暢想未來作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的暢想未來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暢想未來作文1
在未來的世界里，人們的生活將與此刻的'生活大不一樣，未來的科技發(fā)達多了，科學家們發(fā)明了縮小燈，讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥，只要吃下飛天藥，便可飛上太空，體驗小鳥生活;吃下潛水藥，我們能夠在水中呼吸，和魚兒玩耍;我們還學會了各種語言，與動物交流。
我們還能夠坐游覽月球班車，在月球上摘下幾顆星星，給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見動物也被克隆技術克隆了許許多多;我們能夠穿上機器人衣服，下雨時，按一個按鈕，頭上就會出現(xiàn)一把雨傘，為你遮風擋雨，摔傷時，按一下按鈕，會召喚機器人醫(yī)生為你治病，看書時，按一下按鈕，會出現(xiàn)視力保護器，這樣你的視力就不會下降了，作家們出的書，打開一看，里邊透過x光線照射，生字轉成了魔幻生字，生字在跳舞，看起來搞笑極了。
未來的社會，貧困的人們不再貧困，他們過上了豐衣足食、自由自在的生活，地球一派生機盎然。人們的房子都會安裝安全系統(tǒng)，夜晚，人們再也不用擔心小偷，小偷只要一進房間，燈就會自動亮起來，照射在小偷身上，人們的隱形貼身保鏢會立刻上前抓住小偷，送入公安局處理。
未來的我也已經(jīng)轉成一個大人，在工作中忙碌，我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水，探究大自然的奧秘......
暢想未來作文2
星期天，我寫完作業(yè)閑來無事，趴在書桌上，不由自主地想到了二十年后的祖國該會是什么樣的呢？我們的生活又會發(fā)生怎樣的改變呢？遐想中，我踏入了時光隧道，穿越到了二十年后的祖國。
咦，我的家怎樣仿佛騰空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原先未來的`房屋都有一雙隱形的翅膀，只要主人說出想要去哪，房子就會伸出翅膀，根據(jù)主人的需求飛向世界各地。早上，臥室天花板上的小鳥風鈴便會發(fā)出清脆的百靈鳥叫聲，我迷迷糊糊地坐了起來，風鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服能夠根據(jù)自己喜歡的樣式、色彩、大小隨時更換。穿好衣服，洗漱完畢以后，要開始吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認鍵，不一會兒機器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。
吃完了早餐，我走進了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛的梔子花和百合花，鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時調整。有時，菊花發(fā)出水仙花香；有時，玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動按摩機上看起了報紙，頭條新聞便是世界上各國簽訂了和平協(xié)議，以后再也沒有戰(zhàn)爭了！這就是我們向往已久的和平阿！第二條新聞是星際學家們在宇宙中又發(fā)現(xiàn)了一個能夠讓生命存活的星球——火星，此刻已有人類在火星上長居。
到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲隨我進入夢鄉(xiāng)……睡了沒多久，我就被誰給拍醒了，睜眼一看，媽媽正站在我身旁，微笑著看著我，我想起剛才的情景，恍然大悟：原先是做了一場夢！我情不自禁的笑了起來。為了夢境能變?yōu)楝F(xiàn)實，人類能沒有戰(zhàn)爭，社會能永久和平，讓我們一齊行動起來吧！
暢想未來作文3
如果未來是一座高山，我就是那個向高山前進的人。
——題記
未來總是變幻莫測，有些人的未來如同生機勃勃的春天一般美好，而另一些人的未來如同深秋時節(jié)的枯葉一般平凡，還有些人的未來如同寒冬臘月一般冰冷、凄涼……未來就像伸手不見五指的森林，你不知道前方是城市，還是懸崖。
我常�；孟胫约旱奈磥恚莻�飄渺的未來。
有時，我希望成為一名教師，感受“桃李滿天下”的自豪和欣慰；有時，我希望成為一名政治家，掌權掌勢，運籌帷幄，享受萬人之上的驕傲；有時，我卻希望隱居山林，在山林里日夜勞作，自給自足，領悟一種超脫世俗的情感，感受一種看破紅塵的.境界。
有時我還希望成為一名計算機工程師，在電腦前輸入一個個花花綠綠的指令，打出一個個雖然復雜，卻充滿魔力的符號，創(chuàng)造出一個個精美奇妙的軟件，孜孜不倦地完成自己的理想，樂在其中，并且樂此不疲。
有時，我想當一個平凡的人，平平淡淡地度過一生，年輕時安安穩(wěn)穩(wěn)，暮年時子孫滿堂，享受天倫之樂，雖然平平淡淡，但是充實快樂，不留遺憾。
