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美麗的校園作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的校園十分美麗.我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺(jué).
一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹(shù)人,繞過(guò)大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的'塑膠操場(chǎng).這里是我們鍛煉身體的好地方.看,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開(kāi)心啊!操場(chǎng)四周是花壇,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種花草.微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香撲鼻而來(lái).
穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓.教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所.教學(xué)樓的右邊是綜合大樓.那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)..
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊.碰上刮風(fēng)下雨.,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓.這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開(kāi)了鍋.,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī),它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量.
啊!可愛(ài),美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
美麗的校園作文2
在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤，棋盤的周圍長(zhǎng)著一些青草，整個(gè)棋盤就像一個(gè)大相框，棋盤上的棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的'花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見(jiàn)它時(shí)，我忘了它叫什么，后來(lái)才想起來(lái)，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最愛(ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最愛(ài)找的是“人參”，其實(shí)就是樹(shù)根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
美麗的校園作文3
高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。
首先在校園的大門口，你會(huì)看到一大塊仿大理石上刻著“東臺(tái)市第一小學(xué)”幾個(gè)大字，金光閃閃的，讓我們的校園更加的莊嚴(yán)與美麗。
走進(jìn)校園你會(huì)看到，偌大的停車庫(kù)里井然有序的擺放著車輛，一切顯得很有秩序。
前面是香氣撲鼻的食堂，臨近中午，那里不時(shí)有濃濃的飯菜香飄散出來(lái)。
繞過(guò)食堂，穿過(guò)人流如潮的走廊，可以看到一間屋子里，各種各樣體育用品一應(yīng)俱全，那就是體育器材室，里面喜歡飛翔的羽毛球，熱情的籃球，還有那調(diào)皮的'足球
在老大樓的右側(cè)，是一處小型的籃球場(chǎng)。它們一直面對(duì)面站著，始終在深情地注視著對(duì)方，時(shí)不時(shí)的你還會(huì)看到一些籃球隊(duì)員在努力地練習(xí)著。剛投進(jìn)一個(gè)，下面又緊跟著來(lái)了，讓人看著好不痛快。悄悄告訴你，我也是這些隊(duì)員里面的一員呢。
在籃球場(chǎng)的兩側(cè)，蔥蘢的樹(shù)木威嚴(yán)地站立在那兒，巡視著從它身邊走過(guò)的每一個(gè)人；它那保護(hù)傘下的花兒也綻開(kāi)了笑臉，正向著每個(gè)人微笑呢！
在它的左前側(cè)，當(dāng)然是最重要的教學(xué)樓了！這里一年四季里總是書聲瑯瑯，充滿著文化的氣息，它既可以給孩子們提供舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，又可以供他們隨時(shí)休息，這里真是不可多得的好地方呀！
校園，因?yàn)橛辛诉@些景物而變得更美麗了！我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園作文4
我邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校，突然，我停下了腳步，周圍的寧?kù)o讓我感嘆：“��！我美麗的校園！”
薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中�！皣\嘰，嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧?kù)o中的我。在蔚藍(lán)的天空上，鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來(lái)凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺(jué)。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過(guò)一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺(jué)得是時(shí)候回到教室了，想著，跑回了班級(jí)，樹(shù)葉被我?guī)?dòng)著舞動(dòng)起來(lái)。
正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上，楓葉已泛白，又一陣狂風(fēng)吹過(guò)，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把！同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光照在他們歡笑的臉上，校園內(nèi)又多了一份活潑，可愛(ài)。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了小花園。一棵不知名的樹(shù)吸引了我。它的每一個(gè)地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。
放學(xué)了，夕日的陽(yáng)光被清澈的河水倒映了出來(lái)，綠葉上閃爍著陽(yáng)光。同學(xué)們的`笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開(kāi)了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過(guò)，為校園的一天畫了一個(gè)完美的句號(hào)。
校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。啊！美麗的校園我愛(ài)你！
美麗的校園作文5
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)起來(lái)，它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。
一走進(jìn)校門，穿過(guò)學(xué)校大堂，就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的`杜鵑花綻開(kāi)了笑顏，紫藤花掛在長(zhǎng)廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來(lái)，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù)，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥聲，無(wú)一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中，有好幾條可愛(ài)的小金魚，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節(jié)奏真想一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。
沿著走廊，我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開(kāi)時(shí)，就宛若一個(gè)國(guó)色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹(shù)，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹(shù)上棲鳳凰�！蔽铱匆彩牵词故区P凰，應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡(jiǎn)單的。
越過(guò)走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(zhǎng)廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(zhǎng)廊，合歡樹(shù)下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫卷。
不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開(kāi)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會(huì)離開(kāi)你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著
美麗的校園作文6
嗨！親愛(ài)的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開(kāi)心��！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每一天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會(huì)被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每一天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的.思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……
大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
美麗的校園作文7
我們的校園——“東方紅學(xué)�！弊湓谙蔫鳂蚪稚�。
踏進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場(chǎng)。塑膠操場(chǎng)真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機(jī)；塑膠操場(chǎng)真美呀，她由紅、藍(lán)、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍(lán)配白，真漂亮呀；塑膠操場(chǎng)真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點(diǎn)兒紙屑。操場(chǎng)中央有一個(gè)閃閃發(fā)亮的國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗屹立在國(guó)旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真神氣！
操場(chǎng)右下角有一個(gè)長(zhǎng)方形的小沙坑。雖然平時(shí)那兒人影稀少，但是只要下過(guò)一場(chǎng)大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來(lái)“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過(guò)沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬(wàn)朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。
走過(guò)操場(chǎng)，只見(jiàn)組成“品”字的三痤教學(xué)樓撥地而起，從教學(xué)樓里偉來(lái)一陣陣清脆的讀書聲，校園也因?yàn)檫@些正在漸漸成長(zhǎng)的小苗、祖國(guó)的花朵，才顯出勃勃生機(jī)。如果走進(jìn)教室，同學(xué)們的'作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個(gè)校園都彌漫著書的香味。
繞過(guò)右過(guò)的教學(xué)樓，就來(lái)到了梯形教室。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是湘鄉(xiāng)的“窗口學(xué)�！彼悦磕甓紩�(huì)有其他學(xué)校的老師來(lái)梯形教室進(jìn)行比賽，讓我們覺(jué)得非常自豪。
我們的校園真美啊，總是讓我夢(mèng)中惦記，流連忘返。
