關(guān)于成長(zhǎng)的作文經(jīng)典[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
淡藍(lán)色的天空下，綠葉襯托著紅花。
三歲的我從幼兒園放學(xué)回家，向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績(jī)”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測(cè)量表上揮舞著，“1……2……3……”口中念念有詞。不一會(huì)兒，淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字，每一筆都斷斷續(xù)續(xù)，我可愛的模樣逗笑了媽媽，她挑選了一只綠色的蠟筆，索性坐在了地上，我也順勢(shì)倒在她懷里�！�1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手，我的指尖在她的引領(lǐng)下一點(diǎn)點(diǎn)走過每一個(gè)數(shù)字。鵝黃色的燈光下，我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒，在陽(yáng)光下微笑。
七歲那年，二年級(jí)的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后，媽媽忙去做飯，而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測(cè)量表前揮汗如雨，我不時(shí)地哼著新學(xué)的歌曲，快樂地畫著。不久，爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時(shí)，媽媽已站在我的.身后，那慈愛的眼神溫暖著我的心，至今難忘！
十歲那年，窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚，我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后，懷著期待的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
清晨的第一縷陽(yáng)光帶著久違的暖意鉆進(jìn)被窩，我懶洋洋地睜開雙眼�！靶履昕鞓�！”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時(shí)漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后，我“自覺”地站到了身高表前，緊貼墻壁，筆直站立，而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭，她時(shí)而踮腳，時(shí)而側(cè)身，唯恐讀錯(cuò)一分一毫。“不錯(cuò)！比我高了！”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置，滿意地笑道。
而今天，當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥，便被身高表上斑斕的色彩吸引。
我低下頭，一寸一寸地看看：看三歲時(shí)媽媽對(duì)我充滿愛意的教導(dǎo)，看七歲時(shí)自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動(dòng)著，斑斕的痕跡愈來愈少，取而代之的是淡藍(lán)色的寧?kù)o。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié)，14歲”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)卻被媽媽堅(jiān)持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高，終于有一天，我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……
但，媽媽心甘情愿，她一筆筆記錄下我的進(jìn)步，我的成長(zhǎng)，我的超越，微笑著目送我走向成功……
她，把我走過的痕跡留在紙上，卻把我的成長(zhǎng)刻在心里。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
大人們總說給孩子們上最好的學(xué)校，過最好的生活，便是對(duì)孩子們最好的關(guān)愛�？墒�，他們忽略了孩子們最想要的----陪伴。
今年的春晚正是有一個(gè)小品叫《占位子揭露了當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)普遍現(xiàn)象;時(shí)時(shí)刻刻都想要給孩子最好的，卻忽視了孩子們最希望的、最渴望得到的——父母對(duì)孩子們的關(guān)愛和陪伴。
現(xiàn)在的社會(huì)，大部分家長(zhǎng)都抱怨孩子們不給自己爭(zhēng)氣，成績(jī)考得那么差�？伤麄儏s忘記了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，便對(duì)他說：“乖孩子，你是最棒的，走，媽媽陪你上一天放松放松�！蹦菢雍⒆觽兊某煽�(jī)就迅速上升。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗麄兌伎释惆椤?/p>
當(dāng)今的社會(huì)，成績(jī)優(yōu)秀的孩子中，十個(gè)中就有九個(gè)是在父母陪伴下學(xué)習(xí)的，所以想要孩子們學(xué)的更好，離不開父母的陪伴。
很多人都說沒有時(shí)間啊!白天工作一刻也不能停下，晚上十一點(diǎn)拖著疲憊的身子回家，就算孩子們有時(shí)間但自己也沒有心思了。因?yàn)槊魈爝�要上班，怎么陪伴?可你們?cè)谝膊慌惆樗麄?她們)就會(huì)像沈騰在《占位子》小品中走錯(cuò)班級(jí)，側(cè)面的反映了家長(zhǎng)一切為了孩子，卻最終連孩子上幾年級(jí)都不知道，還真是可笑。記得我以前看過一個(gè)紀(jì)錄片，它記錄了一位母親為讓在老家的孩子過上更好的生活，六個(gè)春秋沒回家，讓孩子感覺到媽媽不要他了，從而不肯喊她一聲媽。
