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暢想未來(lái)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的暢想未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)作文1
每個(gè)人都在幻想未來(lái)，喜歡用一些華麗的詞藻去修飾它：科技會(huì)飛速發(fā)展、生活會(huì)越變?cè)矫篮�、祖�?guó)會(huì)更加繁榮昌盛。但我的腦海中只是莫名的浮現(xiàn)出兩個(gè)字：荒涼
眾所周知，如今人們的貪婪驅(qū)使著他們無(wú)限制的開(kāi)發(fā)美麗的自然，他們賴(lài)以生存的環(huán)境，而臭氧層的空洞，氣候的不斷變暖，樹(shù)木被無(wú)節(jié)制的砍伐，再這樣下去，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平?jīng)]有提高，地球已被折磨得得慘不忍睹了。
以后的生活，沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，沒(méi)有了“葉底黃鸝一兩聲”，所有的美麗都轉(zhuǎn)眼間化為了烏有，隨之而來(lái)的只有灰黑色的布滿(mǎn)灰塵的天空，一個(gè)又一個(gè)法者惡臭的垃圾堆，紫外線(xiàn)透過(guò)空洞的臭氧層打亂了人們的生活，一點(diǎn)點(diǎn)上升的氣溫使人們窒息，河水全被污染成黑色，人們?yōu)榱藘H存的一點(diǎn)點(diǎn)淡水而爭(zhēng)得你死我活。這些并不是無(wú)憑無(wú)據(jù)的'假象，而是未來(lái)人們很有可能經(jīng)歷的一天，到那個(gè)時(shí)候別說(shuō)是利益了，就是國(guó)家抑或是整個(gè)地球都危在旦夕，自身難保。
也許人們已經(jīng)意識(shí)到了這一天的到來(lái)，想著各種世界毀滅后逃生的方法，就連去火星也想出來(lái)了，可即使真的能卻又能怎么樣呢？經(jīng)過(guò)人類(lèi)的一番“修整”后，火星被摧殘的不堪入目的時(shí)候，還有別的星球可以去尋找去居住么？我覺(jué)得現(xiàn)在想的不應(yīng)該是逃去那里，而是怎么去挽救地球吧。
突然間害怕了時(shí)間的流逝，害怕了未來(lái)，害怕真的遇到那么一天，那種煎熬是無(wú)法比擬的。
荒涼的世界，最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，悲涼而凄慘，難道真的要等到這天人類(lèi)才可以放手么？如果真是這樣，恐怕我們這些受害者只有向自己控告罪行了吧。
暢想未來(lái)作文2
“同事們，今天加把勁兒，要趕在檢查之前提前完工��！”
瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站著一位忙得不亦樂(lè)乎的指揮者，此人正是數(shù)年之后的我，一名工程師。我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來(lái)，我將做一名綠化工程師，心中有無(wú)限美好。
遠(yuǎn)看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的，僅與沙為伴，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在森林中愉快地暢游�；蜃诘厣�，或躺著，盡情地傾聽(tīng)著大自然的語(yǔ)言，或在山中漫步，或夾著一本書(shū)，靠在樹(shù)上品讀……
靜聽(tīng)水無(wú)聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒(méi)有生命的河流已經(jīng)成為了過(guò)去式，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用科學(xué)方法對(duì)河水進(jìn)行“療養(yǎng)”，水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨見(jiàn)飄散，讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。河水中到處都是21世紀(jì)所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等，讓人大開(kāi)眼界，目不暇接。
春去花還在。我將改善農(nóng)田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料，取而代之的是對(duì)土質(zhì)和作物無(wú)害的自然肥，你可以隨處買(mǎi)到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片艷麗，紅的'、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。
人來(lái)鳥(niǎo)不驚。我將保護(hù)動(dòng)物——世界上再也不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物瀕臨滅絕的現(xiàn)象，人與一切動(dòng)物和睦共處。那時(shí)，小鳥(niǎo)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱歌；成群的野獸在廣闊的草原上奔跑；天真的孩子們?cè)谟曛斜寂�，唱著無(wú)邪的歌謠。養(yǎng)鳥(niǎo)兒也不再用籠子，只要打開(kāi)窗戶(hù)，傾刻間，屋子便成了鳥(niǎo)的天堂，你可以輕輕撫摸鳥(niǎo)兒絨絨的羽毛……
我的未來(lái)不是夢(mèng)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
暢想未來(lái)作文3
阿，一眨眼，20年過(guò)去了，我已經(jīng)32歲了，此刻的生活可謂日新月異阿!20年前的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，阿，人類(lèi)的大腦真發(fā)達(dá)，技術(shù)真先進(jìn)阿!
