- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
實(shí)驗(yàn)開始了，我們依次把鐵釘、玻璃、木塊、乒乓球放進(jìn)水中。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，如果把玻璃放進(jìn)水中，它就像烏龜一樣慢慢地就落在水中去了。如果把鐵釘放進(jìn)水中，它就像潛水艇一樣，迅速的'沉下水里去了，還像一個(gè)潛水員一樣。如果把木塊放進(jìn)水中，它就像一艘小船一樣，在水面上慢慢地漂動(dòng)。如果把乒乓球放進(jìn)水中，它就像大的乒乓球一樣，如果把它按到水底，放開手，它就像飛彈一樣沖到水面上來。如果把泡沫放進(jìn)水中，它就像一個(gè)大雪球漂在水面上。
做了今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了我們從小就要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
“叮鈴鈴”上課了，老師拿著一個(gè)盛滿水的杯子來到教室，笑咪咪的說：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，好不好？”大家齊聲說好！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把一個(gè)曲別針放入水中，結(jié)果，曲別針沉下水，老師問我們?cè)鯓硬拍茏屗≡谒夏�？讓我們查一下科學(xué)書。通過查閱，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書上的實(shí)驗(yàn)中，曲別針下還有一張小紙條，于是我們按照這個(gè)方法試了一下，實(shí)驗(yàn)成功了。
老師問我們?yōu)槭裁辞鷦e針能浮在水上，讓我們繼續(xù)從書中找出答案，同學(xué)們看了書明白了原因，衛(wèi)生紙吸足了水沉下去了，曲別針因?yàn)樗?張力浮在了水面上。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天，老師告訴我們要來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——油水煙花，同學(xué)們聽到后，都高興得一蹦三尺高。我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：溫水、食用油、滴管、色素和杯子。
準(zhǔn)備好材料后，我們?cè)谝粋�(gè)杯子里倒入一些食用油，用滴管在食用油里滴幾滴色素，因?yàn)橛偷拿芏缺壬氐拿芏雀�，所以色素就�?huì)浮在上面，變成一顆顆小珍珠。接著，我們拿出另一個(gè)杯子，在杯子里倒一些水，把混合了油的“小珍珠”倒下去，神奇的一幕出現(xiàn)了，色素穿過了油層，在水里“炸”開了一朵朵絢麗的“煙花”。同學(xué)們紛紛向講臺(tái)湊過來，都想看清這個(gè)美麗的畫面。
后來，老師告訴我們：色素不溶于食用油卻溶于水。所以色素穿過油層后，在水中擴(kuò)散開，“炸”出了美麗的煙花。
聽了老師的'講解后，我情不自禁地感嘆到科學(xué)的世界真奇妙��！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
今天，我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)；看看物體能否在水里溶解。
材料有；面粉、高錳酸鉀、水、兩個(gè)玻璃杯。
我先把面粉倒進(jìn)裝滿水的杯子里，面粉馬上就占領(lǐng)了自來水，可是過了一會(huì)，好像底部有人吹“集結(jié)號(hào)”使得，上面清澈透明，下面白色一片。我在杯壁攪拌了一下，發(fā)現(xiàn)面粉越來越少，到最后變沒了？我再把高錳酸鉀倒進(jìn)杯里，高錳酸鉀帶著一個(gè)紫色的.尾巴沉入水低。我再攪拌，原來紫色的水、黑色的底立刻變成了黑底黑水，我隱隱約約地看見了發(fā)光的小點(diǎn)兒，好美��！
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了，有些物體能溶解，但也有不能溶解的物體。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
今天，老師帶我們做了一個(gè)紙杯煮蛋的實(shí)驗(yàn)。我一直在想，紙杯真的能煮蛋嗎？所以我半信半疑地去了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。
老師首先拿出了實(shí)驗(yàn)材料，有三腳架、紙杯、水、蠟燭和鵪鶉蛋。老師先把蠟燭點(diǎn)著，放到三角架下，再把紙杯里放進(jìn)水和鵪鶉蛋，最后把紙杯放到三腳架上，我們就開始認(rèn)真觀察了。
這時(shí)，小火苗就像畫家的畫筆，它在作畫呢。它把杯底畫了一個(gè)黑色的'圓，又把杯邊畫黑了，把杯邊畫成了一座陡峭的山峰。過了一會(huì)兒，老師說實(shí)驗(yàn)成功了。我們所有人都驚訝不已！