當(dāng)我們?yōu)楹⒆訝?zhēng)取最好的時(shí)候，你們忽略了孩子們的感受，有時(shí)他們會(huì)覺得這個(gè)家沒有你們的存在，或許有一天當(dāng)你們老了的時(shí)候，他們可能會(huì)笑著對(duì)你說:請(qǐng)問你找那位?那是你們可能會(huì)后悔，但也沒有用了，你們沒有在他們最美好的年紀(jì)陪伴他，在他們最有活力的`時(shí)候，與他們一起去經(jīng)歷喜怒哀樂，一起去體驗(yàn)�，F(xiàn)在，已經(jīng)晚了�！�
如今社會(huì)上，孩子們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多問題?發(fā)現(xiàn)太多問題的孩子都沒有和家長(zhǎng)一起主動(dòng)完成過一件事，而那些在學(xué)校中上學(xué)的孩子都學(xué)習(xí)良好，她們每天都有父母的陪伴，所以證明了現(xiàn)在的問題，有大部分孩子們是因?yàn)槿狈Ω改傅膼郏瑳]有被愛的感覺，他們的內(nèi)心世界是孤獨(dú)的，寂寞的，無助的，所以才會(huì)用打架，抽煙、喝酒來掩蓋自己內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)父母的不滿。
所以，我真誠(chéng)的希望：“此時(shí)此刻，所有的家長(zhǎng)們放下手中的工作、手機(jī)和電腦。去陪陪那個(gè)坐在角落里無聲的哭泣的孩子吧!就像在擁抱一個(gè)極易破碎的娃娃般去擁抱他�！�
在這段暫而又美好的時(shí)光里，陪她一起笑、一起瘋、以我去看路途的風(fēng)景，一起去和孩子們?nèi)ンw驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!孩子們的成長(zhǎng)離不開父母的陪伴。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)是什么？
“成長(zhǎng)就像是羽化成蝶的過程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩(shī)。或歡快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。”
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留�！�
“一步一步的攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無言而努力的繼續(xù)攀登�！�
“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗；但也是對(duì)未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗�！�
這些叫做成長(zhǎng)。
高爾基說過：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉�！睕]錯(cuò)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，不會(huì)事事一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到各種坎坷，但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩(shī)集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，花兒成長(zhǎng)的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程。而在走向成長(zhǎng)的道路上，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)成功，會(huì)開心，會(huì)失敗，會(huì)難過。但是我們深深地知道，在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到一些風(fēng)云，總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。
成長(zhǎng)的過程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的'選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，面對(duì)迷茫的選擇，我們有進(jìn)一步的成長(zhǎng)，也許，我們會(huì)迎來狂風(fēng)暴雨，也許，我們迎來的就是雨后彩虹。成長(zhǎng)路上，有悲有喜。
我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長(zhǎng)，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持，努力，勇敢的前進(jìn)。
成長(zhǎng)的過程中，成長(zhǎng)就是一種考驗(yàn)，我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步；成長(zhǎng)是一種歷練，我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)一種感嘆，我們?cè)诟袊@中珍惜。
青春是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)必定經(jīng)過青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中，綻放出屬于自己的晶瑩。
成長(zhǎng)的過程就是如此。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
自信的人，總是面向陽(yáng)光，在沐浴陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
——題記
臨近假期，老師決定在班里舉辦一次活動(dòng)，大家紛紛表示贊同，并積極表演節(jié)目，為紀(jì)念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上，特別想為此次活動(dòng)表演一個(gè)節(jié)目，但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。
