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暢想未來(lái)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的暢想未來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)作文1
對(duì)未來(lái)，大家都有不一樣地想象，但是你是否有想過(guò)“未來(lái)的環(huán)境”呢？
在未來(lái)世界里，我望見(jiàn)城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車，大家都開(kāi)始騎環(huán)保的自行車。未來(lái)的人們都已認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)了，覺(jué)得要好好保護(hù)地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個(gè)的道理。
對(duì)未來(lái)的世界里，大街上不僅僅有車行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間，是兩條天然的藍(lán)色，它主要是讓機(jī)器垃圾桶走的。這個(gè)垃圾桶望見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起來(lái)，進(jìn)行回收。
在未來(lái)的世界里，超市，商店，地?cái)偫锒假I不到一次性用品。就連飯館也沒(méi)有看到一次性用品。
就拿我們附近的'商店、菜店來(lái)說(shuō)，賣菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上，垃圾車就放在身旁，賣魚(yú)的人把臭水就潑在道上。好多人從那里行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點(diǎn)兒走過(guò)去。
為此，我們就應(yīng)珍惜這完美的這天，保護(hù)好我們唯一的家園，禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動(dòng)物。
我們只有一個(gè)地球！為了拯救我們可愛(ài)的地球，讓我們來(lái)美花我們所賴以生存的地球。植樹(shù)造林、退耕還林不再是口號(hào)，而是我們行動(dòng)的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球，成為一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星球。
保護(hù)環(huán)境、拯救地球，從此刻開(kāi)始，從我做起。地球，我們秀麗可愛(ài)的家園，它需要我們像愛(ài)護(hù)生命一樣去愛(ài)護(hù)它。
請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境，把我們唯一的地球建設(shè)得更加完美吧！
暢想未來(lái)作文2
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！
我和同學(xué)們乘上時(shí)空飛船，穿越時(shí)空隧道，準(zhǔn)備著飛往遠(yuǎn)古時(shí)代。誰(shuí)知機(jī)器貓一不小心按錯(cuò)了按鈕，飛船霎時(shí)被甩了出去，我們能也被轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向。
走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，人們穿著我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新款式衣服，在高聳入云的玻璃管中行走，樹(shù)木花草互相交談著，而且用的是英語(yǔ)法語(yǔ)加漢語(yǔ)呢！車輛來(lái)來(lái)往往像離弦的.箭，機(jī)器貓說(shuō)：“這得浪費(fèi)多少油��？對(duì)環(huán)境的污染一定不小�！庇谑俏覀冓s緊捂住口鼻，可真是沒(méi)有預(yù)料到，汽車遺留下的竟是一股股玫瑰花香，我們聞著濃郁的花香開(kāi)心的不得了。機(jī)器貓恨不得跟著汽車跑，我靈機(jī)一動(dòng)，跟同學(xué)們說(shuō)：“走，我們到處走走�！薄昂茫 贝蠹引R聲贊同。
這時(shí)，一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車，車飛速的走開(kāi)了，我們被帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)校。第一天上學(xué)，一位老師走來(lái)，用各種語(yǔ)言交織在一起講課，聽(tīng)的我頭昏腦脹，最后，我們都以零分的成績(jī)被趕出了學(xué)校，我松了一口氣，說(shuō)道：“怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識(shí)，太離譜、太先進(jìn)了吧！”校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真令我失望，要知道，20xx年就要學(xué)成這個(gè)樣子啊……”我們一聽(tīng)全都暈過(guò)去了。待我們醒來(lái)的時(shí)候，一位好心人收留了我們，她是一位科學(xué)家，專攻克隆技術(shù)和生物學(xué)，家里有很多小動(dòng)物，也有好幾個(gè)機(jī)器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識(shí)，并且?guī)臀覀冃藓昧孙w船，臨走前，她說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，我等你們?cè)倩貋?lái)。”
總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)！
暢想未來(lái)作文3
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校，太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的'，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了四年級(jí)三班的門(mén)前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么？”“老師”開(kāi)始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧，原來(lái)是一種錄音筆記本！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界�！彼麕页松稀岸喙δ軓椞w蟲(chóng)”，他告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
暢想未來(lái)作文4
我坐在書(shū)桌前，暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開(kāi)著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來(lái)到公司，一進(jìn)門(mén)，服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說(shuō)！
