，說(shuō)我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時(shí)順便打了一下我家中的電話。

　　在等爸爸的過(guò)程中，我想爸爸現(xiàn)在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　三十分鐘的車程，爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了，他到我宿舍的'時(shí)候，衣領(lǐng)上的小雪花已經(jīng)結(jié)成了冰，他只穿了一件薄薄的毛衣，但他的額頭上卻有一些小汗珠…

　　當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，這么多天的疲勞才得到了解脫，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)之時(shí)，已是黃昏，這時(shí)我看到爸爸正守護(hù)在病床邊，他的眼珠布滿了血絲，頭上滿是銀發(fā)，一剎那，我的心靈被震撼了。

　　當(dāng)自己最痛苦的時(shí)候，往往會(huì)感覺(jué)到自己以前從未感覺(jué)到的幸福。而幸福就是來(lái)自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇，只要有愛(ài)我們的父母，就有了一個(gè)最幸福的家。

感受幸福作文12

　　羅素有言:“須知參差多態(tài),乃是幸福本源�！钡拇_，每個(gè)人的幸福都來(lái)自于參差與多態(tài)，有時(shí)困苦，有時(shí)歡樂(lè)。

　　在有些人的眼里，懂得享受物質(zhì)帶來(lái)的歡樂(lè)就是一種幸福�？v情歡呼與嬉笑，把肢體的愉悅感最大化，如此，即使愉悅的情感不是常態(tài)，也能保持幸福的溫度。但我更推崇那些愿意體驗(yàn)參差多態(tài)生活，并以之為幸福的人。

　　是的，不拘泥于享受物質(zhì)，愿意體驗(yàn)一切珍愛(ài)一切的人才能獲得真正的幸福。人，若是成了物質(zhì)的'奴隸，將永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。海子在《以夢(mèng)為馬》中這樣說(shuō)道：“我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子，和物質(zhì)的短暫情人�！迸c物質(zhì)的相伴一旦長(zhǎng)久，人便不是人，沾染了銅臭味，喪失了自我，那是怪物。陳坤在《突然就走到了西藏》書(shū)中表露了自己的內(nèi)心歷程——當(dāng)迷失于名利，他不再是他，只是欲望深淵里的攀登者�？啃凶叩牧α空一刈晕业乃�告訴我們，只有在物質(zhì)的世界里孑然一身，幸福的陽(yáng)光才會(huì)照耀在我們身上，溫暖如春。

　　人，若不愿去體驗(yàn)世間百態(tài),便不能享受到更廣義的幸福,永遠(yuǎn)只能局限于物質(zhì)所給予的暫時(shí)的歡愉中。莊子拒與惠子爭(zhēng)相位，只愿做一只蝶，即使窮困潦倒，也要翩躚于壯美山河的廣闊天地中。萬(wàn)科前董事長(zhǎng)王石三登珠峰，遠(yuǎn)渡太平洋赴美留學(xué)，只因他不甘于享受既定的人生。張岱一生狂放不羈，即使晚年窮困潦倒，精神世界依舊豐盈。是啊，“在路上，我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”。我們看這苦辣酸甜、世間種種，到頭來(lái)都如塞內(nèi)加所言：君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。沒(méi)錯(cuò)，普希金在《假如生活欺騙了你》中這樣勉勵(lì)我們：“一切都是過(guò)去，而那過(guò)去了的,就會(huì)變成親切的懷念。”任世間煩擾有多少，愿意為之哭為之憂為之痛為之笑的人，手中才能握有真正的幸福。

　　那些斂財(cái)?shù)�，被物質(zhì)所脅迫;那些安于現(xiàn)狀的，看不到壯麗的人生。我們別再熙熙只為名來(lái)，攘攘只為利往,別再安于現(xiàn)狀、畏首畏尾，要知道，真正的幸福在于體驗(yàn)參差多態(tài)的生活。

　　誠(chéng)如杜子美所言:“同學(xué)少年多不賤，五陵裘馬自輕肥。” 當(dāng)我們不再是物質(zhì)的奴隸，當(dāng)我們擁有更為廣闊的視野與向前邁步的動(dòng)力。你看!幸福正如朝陽(yáng)般緩緩升起，長(zhǎng)久地溫暖我們的身體。

