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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

時間:2023-08-06 13:52:17 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀15篇

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀15篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得1

  我的畢業(yè)實(shí)習(xí),是從我們的校招開始的,因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)還是不錯的,專業(yè)成績比較好,而且在閑余時,也會在網(wǎng)上看一些關(guān)于我專業(yè)的教學(xué)視頻,這讓我了解了不少課外的知識。此外,我在校期間還參加了不少我們xx專業(yè)舉辦的技能競賽,雖然沒得什么獎,但也積累了不少的.經(jīng)驗(yàn)和知識。所以,我在我們xx大學(xué)的校招中,還是比較受歡迎的,我也順利的被一家公司進(jìn)行了面試并通過了,就這樣,我完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步,而且沒遇到什么困難,這也讓我知道了在大學(xué)里好好學(xué)習(xí),增加、完善、鞏固自己的專業(yè)知識是有多么重要,不然找個實(shí)習(xí)都難上加難啊。

  沒過多久,我就來到了xx公司開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。雖然我是一名新來的實(shí)習(xí)生,但是公司里不少的老員工,在看到我這個新人后對我還是比較熱情的,這讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了溫暖。隨后,我被分配到了一個技術(shù)小組里,由一個資歷深的大佬帶我。剛開始時,我有許多的東西都不懂,而且因?yàn)殪t腆還不好意思問,所以即便分給我的工作任務(wù)比較簡單,可我還是沒能好好地完成,這讓我知道了我在學(xué)校里果然學(xué)的還是太少了,課堂上教授的知識根本不夠支撐我完成工作中的任務(wù)。

  我組中的大佬仿佛看出了我的憂愁,鼓勵我不要?dú)怵H,我作為一名剛出校門的實(shí)習(xí)生,有地方不懂是正常的,而且他們的任務(wù)就是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,反正時間還多,誰不是從實(shí)習(xí)生走過來的呢?聽完大佬的講解后,我的思緒也開朗了很多,在學(xué)習(xí)這條路上,有時候真的不是別人把你打敗了,是我自己認(rèn)慫服輸了。我本就是實(shí)習(xí)生,在工作中有地方不懂也是情有可原,但只要我肯費(fèi)心思,踏實(shí)學(xué)習(xí),我還不信我會學(xué)的有多差!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得2

  我在安順六中7 (2)班實(shí)習(xí)了近兩個月。實(shí)踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原指導(dǎo)老師吳和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我很好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在吳老師的指導(dǎo)和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。在課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出明確,教學(xué)任務(wù)能順利完成。同時課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,作業(yè)認(rèn)真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學(xué)前,我認(rèn)真聽了導(dǎo)師的課。也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準(zhǔn)備了詳細(xì)的'教案和課件資料,交給導(dǎo)師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導(dǎo)和支持下,在學(xué)生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。

  但在教學(xué)過程中,時間把握不到位,教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)無法在限定的45分鐘內(nèi)完成。在教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學(xué)生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí),努力練習(xí),追求進(jìn)步。

  在整個實(shí)習(xí)過程中,我以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  雖然實(shí)習(xí)很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導(dǎo)。他教會了我很多教學(xué)知識,讓我從不成熟的教學(xué)走向成熟的教學(xué)。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得3

  我知道教學(xué)工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中,把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的'應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得4

  成為一名教師,課堂就是我們的主陣地,課堂教學(xué)就是師生人生中一段重要的經(jīng)歷。怎樣才能是自己的陣地牢固就要看自己的能力了。

  在課堂上要體現(xiàn)課標(biāo)精神,重視營造愉快課堂。

  老師在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動就應(yīng)是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。此刻的課堂教學(xué)不再是單一的教師教,學(xué)生學(xué)的'過程,而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動。每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和理解者,施與者和容納者;此刻課堂中的,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)活動中的組織者,引導(dǎo)者與合作者。

