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夏天的小學(xué)作文(優(yōu)選5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天啊,多么快樂(lè)的季節(jié),我愛(ài)游泳,漂在水中多么快樂(lè)! 夏天啊,多么快樂(lè)的季節(jié),我愛(ài)捉昆蟲(chóng),捉了一只又一只,多么快樂(lè)!夏天啊。多么快樂(lè)的'季節(jié),我愛(ài)時(shí)尚潮流,穿著各種漂亮的衣服,多么快樂(lè)!我愛(ài)快樂(lè)的夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天來(lái)了,夏天來(lái)了。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“好熱呀、好熱呀”,為這炎熱的夏天播報(bào)!拔宋宋藒”,原來(lái)是冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇這些可以為人們帶來(lái)涼爽的電器在唱歌呢。它們通過(guò)自己的努力為人們帶來(lái)了涼爽,看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào),舒適宜人的樣子,冰箱、空調(diào)和風(fēng)扇都可開(kāi)心了呢!
夏天,很多小動(dòng)物都變身音樂(lè)家了呢!小燕子停在電線(xiàn)上,好像化身五線(xiàn)譜,嘰嘰喳喳,譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,不停地吐著泡泡,好像在說(shuō):“我在唱歌,我很快樂(lè)!”
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了,敲敲打打,好像在告訴人們:“要下雨了!辈灰粫(huì)兒,大雨果然哼著“嘩啦啦”的'歌謠如約而至。
夏天的聲音如此動(dòng)聽(tīng),我喜歡夏天的聲音。
夏天的小學(xué)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)六月的天,像一個(gè)小孩子的`臉,這不,今天又來(lái)了。天剛剛還晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在變成了烏云密布,在外面散步的老人們和在一起玩耍的小孩們急匆匆地跑回家,他們一邊快速地跑回家,一邊大聲喊叫:“要下雨了!快點(diǎn)回家呀!”樓道里立即傳來(lái)“吧嗒、吧嗒”上樓時(shí)的腳步聲。
大風(fēng)來(lái)了,“呼呼”地唱著歌,小草見(jiàn)它向它彎腰,小樹(shù)見(jiàn)它東倒西歪,灰塵見(jiàn)它和它跳舞。閃電見(jiàn)了很生氣,它劃過(guò)天空,好像要阻狂風(fēng)一樣。雷也來(lái)了,“轟轟”一聲把大風(fēng)和閃電嚇了一跳。雨來(lái)了,它讓大風(fēng)、閃電、雷停下,然后讓它們來(lái)開(kāi)一個(gè)歌唱會(huì),大家都同意后,就開(kāi)始唱了。雷“轟轟”一聲,閃電開(kāi)始演奏著,雨用手彈著琴,琴聲從“滴答”變成“嘩嘩”,大風(fēng)“呼呼”唱著美妙的歌曲,好聽(tīng)極了?梢哉f(shuō)是風(fēng)聲雨聲打雷聲,聲聲入耳!
歌唱會(huì)后,風(fēng)、雨、雷和閃電一起開(kāi)心地走了。小孩子們又出來(lái)玩了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉上的雨水“沙沙”落下來(lái),青蛙在“呱呱”地叫著。
下雨真熱鬧!