感受幸福作文13

　　幸福，就好比一條小溪，由點(diǎn)滴之水來(lái)匯聚。

　　這一滴滴幸福之水，不管它是晶瑩剔透還是渾濁暗淡，盡管它是一滴無(wú)形之水，也不禁使人懷念。

　　幸福的點(diǎn)滴始于生活，充實(shí)在生活的每一個(gè)角落。我曾因得到父母的關(guān)心而感到幸福；我曾因收到第一份生日禮物而感到幸福；我曾因朋友團(tuán)聚而感到幸福；我曾因得到一次滿意的成績(jī)、一張獎(jiǎng)狀而感到幸�！�…

　　記起在幼時(shí)，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c當(dāng)時(shí)不太要好的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。不知怎的，頓時(shí)“怒火沖天”，彼此感到對(duì)方簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍，實(shí)在是沒(méi)有克制住自己，我們兩個(gè)便同時(shí)掄起拳頭不管不顧的向?qū)Ψ皆胰�。在這瞬間，一只溫暖的大手制止了我們兩個(gè)愚蠢的行為。他便細(xì)心地為我們倆解釋其后果的嚴(yán)重性。起初，我們雙方都不太服氣，好似兩名被突如其來(lái)的意外而取消比賽的拳擊運(yùn)動(dòng)員，非要比個(gè)輸贏不可。但后來(lái)，經(jīng)過(guò)他耐心地調(diào)解后，我們都意識(shí)到了自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我們只想解當(dāng)時(shí)的怒氣，并沒(méi)有考慮其后果的嚴(yán)重性，幸好，是他制止了我們。

　　他，就是父親。

　　這，讓我體會(huì)到了幸福是溫暖的。

　　年長(zhǎng)了，雖然不再會(huì)去惹是生非，但麻煩也不比幼時(shí)少，反而增加了許多。不知何時(shí)有一個(gè)極壞的'習(xí)慣——慢。而“慢”這個(gè)毛病最影響的是我的睡眠。每天晚上，寫(xiě)作業(yè)總是到很晚。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，難免會(huì)有一些心不在焉，她并沒(méi)有為此吵我，只是忠心的勸告了我?guī)拙�，我也�?huì)知錯(cuò)就改。又一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我已困累交加，上下眼皮好像是涂上了強(qiáng)力膠水一般。我只差一道較難的數(shù)學(xué)題因不會(huì)而沒(méi)有完成，甚至我已經(jīng)不想再寫(xiě)下去了。這時(shí)，她裝出一副很精神的樣子，幫我使用網(wǎng)絡(luò)查閱這道題。我癡癡地望著她，看出了她其實(shí)很累、很累。但是，為了我，不惜自己的身體，默默的幫助我，沒(méi)有絲毫的抱怨與不滿。

　　我每天甚至無(wú)法保證7小時(shí)的睡眠時(shí)間。為此，最難過(guò)的不是我，是她。她每天白天上了一天的班后，已經(jīng)很勞累了，卻在深夜依舊硬堅(jiān)持著陪伴我。耐心教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，盡量為我減輕任何不必要的負(fù)擔(dān)。我有時(shí)堅(jiān)持不下，她便在一旁激勵(lì)我完成每一項(xiàng)該完成的任務(wù)。

　　她，便是母親。

　　這，讓我體會(huì)到了幸福是無(wú)形的。

　　幸福不只是表面能看到的，往往是有它的內(nèi)涵，細(xì)細(xì)品味每一件發(fā)生過(guò)的事，都能體會(huì)到別人對(duì)你的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

　　幸福，這條清澈的小溪流進(jìn)了人生這條大江大河，滋潤(rùn)了我的心。

感受幸福作文14

　　拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光從窗戶中透了進(jìn)來(lái)一絲愜意從中漫開(kāi)來(lái)，順手操起昨日來(lái)看完的一篇文章，坐在椅子上津津有味地品讀起，陽(yáng)光的溫暖下，嗅著淡淡的書(shū)香，心底充滿了幸福。

　　或許有人會(huì)問(wèn)，幸福是什么呢？這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，在這個(gè)奇幻多姿）的大千世界，怎能給幸福下一個(gè)準(zhǔn)確的定義呢？也許，找到一份穩(wěn)定的工作是一種幸福；也許，事業(yè)取得巨大的成功是一種幸福；也許，獲得最高的榮譽(yù)是一種幸福。也許......