紙杯為什么不會(huì)燒壞呢？老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：紙杯里有水，火要先把水燒干，才能把紙杯燒著，因?yàn)榧埍粩辔账�，所以紙杯不�?huì)被燒壞。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
今天下午從午托回來后，媽媽在做晚飯，我想休息一會(huì)兒就打開了電視，正好看到了一個(gè)節(jié)目叫“這事，是真的嗎？”這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的節(jié)目，可有意思了：
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是，用一個(gè)洗衣機(jī)的下水管，拿一個(gè)海綿球，這個(gè)球能自動(dòng)從管里穿過，這是真的嗎？實(shí)驗(yàn)開始了，主持人拿一個(gè)像洗衣機(jī)的.下水管，把球放到其中的一頭外面，然后，手拿管子的另一頭，留的稍微長(zhǎng)點(diǎn)，留出的部分在空中甩成圓圈，這個(gè)時(shí)候，另一頭的小球，就會(huì)被管子神奇的吸進(jìn)管子里，時(shí)間長(zhǎng)了，就從甩動(dòng)的管子這一頭跑出來了，很神奇吧？它這個(gè)原理是，甩動(dòng)的管子里面會(huì)有一個(gè)氣流，這個(gè)氣流是從管子里面不動(dòng)的一頭到動(dòng)的一頭的，就是因?yàn)橛袀�(gè)這個(gè)氣流，小球才會(huì)被管子吸進(jìn)去的，感覺好神奇��！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
聽說讓雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)，能分辨是生雞蛋還是熟雞蛋。我今天要來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是生雞蛋，一個(gè)是熟雞蛋。它們像一對(duì)雙胞胎互相望著對(duì)方，我閉著眼把它們動(dòng)了幾下，現(xiàn)在不知誰(shuí)生誰(shuí)熟了，準(zhǔn)備好了，我拿起其中一個(gè)雞蛋，然后把左手的食指和右手的食指放在雞蛋兩則，再使勁一轉(zhuǎn)，看!它像一個(gè)正在飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺。我能確定，這個(gè)雞蛋是熟的。
我又拿出一個(gè)雞蛋，然后用力一轉(zhuǎn)，咦?這個(gè)雞蛋怎么就像一個(gè)喝醉酒的醉漢，站了一會(huì)兒就倒了。我又把它轉(zhuǎn)了一下，它又像一個(gè)壞了的螺旋槳，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就倒了。
這是怎么回事呢?我查閱了《10萬個(gè)為什么》。原來，生雞蛋里面的蛋黃是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，里面的液體不停的搖晃，使重心不穩(wěn)，所以轉(zhuǎn)不起來，而熟雞蛋里面的.蛋黃蛋清是固體，所以轉(zhuǎn)起來很容易，這讓我大吃一驚，也讓我知道了他們之間的秘密。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，這又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
在一個(gè)使人心曠神怡的天氣里，我在家閑著沒事。便想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——怎樣才能使雞蛋從高處向下掉而不會(huì)破。我越想越有趣，便動(dòng)手做了起來。
我將一只生雞蛋從冰箱里挑出，接著拿了一個(gè)三角架，再準(zhǔn)備了三根線和一個(gè)圓形軟塑料。做好了這些準(zhǔn)備工作，我便正式開工。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)三角架里，生怕它摔破。然后把三根線分別系在三角架的三個(gè)角上。我又怕線系得不夠緊，使勁力氣系了個(gè)死結(jié)。最后，我在我精心剪起來的圓形軟塑料上，均勻地挖三個(gè)小洞，再把線的另一頭穿進(jìn)三個(gè)小洞里，一切就緒后，接下來，要進(jìn)入最緊張的時(shí)刻——把我設(shè)計(jì)出來的東西，從高樓往下扔。當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我心想：一定不要破。“呼”我撒手了，只看見它就像傘兵一樣背著降落傘慢慢地從天空中飄下來�！鞍。晒α�！”我不禁松了一口氣，一股暖流進(jìn)了我的'身體，那種感覺真爽。我也終于知道降落傘的作用啦。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天作文課，老師拿來了一杯清水和許多硬幣。大家都不知道老師今天葫蘆里賣得什么藥？老師說：“今天，我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！币宦牭阶鰧�(shí)驗(yàn)，大家都異口同聲地說：“好！”