  體現(xiàn)學(xué)科與生活的聯(lián)系,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)資料是現(xiàn)實(shí)的,有好處的,富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中,教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景,從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察,實(shí)踐,猜測,驗(yàn)證,推理與交流等數(shù)學(xué)活動。

  體現(xiàn)主動性學(xué)習(xí),重視學(xué)生的動手操作。

  在教學(xué)設(shè)計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。要想真正的學(xué)好知識就是要學(xué)生們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學(xué)習(xí)活動。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,動手操作,自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)知識。

  體現(xiàn)常規(guī)教學(xué)潛力,重視雙基訓(xùn)練的落實(shí)。

  老師十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實(shí),不是原先那種華而不實(shí)的評優(yōu)課,是扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教學(xué)研究活動。這些課資料很扎實(shí),課堂容量很大。

  體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢,重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

  現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價值目標(biāo),資料以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據(jù)自我的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提高課堂效率。

  主陣地丟失不丟失就看自己的能力,看自己對課堂的把握和掌控。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得5

  在腦外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這xxxx個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的.能力。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,使我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)師過渡,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得6

  xx個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,實(shí)習(xí)期間我和同學(xué)輪轉(zhuǎn)了神外,兒科,婦產(chǎn)科,手術(shù)室,重癥監(jiān)護(hù)室,急內(nèi)等等,醫(yī)院的老師們都很有耐心,對于一開始什么都不懂的我們細(xì)心而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)我們,給我們動手的機(jī)會,在征得患者的同意下,讓我們進(jìn)行有創(chuàng)操作。其中讓我印象最深刻的是急診內(nèi)科。

  在內(nèi)科的工作和外科大致上大同小異,按時按點(diǎn)測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內(nèi)之前,我一直以為死亡離我們很遙遠(yuǎn),直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的說謝謝,謝謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經(jīng)去世了;我才發(fā)現(xiàn)一個人的生命是如此的'珍貴而又脆弱,看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。

  每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體征,看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多么希望他們一直健健康康的,不要被疾病困擾著。

  作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我做好了有時候不被患者理解的準(zhǔn)備;但真的遇到了不理解的家屬,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的動力吧。

  實(shí)習(xí)的日子雖然已經(jīng)結(jié)束了,我相信隨著進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。我會以嚴(yán)格要求自己,努力完成本職工作為標(biāo)準(zhǔn)的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得7

  在工作當(dāng)中我希望能夠把一些細(xì)節(jié)的事情完善好,這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,在未來的工作當(dāng)中我一直都希望讓自己成為一名優(yōu)秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓(xùn),也是一種很大的學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當(dāng)中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓(xùn)的經(jīng)過其實(shí)是對我的一種鼓勵,今后的工作當(dāng)中我是希望自己能夠做的越來越好的,當(dāng)然還有很多重要的`事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓(xùn)我也有了一些心得。

  我對自己的要求很高,這次以一名實(shí)習(xí)生的身份來到_這里,這是我的一種機(jī)會,想了想自己能夠在_這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當(dāng)然未來的工作當(dāng)中也是會有更多的機(jī)會,但是這短短幾天的培訓(xùn)下來,就已經(jīng)讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,作為一名學(xué)生其實(shí)來到_這里培訓(xùn)就是我的一種蛻變,也是一種學(xué)習(xí),雖然是培訓(xùn)但是在學(xué)校久了,沒有接觸過工作當(dāng)中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態(tài),培訓(xùn)當(dāng)中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點(diǎn)期待,也有點(diǎn)緊張,我想這就是一種態(tài)度吧,我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)的事情都做好,現(xiàn)在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當(dāng)中我會一步步的加強(qiáng)這些,當(dāng)然我也會用心去做好這件事情。