　　幸福在我心里朦朦朧朧，似乎透著一層薄薄的面紗。相比幸福而言，以前的我更多的是煩惱。因?yàn)樯蠈W(xué)，所以煩惱；因?yàn)榭荚�，所以煩惱。這樣看來(lái)，我還有什么幸福可言呢？也許只有李清照的“怎一個(gè)愁字了得”能詮釋這種煩惱吧。我經(jīng)常會(huì)為了“人比黃花瘦”而落淚，為了“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”而傷感，為了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”而哀痛，愁云籠罩了我的生活，更籠罩在了我的`心靈之中。

　　但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我想像中那么糟糕，因?yàn)樾腋Ｊ强梢栽陂喿x中感受的，每發(fā)現(xiàn)一本新讀物，就會(huì)讓我徹夜難眠；每讀到一本好書(shū)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪；每一次閱讀，就會(huì)讓干涸的心靈得到侵潤(rùn)。噢！這原來(lái)幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單而質(zhì)樸��！

　　劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！遍喿x，不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還豐富了我的內(nèi)心世界�！陡道准視�(shū)》讓我體會(huì)到了傅雷對(duì)兒子的舐?tīng)僦�情，《三�?guó)演義》讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾的頑強(qiáng)毅力,《水滸傳》讓我了解到了宋江和林沖的忠義兩全，李逵和魯智深的嫉惡如仇。俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，閱讀讓我明白了許多，讓我收獲了許多，更讓我懂得了人生的許多哲理。

　　閱讀，使人感到更加充實(shí)，讓孤獨(dú)陪伴自己，不如讓閱讀陪伴自己。喝一杯香茶，與時(shí)間交談，與歷史對(duì)話，與名人共訴。跟隨著作者的腳步，一起去經(jīng)歷“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄偉場(chǎng)面，一起去體驗(yàn)“千騎卷平岡”的狩獵奇歡。暮然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是多么簡(jiǎn)單呀！

　　閱讀一朵花，感受生命的頑強(qiáng)；閱讀一座城，感受歷史的變遷；閱讀一個(gè)人，感受人間的真情。讓閱讀融入生活，讓幸福陪伴著我們，度過(guò)一生。

感受幸福作文15

　　老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于“幸�！钡淖魑�，真讓我不知從何說(shuō)起。幸福，當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，心里有無(wú)數(shù)的疑惑，幸福是什么東西？能吃嗎？它在哪里？當(dāng)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了�！�

　　過(guò)了一段時(shí)間，我上網(wǎng)查了一下，眾說(shuō)紛紜，網(wǎng)上的說(shuō)辭讓我更加疑惑。有的說(shuō)：“幸福是一種生活水平，以該家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)決定。”可是，馬上有人跳出來(lái)反駁，說(shuō)：“幸福是無(wú)處不在的，并不是靠經(jīng)濟(jì)狀況決定的，而是由自己的心態(tài)決定的�！痹傧旅娴奈揖涂床欢�了，都牽扯到什么主義里去了。不過(guò)，什么是主義？太讓人費(fèi)解了。我一氣之下關(guān)上了電腦，還是自己思考吧，網(wǎng)上的種種說(shuō)法都離我太遠(yuǎn)，也不是我想要的答案。我決定問(wèn)一下爸爸媽媽，可是他們說(shuō)得我似懂非懂，還是讓我自己去想吧。

　　幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么著筆��？但是老師留的`作文我還是念念不忘，只是不那么好奇了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我生病了，躺在床上，這時(shí)，媽媽端著一碗親手熬的白粥進(jìn)來(lái)了，她把我扶起來(lái)，一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香，喝進(jìn)嘴里，香在舌尖。突然，我好像察覺(jué)到了什么，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好像知道什么是幸福了�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是溫柔地摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身又去忙別的事情了。

　　圣誕節(jié)前夜，同學(xué)們紛紛買(mǎi)了平安果，趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的辦公室�？墒窃绯课乙�?yàn)樨澦�了一小�?huì)兒來(lái)得匆忙，結(jié)果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦？怎么辦啊？門(mén)衛(wèi)又不讓出去，再說(shuō)了，我們學(xué)校又在郊區(qū)，出去了也買(mǎi)不到。正當(dāng)我犯愁之際，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)，“張哲良，陪我去地理老師的辦公室吧，我一個(gè)人不好意思去�！碑�(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，我是地理課代表呀�！芭�，謝謝你們啊，一起送來(lái)的圣誕果更有意義！”啊！我恍然大悟，羞澀和感激之余，頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。

　　這些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢價(jià)值千金的豪宅，也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房；可以是綾羅錦緞的華麗，也可以是一件粗布大衣的溫暖；可以是一桌豐盛的筵席，也可以是一碗冒著熱氣的白粥；可以是名貴花草的爭(zhēng)奇斗艷，也可以是自家門(mén)前的無(wú)名小花。

　　只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆敏感的心，就不難尋覓到它。

　　不是嗎？這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們，你們的感受呢？

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