幾次思想斗爭(zhēng)后，我選擇了參加，我也想為班級(jí)做貢獻(xiàn)，便叫上幾個(gè)同學(xué)一起表演演節(jié)目，而她們則爽快的答應(yīng)了，完全沒有我之前那么長(zhǎng)的'思想掙扎。剛開始排練，我還興趣盎然，充滿信心，認(rèn)為自己有同學(xué)的支持，一定可以的。但到后來，由于大家配合的不默契，我就有點(diǎn)力不從心了，開始懷疑起自己的實(shí)力，是不是要結(jié)束呢？我有能力表演嗎？會(huì)不會(huì)在表演中出錯(cuò)呢？隨著時(shí)間的推移，我對(duì)自己的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，終于在又一次失敗后對(duì)其他人說：“要不咱們別表演了吧，反正多一個(gè)也不多，少一個(gè)也不少�！彼齻兟牶蟛粌H不贊同，還紛紛來勸我不讓我有這種想法�！霸趺凑f也排練這么長(zhǎng)時(shí)間了，就別后悔了，現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費(fèi)了嗎？”“就是，現(xiàn)在我們好不容易有了好的進(jìn)展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話，雖然沒有太自卑，但仍然沒有多自信�；厝グ堰@事告訴哥哥后，他還取笑我說：“喲，你還會(huì)自卑，我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈！”我氣憤的瞪著他“不許你說我！”聽后，他才一本正經(jīng)的說：“想要自信，很簡(jiǎn)單，想想自己在陽(yáng)光下行走，就不會(huì)害怕啦�！蔽野胄虐胍桑谂啪殨r(shí)試了一下，哦，有效果呀。我興奮極了，就更加認(rèn)真地排練起來。
在表演取得了很多的掌聲，是我的信心倍增，自信，真的能讓人快樂起來，能讓人辦事情做的更加完美。
用這個(gè)辦法，使我到現(xiàn)在都擁有自信，使我在成長(zhǎng)路上一路充滿陽(yáng)光，記如同哥哥后來對(duì)我說的“自信的人，都是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。”
自信，使你人在困境中找到一線生機(jī)，自信，能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好，自信，更讓人如同沐如春風(fēng)。成長(zhǎng)路上，我學(xué)會(huì)了如何自信，使我也感受到了自信的美好，自信的力量，它會(huì)伴我一路同行。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
“媽媽呢?媽媽呢?”兒子那焦急的詢問聲，在我的耳朵里卻是那么動(dòng)聽，那般受用。在一次旅途中，我們一家擁擠在公共汽車上，兒子和爸爸好不容易從前門挪到車中間，我則擠在一拐角，在椅子坐墊的臺(tái)階上坐下來。于是，我被摩肩接踵的人群遮蓋住了，兒子看不到我，便不停地詢問他的爸爸。
即使身邊的嘈雜聲有多么轟鳴，也阻礙不了一個(gè)母親傾聽兒子的呼喚。那聲音是那么溫暖地敲打著我的心房，我沒有回答他的呼喚，只為多聽那一聲聲“媽媽呢?媽媽呢?”對(duì)我來說，這是莫大的享受!兒子需要媽媽的關(guān)愛，媽媽也如此需要兒子這般的關(guān)注。
做父母的，在辛苦付出的同時(shí)，不僅僅給孩子創(chuàng)造了快樂，孩子也給我?guī)砹烁嗟目鞓贰＿@淡淡的卻長(zhǎng)久的幸福，是孩子給予我的最珍貴的禮物。和孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一切一切都溫暖和幸福著我。
孩子有時(shí)就是家庭氣氛的'渲染者。記得兒子有次考試考得不好，我和老公就商量著嚇唬嚇唬他，老公拿著小竹棍走到他面前板著臉說：“自己把褲子脫了，我要把你的屁股打開花”，兒子馬上做個(gè)鬼臉對(duì)老公說：“爸爸，你要是把我的屁股打開花，那我的屁股不就會(huì)放煙花啦?”逗得我們都哭笑不得;記得一次我和老公吵架，晚上走在街上，兒子跟爸爸說：“大帥哥，你不牽著美女的手，我這個(gè)小帥哥可要把美女搶走了啊”，聽著兒子的話，我們?cè)趺慈绦脑俳┏窒氯ツ?
有時(shí)孩子就是媽媽的開心寶。記得有一次我生病了，緊皺眉頭躺在床上，兒子來了，“媽媽，我問你個(gè)問題好嗎?”“好吧!”“什么東西三個(gè)頭八只手四條腿?”我以為他捉弄我，就白了他一眼說：“怪物!”“錯(cuò)，是我和爸爸抬著一頭仰面朝天的豬。”我愣了一下爽朗地笑了，而且笑的輕松抒懷，是來自內(nèi)心的快樂，因?yàn)閮鹤拥囊环菪⑿�，我收到了�?/p>
有時(shí)孩子是媽媽的守護(hù)神。一年冬天，老公出差了，夜里寒風(fēng)呼呼地吹打著窗戶，兒子知道我害怕，就先在每個(gè)屋子走走檢查檢查，然后回到床上在靠近門的床邊睡著跟我說：“媽媽，爸爸不在家，我就你的保護(hù)神�！币估锟粗⌒〉纳眢w，我無法入眠。
此生我無法不愛他，我愛我的孩子，如果非要給愛加上時(shí)間，是一生一世，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
2001年7月13日，是中華民族值得慶祝的日子，因?yàn)�，我們申奧成功了！轉(zhuǎn)眼間到了2008年，那時(shí)小小的我，才剛剛3歲。現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，我們的首都北京也有了翻天覆地的變化，北京，一個(gè)繁榮的城市，人來人往，車輛川流不息。柏油馬路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。兩側(cè)的牌子上面寫著：“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)�！倍嗝寸H鏘有力的大字��！它蘊(yùn)含著我們中華大地幾千年不中斷的文明．．．．．．
國(guó)家體育場(chǎng)位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，為2008年第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體育場(chǎng)。工程總占地面積21公頃，建筑面積258，000㎡。是舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的.開幕式和閉幕式的主會(huì)場(chǎng)。2008年8月8日，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢盛大開幕。全世界約有40億觀看這次奧運(yùn)會(huì)直播，開幕式的表演另世人驚嘆不已，它向全世界人民展示了中華民族幾千年來的悠久歷史。北京奧運(yùn)會(huì)也成為奧運(yùn)歷史上最成功的一次。走在北京寬闊的街道上，吸著濃厚“老北京”味兒的新鮮空氣，使人的心情豁然開朗，萬分愜意。北京的商店，商品琳瑯滿目。北京的飯店，干干凈凈。北京豐富的飲食，歷史悠久的文化，著名的旅游勝地，中外游客常年來到這里，絡(luò)繹不絕。