或許，我的未來還有很多，我也不確信自己的來來是什么，星像一只小鳥一般，找不到飛行的方向，但是我相信，只要勤奮、努力，就能讓美好的變成現(xiàn)實。
只要狂熱地全身心地投入電腦，就能成為一個計算機工程師。只要努力地教書育人，把畢生精力投入到教育事業(yè)，這能成為一名“桃李滿天下”的教師。再平凡不過的人，只要辛勤工作，就能安穩(wěn)地度過一生。
未來，對于我們來說是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。如果未來是一座高山，那我們要跨過那高山，就需要不斷地攀登，才能讓未來變成現(xiàn)實……
暢想未來作文4
轉眼間，我已經(jīng)讀完北大了。我也應該回家鄉(xiāng)去看一看了。
我在回家的路上，我看見路的兩旁是那么的美，而且還有一個游樂園呢！我便問起司機師傅。說：這是東山。我想，這就是我的家鄉(xiāng)嗎？我很驚奇，司機又告訴我說：這個游樂園叫快樂少兒游樂園。現(xiàn)在你看不到一個人。其實這里的認識很多的，你看到的只是虛幻的影面。如果你看到真實的'影色會更加吃驚的。
這里面有許多的按鈕，你想干什么就按什么紐，上面都寫著子呢。不過，你要是壞人，你想去哪都去不了的。因為這里面有多個隱身電腦，電腦雖很小，但它用途是很多大的。它不用電就能做事，還從來不馬虎。
還有，這個游樂園要比迪斯尼還好。比那設備還先進，還好玩。人們經(jīng)常來這玩。
我想，著一定很貴吧，人們消費得起嗎？司機師傅回答我說：現(xiàn)在人們要比當年的萬元戶還有錢。
很快，我到家了。爺爺奶奶他們對我真是熱情啊。到村子里一看，原來的平房不見了，都成了樓房。村子的變化真大啊。
我原來的好朋友也成了能人吧，她們發(fā)明了一種鋼筆，如果沒有墨水了，鋼筆就會說話。告訴小主人的。這樣的筆現(xiàn)在賣的可火了。
看，家鄉(xiāng)的變化真大��！人也有很大變化。小時候在一起學習時，朋友也不太好，現(xiàn)在居然能發(fā)明這么好的東西。真是天生我材必有用��！
未來的世界還需我們新一代的人來改變��！
暢想未來作文5
呵呵，寫這篇文章時，我正在天馬行空的想著未來的金沙陽光校園。雖然，我們的金沙校園已經(jīng)很漂亮了，可是在我的心目中，我們未來的校園和現(xiàn)在的校園相比，大不相同！
我希望金沙校園里的陽光操場變成游樂場，每次下課后，我都可以自由自在的玩各種游樂設備，旋轉木馬，青蛙跳......
我希望金沙部落的小池塘能一年四季都開著粉嘟嘟的荷花，池塘里，有成群的小蝌蚪游來游去的；我也希望金沙部落的亭子下，種著各種各樣的水果和五彩繽紛的`花朵，把我們的校園裝扮的像美麗的公園！
我希望學校能有一座更大的圖書館，里面什么書都有，讓我在書的海洋里懂得更多的知識，了解世界的奇妙；我也希望學校里有一座美術博物館，可以收集同學們的美術作品，喜歡畫畫的我就可以學到更多了。
我希望操場邊的樹上都結滿了巧克力，當我們體育課累了時，就摘下一顆巧克力果放進嘴里，這樣，同學們又都有勁了。
我希望學校的食堂能變成自助餐廳，每天都有豐富的食物，想吃什么就有什么；飲水機最好也是多功能的，有各種可口的飲料供我們選擇。
當我完成所有的幻想之后，我好想未來的的金沙校園立刻出現(xiàn)在我眼前。同時，我也希望我們金沙小學的每一位同學都能齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建一個文明、美麗的金沙校園！
暢想未來作文6
看書，是一種良好的習慣�？磿梢栽诩依锟矗部梢栽诮淌依锟�，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個供人學習，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什么樣吧。
未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。
未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因為這里的.墻壁都是隔音的，給予了我們一個很好的讀書環(huán)境。
圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書館的書架也是多功能的，書架前的標牌上會清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會伸出機械臂幫你取，如果沒有它會對你說：“對不起”。
如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書，不想受周圍的環(huán)境影響�？梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間，在哪里你不會受到干擾。
在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個空位邊都有一根竹子，上面掛了一個草屋，只要動口，無需動手，草屋就會載著你要的書來到你的身邊。