董事長(zhǎng)，秘書(shū)在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書(shū)果然在那里，她見(jiàn)了我，急忙說(shuō)：董事長(zhǎng)非洲地區(qū)的.人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺(jué)得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款，然后再登報(bào)，豎立公司的形象，這是資料，請(qǐng)您過(guò)目，我看了一下，在文件上簽上了我的大名，后來(lái)秘書(shū)又說(shuō)：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽(tīng)說(shuō)他們要上一個(gè)項(xiàng)目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說(shuō)：什么項(xiàng)目，秘書(shū)說(shuō)迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說(shuō)完我便開(kāi)著汔車去電子公司。
到了公司，我把車停下，從背包里取出一個(gè)搖控器，先按了上面的減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來(lái)放在了我的背包里，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問(wèn)好，我們還互相交換名片。到了會(huì)議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……
暢想未來(lái)作文5
20xx年的一天，一座150層摩天大樓——埃菲爾大樓拔地而起。我，是這個(gè)大樓的經(jīng)理，一個(gè)地地道道的boss。3000多名手下都在我的掌握之中。我，過(guò)著boss的生活。
一天，我在110層樓的'經(jīng)理室辦公，突然，一架飛機(jī)向大樓駛來(lái)。飛機(jī)沒(méi)有撞到我這層，但撞到了頂層——150層。150層是油與煤氣罐層，被飛機(jī)撞上，肯定會(huì)爆炸。果然，大火來(lái)了。這是怎么一回事呢？原來(lái)是我下令今天舉行飛機(jī)駕駛比賽，賽道有點(diǎn)貼近大樓了。原來(lái)千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)呀。我原本想逃命，趕緊下到地面。但我又想了想，我是一個(gè)老板，boss么，不能自己一個(gè)人逃命呀！更何況130樓的員工還在干長(zhǎng)活呢。我的隔壁屋是廣播室，我就對(duì)著他大喊：“150層著火了！大家快跑哇！”喊完以后，不管是哪一層的人都開(kāi)始往下跑。5分鐘后，除了我其余人都撤了。這個(gè)時(shí)刻，我才意識(shí)到我，還在危險(xiǎn)之中。這時(shí)，火已經(jīng)蔓延到了120層，我肯定在想“逃命呀”！我以06年劉翔12秒88似的速度飛快的下樓。2分鐘后，我終于來(lái)到了一層，推開(kāi)了大門(mén)，到了外面。不一會(huì)兒，150層的埃菲爾大樓倒塌了。幾天后，城管局將我辭職，我將再也不能當(dāng)上埃菲爾大樓的經(jīng)理了。
20xx年，新的埃菲爾鐵塔已經(jīng)竣工，經(jīng)理，也已經(jīng)是一個(gè)全能型的boss了。幾天后，我也被迫的去了大樓。我，將應(yīng)聘證書(shū)正式交給新經(jīng)理的時(shí)候，心里，有一種倒不凈的苦水在體內(nèi)流動(dòng)······
現(xiàn)在，我只是一個(gè)平民百姓了，但我的未來(lái)會(huì)走的比今天還要好，而且是每一天都要比前一天更好。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我的未來(lái)不是夢(mèng)······
暢想未來(lái)作文6
中午回到家，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說(shuō)，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。
星期天，我和媽媽來(lái)到“地球博物館”，它的外觀是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說(shuō)是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門(mén)進(jìn)去后，是一個(gè)長(zhǎng)廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒(méi)有的動(dòng)物。
轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)長(zhǎng)廊，這里擺放著與上一個(gè)長(zhǎng)廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹(shù)樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬(wàn)平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的.文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無(wú)�！�
一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說(shuō)的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過(guò)偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來(lái)看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己啊！
就在出口處旁，寫(xiě)著這樣一句話：
“人們啊，千萬(wàn)不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”
暢想未來(lái)作文7
在未來(lái)的世界里，人們的生活將與此刻的生活大不一樣，未來(lái)的'科技發(fā)達(dá)多了，科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈，讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥，只要吃下飛天藥，便可飛上太空，體驗(yàn)小鳥(niǎo)生活;吃下潛水藥，我們能夠在水中呼吸，和魚(yú)兒玩耍;我們還學(xué)會(huì)了各種語(yǔ)言，與動(dòng)物交流。
我們還能夠坐游覽月球班車，在月球上摘下幾顆星星，給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們能夠穿上機(jī)器人衣服，下雨時(shí)，按一個(gè)按鈕，頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，摔傷時(shí)，按一下按鈕，會(huì)召喚機(jī)器人醫(yī)生為你治病，看書(shū)時(shí)，按一下按鈕，會(huì)出現(xiàn)視力保護(hù)器，這樣你的視力就不會(huì)下降了，作家們出的書(shū)，打開(kāi)一看，里邊透過(guò)x光線照射，生字轉(zhuǎn)成了魔幻生字，生字在跳舞，看起來(lái)搞笑極了。
未來(lái)的社會(huì)，貧困的人們不再貧困，他們過(guò)上了豐衣足食、自由自在的生活，地球一派生機(jī)盎然。人們的房子都會(huì)安裝安全系統(tǒng)，夜晚，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心小偷，小偷只要一進(jìn)房間，燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，照射在小偷身上，人們的隱形貼身保鏢會(huì)立刻上前抓住小偷，送入公安局處理。
未來(lái)的我也已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)大人，在工作中忙碌，我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水，探究大自然的奧秘......