  既然課本上的知識這么有用,作為學(xué)生的我現(xiàn)階段就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是,有一點(diǎn)也必須明確,那就是課本上的知識不是萬能的。作為社會成員,每個公司都會有自身個性化的部分,比如財務(wù)管理方面。當(dāng)_老師為我們做《財務(wù)基礎(chǔ)知識》的培訓(xùn)時,我還暗自歡喜,因?yàn)閷W(xué)過會計基礎(chǔ)知識以及財務(wù)成本管理,我猜這課程應(yīng)該是比較簡單的?墒钱(dāng)她打開她的課件時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,sox內(nèi)部控制、boss系統(tǒng)等都是未曾接觸的,學(xué)起來也很艱澀。這不禁讓我明白了一個道理,學(xué)海無涯。我應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇,多學(xué)一些課本上有但社會色彩更濃郁的知識。

  培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了很多,主要還是那一份對工作態(tài)度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當(dāng)中我也隨時在準(zhǔn)備著,未來還長,我當(dāng)然是希望自己能夠保持下去,這次培訓(xùn)很大程度上來講是我的一種蛻變,從學(xué)生到一名職業(yè)者的蛻變,現(xiàn)在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學(xué),F(xiàn)在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當(dāng)中培訓(xùn)影響了我很多,這也是一種態(tài)度吧我覺得,我會繼續(xù)保持下去的,我很感激這次培訓(xùn)的每一位老師,當(dāng)然讓我感受最深刻的還是自己的心態(tài)有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學(xué)生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態(tài)度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,培養(yǎng)好的態(tài)度,我會努力的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得8

  通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。

  通過實(shí)習(xí)將書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的.指導(dǎo)下成功地完成了。

  本次電裝實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導(dǎo)下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢。

  通過實(shí)習(xí)將書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊意識和集體主義精神也得到了提高。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得9

  為期xxxx個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實(shí)物以及流程,但通過這半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的.去摸索,結(jié)果還會是一知半解。

  實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

  半個月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實(shí)習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,使我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得10

  實(shí)習(xí)一個多月,感觸良多。在這短暫的實(shí)習(xí)生活中,我們看到了社會真實(shí)的一面,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來了意想不到的收獲和結(jié)果。

  短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多社會知識,這將成為我未來走向社會的橋梁,對我未來的工作也有很大的幫助。從校園到社會的轉(zhuǎn)變和適應(yīng),是每個人都必須經(jīng)歷的過程。這是一次重要的.經(jīng)歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會。

  人類行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本原則,最能體現(xiàn)一個人在細(xì)節(jié)上的道德修養(yǎng)。在這次實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到了與團(tuán)體保持良好關(guān)系的重要性。在一個團(tuán)隊里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進(jìn)步,而不是所謂的個性和對立。

  去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)做程序員。一開始我覺得學(xué)的東西和想用的東西差別很大。寫程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項目的完成有了一系列的想法。對于一個剛進(jìn)入工作的人來說,很多東西都是需要學(xué)習(xí)的,他們是最好的老師。所謂“三人行,一定要互相學(xué)習(xí)”,前人可以教給我們很多知識和道理。實(shí)踐增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為我們以后認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。但與此同時,我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,用書籍充實(shí)自己,為將來服務(wù)社會、發(fā)展自己打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才華,認(rèn)清自己的定位,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,客觀評價自己的價值。這樣,我們對自己的未來有了更準(zhǔn)確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識并與社會實(shí)踐相結(jié)合的信心和毅力。對于我們這些即將進(jìn)入社會的人來說,我們應(yīng)該早點(diǎn)進(jìn)入社會,了解社會,理解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準(zhǔn)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得11

  暑假開始不久,我便來到xx日報—xx周末新聞采編中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪與寫作,新聞專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報告。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。

  7月14日,我獨(dú)自來到xx日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽到我說是來應(yīng)聘實(shí)習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個實(shí)習(xí)朋友。

  現(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù),整個過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中,實(shí)習(xí)報告《新聞專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報告》。

  實(shí)習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因?yàn)閤x是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的.招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1。我寫的太細(xì)了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。2。我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,后來才知道其實(shí)不用那樣,只需要說明是什么類學(xué)校就好。3。我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標(biāo)題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運(yùn)用。