先給你們說(shuō)說(shuō)我這天的日程安排吧，早上先乘坐太空飛船去修補(bǔ)臭氧層，午后吃一頓“滿(mǎn)漢全席”，下午帶兒女們?nèi)シ抡嫠资澜纭疤詫殹保砩显俪俗?03號(hào)穿梭機(jī)去10030304萬(wàn)千米的火星品嘗烤肉。好了，不多說(shuō)了，趕快隨我走進(jìn)未來(lái)世界一日游吧!
“哎呀，立刻就修好了，別著急!”我不耐煩地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，因?yàn)閲?guó)家要求上午搶修完畢，所以監(jiān)督人員一向像催命鬼一樣，要明白，我已經(jīng)修了51個(gè)小時(shí)了(那時(shí)一天280小時(shí))，為了補(bǔ)充能量，我吞下一顆國(guó)家新研制成的“超人藥”，立刻神清氣爽，吞完藥，我連水都沒(méi)喝立刻投入工作，有一顆小行星28小時(shí)后要撞擊地球，我們想都沒(méi)想，立刻為地球加上九層隱形的'防撞鋼板，才躲過(guò)一劫。
午后，為了犒勞自己，我去最豪華的飯店吃了一頓“滿(mǎn)漢全席”(我但是中國(guó)首富，要不，誰(shuí)敢來(lái)這家餐館)，結(jié)帳的時(shí)候，一看帳單，嘿，還不錯(cuò)，蠻便宜的，只要102378元。
回到家，活寶甜甜、跟屁蟲(chóng)田田吵嚷嚷的讓我?guī)麄內(nèi)シ抡嫠资澜纭疤詫殹�，我滿(mǎn)心歡喜，戴上飛行器，牽著他們前往遠(yuǎn)在水星的“海底世界”。3分鐘之后，水星歡迎您的字牌呈此刻眼前。5個(gè)小時(shí)的淘寶結(jié)束了，收獲還挺大，30顆優(yōu)質(zhì)珍珠，230枚海星，10顆5克拉鉆石，不知前人看了這些東西會(huì)不會(huì)大吃一驚，聽(tīng)說(shuō)20xx年時(shí)，鉆石還是個(gè)寶貝，幾萬(wàn)元錢(qián)一克拉呢，但是，其實(shí)，鉆石能吃，它軟軟的、滑滑的……。
唉，不跟你們說(shuō)了，我還要去火星吃烤肉呢!