“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是要將硬幣浮在水面上，看誰(shuí)能率先完成任務(wù)”老師說完就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一枚硬幣和一杯水。我興奮地做了起來，，可是做了幾次都失敗了。老師又示范了一次，我還是搟面杖吹火－－－－－一竅不通。后來，在同學(xué)的幫助下，又做了好幾次，終于成功了。
硬幣為什么會(huì)浮在水面上，同學(xué)們都疑惑不解，老師告訴我們，因?yàn)樗谋砻嬗袕埩Γ艹惺茏∮矌诺腵重量。同學(xué)們這才恍然大悟。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣，我還悟出了一個(gè)道理，做實(shí)驗(yàn)要反復(fù)觀察，細(xì)心操作，多做幾次，一定能成功。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
課上，李老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。
李老師拿出一枚雞蛋問：“生雞蛋能浮起來嗎？”我們異口同聲地回答：“不能！”
老師從抽屜里拿出一包鹽說：“我來選人嘗一嘗是不是鹽�！崩蠋熯x肖涵嘗了之后，肖涵愁眉苦臉地說：“咸死了。”于是老師讓楊欣妍上臺(tái)把雞蛋放在水里，可是，生雞蛋并沒有浮起來。
第一次實(shí)驗(yàn)開始了，李老師放了一些鹽進(jìn)去，拿筷子攪拌了一下，可生雞蛋還是沒有浮起來。
第二次實(shí)驗(yàn)開始，李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見老師攪拌著，攪拌著，神奇的一刻出現(xiàn)了，生雞蛋浮起來了！同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)上圍著看，其中肖涵的眼睛瞪得大大的'，嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池里游泳，如果真的是牛奶的話，我會(huì)一口把它喝掉。
我問老師：“為什么生雞蛋加鹽才能浮起來呢？”老師說：“因?yàn)辂}水的比重比生雞蛋大，所以生雞蛋就能浮起來了�！�
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
有的人覺得做手工有趣、折紙有趣，而我卻覺得自己做實(shí)驗(yàn)是最有趣的。
一天，我在上學(xué)的路上，一滴空調(diào)水滴在我頭上。一抬頭，就看見了陽(yáng)光因?yàn)榭照{(diào)水的折射而形成的彩虹。僅是一眨眼，我卻已經(jīng)看呆了，心想：彩虹是怎么形成的呢？到了學(xué)校，我對(duì)同桌講了這件事，他笑嘻嘻地回答：“我聽媽媽解釋過，只要是有水，有陽(yáng)光又有陰影的地方，就能形成彩虹�！甭犃送赖脑�，我打算在周未做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了。我拿著一個(gè)噴水壺，找了一個(gè)既有陽(yáng)光又有陰影的地方，“唰”地一下，水從噴壺中噴出，在耀眼的陽(yáng)光下，形成了一道小小的.彩虹。我禁不住贊嘆起來：“真的太神奇了！”我對(duì)爸爸講了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，爸爸聽了直夸我：“你這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得很好哦�！�
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我體會(huì)到了彩虹的美，還讓我體會(huì)到了動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的快樂。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天是星期六，我把作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就去拿了一本科技術(shù)看了看，我發(fā)現(xiàn)書上有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。太陽(yáng)光通過放大鏡聚光，可以點(diǎn)燃火柴。我馬上回家拿了一盒火柴，拿了一個(gè)放大鏡，想試一試。
當(dāng)時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的，把大地都烤燙了。我說：“真是天助我也呀！”我先調(diào)整好放大鏡的角度，讓太陽(yáng)光集中照在地面上，形成一個(gè)又白又亮的光點(diǎn)，然后，把火柴頭放在光點(diǎn)處，只聽“轟”的一聲，火柴真的著了。我高興的'跳了起來，實(shí)驗(yàn)成功了。