暢想未來(lái)作文8
飛船！充氣房子！崎嶇交叉的高速！哇噻！我這是來(lái)到了那里？
正在我疑惑不解時(shí)！路邊一個(gè)機(jī)器人警察說(shuō)：“小朋友，這是高速公路，你不能在這里！你是不是迷路了？”我說(shuō)：“這是什么年代？”機(jī)器人警察說(shuō)：“這里是20xx年！”“啊？”我驚嘆道。隨及，機(jī)器人警察根據(jù)全球定位系統(tǒng)和瞬間移動(dòng)手表把我送到了家里。
我疑惑，我的家怎么有門(mén)衛(wèi)？還有大門(mén)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，連房子里的車庫(kù)都有好幾輛飛船停在那里，正在我想時(shí)，一個(gè)門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“小主人！你回來(lái)了，女主人急死了，以為你又在高速路口迷了路�！边�沒(méi)等我說(shuō)話，門(mén)衛(wèi)就把我?guī)У搅宋覌寢屆媲�，媽媽說(shuō)：“兒子，你去哪里了？怎么現(xiàn)在才回來(lái)？”我二話沒(méi)說(shuō)，就跑上了樓。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：這里的樓梯是有納米技術(shù)做的.！地板是用高強(qiáng)度耐熱玻璃做的！房子還是充氣房子！旁邊的機(jī)器人好像能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，說(shuō)：“我?guī)愕铰飞峡纯窗�？”我高興地說(shuō)：“好！好！”說(shuō)便，機(jī)器人就用瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)把我們移到了飛船上。哇！我又一次驚嘆。這么多的按鈕，有：危險(xiǎn)緊急避難按鈕、自動(dòng)駕駛按鈕、欣賞按鈕。我按了一下欣賞按鈕。說(shuō)是遲，那是快，我們瞬間來(lái)到了街道上，車子變成了透明狀態(tài)，坐墊變成了45°角可以全方面欣賞。
欣賞完新的城市，機(jī)器人讓我回家吃晚飯，我又瞬間回到了家，看到桌子上的飯菜，我忍不住流下口水，立馬大吃特吃，直到我吃不下為止。
正在我高興時(shí)！“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我猛然一醒，發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我傷心極了！
但是，我一定不會(huì)讓它成為一場(chǎng)夢(mèng)！我要讓他成為現(xiàn)實(shí)！
就在不久的將來(lái)！
暢想未來(lái)作文9
未來(lái)的車是什么樣?未來(lái)的房子是什么樣？未來(lái)的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來(lái)到了未來(lái)的世界，暢想未來(lái)。
未來(lái)的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒(méi)有噪音，只有各種鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹(shù)、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的'事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂(lè)；我也許是一名翻譯家，把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó)，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣？未來(lái)的生活神奇吧！如果你羨慕未來(lái)世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來(lái)！
暢想未來(lái)作文10
“叔南，把基守架拿來(lái)”我高聲喊著，人們一定聽(tīng)了這句話就會(huì)有兩個(gè)問(wèn)題，一、你是干什么的呢？二、基守架又是什么？
現(xiàn)在我就告訴你我是干什么的，我是一個(gè)“基地工作者”聽(tīng)了基地工作者你們一定會(huì)說(shuō)基地工作者有什么了不起，，可是我想告訴你們，你們所認(rèn)識(shí)的基地工作者只是一個(gè)在工地上指揮的包工頭，而我卻不是，我是一個(gè)在地球表層新建時(shí)間的工作者，時(shí)間？時(shí)間對(duì)我們并不陌生而且每天都與它再賽跑，可我卻不同我會(huì)憑基守架把時(shí)間緊緊的看守著。
現(xiàn)在第二個(gè)問(wèn)題就緊接著而來(lái)了，基守架是什么？它實(shí)際也不陌生只是由我本人制作的一個(gè)比較科技的小制作罷了。它由七彩鋼絲折了一個(gè)很大的鐘表，針絲由幾個(gè)勺子制成，只不過(guò)它有一個(gè)重要的作用那便是以打撈時(shí)間這便是初步的“基”而下一步便是守，不過(guò)我要留一下小小的懸念，等一下才可一一道來(lái)。它聯(lián)系了我為何要在地球表層建時(shí)間，因?yàn)樵缭趲變|萬(wàn)年前地球就是一個(gè)眾人皆知的大磁場(chǎng)，它是有吸引力的`，這并不稀奇，稀奇的是我發(fā)現(xiàn)了它可以磁食時(shí)間，正因?yàn)槿绱�，我即刻在勺子中各放制一枚小磁石便于吸引時(shí)間，同時(shí)它也在看守時(shí)間，第二步的“守”已形成，“架”不難理解就是一個(gè)很普通的架子，這個(gè)基守架的組成就這樣：“一只鐘表在架子上豎立著看守時(shí)間”。