書是人類進步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！
這一切都發(fā)生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！
暢想未來作文7
在未來，工具那是無奇不有，讓我們來參觀一下吧！
我猜，一定有許多人羨慕大雄有哆啦A夢吧！現(xiàn)在可不一樣了，“任意門”、“竹蜻蜓”早已普及了。未來的房子與現(xiàn)在的大相徑庭�，F(xiàn)在房子是用磚頭搭起來的，不僅耗材多，并且容易損壞。未來的房子在外形上就有很多改變，未來的房子也許看上去更像一張紙，這就是“壁掛式房子”�！氨趻焓椒孔印鄙厦妗爱嫛绷松乳T，打開門，里面就是用四次元空間造的一間屋子，里面的物品一應俱全。這種房子不怕風吹雨打，不用擔心任何天災人禍，節(jié)約空間，價格低廉。
在未來交通工具中，現(xiàn)代人認為高大上的“竹蜻蜓”已經(jīng)退出潮流，流行的'是飛行摩托車。飛行摩托車的輪子變成了噴射器。飛行摩托車是無人駕駛的，只要在屏幕上寫下目的地，它就能快速到達。這種摩托車可以自動避開障礙物，如果不幸撞上東西，座墊與車身可以立即自動分離，彈出一個降落傘，保證人們安全落地。
未來的食物，有兩種途徑獲得，第一種，使用一種特殊桌布，大聲喊食物的名字，食物就出現(xiàn)了（只是特別貴）。第二種，向任意一種植物注射美食疫苗，五秒鐘后，一個碩大的果實就可以長出來，用手掰開，里面就會出現(xiàn)你想吃的食物。疫苗種類有意大利通心粉疫苗、蓋澆面疫苗、雞排飯疫苗、漢堡疫苗、快餐疫苗。結果的果實健康美味，好吃的像美其林餐廳做的（這個辦法雖然麻煩，但卻適應大眾消費）。
未來的衣服，可以自動調節(jié)溫度，怎么樣潑水都不會臟，而且衣服可以隨著人們每天的心情變化顏色。
這是未來人們的衣食住行，很神奇吧！
暢想未來作文8
陽光透過樹縫隙灑落在我枕邊，我捂著眼睛坐了起來，睜開眼，唉，墻怎么變成白鐵皮了？我不禁心里好奇。
這時，有人闖了進來，嚴格來說應該是個機器人，大概一米多高，我不禁陷入呆滯，它說，主人，您預訂的太陽雨將在十分鐘后降臨，為您準備的淋浴配備已完備。我問它為何會在我家，忽然想到有問現(xiàn)在是幾幾年，機器人乖巧的回答說是20xx年，我掰著手指算，正好是祖國100歲生日，好幸運能夠見到祖國慶生的時候，我走出門，看到一排排高新技術設施，我喊過剛剛那個機器人，讓它帶我走走，明明生活很久的房子卻如此陌生，機器人叫小米，小米說現(xiàn)在飯都是米粒大小的菜元素膨脹而成所以需要很少的'農(nóng)民，這樣人們就有充足的時間去做自己想做的事情，我對這件事感到高興，因為有許多的人不在為謀生而做一件事情了，而是因為喜歡而去做，這時妹妹走了過來，用手腕上的可是手表與朋友聊天，看到我，急忙走過來給我說她這個周末要和朋友去北極看極光，我驚訝的張開了嘴，去北極，我不禁喊出了聲，妹妹淡定的回答我，對啊，走時間門十分鐘就到了，我和朋友還計劃下周去看企鵝呢，妹妹說完后，我感覺腦容量已經(jīng)無法承受，說了句，我需要休息一下，說完就昏睡過去了。
又是陽光灑在我臉上，我忍不住打了個噴嚏，醒了后看著四周，熟悉的書桌，熟悉的墻面，打開手機看著日歷，20xx年，嗯，回來了，但究竟是莊生夢蝶還是什么，還值得參考，不過今年是祖國生日，哪也是祖國生日，祖國，你見證我的成長，我見證你的壯大，祖國謝謝你。
暢想未來作文9
今天早上我剛睜開眼，整個房間瞬間亮起了白燈，床頭的機器人鬧鐘隨機報出：“現(xiàn)在時刻3009年8月8日，8點30分，室外溫度30度，祝您今日愉快！”我從床上坐了起來，一邊揉了揉眼睛，按下了床邊的更衣按鈕，一道白光后，我穿上了一件灰色上衣。伸了個懶腰，我走進了衛(wèi)生間將刷牙用的小芯片放到嘴里，它是一種智能機器人。進入口中就能清理牙齒，三分鐘后再把它取出來，漱下口就好了，有人會問：“那芯片會不會弄臟呢？”別擔心，它可是有自動清潔功能的。
“對了，今天說好了九點要和小梓一起去潛水的，我要晚了！”我跑到門口，在大門的指紋感應器上按了下大拇指，“刷”的一聲大門開了，“媽媽，我去找朋友了，拜拜！”
我坐上了懸浮車。剛一上車，系統(tǒng)就傳出了一個機器女聲：“主人，請問你要去哪里？”“追夢潛泳館。”我回答道。只聽到“嗡”的一聲，懸浮車就自動“竄”了出去。到了潛泳館，一下車就看見小梓正站在門口等我�！皩Σ黄�，讓你久等了。”“我也是剛來，我們走吧。”我們一起進入了潛泳館�！澳�，請問您需要什么服務？”一個比我們高十幾厘米的`服務機器人問道�！拔覀円獫撍�，多少通用幣？”小梓問�！皟和�100幣，大人200幣�！�
我們付了錢，拿起兩個氧氣頭盔，往頭上一戴，我身上立即出現(xiàn)了一件黑黃交錯的游泳服，頭盔連著背后有一個機器核心，電流從中化為氧氣。水下十幾米后的氣壓很大。而這身衣服正好是能抗拒氣壓的，能潛到水下200米。
看著自己一身的裝備，我感覺我簡直是炫酷十足，我跑到了海邊，從石磚上跳向海里，在我碰到水的那一瞬間，我醒了，天剛剛亮。我急忙看了看四周，發(fā)現(xiàn)我仍然躺在淡藍色的蚊帳里，原來是夢啊……
暢想未來作文10