暢想未來(lái)作文4
每一個(gè)人都屬于自己的未來(lái)。我常常想像自己的未來(lái)。我們的未來(lái)該會(huì)是什么樣子的呢？我想我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的。因?yàn)槲议T(mén)是未來(lái)的`主人，祖國(guó)的花朵，有了我們祖國(guó)才會(huì)繁榮強(qiáng)勝。而祖國(guó)也很需要我們這些花朵。
可是我們不努力的話(huà)還怎么會(huì)建造一個(gè)美好的未來(lái)呢！所以我們應(yīng)該為了自己的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)，奮斗學(xué)習(xí)才對(duì)。一個(gè)美好的未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，所以我們一定要為了自己要好好學(xué)習(xí)一起奮斗。
我們每個(gè)人都有很多夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，畫(huà)家，老師，明星，演員……所以我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力著！奮斗者！這是對(duì)的，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)每天都努力學(xué)習(xí)著，所以我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的！燦爛的！雖然我末知道我的未來(lái)是什么樣子。不過(guò)我相信只要我好好的努力我的未來(lái)一定會(huì)是美好，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種希望。每個(gè)人都很希望自己的未來(lái)能夠變成燦爛炫耀。而這個(gè)希望不是光坐著就能實(shí)現(xiàn)，要努力才行。當(dāng)我們夢(mèng)想成真之日我們應(yīng)該感謝很多人才對(duì)！有老師，父母，朋友……
未來(lái)，我的未來(lái)我會(huì)為了自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)，奮斗。我永遠(yuǎn)也不會(huì)屈服的！
為了祖國(guó)，為了自己，自己的一個(gè)美好的未來(lái)我們一起奮斗吧！努力吧！加油!gogo加油！
暢想未來(lái)作文5
咦，家鄉(xiāng)舊貌換新顏，高樓叢中立交橋縱橫。我仿佛走入了迷宮，幸好通過(guò)電腦城市管理系統(tǒng)才找準(zhǔn)方向，飛車(chē)降落在母校800米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我乘電梯上到12樓會(huì)議室時(shí)，大伙已歡聚一堂。班長(zhǎng)趙倩激講：“我在清華大學(xué)獲博士學(xué)位后留校任教，一年前赴南極研究冰山。這一課題將為人類(lèi)生存環(huán)境產(chǎn)生積極的意義�！�
英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員任婷有條不紊地說(shuō)：“我獲得美國(guó)哈佛大學(xué)博士學(xué)位后，回國(guó)從事核物理研究，發(fā)現(xiàn)了負(fù)原子，并將它保存下來(lái)。這一成就榮獲20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)�！�
石宇自豪地介紹：“我獲得北京大學(xué)碩士學(xué)位后，到大西洋百慕大三角探險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)五年的努力，終于揭開(kāi)了‘魔鬼三角區(qū)’的謎底�！痹�(huà)音剛落，掌聲四起。我驚嘆：石宇成了探險(xiǎn)家，真是了不起！
暢談間，走進(jìn)一對(duì)夫婦，男的是我的同學(xué)。我問(wèn)：“你為何這么晚？”他笑答：“我一直在月球定居，昨天剛舉行過(guò)婚禮，今日即攜妻乘宇宙飛船返回地球，因?yàn)橛詈秸疽抨?duì)降落，所以遲到了�！闭f(shuō)著，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我常在衛(wèi)星電視里看到有關(guān)你在地球環(huán)保方面的新聞。你發(fā)明的種樹(shù)機(jī)器猴，可以大面積植樹(shù)造林，使祖國(guó)所有荒山和地球上的許多沙漠變成了綠海。你培育的凈化魚(yú)和凈化鳥(niǎo)，把地球上的.水源、空氣都變的干干凈凈，給的人類(lèi)一個(gè)美好的生活空間，功勞太大了�！蔽疫B忙謙遜地回答：“你過(guò)獎(jiǎng)了！”
這時(shí)，原班主任笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“今天，看到你們都成了祖國(guó)的棟梁，我很開(kāi)心。希望20年后再相逢時(shí)，能聽(tīng)到你們更多的喜訊�！蔽覀凖R聲宣誓：“老師，我們一定牢記您的教誨，爭(zhēng)取為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)！”頓時(shí)，雷鳴般的掌聲在會(huì)議里久久回蕩……
暢想未來(lái)作文6
曾幾何時(shí)，我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女，曾幾何時(shí)，我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書(shū)卡片，曾幾何時(shí):我那散放在書(shū)桌上的小人書(shū)已換成了一本本著名的世界名著。
