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校園的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的校園的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的作文600字 篇1
位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說(shuō)她是智慧校園呢？讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進(jìn)入校門(mén)抬頭向上看，你會(huì)看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過(guò)了校門(mén)，左邊是一幢多媒體教學(xué)樓，一樓門(mén)口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓，一樓門(mén)前有花有草，我的班級(jí)就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹(shù)林，每周一學(xué)校都要舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看到國(guó)旗冉冉升起，我的心無(wú)比的激昂，也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道、藍(lán)球架、長(zhǎng)凳，我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項(xiàng)的課程，老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(zhǎng)凳上休息一下；看著高高的藍(lán)球架，我很期待上藍(lán)球課。
叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽(tīng)到，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音；上數(shù)學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答老師出的難題；上英語(yǔ)課時(shí)同學(xué)們用流利的英文對(duì)話；上音樂(lè)課時(shí)同學(xué)們樂(lè)耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方，這里有我的成長(zhǎng)記錄，有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也有做游戲時(shí)的開(kāi)心快樂(lè)，更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的`知識(shí)，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛(ài)我的智慧校園。
校園的作文600字 篇2
大家好，我是時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)四班的裘易諾，雖然我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，但是在第一天踏入校園的時(shí)候依然會(huì)有點(diǎn)小緊張，是班主任依玲老師溫柔的眼神，消除了我的緊張情緒，讓我很快的融入了四班這個(gè)大家庭。
在時(shí)代小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里，我交到了很多好朋友。我除了在課堂上學(xué)到了文化知識(shí)，還積極參加豐富多彩的課余活動(dòng)，讓我印象最深刻的是和同學(xué)們一起朗誦《滿江紅》。
每周，我最期待的活動(dòng)是快樂(lè)星期二和體驗(yàn)星期五�？鞓�(lè)星期二的時(shí)候，老師會(huì)帶我們離開(kāi)校園，走出去，研學(xué)、走橋、走古道、參觀博物館等等，開(kāi)闊了我們的眼界。而體驗(yàn)星期五就更有趣了，我們會(huì)動(dòng)手折紙，了解與太空有關(guān)的只是，還有學(xué)習(xí)游泳。除此之外，今年我還自告奮勇的參加了學(xué)校的'“花裙子節(jié)”，我穿著漂亮的花裙子和外婆一起走秀。
作為小學(xué)生的第一個(gè)“六一節(jié)”也比以往更有意義了，我們跟著老師參觀了錢(qián)王祠的畫(huà)展，還和同學(xué)一起參加了義賣活動(dòng)。我把自己心愛(ài)的玩具拿出來(lái)義賣，把賣來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)的小朋友。
在一年級(jí)下學(xué)期的尾聲，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我和同學(xué)們跟著老師一起去了橫店，我們一起體驗(yàn)了長(zhǎng)征路，參加了西瓜音樂(lè)會(huì)，參觀了動(dòng)物標(biāo)本館，最后還觀看了模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然兩天一夜的夏令營(yíng)活動(dòng)非常的短暫，但是我不光學(xué)到了很多課外知識(shí)，和同學(xué)們其樂(lè)融融，還鍛煉了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。
雖然一年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是我在學(xué)校里愉快的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，再未來(lái)的校園生活中，我要更加努力的學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
校園的作文600字 篇3
在我們校園操場(chǎng)的前方有一個(gè)好大的花壇，里面有許多的花草樹(shù)木，讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。花壇里的三葉草新的生命開(kāi)始了，抽出嫩芽，長(zhǎng)出一片片綠葉，不要幾天的時(shí)間，花壇便碧草如茵，一片勃勃生機(jī)的樣子；花壇里的茶花含苞欲放，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，不要多久便開(kāi)花了，花朵紅艷，芬芳撲鼻；花壇里有一棵好大的柳樹(shù)，春風(fēng)就像一個(gè)巧手的裁縫,不知不覺(jué)中，給柳樹(shù)換上了新裝，柳枝在春風(fēng)中搖擺�？吹竭@樣的景象，不由得想起“ 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條，不只細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@樣贊美柳樹(shù)的美麗詩(shī)句。
夏天到了,花依然爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著, 有茶花，有紫薇花，有一串紅……三葉草長(zhǎng)的更茂盛了，把整個(gè)花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長(zhǎng)長(zhǎng)了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹(shù)，一顆顆黃色的'枇杷果掛滿了枝頭，但是那么多的果子，小朋友們卻從不會(huì)伸手去摘。
秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。紅紅的楓葉落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶�；▔锏钠渌ㄒ呀�(jīng)凋零，而菊花卻傲然怒放，在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫、正歡心。黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。
寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開(kāi)放了，朵朵梅花，干凈清新，素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道：墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)， 遙知不是雪為有暗香來(lái)。
我愛(ài)校園的花壇!
