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未來的學校作文

時間:2023-08-07 17:59:48 關于想象的作文 我要投稿

未來的學校作文[集合15篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的未來的學校作文,希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文[集合15篇]

未來的學校作文1

  科技的快速發(fā)展,使我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化,有許多設施變得更加高科技,使我們在學校學習時能更加的方便與愜意。如果從各個地方俯瞰我們的校園,它既是個歡樂的游樂場,也是一個神奇的世界。

  我們這所學校的校門就是個神奇的`開始,它能夠在你進校門時檢測出你身上是否帶了不該帶進校門的物品。如果檢測出,就會統一的放在一個盒子里,在離開學校時核對身份,就可以帶走了。

  我們校園的建筑物很奇特,它們就像一個個漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學樓,它像向日葵般鼓勵我們學習有朝氣,努力奔跑。綠泡泡代表衛(wèi)生間,它提醒每個人都要注意環(huán)保,注意衛(wèi)生,呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館,它擁有很多夢幻般的未來,等著每個人去挖掘。藍泡泡是多媒體教室,它代表那里就是自由交流知識的海洋……

  學校后面的空地上,有一個驕傲的大個頭,它每天努力的對著太陽微笑積蓄能量,然后把積攢出來的能量轉化為全校都能用的電力。它到春天還會把種子灑下去,然后校園里就會開滿各種各樣的花朵,芳香四溢,還會招引來好多好多美麗的小鳥,天天歌唱。我們在課間休息時,感覺到鳥語花香,分外舒適。

  你看,教室里的黑板非常的與眾不同,它是一個不需要粉筆就能顯示的屏幕,既可以觸摸書寫,也可以用語音書寫,就像一個大的蘋果ipad,下課后可以摁鍵消除,這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個人的座位上都有一個神奇的儲物柜,儲物柜的門上都有一個提示器,在每一節(jié)課前都會提示你下節(jié)課的內容,要準備什么學習工具,簡直太棒了,這樣我們學習時就不會犯迷糊了。

  我們的學校還有個休息室,它的天棚就是個自動調溫器,隨著天氣的變化把溫度調整,每個季節(jié)都非常舒適,每一個同學都喜歡在里面讀書游戲休息。

  這樣的學校,你期待嗎?

未來的學校作文2

  今天我穿上校服,吃完飯我坐著時空飛車來到公元20xx年的xx小學。這學校真氣派,倒不如說是宮殿。簡直太洋氣。

  我抬頭一看,剛進大門映入眼簾的是,一個半圓形的多功能室,多功能室里面有三個大液晶屏幕,這種屏幕一個大約有一面墻,那么大校長說這種屏幕一個就要兩三百萬,我剛來到多功能室的時候發(fā)現這里有一個機器人。機器人肚子上有一個屏幕,屏幕上顯示著校園的全部地方,我看了看上面顯示的是這樣,北面是教學樓和停車場,教學樓東邊是多功能室,后面是籃球場,南面是大門,大門東邊是門衛(wèi)室,西邊是圖書是東邊是停車場和東教學樓西邊是舞臺,舞臺西邊是食堂,校園的中間是一個大操場。上面說這里的教學樓有40多層呢,下面我們就來參觀一下學生們的'學習環(huán)境教學樓吧。

  下面我們來到教學樓,映入眼簾的是一個很大的電梯,電梯里面沒有按鈕,只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計算機教室,我問了問才知道這不是計算機教室,而是普通教室。這里的學生不用筆和紙,只用電腦就可以偷學們告訴我不要說話,老師正在講課,可我看了看沒有,并沒有老師啊。哦,原來,他們的老師是前面的那臺電腦。我聽到從電腦里發(fā)出的聲音,叮鈴鈴下課了,我問同學他們的作業(yè)是怎么改的呢?有一個同學對我說他不和我說了,現在要交作業(yè)了哦,原來是這樣呀。同學把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來,她開心極了,很明顯他的作業(yè)合格啦,這是又有一位同學把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去,她很不高興,很顯然他的作業(yè)不合格,未來的學校還有很多地方,我們下次再聊。