回憶和思念過(guò)去，把握和珍惜現(xiàn)在，那未來(lái)又將如何呢?我愛(ài)讀書(shū)，更想寫(xiě)書(shū)，希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。
作家，是我從小到大的夢(mèng)，那些幼稚的練筆，現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目，但我依然執(zhí)著，不會(huì)放棄，然而我不再沉迷于做夢(mèng)，文化課不好，不能成為一個(gè)真正的作家的，我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中。可我依然不會(huì)忘記那些課外書(shū)，不會(huì)忘記和它們約會(huì)，更不會(huì)忘記我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
在我煩惱時(shí)，我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天，感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男貞眩覒n(yōu)愁時(shí)，我會(huì)傾聽(tīng)李后主的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的'亡國(guó)止痛相比，我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁算得了什么呢？當(dāng)我疲憊時(shí)，我仿佛聽(tīng)到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。
明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜里，讀冰心那清新?lián)赖奈淖�，�?duì)一壺濃茶，讀林語(yǔ)堂詼諧幽默，充滿(mǎn)哲理的文字．．．
讀書(shū)的時(shí)候，真的很想拿起筆，寫(xiě)出自己的心語(yǔ)，我曾在夢(mèng)里，夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會(huì)只是夢(mèng)，著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。
暢想未來(lái)作文7
未來(lái)的世界會(huì)是個(gè)什么樣貌的呢？未來(lái)有哪些此刻沒(méi)有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國(guó)。我在想象的王國(guó)里應(yīng)對(duì)未來(lái)的科技、衣食住行等許多東西都展開(kāi)了豐富的想象。在我的想象里，未來(lái)是這個(gè)樣貌的'：
我想，如果未來(lái)有一種叫做“自動(dòng)傳遞機(jī)”的機(jī)器，那該多好呀！網(wǎng)絡(luò)在此刻的世界里已經(jīng)很普遍了，經(jīng)常有人在網(wǎng)絡(luò)上面購(gòu)物。“自動(dòng)傳送機(jī)”就在那里發(fā)揮了它的作用。它能夠把你在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)的物品在短時(shí)間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來(lái)，就不用快遞員每一天辛辛苦苦地到你家來(lái)送東西，方便又省事。
我想，如果未來(lái)有一種名叫“人體縮小器”的東西，那也很不錯(cuò)哦！此刻，我們住的房子都是高樓大廈，每一天的能耗對(duì)環(huán)境的污染很大�！叭梭w縮小器”就能夠在那里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個(gè)人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來(lái)，一個(gè)小小的房屋模型都能夠住人了，綠化地球又減少污染。
我想，如果未來(lái)有一種便宜又方便的“保姆機(jī)器人”，那就好了！此刻，家務(wù)活兒都是由人們自己做，而有的人因覺(jué)得活兒累所以不愿意做。這時(shí)，“保姆機(jī)器人”就能派上用場(chǎng)了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來(lái)，人們下班回來(lái)之后，就能輕簡(jiǎn)單松地享受了。
對(duì)未來(lái)的想象，在我的腦海里面千奇百怪。
暢想未來(lái)作文8
大家好，我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達(dá)。在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，后方有著噴火推進(jìn)裝置，隨時(shí)可以飛上藍(lán)天。也有著防進(jìn)水功能，噴火推進(jìn)裝置還會(huì)變成潛水裝置，可以潛入大海。屋子底下有4個(gè)輪子，搬家根本不是問(wèn)題。屋子里所有的東西由你來(lái)掌控：夏天很熱，它會(huì)為你自動(dòng)變涼；冬天很冷，它會(huì)為你自動(dòng)變暖和，要是小伙伴們找你打槍?xiě)?zhàn)，房子兩邊會(huì)冒出兩個(gè)加特林，發(fā)射PP彈，還配裝了紅外線(xiàn)，絕對(duì)的男生房1號(hào)。