北京奧運(yùn)會(huì)向讓世界更多的了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界，一句“北京歡迎您”凝聚著中國(guó)人民的熱情好客。看到我們祖國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上奔跑，每得到一枚獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我感到萬分欣慰。盡管雅典奧運(yùn)會(huì)體操冠軍程菲這次沒有發(fā)揮好，但是，她勇于挑戰(zhàn)自我。自強(qiáng)不息的精神不正是奧林匹克的精神寫照嗎？美國(guó)的游泳名將菲爾普斯在這次奧運(yùn)會(huì)上一人獨(dú)攬八枚金牌，創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)個(gè)人金牌最高紀(jì)錄�！案旄吒鼜�(qiáng)”的奧林匹克精神得到了更好的詮釋……。。他們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都值得我們尊敬，鮮花和掌聲的背后凝聚著他們多少汗水和淚水，盡管有的人沒拿到名次，但我們同樣要為他們喝彩心系奧運(yùn)，健康成長(zhǎng)。我們要知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈。
讓我們一起學(xué)習(xí)奧林匹克精神，弘揚(yáng)奧林匹克的精神吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
五年級(jí)的時(shí)候，我競(jìng)選成為了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委旗手，我感到很光榮。從此，我和國(guó)旗“親密接觸”的機(jī)會(huì)越來越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái)，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽(yáng)西下時(shí)，我們又將五星紅旗徐徐降下。可是每到了星期五，我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學(xué)校上空飄揚(yáng)的時(shí)候，被灰塵污染了。
我多么希望同學(xué)們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖�，我們降下�?guó)旗時(shí)，我總是將國(guó)旗折疊好，放進(jìn)書包帶回家洗。在家里，我可是個(gè)“小懶蟲”，很少做家務(wù)。所以洗國(guó)旗的事理所當(dāng)然是奶奶代勞，而我成了一個(gè)悠哉閑哉的旁觀者。
星期一早上，我正將國(guó)旗往旗桿上套時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師看了，奇怪地問：“這國(guó)旗怎么這么干凈了？”我自豪地說：“上星期五我拿回家洗了�！睏罾蠋熡悬c(diǎn)激動(dòng)地說：“熊瑋，我真的很感動(dòng)，你自覺地把國(guó)旗洗得這么干凈�！甭犃藯罾蠋煹脑�，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿著整潔干凈的.國(guó)旗來到升旗臺(tái)前，楊老師笑瞇瞇地說：“熊瑋，你真棒！每周都把國(guó)旗洗得這么干凈，你是用洗衣機(jī)洗還是手搓呀？”楊老師這一問，問得我的臉一下子燒起來，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺出我的尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話，忙轉(zhuǎn)身假裝撿升旗臺(tái)上的紙屑。
那個(gè)星期五，我又拿著國(guó)旗回到家，奶奶見了，連忙對(duì)我說：“來！來！給我，我來幫你洗�！蔽覍�(duì)奶奶說：“奶奶，謝謝！孫女長(zhǎng)大了，不用你幫忙了，讓我自己來�！蔽夷弥试砗蛧�(guó)旗來到衛(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導(dǎo)我洗。我輕輕擰開水龍頭把國(guó)旗打濕，接著用肥皂在國(guó)旗上仔仔細(xì)細(xì)地抹上了個(gè)遍，然后一個(gè)勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國(guó)旗晾在陽(yáng)臺(tái)上。微風(fēng)吹拂著國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我就會(huì)感到特別自豪。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我通過競(jìng)選當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒有機(jī)會(huì)再洗國(guó)旗，我的心中就會(huì)有一團(tuán)熊熊烈火在涌動(dòng)、燃燒。自己從笨手笨腳學(xué)洗國(guó)旗的小女孩，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務(wù)活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊(duì)的同學(xué)一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢！
在藍(lán)天下飄揚(yáng)的國(guó)旗紅得那么耀眼，在國(guó)旗下成長(zhǎng)的我是那么幸福、快樂。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
那只芒果，是誰隨手塞給我的？青青的、澀澀的、硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過，我還是照舊每天對(duì)付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題�！�。偶然得空閑，欲尋書填‘空’，卻愕然發(fā)現(xiàn)：那個(gè)被遺忘的芒果，居然——成熟了！