我的未來不是夢。我從小就立志當一名人民教師。
去年小學畢業(yè)了，我邁進了初中的大門，從此開始了中學的生活和學習。進入中學后學習漸漸緊張了起來，而我的課余活動也少了，但是我的志向并沒有丟棄，我漸漸地學會了自主學習，可是學習成績卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W，可是我沒有勇氣，沒辦法說出去。為了我的夢想，我要努力奮斗。有人說當老師多不好�。∶刻烀刻斐苑酃P灰多不衛(wèi)生啊，也有人說當老師不好，每天給孩子們講課說的口干舌燥，還有人說當老師不好，每天一站就是好幾個小時多累啊。但我覺得老師是社會上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因為有人也曾這樣比喻：教師是人類靈魂的.工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識。的確，教師這一職業(yè)是圣神的偉大的。特別是當今這科技飛速發(fā)展的時代，若沒有教師的無私奉獻就無法傳播知識也無法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺得教師苦教師累，那么就沒有人愿意當老師，最終誰也沒有知識文化都成了文盲，社會又怎么去進步？科學技術是第一生產(chǎn)力，社會的進步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當一名光榮而又圣神的人民教師。我想，只要我不斷的努力就會成功的。
記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學那陰暗的教室里學習的那么認真的小學生我感動的幾乎要落淚了。然而我們有些同學在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺，真是太對不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。
我記得又一次竟然在夢中夢到10多年后的一天在山區(qū)里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學習吧。讓我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗吧��！
暢想未來作文11
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會認為這是公園，錯了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學習又可以當公園，真是一舉兩得。教室的門設計的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。黑板還是在邊，不過那時的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的字跡，這樣后面的學生也可以看清楚了椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的'地方，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四周安有攝像機，要是誰上課違反紀律他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室，能在這樣的教室里學習肯定心情舒暢，我的理想就是將來當個建筑設計師，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
暢想未來作文12
未來，我就是世界著名的設計大師。我就設計一臺智能汽車，唉，先不告訴你，看下面就知道！
“咪咪，萍子到哪去了？”“報告女主人，馬萍師長到實驗室導演及智能汽車去了，可能馬上就出來了，女主人您先喝一杯果汁，這可是市長親自研究出來的，喝了可以青春永駐，延長壽命�！边@位女主人其實不是別人，她就是我的媽媽。到了21世紀，世界就是這樣的，精彩片段馬上上演。“叮�！ぁぁぁぁぁぁ保惠v嶄新而有創(chuàng)意的智能小汽車向媽媽開來，而里面卻沒與司機�！斑@是怎么回事？”媽媽迷惑不解的問我。“這是我發(fā)明的全自動智能汽車，它不需要司機，也不需要燃料，車里只有一個設備，那句是空調。一年四季，空調可以依照您的需求調節(jié)車內(nèi)的'氣溫，并將接受的太陽能轉化為自身所需的各種能量。他還能為您選擇最優(yōu)的路徑，以最短的時間到達您想去的任何地方。它的功能可多了，我就不一一向您介紹了。這兩起茶還有一個特點就是它不光能在地上行駛，還能飛行在空中。到了雨天您如果有急事需要處理，坐上這輛車后，它可以自動伸開一把無形的打傘，也就是人們常說的隱形傘，為您阻擋雨水。
如果您想在汽車上觀看天空中的美麗畫卷，車上還必備了你所需要的精致而漂亮，又不傷害眼睛的各式眼鏡，他們都是人們未曾見過的高科技眼鏡。戴上它，您將看到世界上最美麗的天空景色。”“叮玲玲”門鈴響了，“爸爸，你終于回來了，我發(fā)明了一輛智能小汽車，你坐在上面想要什么就有什么，你就和我媽坐上他來一次旅行吧！我想；這就是21世紀，世界的變化！