夏天的小學(xué)作文 篇4
星期天,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū),最近沒(méi)什么好書(shū)看,希望今天能找到好看的書(shū)。
一到書(shū)店,我就看到一本書(shū),名叫《桔子味的夏天》。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,不知為什么,我情不自禁的拿起了它,以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn),我的選擇是正確的。這本書(shū)的'作者是龐婕蕾,畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,曾獲冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng),作品曾登上開(kāi)卷全國(guó)少兒暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。我看過(guò)她幾本書(shū),可是這本,應(yīng)該是最好看的。
文章里的小女孩就像飄飛的蒲公英,跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛(ài)哭,而且出生在雨季,有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字:駱雨澄。但生活并不寵溺她,她和媽媽的緣分太淺太淺
在新的城市里,她結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。由于班里的男生對(duì)這個(gè)并不漂亮的女生非常熱情,她也有了一種驕傲感,空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味?墒,謊言、離別、真相卻接踵而來(lái),她汪定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單。這個(gè)感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)?lái)了非常深刻的印象。我一定要向這個(gè)女生學(xué)習(xí),無(wú)論是在什么樣的情況下都要堅(jiān)強(qiáng)不屈,永往直前。
夏天的小學(xué)作文 篇5
我是小學(xué)生,媽媽是老師,到了夏天,我們都放假了。
我想有把“鎖”
夏天的早晨,爸爸已經(jīng)上班去了,可我和媽媽兩條懶蟲(chóng)卻不肯輕易起來(lái):我是不想起來(lái)寫(xiě)作業(yè),媽媽是不想起來(lái)忙家務(wù)。
于是,我躺在媽媽身邊和媽媽說(shuō)私房話(huà),大談我的當(dāng)日“游玩”計(jì)劃,媽媽說(shuō),只要我認(rèn)真完成暑假作業(yè),就滿(mǎn)足我的心愿。我好高興啊!不知怎么回事,我用我的一雙手臂圍成圈攬住媽媽的胳膊,對(duì)著媽媽說(shuō):“我想有把‘鎖’,把你給‘鎖’!”一連說(shuō)了兩遍,媽媽聽(tīng)了特別甜蜜,她也用她的手臂圍成圈摟住我的腿,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我也有把‘鎖’,把你來(lái)‘鎖’!”,媽媽還說(shuō):“這是‘母子鎖’,母子心連心!”
就這樣,我和媽媽度過(guò)了一個(gè)非常溫馨的早晨。
媽媽的創(chuàng)意小點(diǎn)心
夏天的中午,我和媽媽都吃得很簡(jiǎn)單。不過(guò),簡(jiǎn)單中也很有樂(lè)趣。
一次,媽媽給我蒸奶黃包吃。媽媽先在鍋里加水,再剪開(kāi)奶黃包的包裝袋,拿出奶黃包整齊地?cái)[放在蒸鍋里,就開(kāi)始蒸了。等冒煙了,媽媽又拿了筷子蘸了紅米莧的汁水在奶黃包上畫(huà)畫(huà),有的是梅花,有的是笑臉,還有的是愛(ài)心……
我一拿到這些“化過(guò)妝”的奶黃包就開(kāi)心地吃起來(lái)了。
我們家是個(gè)小動(dòng)物園
夏天的下午,酷暑難耐,我和媽媽一般選擇留守家中。不過(guò),我可不寂寞,因?yàn)槲矣性S多動(dòng)物朋友。
有的朋友來(lái)自花鳥(niǎo)市場(chǎng),如寵物蛇和金錢(qián)龜“小黑”“金金”,它們是我們家的“長(zhǎng)客”;有的朋友來(lái)自菜市場(chǎng),如大蟈蟈、小黃鱔、青蛙、小鴨子、螺螄等,它們一般都是暫住,要么命不長(zhǎng),要么我就放生了;有的朋友是大自然的饋贈(zèng),如小天牛、小螃蟹、小魚(yú)蝦等。
我可以對(duì)著海豹蛇吐舌頭,學(xué)它朝我吐信子的'可愛(ài)模樣;我可以把“小黑”放在手心里,忍受著癢癢看它伸長(zhǎng)脖子,拼命劃動(dòng)著肉乎乎的四肢;我可以一邊喂蟈蟈吃毛豆,一邊一本正經(jīng)地教育它:爸爸回來(lái)別叫個(gè)沒(méi)完,他是個(gè)“暴君”!因?yàn)槲液蛬寢屜矚g的小鴨子就是一大早吵吵嚷嚷,結(jié)果被爸爸扔下樓去了;我也可以把江邊捉來(lái)的小螃蟹放在臉盆里,看他們表演拳擊賽……
享受涼意
夏天的晚上,吹江風(fēng)、散步、沖澡、吃西瓜和冷飲……可以很晚睡覺(jué),反正我們放假了!
啊,真是美好的夏天!屬于我和媽媽的懶散、悠閑、充滿(mǎn)樂(lè)趣的夏天!
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