多么奇妙��！平平常常，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭，可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽(yáng)光、水分、朝氣、美麗、溫柔，在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟，最終在外皮上泛出燦燦的金黃色，果肉也柔軟而鮮嫩起來，以至整個(gè)房間都溢滿了充滿大自然氣息的，野性的果香，它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛，人見垂涎”了！
我的于氏理論128條有言：“過程如何，無需問；只管結(jié)果，好于否”略有些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”，驀地，覺得這芒果就像極了自己。初中一年，在背上于快樂之間，在壓力于責(zé)任之間，在煩惱和困難之間，我靜靜地、悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗(yàn)，從而學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，對(duì)比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我，回首當(dāng)初有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)膽怯、有點(diǎn)幼稚的我，一目了然：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大好嗎？我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長(zhǎng)中舍棄點(diǎn)什么，亦如天真的歡笑，亦如簡(jiǎn)單的快樂？但人怎能那么談心，想要成熟兼有童真？我已比童年走了好長(zhǎng)一段路，我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受，人不能拒絕成長(zhǎng)，正如芒果無法拒絕成熟，進(jìn)而落入人腹一樣。
Cutit，充滿vc的甜香立刻彌漫開去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個(gè)清澈，無絲毫雜質(zhì)的.聲音迷朦中隱約在唱：“愛多美麗，充滿香氣……�！�
深吸一口氣，我有最特別的體驗(yàn)：成長(zhǎng)就如甜甜的芒果。
“生活，或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂，更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候，就再不能回頭。等待過后，迎接你的不一定氏成功，甚至還有死亡；辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至?xí)菦]有退路的失敗，而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過，我體驗(yàn)過，我經(jīng)歷過，這就夠了，就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧！”
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
從牙牙學(xué)語(yǔ)到呱呱墜地，我們經(jīng)歷了太多太多，也懂得了許多事，我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年，時(shí)間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著，從不曾停下他的腳步，我們從不知道我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過程中，我們哭過，笑過，背后總是藏著別人不想知道的秘密。
許多時(shí)候，我們不知道自己為什么要學(xué)，很多老師曾經(jīng)對(duì)我們說過，你們生活在學(xué)生時(shí)代其實(shí)是非常幸福的，因?yàn)槟銈冞�有大把的時(shí)間，我不懂，因?yàn)樾腋Ｊ悄茏屛覀兛鞓返�，而學(xué)習(xí)有時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f，是一種負(fù)擔(dān)，所以，我們并不感到幸福，至少大部分人是這樣想的。
小時(shí)候，我們可以肆無忌憚的笑，可以瘋瘋癲癲的奔跑，心里總藏不住秘密，即使被父母教訓(xùn)，我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌，喜歡在夏天的時(shí)候采蝴蝶，喜歡在冬天的時(shí)候堆雪人，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>
隨著功課越來越多，那個(gè)年少無知的我們似乎一去不復(fù)返了，心里藏了幾分秘密，當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長(zhǎng)的大門。
我們叛逆，我們煩惱，似乎懂得了在社會(huì)，如果生存，必須學(xué)習(xí)，否則就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，就像小時(shí)代里面說的；我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么叫勝者為王，懂得了對(duì)你真心的其實(shí)只有幾個(gè)人而已，懂得了這個(gè)社會(huì)的殘酷性，然后，用許多枯燥的東西來煩自己，好像自己隨時(shí)都是一個(gè)火藥，誰現(xiàn)在點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，那這個(gè)人就成為了我們發(fā)泄的.對(duì)象。
其實(shí)，我們正處于青春期，惆悵的青春，叛逆的歲月，發(fā)酵成一碗青綠色的草汁，我們希望有一個(gè)人來聽聽自己的心事，現(xiàn)在的我們喜歡聽流行歌曲，喜歡自己一個(gè)人，把眼淚收藏了起來，然后將自己變得多愁善感，使周圍的人都不認(rèn)識(shí)自己了。