我發(fā)明的'衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過(guò)，如果你不喜歡，可以隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的身上就會(huì)變什么樣的，你要出去打籃球、踢足球……你說(shuō)運(yùn)動(dòng)裝，立刻變，顏色不好看，說(shuō)出來(lái)顏色就變了。如果你很冷，衣服就會(huì)加厚；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶，會(huì)隨意走動(dòng)。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾，它會(huì)移動(dòng)過(guò)去，伸出機(jī)械手臂，將垃圾“吞”到“肚子”里，所以，自然環(huán)境越來(lái)越好了，空氣越來(lái)越干凈，人們也讓汽車(chē)、冰箱、電燈……使用太陽(yáng)能板加上太陽(yáng)能板不用時(shí)還會(huì)儲(chǔ)存太陽(yáng)能，沒(méi)太陽(yáng)也能用，打雷時(shí)還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾想象獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。
暢想未來(lái)作文9
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車(chē)馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我參觀(guān)他的學(xué)校，太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的.，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了四年級(jí)三班的門(mén)前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么？”“老師”開(kāi)始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧，原來(lái)是一種錄音筆記本！
下課了，馬小飛又帶我去參觀(guān)“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界�！彼麕页松稀岸喙δ軓椞w蟲(chóng)”，他告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
暢想未來(lái)作文10
穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣，一路上樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥(niǎo)兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車(chē)飛弛而過(guò)，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�，而是在�?chē)頂安裝了一個(gè)陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽(yáng)能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車(chē)運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的光能和熱量?jī)?chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車(chē)上的陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。
路邊一棟棟廠(chǎng)房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥(niǎo)輕快悅耳的歌聲;砍伐樹(shù)木的不良現(xiàn)象變成了植樹(shù)造林的行為……不過(guò)最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過(guò)這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類(lèi)后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。
我邁著輕快的腳步來(lái)到水上學(xué)校，周?chē)暮铀宄阂?jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚(yú)在水中慢慢得游來(lái)游去，青翠的水草似乎在和小魚(yú)玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類(lèi)，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過(guò)一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的'快樂(lè)學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專(zhuān)用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問(wèn)題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢(mèng)境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來(lái)!
暢想未來(lái)作文11
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀完北大了。我也應(yīng)該回家鄉(xiāng)去看一看了。