校園的作文600字 篇4
秋天就像一位魔術(shù)師，她把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮得格外美麗。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
瞧，是誰(shuí)提著一籃豐收的果實(shí)悄悄地邁進(jìn)我們的校園？哦，原來(lái)是秋姑娘。秋姑娘給校園周圍的麥田鋪上了金黃的地毯，讓校園的果樹(shù)碩果累累 ，讓校園花壇里的菊花穿上了黃衣服……“啪啪啪”，孩子們跑來(lái)了，嘴里塞著紅彤彤的桃子，心里裝著喜盈盈的滿足。“啯啯啯”，蟋蟀跳來(lái)了，張開(kāi)巧的嘴，唱出甜的歌。
秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的花壇里�；▔镆呀�(jīng)沒(méi)有了昔日的光輝：小草彎下了腰，對(duì)大地伯伯說(shuō)：“我要休息了１；小樹(shù)褪去綠色的'“襯衫”，穿上了黃色的“袍子”，對(duì)天空姐姐說(shuō)：“我好冷呀！該冬眠了１；花兒不再露出笑臉，對(duì)小朋友們說(shuō)：“我們來(lái)年再見(jiàn)１……只有菊花還綻放著笑臉，對(duì)校園說(shuō)：“校園啊校園，我回來(lái)了，讓我把你裝扮成黃色世界吧１就在此時(shí)，你仔細(xì)看看，整個(gè)校園都浸在黃海中了！
“叮叮�！毕抡n鈴一響，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋！你看，男生們動(dòng)如脫兔：他們有的踢足球，有的打籃球，有的拍畫(huà)片……女生呢，她們靜如處子：她們有的聚在一起談笑風(fēng)生，有的在操場(chǎng)上散步，有的在放生歌喉……他們玩得好不開(kāi)心！秋姑娘看到了，露出了喜滋滋的笑容！
秋天是豐收的季節(jié)，是魅力的季節(jié)，是孩子們的季節(jié)！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園的秋天。
評(píng)語(yǔ)：該文從豐收的季節(jié)、魅力的季節(jié)、孩子們的季節(jié)描寫(xiě)了校園的秋天，結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。巧用設(shè)問(wèn)句、擬人句，以“秋姑娘”為敘述主線，描繪了秋天的校園。
校園的作文600字 篇5
瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣.
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格.它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的.不愿出來(lái)，可天就像一個(gè)頑皮的孩子，又像一個(gè)驕傲的大人物，一個(gè)勁兒的展示著它的威力，一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了："呼呼"地吹著，似乎總不滿意，它像一個(gè)稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了.
天雖冷，但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，教室里教室外，我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎.課堂上，我們書(shū)聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書(shū)來(lái)，給我們套近乎.下課了，風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺(jué)得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái).
到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了，兩旁的大樹(shù)--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時(shí)不知它有多猖狂，小樹(shù)枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了"黃旋風(fēng)"，太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情，真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景，也磨練了我們的意志，我愛(ài)冬天的校園!
校園的作文600字 篇6
我們的學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，名叫經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校。它的四季異常美麗，就讓我來(lái)介紹一下吧！
春天，百鳥(niǎo)鳴叫，像在歡迎每一位可愛(ài)的小同學(xué)，路兩旁的香樟樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個(gè)大而美麗的操場(chǎng)。東邊是升旗臺(tái)，西邊是領(lǐng)操臺(tái)，北邊是籃球場(chǎng)，南邊是四季常綠的樹(shù)木，東南面是乒乓球桌，中間則是美麗的大草坪，我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟斗……左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是停自行車的地方，教學(xué)樓后面是寬敞又美麗的食堂了，去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花，十分鮮艷。聽(tīng)老師說(shuō)杜鵑花還能吃呢！
夏天，香樟樹(shù)的枝葉變茂密了，小草變多了，到處是綠色。在走進(jìn)操場(chǎng)的大門(mén)口有兩位“保安”，它們是兩棵自強(qiáng)不息的.梧桐樹(shù)。我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼，做游戲，背課文，看螞蟻搬家，捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴(yán)熱，與它“對(duì)抗”，有些小草都被它“燒焦”了呢！
秋天，一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔，我想接住這些“蝴蝶”，可它們調(diào)皮地躲開(kāi)了。那條去食堂的小路上，雖然沒(méi)有了杜鵑花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就綻開(kāi)了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)們讀書(shū)更加認(rèn)真了！
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處是銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝的積雪把樹(shù)枝打扮成一個(gè)白色的霓虹燈，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們小同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)玩雪，有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩的可開(kāi)心了!