當(dāng)我們想哭的時(shí)候，總想不讓別人看到自己的眼淚，總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)，我們不知道，其實(shí)哭出來，對(duì)我們真的是一種發(fā)泄。
成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷了很多，懂得很多，我們有未來。成長(zhǎng)，真的教會(huì)了我們很多。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
“兒子，你怎么又發(fā)短信呢？”
媽媽又開始干涉我的生活了，我理直氣壯地說：“我學(xué)累了，放松一下都不行��！”
“你知道不知道發(fā)短信多貴？”媽媽說�！拔液湍惆职中列量嗫噘嵉腻X被你動(dòng)動(dòng)手指就浪費(fèi)了。我們給你手機(jī)是為了方便你和我們聯(lián)系，以前你都很自覺，上了初三怎么開始不停地發(fā)短信了呢！”
“我都長(zhǎng)大了，有明辨是非的能力，知道什么該做什么不該做，我發(fā)短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我，吃飯、穿衣、作息時(shí)間，哪一點(diǎn)是我自己選擇的？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我覺得我有能力控制自己的生活了。”
媽媽有些心酸地說：“長(zhǎng)大了，就不需要我們當(dāng)父母的了，也不聽話了�！闭f著轉(zhuǎn)身回屋了。
我不想再爭(zhēng)辯些什么，因?yàn)槭謾C(jī)，我和媽媽已不是第一次產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)了。我不明白，為什么想擁有自己的一點(diǎn)空間這么難呢？接下來的幾天一直都很平靜，媽媽也沒再批評(píng)我發(fā)短信不對(duì)。結(jié)果沒幾天，手機(jī)就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢，雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時(shí)間，但我不想失去唯一的自由空間，只能去試試了。
我輕輕地敲了敲門，走進(jìn)了媽媽的房間。她正在看書，屋內(nèi)幽暗的燈光映著她的背影，顯得有些清冷，我的心不禁“怦怦”地跳了起來，不知道該怎么向媽媽開口。
媽媽慢慢回過身來，微微笑了一下，用有些得意地口氣說：“手機(jī)又沒錢啦？”我低頭看著地，不敢看媽媽，口中輕輕地應(yīng)了聲“嗯�！薄斑@兩天我想了很多。以前我們總認(rèn)為你還小，想幫你做這做那。但現(xiàn)在看來你已經(jīng)不滿了�！眱鹤娱L(zhǎng)大了，想有自己的空間很正常，我小時(shí)候也是一樣的，這是每個(gè)人成長(zhǎng)一個(gè)必經(jīng)的`過程。我只想讓你知道，以前你小，我們限制你都是為你著想，現(xiàn)在既然你認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我希望你也能為我們想想�！闭f完，把五十塊錢遞給了我。
回到房間的路仿佛特別的漫長(zhǎng)。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢，卻像捧著父母對(duì)我無盡的愛一樣沉重。我開始重新思考成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)和獨(dú)立是很正常的事，但我們卻常常為了自己的一時(shí)滿足而忘了父母為我們的付出。他們對(duì)我們的教育都是他們自身的經(jīng)歷得出的經(jīng)驗(yàn)，是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時(shí)，時(shí)刻記住他們?yōu)槲覀兊母冻�，吃水不忘挖井人，我們的生活都是他們的辛苦換來的��！
現(xiàn)在，那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上，時(shí)刻提醒著我成長(zhǎng)的意義：成長(zhǎng)，就是對(duì)父母的理解和感恩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
“在長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，古老的路邊，草地和藍(lán)天下……”在藍(lán)天下，我看著白云，心中回蕩著旋律，清楚地說，我想微笑，親愛的。同學(xué)們，我畢竟沒有做。
金色和紅色的夕陽(yáng)散落在我手中珍貴的畢業(yè)照上。就像天空的金色夕陽(yáng)一樣，學(xué)生們的笑容不止一個(gè)，但我不知道我的心中有一個(gè)以上。學(xué)校沒有平常的事情，而是異常的平靜。看著空蕩蕩的操場(chǎng)，我不禁想起我們?cè)?jīng)在那里的汗水和笑聲�？粗察o的教室，我不禁想起我們?cè)谝黄鸲冗^的六年時(shí)間，在校園的每個(gè)地方。我和我的同學(xué)們充滿了回憶。想著這件事，我手背上的一滴涼傷了我的'記憶。我不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我眼中。到處都是水霧，我記得的記憶是生動(dòng)的。
當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，老師拉起我的手對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！前面的路還很長(zhǎng)。沒有障礙可走。如果你想成為一名母校，你需要一個(gè)老師。老師和學(xué)校大門總是向您敞開。
當(dāng)我離開學(xué)校時(shí)，我的同學(xué)們擁抱我，對(duì)我說：“嘿，我們都長(zhǎng)大了。該分開了。你是如此的好，如此的好。我不想和你分開�！�
當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽對(duì)我說：“哦！你長(zhǎng)大了，以后你不會(huì)再讓爸爸生氣了。你已經(jīng)成年了�！�
當(dāng)我在家時(shí)，我的祖母坐在我旁邊對(duì)我說：“哦！你長(zhǎng)大了，你的祖母已經(jīng)老了，你的祖母以后會(huì)照顧你的�！�
是！我是個(gè)大人！我抬起頭，擦干眼淚，看著天空的金色光芒，嘴角逐漸露出微笑。我手中的照片越來越清晰，學(xué)生們的微笑越來越燦爛。學(xué)校里還有另外一個(gè)熟悉的課鈴。操場(chǎng)上有越來越多的同學(xué)。我們玩了一起使用的游戲，并談?wù)摿宋覀円郧罢務(wù)摰闹黝}。我抬起頭，走在胸前。夕陽(yáng)散落在我身上，仿佛我想與我融為一體。我看著同學(xué)和姐妹們?cè)谝黄鸲冗^了愉快的時(shí)光，突然我感到自己的微笑變得越來越美麗，心情越來越高興。一位熟悉的老師向他打招呼，最后鼓起勇氣敲了一下小學(xué)老師的門。在其他老師的好奇心驅(qū)使下，我走上了班主任，沒有復(fù)雜的畢業(yè)心情，但是走得很快。在班主任面前說：“老師，我是你的最后一個(gè)學(xué)生，你還記得我嗎？”
夕陽(yáng)西下，天色已經(jīng)晚了，我回到家，再次擦了畢業(yè)照。現(xiàn)在，我不想說“對(duì)不起”。我只想為我的小學(xué)同學(xué)感到驕傲：“已經(jīng)9個(gè)月了，我終于可以帶著微笑面對(duì)告別了！”
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識(shí)；成長(zhǎng)的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長(zhǎng)答卷上填滿了勇敢，堅(jiān)持，改變，不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。
剛邁入一中，我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué)，像我這樣的性格，也不敢主動(dòng)去和別人打招呼。上學(xué)，放學(xué)，人家都是三兩成群有說有笑，我卻形單影只，心里不禁有些落寞。我在心里想：“一定要勇敢的邁出一步，多交些好朋友�！钡�2天，我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前，吸了口氣，小聲地說了一句：“你．．．．．．你好，我叫呂珂兒，我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然！”她笑著說，接下來的`課余時(shí)間我又結(jié)識(shí)了幾位朋友，終于我不再孤單，原來勇敢也不是那么難。
“下周一開始軍訓(xùn)”，許老師說．我們哀嚎著，我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天，終于迎來了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)后，我們就開始站軍姿，“腰板挺直手夾緊”，許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng)，糾正我們的錯(cuò)誤。時(shí)間久了我的腰也疼了起來，我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上，許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上，又一聲報(bào)告?zhèn)鱽恚S老師又將另一位女生扶過去，那名女生的腰已經(jīng)直不起來了，痛苦地走著，雖然我的腰也火辣辣的疼，但我要堅(jiān)持，不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦？既然能堅(jiān)持，就不要輕易放棄。放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷。終于熬過了中午去領(lǐng)盒飯時(shí)，我累得腰酸背痛，吃飯時(shí)狼吞虎咽，感覺飯菜也特別美味。在堅(jiān)持的這份答卷上，我交上了不錯(cuò)的成績(jī)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)中，我的字算是不錯(cuò)的，每次寫的作業(yè)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)書寫工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語(yǔ)文作業(yè)中，我不以為然，覺得隨便寫都可以得到表?yè)P(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表?yè)P(yáng)名單并沒有我，心里便空落落的，我開始認(rèn)真書寫，渴望老師的表?yè)P(yáng)。媽媽對(duì)我約法三章：一不許用修正帶；二不許有錯(cuò)別字；三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的，終于在表?yè)P(yáng)名單上，我看到了我的名字。我也明白了，人只有改變才會(huì)成長(zhǎng)。
人生處處是考場(chǎng)，我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
在這個(gè)寒假有一本書一直陪伴著我，這本書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。書中告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸�，你也將�?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國(guó)古代的歷史，讓我知道祖國(guó)許許多多的偉大事例；我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用微笑面對(duì)每一天，更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；我了解了一個(gè)人要有良好的形象，要尊重每一個(gè)人，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤；我們要知道爸爸媽媽的辛苦，要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)；還要知道報(bào)答老師，要誠(chéng)實(shí)守信，要做到一言即出，四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得無聊、孤單
我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失，越來越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣�！罢\(chéng)信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。