我在回家的路上，我看見(jiàn)路的兩旁是那么的美，而且還有一個(gè)游樂(lè)園呢！我便問(wèn)起司機(jī)師傅。說(shuō)：這是東山。我想，這就是我的家鄉(xiāng)嗎？我很驚奇，司機(jī)又告訴我說(shuō)：這個(gè)游樂(lè)園叫快樂(lè)少兒游樂(lè)園�，F(xiàn)在你看不到一個(gè)人。其實(shí)這里的認(rèn)識(shí)很多的，你看到的只是虛幻的影面。如果你看到真實(shí)的影色會(huì)更加吃驚的。
這里面有許多的按鈕，你想干什么就按什么紐，上面都寫(xiě)著子呢。不過(guò)，你要是壞人，你想去哪都去不了的。因?yàn)檫@里面有多個(gè)隱身電腦，電腦雖很小，但它用途是很多大的。它不用電就能做事，還從來(lái)不馬虎。
還有，這個(gè)游樂(lè)園要比迪斯尼還好。比那設(shè)備還先進(jìn)，還好玩。人們經(jīng)常來(lái)這玩。
我想，著一定很貴吧，人們消費(fèi)得起嗎？司機(jī)師傅回答我說(shuō)：現(xiàn)在人們要比當(dāng)年的`萬(wàn)元戶(hù)還有錢(qián)。
很快，我到家了。爺爺奶奶他們對(duì)我真是熱情啊。到村子里一看，原來(lái)的平房不見(jiàn)了，都成了樓房。村子的變化真大啊。
我原來(lái)的好朋友也成了能人吧，她們發(fā)明了一種鋼筆，如果沒(méi)有墨水了，鋼筆就會(huì)說(shuō)話(huà)。告訴小主人的。這樣的筆現(xiàn)在賣(mài)的可火了。
看，家鄉(xiāng)的變化真大�。∪艘灿泻艽笞兓�。小時(shí)候在一起學(xué)習(xí)時(shí)，朋友也不太好，現(xiàn)在居然能發(fā)明這么好的東西。真是天生我材必有用啊！
未來(lái)的世界還需我們新一代的人來(lái)改變啊！
暢想未來(lái)作文12
我，要暢想，要幻想，要幻想我這精彩……噢，不，應(yīng)該是我，要暢想，要幻想我們這精彩的未來(lái)。我暢想，我們的未來(lái)是令人好奇的，驚奇的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，隨心所欲的。就像現(xiàn)在的街道需要人來(lái)掃，我想，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，早已不需要人類(lèi)用那退休的掃帚來(lái)工作，而是需要一位清潔“碟”工，大家千萬(wàn)別誤會(huì)，它可不是專(zhuān)門(mén)的`清潔鍋，碗，瓢，盆，碟子的。它可是清潔垃圾的功臣，那時(shí)的它，體積會(huì)很小，就會(huì)隱藏在街道的某一處，它的精神食糧來(lái)自街道上的垃圾與天上的陽(yáng)光，只要街道有一點(diǎn)惡魔，我們的孫悟空就會(huì)毫不猶豫的將它清除，它還可以是衛(wèi)生園林的監(jiān)督者，只要有人大放肆的不把我們的“功臣”當(dāng)回事的，將會(huì)被我們的監(jiān)督者跟蹤，治止，讓每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建真正的綠色花園城市。
我還要暢想，未來(lái)的每一戶(hù)人家中，都會(huì)有一輛所想要的車(chē)，它別的不會(huì)干，但為主人服務(wù)它最在行，現(xiàn)在的人上天，下海都十分困難，但在未來(lái)，有了它，上天，下海隨心所飛。它不僅是一輛車(chē)，它還是一架太空船，外觀(guān)美麗，內(nèi)在舒服，全家一起登上太空，飛進(jìn)火星，去探索，去回答自己心中的謎底，是每個(gè)人都想要的，它還會(huì)是一只小寵物，它可以隨便變化形狀，怎樣與眾不同怎樣變，怎樣可愛(ài)怎樣變，讓你的家庭充滿(mǎn)快樂(lè)，它還是你的貼身侍者，當(dāng)一家人在陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭中郊游，由它服務(wù)，那豈不是水蘿卜，心里紅，要有多美就有多美了。
暢想，啊，多么美，它就如一股清風(fēng)，帶有些苦澀，但又讓人清涼，享受，它又像一朵鮮花，讓人可望而不可即，它更像一顆嫩綠的小草，讓人對(duì)它的未來(lái)更充滿(mǎn)興趣！
暢想未來(lái)作文13
“Q教授，能夠啟動(dòng)系統(tǒng)了！”助手琳達(dá)閃著藍(lán)色的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示器，我們制成了一個(gè)系統(tǒng)：美潔雙翼。此刻只要輸入信息并按下“啟動(dòng)”鍵便能夠讓地球“刷新”，恢復(fù)原先的秀麗了。
唉，說(shuō)起來(lái)就悲哀，大約1970年吧！人們的生活水平大大地提高，卻不停地污染環(huán)境，水資源，天然氣，煤炭一天一天的減少，空氣一天不如一天一天年時(shí)地球上的生物已經(jīng)所剩無(wú)幾，人們才后悔了年，我接到聯(lián)合國(guó)的.命令：帶領(lǐng)一百多名來(lái)自世界各國(guó)的科學(xué)家拯救地球！……
經(jīng)過(guò)我們12年的辛苦研究，才制成了這個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)激動(dòng)人心的日子就要來(lái)到了，所有人早已乘著太空飛機(jī)遠(yuǎn)離地球，我們也在空間研究站里。地球，加油！
“各位，加油！啟動(dòng)——”我果斷的說(shuō)，這時(shí)我的心跳已經(jīng)是常人幾十倍的速度了，幸好之前我吃過(guò)鎮(zhèn)定劑。這時(shí)的地球停止動(dòng)，漸漸發(fā)出七彩光，閃爍著，秀麗極了！七彩光又變淡，變淡，成白色，如云似霧，慢慢構(gòu)成一對(duì)潔白的翅膀，扇動(dòng)著，每扇動(dòng)一下就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)藍(lán)色的小光點(diǎn)兒，在黑暗的宇宙中顯得格外秀麗，這對(duì)翅膀共扇動(dòng)了24下，之后，漸漸變淡，最后不見(jiàn)。只見(jiàn)地球發(fā)出耀眼的白光后，繼續(xù)動(dòng)！