這就是我們校園的四季！我愛(ài)校園的四季！
校園的作文600字 篇7
我們的校園像一做美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧，也算是一座美麗的花園了。
先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著兩個(gè)醒目的大字——揚(yáng)帆，它表達(dá)了我們將在這里揚(yáng)帆起航。在雕塑邊上的花壇里，有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù)，有黃中帶綠的，有深紫的，點(diǎn)綴了正中央的雕塑。
東南角有一片小竹林。春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小竹林像一片綠海，近看，一片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信。夏天，小竹林一片蔥綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉就泛起一陣微波，掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來(lái)了，竹子還是那么生氣勃勃，只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來(lái)了，這是一個(gè)寒冷的季節(jié)，就拿春節(jié)前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧。哪次，我們下課后，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的是一個(gè)驚人的'場(chǎng)面：整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一片白雪，別有一翻風(fēng)味。
再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧。秋天，小草漸漸枯黃，再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。來(lái)年春天，小草又偷偷地鉆了出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕抡n時(shí)，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟斗。這是，一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了，一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的，還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。冬天，許多樹(shù)都枯了，而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)�！�
校園的一角真美��！
校園的作文600字 篇8
五年的校園生活，真可以說(shuō)是豐富多彩，我也在這五年中，品嘗到了酸甜苦辣，體驗(yàn)了喜怒哀樂(lè)。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課，我們個(gè)個(gè)都十分高興。因?yàn)閯偵蠈W(xué)校就能快樂(lè)四十分鐘，誰(shuí)不興奮才怪呢！同學(xué)們排好隊(duì)伍之后，便向"戰(zhàn)地''操場(chǎng)沖去�？蓻](méi)想到，我們的腳步聲卻驚動(dòng)了老班秦老師。我暗想：完了，原子彈要爆發(fā)了，體育課要上不成了。果然不出我所料，秦老師使出了十成獅吼功，大聲吼道："通通回教室去！''"唉''我嘆了一口氣，瞄了一眼其他同學(xué)，見(jiàn)他們也垂頭喪氣的，沒(méi)想到，體育課變成了數(shù)學(xué)課，足球變成了教棒，連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書(shū)。于是，第一節(jié)課便這樣結(jié)束了。
一眨眼，中飯時(shí)間到了。一些同學(xué)立刻拿出了吃飯的"家伙''，迫不及待的`吃起了"美味佳肴''。而這時(shí)，一位攝像師來(lái)了，我一驚，心想：攝像師來(lái)干嗎？莫非拍我們吃飯的樣子？這時(shí)韋呈巖剛好做了一個(gè)pose被攝像師看到了，只聽(tīng)那攝像師說(shuō)："STOP！，再做一遍。''韋呈巖一聽(tīng)，立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業(yè)病，一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的POSE。無(wú)奈，韋呈巖只得照做�？僧�(dāng)小韋好不容易做完了POSE時(shí)，老班進(jìn)來(lái)分析考卷了。就這樣，無(wú)辜的小韋只得在饑餓中度過(guò)一天。。。。。
小學(xué)，初中，大學(xué)的校園生活就像一只巨無(wú)霸漢堡。而小學(xué)生活則是那漢堡中最美味的肉片！
校園的作文600字 篇9
今天，我和小瑞去校園里看看那操場(chǎng)的樹(shù)。
今個(gè)月是春季那一棵棵整整齊齊地挺立地樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。那一片片綠油油葉子，春風(fēng)一吹‘沙沙沙’的聲音仿佛在討論說(shuō)話 。
夏天來(lái)了，陽(yáng)光照在一片片葉子上，葉子看起來(lái)在說(shuō);真舒服呀!我和一群小伙伴上體育課累了就在最大的那一棵樹(shù)乘涼，涼爽極了!
秋天來(lái)了，所有的樹(shù)都變成了一棵金黃金黃的了，真美啊!一片片葉子翩翩起舞，真好看啊!
冬天來(lái)了，樹(shù)依然想哨兵一樣不怕冷還是挺立在土地里。
校園里的樹(shù)，一進(jìn)門(mén)就給人一個(gè)舒適輕松的感覺(jué)，因?yàn)樾@里面的一草一木都是校長(zhǎng)和老師的精心照顧，一進(jìn)學(xué)�？吹交ú輼�(shù)木就能看到老師們的勞動(dòng)。
我愛(ài)我的校園。
我是長(zhǎng)安小學(xué)校園里的一棵大樹(shù)，陪伴這個(gè)學(xué)校起碼有十年了！
上課的時(shí)候，我在享受，聽(tīng)著教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，我就像身臨其境一樣：二年級(jí)上《荷花》那一課時(shí)，當(dāng)讀到荷花在風(fēng)中搖擺時(shí)，我情不自禁地閉上雙眼，隨著風(fēng)娃娃的節(jié)奏，翩翩起舞，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著，在為我喝彩呢！聽(tīng)著六年級(jí)孩子讀《索溪峪的“野”》時(shí)，我的心早已飛到神奇的張家界：深不可測(cè)的斷壁懸崖、活潑可愛(ài)的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言語(yǔ)。
下課時(shí)的校園是我的'天堂�？粗蝗喝汉⒆釉谖疑砼缘牟賵�(chǎng)上興高采烈地做游戲，我不由自主地笑了。最使我高興的是，我擋住了驕陽(yáng)似火的烈日，給孩子們帶來(lái)了清涼和歡快，他們把我圍得里三層、外三層，在我身下嬉戲，我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱，那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
下課也是我的受難時(shí)刻。有些同學(xué)跳起來(lái)，把我的“好寶寶”——樹(shù)葉，往天上一扔，讓他們?cè)谔炜罩泄铝懔愕仫h飄悠悠，使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下，看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流淚，在滴血……
我愛(ài)長(zhǎng)安小學(xué)，我愛(ài)這些生龍活虎的孩子，但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友！
校園的作文600字 篇10
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了！現(xiàn)在正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的有些清透的.花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o的綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵；有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗！
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