暢想未來(lái)作文11
外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開(kāi)電視。我就看著書(shū)，便睡覺(jué)了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒(méi)有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒(méi)有水，而且沒(méi)有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。
我睡得很香，忽然耳朵里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒(méi)喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒(méi)聽(tīng)老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見(jiàn)到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒(méi)注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的'一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)，如果咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。
那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。
那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。
暢想未來(lái)作文12
而我經(jīng)幾十年的努力，奮斗已成為世界知名科學(xué)家。在面臨一系列的問(wèn)題中發(fā)明“自然無(wú)公害凈化液”的念頭浮現(xiàn)在我的.腦海中，又經(jīng)過(guò)十年的努力。我成功了，一套三臺(tái)—凈化液成功問(wèn)世。它包括“污水凈化液”，“沙漠凈化液”。人類健康凈化氣。
先說(shuō)污水凈化液，它的使用范圍很廣。把它往開(kāi)水中滴幾滴立刻可以使水中堿含量減少，人喝了之后生津解渴，潤(rùn)肺開(kāi)胃，還可以預(yù)防流感促進(jìn)人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河，即使它已污染再嚴(yán)重，也可以再現(xiàn)清澈。在大海中噴灑一些，不僅可以凈化海水，還可以使海底生物種類提高，大大增加了海底第二生物產(chǎn)業(yè)。
再說(shuō)“沙漠凈化液”，只要在凈化液中倒入十毫升清水，便可以使它放大四倍，用直升機(jī)噴到沙漠中只需一個(gè)星期，就可以使沙漠重新獲得生機(jī)，成為綠洲。
最后再說(shuō)一說(shuō)，“人類健康凈化氣”這是由氧氣，氫氣利用特殊技術(shù)與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無(wú)色無(wú)味，對(duì)人體沒(méi)有毒害作用，每天早晨打開(kāi)器皿只需輕輕一吸一呼，一個(gè)月后，人體五毒素，無(wú)疾病。
這三項(xiàng)科學(xué)成果問(wèn)世后本科學(xué)家還被授予世界高獎(jiǎng)項(xiàng)，諾貝爾物理獎(jiǎng)，在鮮花與贊美前我會(huì)心的笑了。
“這是怎么回事，無(wú)緣無(wú)故瞎笑說(shuō)什么呢？”隨著媽媽急促的呼喚，我睜開(kāi)睡眼，一切都是老樣子，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
暢想未來(lái)作文13
今天，我早早的就醒來(lái)了，因?yàn)槲医裉煲臀业募胰巳ピ虑蛏先ヂ糜�，但主要原因還是去看我的姐姐。
說(shuō)起姐姐這個(gè)詞，我已經(jīng)好久沒(méi)叫了，因?yàn)樗谌昵耙呀?jīng)搬到月球上居住去了，我們現(xiàn)在只能在電腦上聯(lián)系。這不，我剛剛研制出了瞬間轉(zhuǎn)移器，媽媽就急著要去看我老姐了。不過(guò)，這也正合我意。因?yàn)槲以缇吐?tīng)姐姐說(shuō)月球上有多么的好啊。也正想去呢，但是一直沒(méi)有時(shí)間，現(xiàn)在好了，有了瞬間轉(zhuǎn)移器，只要一想去哪里，便馬上就會(huì)到了。這不，我已經(jīng)收拾好東西，正準(zhǔn)備整裝待發(fā)。我剛和家人乘上瞬間轉(zhuǎn)換器，心里剛想起一個(gè)月球，我還連眼都沒(méi)來(lái)的及眨呢！便到了。這是我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，打扮的和古代人一樣，細(xì)一看，原來(lái)是老姐。