美麗的校園作文8
清晨，太陽(yáng)公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園，校園就像披上了一層紗巾，是那么美麗，那么迷人。
來(lái)到校門，映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆，形成了橘黃相間的顏色，看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺(jué)。它們還有好聽(tīng)的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。
離開(kāi)教學(xué)樓，我們來(lái)到花壇�；▔镉幸恢旮叽蟮墓鸹�(shù)，桂花樹(shù)下面，有五棵被園丁修剪過(guò)的.球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹(shù)四周，看上去他們好像在玩游戲哩！遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像一朵蘑菇云。來(lái)到樹(shù)下，抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面，是那么茂盛。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把桂花樹(shù)的葉子和花兒吹下來(lái)，像是在下起桂花雨！那迷人的香味，香遍了整個(gè)校園。最引人注目的地方一一升旗臺(tái)，每當(dāng)周一，我們統(tǒng)一穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，站在綠油油的草地上升旗，場(chǎng)面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場(chǎng)，它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跑步，還有的做游戲……大家沉浸在快樂(lè)和歡笑之中，熱鬧極了！操場(chǎng)的一側(cè)種上了一排銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)葉變黃了，銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛下來(lái)落在地上，跑道就變成了金色的地毯，好看極了！
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文9
仿佛是一盞明燈，照亮無(wú)數(shù)人的前程。她哺育了我們，給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛(ài)與知識(shí)；她又仿佛是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里，你就會(huì)被那陣陣的朗朗書聲和如詩(shī)如畫的景色所渲染。
在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇，到春天來(lái)的時(shí)候，一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣，她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈，它們優(yōu)美的`舞姿和著奇異的花香讓我感覺(jué)到好像自己就是這其中一員，我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……
在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著一座假山，它的造型極其逼真，離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢(shì)。當(dāng)然，這并不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧！
現(xiàn)在快要過(guò)年了，你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上，則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1，2，3，4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開(kāi)設(shè)了用卡紙剪成的板報(bào)，上面有美術(shù)作品﹑書法作品，還有作文，的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事，同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子，班級(jí)小組內(nèi)通過(guò)日常行為來(lái)評(píng)選五星級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn)，精神。
現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好，而且學(xué)生的習(xí)慣，作為都非常優(yōu)秀，我認(rèn)為，這才是真正的美麗校園。
我愛(ài)我這美麗的校園。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校是荷花小學(xué)，那兒很美！
剛踏進(jìn)校園，最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字，它們?cè)谔?yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分，荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天，梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意！
林蔭道的`盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面，第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅色的，中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書，有幾個(gè)同學(xué)正在跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。
操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了，躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱，還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文11
從我家門前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇黄劬G的小草，小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的`花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對(duì)面花壇相互呼應(yīng)著，很美。
再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國(guó)的歷史。邊上建著一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)�？諢o(wú)一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。
最后邊就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng)，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈，等著同學(xué)們?nèi)ヒ弦豢谀�。后面還有一個(gè)正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著中國(guó)的歷史還不乏樂(lè)趣的校園。
美麗的校園作文12
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹(shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的`小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！
我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué)，校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號(hào)，是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。
進(jìn)了校門，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫，貼著學(xué)校各個(gè)節(jié)日里同學(xué)們歡樂(lè)的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著“成功大道”。
走完“成功大道”，再往前走就來(lái)到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽(yáng)怒放，像同學(xué)們一樣朝氣勃勃；在花叢中點(diǎn)綴些綠油油的小草，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在小花園中間還有一個(gè)涼亭，同學(xué)們可以在里面看書、玩耍�？赐炅诵』▓@，在“成功大道”的.東面是學(xué)校最熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)校很多的活動(dòng)都是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場(chǎng)組成。足球場(chǎng)像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了同學(xué)們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ)，以及積滿了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。
介紹完了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繼續(xù)往東走，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角，就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的運(yùn)動(dòng)、游樂(lè)設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來(lái)的地方，每次都是歡欣而來(lái)，盡興而歸。
我們的學(xué)校是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成功的喜悅，是一個(gè)充滿正能量的校園。
美麗的校園作文14
今天，我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下，參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。
再向右轉(zhuǎn)彎，在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周圍的欄桿上爬滿了無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽(yáng)光的照耀下，顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見(jiàn)了大片大片的'梅花樹(shù)，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了！
我不禁大聲贊嘆：“��！我們的學(xué)校真美！” 我們的校園風(fēng)景如畫，真不愧被稱為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們的母校。 眼看，20xx的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì)增光添彩！
美麗的校園作文15
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō)：美在木棉樹(shù)春天一到，木棉樹(shù)煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹(shù)枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí)，同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌，。有時(shí)刻，小伴侶在樹(shù)下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的'花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂(lè)。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹(shù)揮手了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾�(shù)還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù)，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>
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