一個(gè)社會(huì)的.公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
老師曾經(jīng)說過：“時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你就長(zhǎng)大了�！�
似乎就是這樣。第一次見到師生時(shí)，我們還很孩子氣，保持著黃小池的好奇心和純真。我還記得開學(xué)第一天，教室里沒有聲音。每個(gè)學(xué)生都誠(chéng)實(shí)地坐在那里，膽怯地環(huán)顧四周。就像一只新生的小鳥�，F(xiàn)在，即使在一個(gè)陌生的環(huán)境中，我們也不再害羞，變得外向。即使只需幾分鐘，你就可以談笑風(fēng)生，非常成熟。像一只成熟的鷹，向天空戰(zhàn)斗，面對(duì)不可預(yù)知的未來。
所以我們長(zhǎng)大了？
父母曾說：“畢竟你還年輕，不了解這個(gè)世界�！�
看來也是對(duì)的。我們長(zhǎng)大了，但我們沒有長(zhǎng)大。我們知道世上有騙子，但他們還是很容易上當(dāng)受騙；我們知道我們需要退后，但他們中的大多數(shù)也依賴于對(duì)方先屈服；我們知道我們走之前應(yīng)該三思而后行，但我們還是一時(shí)沖動(dòng)犯錯(cuò)誤。我們年輕輕浮，經(jīng)常沖動(dòng)，缺乏思考。也許只是因?yàn)檎Z(yǔ)言上的差異，最終，甚至?xí)幸粓?chǎng)大戰(zhàn)——這種事情并不少見。
張匡和我們一樣，缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們還沒長(zhǎng)大。
也許是？
我朋友說：“別擔(dān)心。我們都這么大。我們長(zhǎng)大了。”
我們畢竟長(zhǎng)大了。我小的時(shí)候，身邊總有幾個(gè)小十幾歲的孩子，和我一起玩。我們可以爬樹，一起游泳，拿著我們攢下的錢買的冰淇淋，你和我可以快樂地吃。他們會(huì)在前面騎自行車，直到刮風(fēng)，我的小女兒會(huì)在后面咯咯地笑。時(shí)光飛逝，記得不久前，我突發(fā)奇想讓他們?cè)俸臀乙黄痱T自行車。他們只有在擺脫不了的時(shí)候才勉強(qiáng)同意。在路上，我們聽到幾個(gè)人在談?wù)撐覀冊(cè)缒甑膼矍楹蜕�。我的心很不舒服，嘆息：畢竟，我長(zhǎng)大了。
是的，我畢竟長(zhǎng)大了。
我曾經(jīng)說過，“來吧，我們不要再勇敢了。我們還沒長(zhǎng)大呢。”
我們還沒長(zhǎng)大。我們太沖動(dòng)了。有時(shí)，當(dāng)我們聽到一些不好的話，我們會(huì)抱怨甚至詛咒那些說這些話的'人，但我們不會(huì)檢查我們自己的錯(cuò)誤。我還是這樣。我聽不到別人說我不是。即便如此，我還是和我最好的朋友吵架，幾乎失去了我寶貴的友誼。每次我向父母抱怨別人總是說我不是，他們總是比我冷靜，并說服我：你應(yīng)該從自己做起。這讓我意識(shí)到。并認(rèn)識(shí)到：
我們還沒長(zhǎng)大。
停止寫作，想想：寫了這么多，我又長(zhǎng)大了，再也沒有長(zhǎng)大了。那我們長(zhǎng)大了嗎？
我不知道。長(zhǎng)大其實(shí)是看不見的一幕。安志，其實(shí)是好的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
悄悄地你來了，在我生命的不經(jīng)意間，留下淡談的足跡�！}記
溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那塵世的繁華，時(shí)光一逝，變成過眼云煙。
驀然回首，你著一身軍裝在心頭
那日，你剛來，我們還只是明白了軍訓(xùn)兩字怎么寫的毛頭小孩，可當(dāng)你走進(jìn)來時(shí)，我想我必須了解它的意思了。
你就這樣走進(jìn)來了，一身橄欖綠帶來一襲夾雜春光明媚的花香，帶著早晨的雨露，帶著黃昏的落日，帶著希望的曙光，同時(shí)帶來了些許期待的軍訓(xùn)。
不等我仔細(xì)看你，你那種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的目光就刺穿了我的心兒。無所畏懼的表情，加上洗得發(fā)白的軍衣和深綠色的軍褲，令我在心底悄悄描繪著你平時(shí)的訓(xùn)練與莊重。
有人說“你們都是有故事的人，自己的，別人的'，悲傷的，快樂的”。你黝黑的皮膚，沒有多少皺紋的臉，讓我不禁猜想，這個(gè)陽(yáng)光的老師，有沒有鮮為人知的故事，我對(duì)你興趣更濃了。
人一挺，驚動(dòng)千山萬水
15個(gè)小時(shí)的時(shí)間，雖然不算長(zhǎng)，甚至在茫茫的大千世界中，連一顆沙粒也算不上，風(fēng)一吹，飄進(jìn)大海，任憑你怎么找，也再也尋不到了。可就在這樣短的時(shí)間內(nèi)，我卻在你身上學(xué)到不少東西，但到今天，我才明白，在這次軍訓(xùn)，你真正教給我的是毅力，是堅(jiān)持的神奇。
在你第一次，讓我們站好，看著你站立，我不經(jīng)意間看了手表，5分鐘，你一動(dòng)不動(dòng)，頭上的汗水即使流到了耳朵，連我都想拿起手帕為你拭去，可你就像一尊雕塑，一張照片，定格在了那里，讓我不禁對(duì)軍人又多了一份敬佩。
可輪到我自己做時(shí)，不到30秒，后背就像爬滿了小蟲，我更崇拜你了。
我從原來的腰酸背痛，到現(xiàn)在的輕松自如，都是在這幾天的訓(xùn)練中變化的，都是你為我們改造的，那挺拔的身軀，震驚全中國(guó)。
不要人夸好教官，只把慈兄留我心
時(shí)光匆匆，最后一天的軍訓(xùn)如期而至，，令我們很不舍，不僅是軍訓(xùn)的歡樂時(shí)光，還有你，就像哥哥般的你，你常說我們像你的妹妹，可我覺得你就是我們的哥哥。
就在分別那天，你給我們帶來了四包糖，我們都知道軍貼一個(gè)月只有一點(diǎn)錢，可你都把它化作了甜蜜，送給了我們，要知道我們可不是交情至深。
曲終人散，幾行催人淚。我忍住了，沒有哭，可淚水卻止不住地涌上來，我望了望天空，想把淚水收回去。在這次分別后，我不知我們何時(shí)再能相遇。
謝謝你，謝謝你，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)增添多情的符號(hào)，為我的軍訓(xùn)畫上圓滿的符號(hào)。
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