  接下來的一段時間,除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實(shí)踐活動、日全食、三星級公廁的開放、xx賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結(jié)果不是很滿意,因?yàn)槲义e過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn):

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得12

  一、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)計算機(jī)計算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認(rèn)知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強(qiáng)計算機(jī)學(xué)院同學(xué)的社會實(shí)踐能力,對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認(rèn)知范圍;在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準(zhǔn)備,計算機(jī)學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);增強(qiáng)動手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實(shí)地探訪,對自己的未來有大致的定位。

  二、實(shí)習(xí)時間

  20xx年xx月xx日。

  三、實(shí)習(xí)單位

  1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。

  2、xx科技股份有限公司。

  四、實(shí)習(xí)過程

  上午九點(diǎn)二十到達(dá)xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第一屆計算機(jī)專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進(jìn)行了簡單的講解,同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細(xì)回答。左后在帶隊老師和負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認(rèn)知實(shí)習(xí)告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達(dá)了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負(fù)責(zé)帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽(yù)廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進(jìn)行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出xx對員工的待遇是相當(dāng)不錯的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

  實(shí)習(xí)總結(jié):為期xx的實(shí)習(xí)就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。總體來說本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認(rèn)知。希望在之后的學(xué)習(xí)生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機(jī)會。在享受充實(shí)的認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時,這次的實(shí)習(xí)由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準(zhǔn)備不充分,沒有抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去,等開始學(xué)習(xí),開始認(rèn)知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點(diǎn)知識沒有進(jìn)行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細(xì)節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)中提上很好,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)之旅。

  心得體會:為期xx天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著兩個公司精致的.產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團(tuán)隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學(xué)習(xí)。計算機(jī)行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因?yàn)閷W(xué)一門計算機(jī)語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通,能夠在以后的實(shí)際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機(jī)專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機(jī)領(lǐng)域立足的人,都是因?yàn)橛兄粩喾e極學(xué)習(xí)的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習(xí)。只有學(xué)會主動,學(xué)會積極才會在之后的計算機(jī)領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習(xí)還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實(shí)習(xí)后,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要比較嚴(yán)格的約束自己,加快做事學(xué)習(xí)的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習(xí)也讓我從一個企業(yè)的角度認(rèn)識了企業(yè)招聘計算機(jī)人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠(yuǎn)占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習(xí)能力的要求。因?yàn)橛嬎銠C(jī)行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機(jī)軟硬件的更新?lián)Q代,計算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習(xí)的,所以要求較為嚴(yán)格。在者就是你的團(tuán)隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠?yàn)楣編砝麧櫴瞧浯,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學(xué)校獲得的各項xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項目的經(jīng)驗(yàn)都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項目也是重要的。認(rèn)知實(shí)習(xí)是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我對實(shí)際的計算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機(jī)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習(xí)生活過程中我們也將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)和生活中充實(shí)自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得13

  實(shí)習(xí)報告是指各種人員在實(shí)習(xí)期間需要撰寫的描述其實(shí)習(xí)期間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的文本。

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)所需的建筑知識的實(shí)踐已經(jīng)開始,我們所有專業(yè)的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的建筑現(xiàn)場知識的實(shí)踐。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么,F(xiàn)在對土木工程有了一個基本的感性認(rèn)識,我覺得對一切的認(rèn)識都是從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。這個理解練習(xí)應(yīng)該是一個很好的鍛煉機(jī)會!轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間參觀了各種建筑結(jié)構(gòu),主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學(xué)建筑、圖書館、工業(yè)廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認(rèn)識。而且每棟樓的施工進(jìn)度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學(xué)到了很多知識。通過這份實(shí)習(xí)報告,總結(jié)了我對本周實(shí)習(xí)的理解,表達(dá)了我對建筑各個方面的`理解。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進(jìn)行安全健康教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。第一眼踏進(jìn)工地,就發(fā)現(xiàn)一個公告欄,上面寫著:進(jìn)入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設(shè)小康社會的不斷深入,城市化建設(shè)的速度和規(guī)模日益增大。無論在城市還是鄉(xiāng)村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮(zhèn)煥然一新。人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術(shù)也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時,出現(xiàn)了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設(shè)。從建設(shè)到投入使用,安全始終是建設(shè)者和使用者關(guān)心的問題。