我來到弟弟家，把這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過告訴了他，他還不信，我?guī)е秩プ隽艘淮�，我說：“這次我用一個(gè)小紙片吧！”我把放大鏡拿了出來，讓太陽(yáng)光照在紙片上，大約又過了五秒鐘，紙片又燒著了。我說：“這次你可相信了吧！”他說：“這真是太神奇了！”我們又把能燒著的東西試了一遍，結(jié)果另我非常滿意。我非常高興。
我對(duì)我做的實(shí)驗(yàn)真是贊嘆不已！不相信你來試一試。結(jié)果也會(huì)另你滿意的。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天，吳老師神神秘秘地告訴我們說：“今天我們一起來做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。”
吳老師說：“把一張紙扣在一個(gè)裝滿水的杯子上，將它翻過來，水也不會(huì)溢出來，你們相信嗎？”正在我們半信半疑，議論紛紛時(shí)。老師說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們來做一下吧！”“好”大家異口同聲地回答到。
只見蔡濤自告奮勇地走了上去說：“我先來�！彼鸭埧墼诒由�，使勁地壓了幾下，飛快地將杯子翻了過來，放了手�！俺晒α�！”他大聲喊到。水果然都沒有流出來，真是神奇啊！
我也不甘示弱地走了上去，把紙扣到了杯子上，使勁地壓了幾下，然后向杯子吹了口仙氣，飛快地將杯子翻了過來，放了手，水也都沒有漏出來，“我也成功了�！蔽腋吲d地喊到。
這真是一次有趣的'實(shí)驗(yàn)，讓我們也收獲了許多知識(shí)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天，我在家閑著沒事干，于是看起書來，突然，我看到了兩篇奇怪的實(shí)驗(yàn)：藍(lán)色的牛奶和浮起來的雞蛋。
我對(duì)浮起來的雞蛋更有興趣，看完文章，我決定親自手來做一做。
我先把喝剩下的可樂瓶拿出來，剪下3／4，并裝滿清水。然后，放上雞蛋。最后，加鹽，我小心翼翼地加了一勺、二勺、三勺、四勺，可它四勺后沒有任何反應(yīng)，我急了，抓起一大把鹽放進(jìn)水里，又?jǐn)嚢枇艘幌�，可雞蛋像跳起了芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來。我見有些希望，又加了六勺鹽。
終于，雞蛋慢慢悠悠擺動(dòng)著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個(gè)游泳的.胖娃娃。
我歡呼著：“上來啦！終于上來啦！”媽媽聞聲走過來，得知原因后問我：“清晨，你知道這是什么原理嗎？”“這――”“告訴你吧！這是因?yàn)榍逅母×π。u蛋重，就沉下去。而鹽水的浮力大，雞蛋就浮上來了�！�
這次實(shí)驗(yàn)又讓我多了一個(gè)新知識(shí)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師在微信上發(fā)出了我們今天要帶：筆、筆記本、課本、作文本和一個(gè)水煮雞蛋。爸爸帶著去到服務(wù)部，祝老師布置了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作業(yè)——巧辨生熟雞蛋。我一聽可高興了，要知道我從小就是和小科學(xué)迷，遇到不懂的'問題，一定會(huì)刨根問底，弄個(gè)水落石出的。
開始實(shí)驗(yàn)了老師把我們分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組有4人，每個(gè)有2個(gè)雞蛋，祝老師叫我們?cè)陔u蛋上標(biāo)上標(biāo)志，我們每個(gè)小組提出一個(gè)方法，這時(shí)，同學(xué)們胸有成竹地把雞蛋逐個(gè)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我萬分詫異地發(fā)現(xiàn)，熟的雞蛋像陀螺一樣，飛速旋轉(zhuǎn)，生的雞蛋幾乎不轉(zhuǎn)，像蝸牛一樣，慢吞吞的，同學(xué)們，拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋，自信地說：“這些就是熟的雞蛋，果然不出我所料，成功了！”我高興得一蹦三尺高，這是我第一次嘗到成功的滋味兒。
通過這件事，我明白了：多思考，多動(dòng)手實(shí)踐，才能解答一個(gè)又一個(gè)問題。
【一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章：
【精】一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12-07
【薦】一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12-08
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文（精選71篇）05-20
一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文【薦】12-08