我們成功了！這一刻所有人類(lèi)都激動(dòng)萬(wàn)分，流下了眼淚！
我們回到地球，不絕睜大了眼睛，我們的地球原先是多美阿！有山，有水，有樹(shù)木叢林，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香……所有人都有相同的感覺(jué)“有“家”真好”。
此刻的人們?cè)僖膊幌褚郧澳菢游廴经h(huán)境，亂砍亂伐了，他們每做一件事都會(huì)細(xì)心地想是否有對(duì)地球造成不利，可真是失去過(guò)，才懂得珍惜阿！
期望人們?cè)僖膊灰屝沱惖牡厍蛟俅巍笆軅绷耍?/p>
暢想未來(lái)作文14
哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒(méi)有友誼、愛(ài)情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛(ài)，不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好往來(lái)。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來(lái)，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
哦！親愛(ài)的.，有人說(shuō)你會(huì)變成一個(gè)無(wú)知的人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來(lái)說(shuō)已經(jīng)太過(guò)落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來(lái)孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說(shuō)了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來(lái)，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無(wú)限的才能。
哦！親愛(ài)的，我在講述你的不平凡，你能夠聽(tīng)到嗎？你的身影太多，我無(wú)法用我所掌握的詞語(yǔ)去描繪，一切與你相比都太過(guò)黯淡......
暢想未來(lái)作文15
昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)我睡了，做了一個(gè)夢(mèng)，我來(lái)到了3004年。
3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個(gè)早晨來(lái)臨了。
馬路上傳來(lái)了答答的聲音，把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是送牛奶摩托車(chē)來(lái)送奶了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，一看時(shí)間—不好，上課時(shí)間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開(kāi)始熱牛奶，面包機(jī)也開(kāi)始工作。我在十分鐘內(nèi)洗漱完畢吃完早餐，然后坐著時(shí)控制儀一下子就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積，把操場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)都設(shè)在地下了。我走進(jìn)我們班，多媒體教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。突然，我被誰(shuí)拍了一下，原來(lái)是我們的老師呀！讓我回到座位上。
十一點(diǎn)鐘，我完成了上午的理論學(xué)習(xí)任務(wù)。該吃午飯了，吃點(diǎn)什么呢？我把機(jī)器人送來(lái)的青菜放到蔬菜烹飪器里，并把烹飪器的按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤(pán)清香的炒青菜從出口里出來(lái)了�！坝辛烁呖萍季褪呛冒�！”我慶幸的自言自語(yǔ)。
下午，我要上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是到月球搜集一種蝴蝶標(biāo)本，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車(chē)來(lái)到了“地月中轉(zhuǎn)站”，然后從中轉(zhuǎn)站乘“宇宙載人火箭”，半個(gè)小時(shí)就到了月球。月球上動(dòng)物的種類(lèi)比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見(jiàn)不到的。我用仿生聲吶儀招引來(lái)一種叫“彩虹”的.蝴蝶，捉來(lái)做成了標(biāo)本。這種蝴蝶色彩艷麗，如雨后彩虹一般，由此而得名。老師對(duì)我的作業(yè)很滿(mǎn)意，還獎(jiǎng)給我一只可愛(ài)的飛天貓呢。
晚上，媽媽說(shuō)帶我去看看人類(lèi)在21世紀(jì)是怎么生活的。我高興極了，于是媽媽架起她的時(shí)空控制儀帶著我駛進(jìn)了時(shí)空隧道，來(lái)到了21世紀(jì)……
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