  其次,通過這次實(shí)踐性的野外實(shí)踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識。在學(xué)校,理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和參觀才能達(dá)到這個目的。學(xué)到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結(jié)構(gòu),拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊?茨0逯蜗到y(tǒng)、螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;炷凉こ滩捎靡荒R粷玻炷翜y溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實(shí)踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護(hù)層,再返土。

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為未來成功的基石。實(shí)習(xí)是每個NPC學(xué)生都必須擁有的經(jīng)歷。它幫助我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務(wù)社會奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)付諸實(shí)踐,知識水平和高度都有所提高。

  最后,通過這次短暫的認(rèn)識實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足。專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是目前上網(wǎng)的知識還不夠。專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)踐時間短,很難將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐獲得的在線經(jīng)驗(yàn)也很少。張強(qiáng)的理論知識不夠扎實(shí),在學(xué)習(xí)中用到才知道沒學(xué)好。對于這些不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會彌補(bǔ)和改正。

  以上是我這個暑假實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過我在建筑行業(yè)的實(shí)習(xí),我可以更多地了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。與西方發(fā)達(dá)國家相比,我國建筑行業(yè)還有很多差距,只有通過我國建筑行業(yè)人員的不斷努力才能超越。當(dāng)然,還有很多需要改進(jìn)的地方。循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的建設(shè)才是出路。

  實(shí)習(xí)是一面鏡子,可以反映我的學(xué)習(xí)成果;施工企業(yè)進(jìn)行施工是一面鏡子,可以反映企業(yè)的實(shí)力;地方建設(shè)水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業(yè)中的地位!我很高興我的實(shí)習(xí)成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護(hù),走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨(dú)自走在社會工作的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會不斷地去理解和體驗(yàn)在實(shí)踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而真正達(dá)到實(shí)踐的目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得14

  《禮記·學(xué)記》記載:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W(xué)相長”一詞。這句話也概述了學(xué)生的學(xué)與教師的教之間的辯證關(guān)系,反映出古代人對教育教學(xué)中教學(xué)相長理念的深刻見解。實(shí)際上,從古至今對于教學(xué)相長的教學(xué)理念是一脈相承、源遠(yuǎn)流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學(xué)學(xué)半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學(xué)合一”,甚至是西方發(fā)達(dá)國家在現(xiàn)代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學(xué)關(guān)系的`多角度分析。原來我也只是明白它所表達(dá)的字面意思,但是經(jīng)過了頂崗實(shí)習(xí)之后,才確確實(shí)實(shí)的體會到了其中的內(nèi)涵。

  相比教,我更有體會的是學(xué),因此我在這里想說一說教師的學(xué)習(xí)。

  老師常說自己“忙得不學(xué)習(xí)”,我們不學(xué)習(xí)真的是因?yàn)闆]有時間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業(yè)等事務(wù)性工作,有空還要批評學(xué)生,往往忽視了教師個人的學(xué)習(xí)與反思。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)該是滲透在各個方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時的備課、上課、聽課或者一些學(xué)科教研活動中都能學(xué)到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業(yè)的學(xué)生,也學(xué)了十幾年的英語,但是有一些最基礎(chǔ)的東西,由于長時間的不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學(xué)習(xí)過程中的疏漏。初中階段的知識點(diǎn)雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補(bǔ)上了。在教學(xué)生的同時,也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當(dāng)我開始準(zhǔn)備一節(jié)課的時候,除了明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),還會根據(jù)這一單元的語言背景,為學(xué)生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學(xué)生不知道這兩件事件的背景和事實(shí)經(jīng)過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學(xué)習(xí)和理解,于是老師就要仔細(xì)的搜查資料,把前因后果給學(xué)生介紹出來,這個時候老師是不是也對這兩個重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的同時對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學(xué)過程中這樣做除了能夠擴(kuò)大教師的知識面,還能獲得學(xué)生的敬佩,學(xué)生不單單會被老師豐富的知識所折服,也會被老師的學(xué)習(xí)態(tài)度所感染和帶動。