我看到老姐后非常驚奇，因?yàn)樗堑珱](méi)老，而且變得更年輕了，我想老姐這是怎么回事，原來(lái)是我姐夫研制出長(zhǎng)生不老藥了。我立刻和老媽、老爸一人吃了一顆，不到十分鐘便有了效果，我連對(duì)姐夫贊嘆不已！姐夫說(shuō)：“我哪有你能��！你不到一年的時(shí)間就有了兩大成就呀！我連忙說(shuō)彼此彼此！在我正覺(jué)得口渴時(shí)，突然有一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前，我問(wèn)姐夫什么時(shí)候顧上這么漂亮的保姆了。姐夫一張口便把我嚇暈了，這個(gè)人竟然是機(jī)器人。我緊接著又是一連的贊嘆！接著，我在姐姐家吃了機(jī)器人做的飯，然后便和我的.家人回到了家。又開(kāi)始研究我的發(fā)明了。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，他總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)作文14
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！比绻闶潜拘５膶W(xué)生或老師，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的`，能看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書(shū)法，有繪畫(huà)……在這里，同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲：“子曰：《詩(shī)》三百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪�！笔且荒昙�(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理，樂(lè)觀鑒定；寫(xiě)起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠�(huì)不會(huì)覺(jué)得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫(xiě)板書(shū)時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說(shuō)，黑板上就能馬上顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
暢想未來(lái)作文15
未來(lái)，是無(wú)限美好的，但需要我們每個(gè)人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做事，創(chuàng)造美好的未來(lái)。未來(lái)，也許只是空想，也許是讓人驕傲的，這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來(lái)，需要我們?nèi)诚�，需要我們�(nèi)ヅ�，需要我們�(nèi)?chuàng)造。
昨天，老師和家長(zhǎng)是國(guó)家的棟梁，明天，我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來(lái)的祖國(guó)，也許會(huì)有更加先進(jìn)的科技，有更加先進(jìn)的房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品，但現(xiàn)在那些只是我們的`幻想。有許多人想過(guò)要去火星居住，但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里，并不去實(shí)際行動(dòng)，都只是等待別人去創(chuàng)造，如果每個(gè)人都這樣想，那我們的祖國(guó)是不可能擁有美好的為來(lái)的；換個(gè)角度想呢，如果我們每個(gè)人都有報(bào)復(fù)、都有理想、都有奮斗的精神，那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
當(dāng)我們失敗是，一定要在心中吶喊：“站起來(lái)，加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要暢想未來(lái)�！碑�(dāng)我們成功時(shí)，也一定要在心中吶喊：“這只是我為祖國(guó)奉獻(xiàn)的一小步，不要驕傲、不要自大，一定要繼續(xù)努力，直到暢想了祖國(guó)的未來(lái)�！蔽覀兂藢W(xué)好學(xué)校的知識(shí)外，還要在空閑的時(shí)間里多看課外書(shū)，擴(kuò)展我們的只是面；在假期上網(wǎng)是，不要光顧著玩游戲、聊天，還要在網(wǎng)上看些對(duì)我們將來(lái)有用的東西，看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國(guó)未來(lái)”的東西，或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。
讓我們暢想祖國(guó)、暢想未來(lái)、暢想祖國(guó)的未來(lái)吧！
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