暢想未來作文13
外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個沙灘上坐下想怎么會是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地，把污水放進河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會給大自然帶來災難，也是對我們生存的地球的破壞。
我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學校了。第一節(jié)課是數(shù)學課，上課的響玲響的時候同學們急忙的做了自己的位置上。老師進來說：“今天咱們學新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的時候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個人想咱們?nèi)祟惖奈磥�，如果咱們�(nèi)祟惖腵未來像我昨夜的夢一樣的話，可就慘了。那里的世界實在太可怕，不像是個人住的地方。
那么我們怎么樣才能不接受那個活不如死的感受的時儀。
那么就從現(xiàn)在開始做保護大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護大自然，保護地球。
我們只是說一說可不行，要從生活的點點滴滴做起。
地球只有一個，要保護好她。
暢想未來作文14
穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來清新甜潤的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，鳥兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車飛弛而過，再也聞不到可惡的尾氣，因為它們不再使用汽油，而是在車頂安裝了一個陽光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后，把它轉化為汽車運行所需的能量，同時把多余的光能和熱量儲存在電板中附設的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風景。
路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的`管子，那是運送垃圾的管道，垃圾在通過這些管道時被即時清、分類后抵達垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負擔，還能廢物利用，真是一舉兩得。
我邁著輕快的腳步來到水上學校，周圍的河水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動婀娜的身姿。被格式化的水池會自動將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學校里的同學們都有自己的快樂學習法：每個人都有一臺小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛好和專長選擇課程，并按個人的進度自由調整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來!
暢想未來作文15
“未來會是怎樣的呢？會是鳥語花香，一切都是生機勃勃；還是硝煙彌漫，到處是戰(zhàn)爭；或是科技飛速發(fā)展，到處是飛黃騰達……”我坐在窗邊，呆呆地望著遠處那美麗的風景，暢想著人類的未來，想著想著我就睡著了……
未來的世界是綠色的。在那個年代，人們不再隨便砍伐樹木了，不再亂扔垃圾，也不再排放污水了。你肯定會想：這怎么可能，難道未來的人類變自覺了？不用猜了，讓我為你揭曉謎底吧！未來已經(jīng)是一個高科技世界了，科學家已經(jīng)發(fā)明出一種環(huán)保機器人了。如果你砍伐樹木，環(huán)保機器人就懲罰你，砍了多少棵樹，就罰你種下雙倍數(shù)量的樹木，如果你不服從，他就懲罰你到環(huán)保監(jiān)獄反省和做義工。如果你亂扔垃圾，環(huán)保機器人就懲罰你把垃圾撿起來，和把垃圾箱清理干凈，如還不服從，就請你到空中監(jiān)獄做客。因為有了這些環(huán)保機器人，所以才有這么美好的環(huán)境，人們才能自覺保護環(huán)境。
既然未來的世界是綠色的，使用的東西當然是綠色環(huán)保的。就從我們的交通工具說起，我們乘坐的是飛船。它不會排放二氧化碳，而且質量好，不發(fā)出噪音，速度快。你坐在飛船里面，說出要去的地方，再按出發(fā)鍵，只要一眨眼的功夫，就到達目的.地了……
“女兒，起床了，你昨晚睡這兒的嗎？”我被媽媽叫醒了，原來剛剛的一起切是場夢。我相信未來的一切一定是美好的！
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