  教與學(xué)是相輔相成的!罢樟翆W(xué)生,也照亮自己”,當(dāng)今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經(jīng)常地更新知識結(jié)構(gòu),不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。因此,我認(rèn)為教師應(yīng)該有“教了學(xué),學(xué)了教”的態(tài)度。讓學(xué)生成長,也讓自己成長。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得15

  這個假期,在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進(jìn)行為期二十多天的實(shí)訓(xùn)。在華迪公司的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。通過這段時間的實(shí)訓(xùn)及學(xué)習(xí)。讓我對軟件開發(fā)從無到有的認(rèn)識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領(lǐng)域,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學(xué)校及學(xué)院給了我一次實(shí)訓(xùn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,更要熟練的掌握實(shí)際操作。

  在這期間,我們主要完成了三個階段的實(shí)訓(xùn)工作:第一階段是見習(xí),前兩天是指導(dǎo)老師講課,老師為我們講解了關(guān)于的軟件開發(fā)的具體開發(fā)過程,讓我們對軟件開發(fā)的具體流程和各個環(huán)節(jié)都有了一定的認(rèn)識。第二階段是親自上機(jī)操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導(dǎo)我們做項目,第三階段是項目完結(jié)以及項目答辯。

  從中我學(xué)習(xí)到一般軟件項目在開發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發(fā)目標(biāo)、功能、性能指標(biāo)及研制人員和經(jīng)費(fèi)、進(jìn)度等安排,作為系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)和測試的基本依據(jù)。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項目的細(xì)節(jié)進(jìn)行具體分析,必要時還要進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,然后共同商討寫出系統(tǒng)的.需求規(guī)約,需求規(guī)約的編寫目的在于:說明系統(tǒng)在各個方面實(shí)現(xiàn)的可行性和必要性;通過分析原系統(tǒng)(工作環(huán)境)現(xiàn)狀,描述待開發(fā)系統(tǒng)的詳細(xì)需求,提供用戶和開發(fā)人員之間溝通的基礎(chǔ),提供項目設(shè)計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進(jìn)個人與先進(jìn)信息綜合信息管理系統(tǒng)》,我做了《項目需求規(guī)約》、《項目實(shí)現(xiàn)規(guī)約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀(jì)要》,在此過程中,通過自己的努力學(xué)習(xí)、組員的熱心幫助和老師的精心指導(dǎo),我基本學(xué)會了如何對一個完整的項目進(jìn)行規(guī)劃和分工,對一些軟件也能應(yīng)用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團(tuán)隊協(xié)作能力的提高,在整個過程中團(tuán)隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。

  在公司實(shí)訓(xùn)期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導(dǎo)我們,又以公司職員的身份嚴(yán)格要求我們,讓我們提前體驗(yàn)到公司的嚴(yán)格制度和作息時間,進(jìn)而養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的可貴品質(zhì),在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上尋找我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶ぷ鲬B(tài)度。

  從中我們也意識到自身還存在以下問題:

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸璧脑,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求分配工作,沒有工作任務(wù)時要做到自主學(xué)習(xí)。

  這次實(shí)訓(xùn)拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實(shí)訓(xùn)我收獲頗豐,因?yàn)榄h(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),這次親自實(shí)踐也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實(shí)訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。社會和大學(xué)一樣是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項目指導(dǎo)老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的能力,進(jìn)一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

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