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四年級(jí)優(yōu)秀作文(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
也許你見過波瀾壯闊的大海，也許你見過水平如鏡的西湖，但我今天帶你走進(jìn)美麗的竹林。
走進(jìn)這片竹林，望那根根翠柳，隨著風(fēng)吹拂，沙沙沙，葉子在微中翩翩起舞，婀娜多姿，多么美啊!偏偏這時(shí)天公不作美，下起雨來，嘩啦啦。豆大的雨珠隨風(fēng)而落，滴落在脆綠的竹葉上，閃閃發(fā)光，脆綠的.竹葉上仿佛繡上了幾顆珍珠，光澤四射，如此耀眼。竹子們喝飽了水又立即聽起胸膛，精神煥發(fā)。你瞧，那竹子底下一個(gè)個(gè)，成群結(jié)隊(duì)地竹筍探出頭來，頭兒尖尖小巧可愛。我的心早已和竹子們?cè)谝黄痣S風(fēng)飄動(dòng)。竹子上站了許多鳥兒，有的望著那美麗的翠竹，喳喳地叫著仿佛在說；真美��！瞧，那害羞的竹子不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，害羞得躲躲藏藏。
“咬定輕傷不放松，立根原在破巖中�！边@句對(duì)竹子的描寫發(fā)揮淋漓盡致，是��！這竹子并無水仙香氣噴鼻，也無玫瑰嬌艷可愛，但它有一種不屈的美！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
五歲那一年，我去桔園摘桔子。
桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢，正沖著我們笑呢!抬頭一看，周圍全是桔子樹。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的小寶寶，輕輕地?fù)荛_那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟，像一個(gè)個(gè)端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著人們來采摘。
我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃，我東挑挑，西選選，每個(gè)樹上的桔子都嘗一嘗，看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了，就開始動(dòng)手了!我勁用得小了就摘不下來，勁用得大了不僅會(huì)把枝頭扯彎，而且會(huì)摔跤。媽媽告訴我：“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭�！皨寢專覀儊肀日l摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說。“好啊!”媽媽不以為然回答到，“你能贏過我嗎?”說著，我們就開始“母子摘桔大賽”。
我就像只小猴子，在樹叢里竄來竄去，，尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了，我的袋子里才五個(gè)，再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了。“不行，必須得采用策略超過媽媽�！蔽易匝宰哉Z道。我的手摸著下巴想了一會(huì)兒：有了，我只用想媽媽一樣，挑一棵樹，一直在那上面摘，這樣就可以把奔跑的時(shí)間變成采摘的時(shí)間了。說著，我在大片大片的`桔樹叢里進(jìn)行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了!你瞧，這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”，看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。
再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘，動(dòng)作速度麻利而又利索，不一會(huì)兒五個(gè)桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了，媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽：“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去，根本就不摘，而媽媽挑了一棵樹，在那專心地摘，所以比你摘得多�！笨粗夷遣环䴕獾臉幼�，媽媽又語重心長(zhǎng)地說：“做任何事都得認(rèn)真，專心，否則什么事也做不好�！�
我想，這次經(jīng)歷，是我收獲最大的一次：我不僅收獲了甜甜的桔子，而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果;我也收獲了道理：做任何事都得認(rèn)真，專心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)我聽到或看到“鄉(xiāng)村”這兩個(gè)字時(shí)，我就會(huì)想起小時(shí)候在老家玩時(shí)發(fā)生的事情，猶如電影般一幕幕地在我的腦海里回放。在鄉(xiāng)村，風(fēng)是那樣得清爽，小河是那樣得清澈，空氣是那樣新鮮，從中的快樂，更是在城里無法體會(huì)到的。
鄉(xiāng)村的孩子個(gè)個(gè)活潑可愛，沒有做不完的作業(yè)，沒有沉甸甸的書包，也沒有那枯燥無味的課間規(guī)律，除了快樂還是快樂。他們的課程也很輕松，這不正是我們城里孩子夢(mèng)寐以求的嗎？這就是我向往的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景很美麗，盡管鄉(xiāng)村的小屋比城里的樓房要簡(jiǎn)陋的多，但是勤勞的農(nóng)民都愛在房前屋后搭個(gè)小瓜架或著種些花、種些菜，沒有什么能比這更可愛、更樸素了。偶爾也有些人家，在屋后種一小片竹林，開個(gè)小魚塘，顯示出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光，這就是我眼中美麗的鄉(xiāng)村。
在我小時(shí)候，曾經(jīng)在老家住過一段時(shí)間，那是我記憶中最快樂的時(shí)光。早上，我一起床就和附近的.小朋友一起玩，這里沒有電動(dòng)玩具，沒有各種各樣的電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，只是那些普普通通，大人們用麥桿或柳條做的小哨子，我們吹著，追逐著，田野里響起了我們歡快的歌聲。下午，我們玩得更豐富了，有時(shí)會(huì)在小溪邊用小網(wǎng)網(wǎng)魚，有時(shí)會(huì)在草地上放自已做的風(fēng)箏，有時(shí)也會(huì)爬上樹捉迷藏，這樣悠然自得的生活誰不想擁有呀！這就是給我們帶來快樂的鄉(xiāng)村。
一提起鄉(xiāng)村子的美景、生活，別提我多興奮了，那里雖然沒有城里的高科技，但依然光彩奪目，獨(dú)有一份純樸，它一直吸引著我，就象一幅美麗的畫深深地印在我的腦海里。鄉(xiāng)村，我長(zhǎng)大后會(huì)把你裝扮得更美麗！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：星期六回家與父母交換一下身份，家長(zhǎng)做孩子，孩子做家長(zhǎng)，并將自己的親身體驗(yàn)寫成日記，讓家長(zhǎng)簽字。 天底下竟有這么好的事情，嘻嘻，我那天一定要玩?zhèn)�痛快。 星期六在上，我早早地起來做了一鍋清水下面條。
端上碗來時(shí)，老媽早已在桌前等候（老爸出差不在家），我喜歡把面拌醬吃，我和媽媽吃的有滋有味。 媽媽吃完的早網(wǎng) ，已經(jīng)在電腦桌前占據(jù)了有利陣地，我沒辦法只好看電視了！ 轉(zhuǎn)眼到了該吃中午飯的時(shí)間了，媽媽直催我去買菜，電視正演到含看的地方，我真不想下去買菜，可是，今天我“當(dāng)官”，只要戀戀不舍的關(guān)掉電視下去買菜了。 中午12點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)端上了我的大作：第一道菜——西紅柿炒雞蛋；第二道——豆腐；第三道——炒菜花，還有我最得意的一道菜——丸子湯。
媽媽對(duì)午飯及其滿意。 下午，是最忙碌的——打掃衛(wèi)生。我花了兩三個(gè)小時(shí)的.時(shí)間才將家里從上到下，從左到右打掃的干干凈凈，一根頭發(fā)都找不到。 干完活我累極了，一下子癱坐在沙發(fā)上，沒想到當(dāng)段這么累。剛休息玩沒多久，又被催著去做晚飯了。
累了一天，我將晚飯做得很簡(jiǎn)單，媽媽有點(diǎn)不高興。 今天，我當(dāng)“官”，但是這“官”真夠累的！
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