  你喜歡未來嗎?我很喜歡未來。

未來的學校作文3

  未來的學校嘛,必須是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了,只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

  講臺就更神奇了!對上課愛睡覺的同學很有幫忙。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。

  操場的跑道可隨時變化。如果想玩,按一下操場旁的'“賽車”鍵,跑道就會自動變成賽車道。如果想,就按“跳遠”鍵,跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原先的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原先的跑道了。相信,未來的學校必須會更加高科技,更加神奇。

  未來的學校嘛,必須是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了,只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

未來的學校作文4

  那天晚上,我正津津有味地看著書,我迷迷糊糊地就進了一個隧道,然后就什么也不知道了……

  “呼~”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時毫發(fā)無傷,我定睛一看,這不是我的學校嗎?正在我納悶之時,一輛豪華轎車開到我面前,里面下來一個很高級的機器人,它對我說:“現在是20xx年,你好,請問你來本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來參觀參觀!薄澳钦埌!”說著,我進了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動功能,都沒人開,就自動走。眨眼間,我們到了學校的食堂(之前的名稱),機器人對我做了自我介紹,它叫小u,只見他興致勃勃的`對我說:“這邊是餐飲區(qū),學生只要用人臉掃描儀,2秒自動查出余額,并點餐,這里的飯菜經濟實惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養(yǎng)物質,推出針對他的營養(yǎng)套餐!

  我驚訝的說:“這么高級!那你帶我參觀一下教室吧!本o接著,我們來到了教室,那里的桌椅是呈藍灰6邊型狀,科技感十足。我仔細地聽著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫字,下課變軟,同學們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動動手指,就可以畫出圖形;另外每個課桌上有警報器,有學生不認真聽講或作弊現象,警報立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機才能聽見!

  小u利用空間傳送功能,帶我去操場,我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說:“嘻嘻嘻,操場哥哥不會使人受傷的,他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·,我倒是愣了半天。

  原來是場夢,但不久后經過科學家的努力就會實現吧。

未來的學校作文5

  現在是三十世紀,很多事情和從前不一樣了。我作為一個穿越時空隧道來參觀未來的人,感到眼前的一切,比起我的時代二十一世紀,真是有著驚人而奇妙的變化啊!

  閑話少說,作為學生,我自然最想看看未來的學校是什么樣子,于是我就來到了三十世紀的東門小學。從校門口,我就看到校園里滿是鮮花,七彩繽紛,有紅的、黃的`、白的、綠的…….就連黑的都有。我想進入自己的班級和座位,便按照電腦門衛(wèi)的指令輸入班級、座位、學號和密碼。然后,一朵彩云姍姍而來,悄無聲息地停在了我的腳下這就是彩云電梯。彩云電梯把我送到座位上,我周圍還有許多同學(其實我知道,他們都是虛擬的)。這時,一個聲音在我耳邊出現:“請帶上耳機,拿起遙控器,選擇您要學習的課程!蔽艺辙k了,眼前立刻出現了一面大屏幕,我想了想,選擇了“語文-中國-漢語-中古語言”,屏幕上出現了我要學的課文內容,一個溫柔而熟悉的聲音開始講課了,是包老師!講完課,包老師來到我面前,問我:“你聽懂了嗎?”我點點頭,要去拉包老師的手,可是卻碰了個空,包老師也不見了,原來,講課的是電腦程序,包老師的形象只是電腦根據我的腦電波顯示虛擬出來的!

  然后,我又上了古箏課、馬術課、現代軍事課、生命科學與星際科學課。

  要考試了!所有的課本都不見了,同學們之間也豎起了一道道紅外線擋板,啊,想作弊都難啊!幸好,我聽課認真,得了“A”。

  未來的學校真發(fā)達,不過,我有些開始想我的學校了,那里有真正的包老師,有田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……不管平時幫助我的,還是欺負我的,此時,我真想看到幾個真正的、而不是虛擬的同學。

  我正想到這兒,電腦門衛(wèi)說:“您的參觀時間已結束,時間機器將于0.0003秒后送您回到二十一世紀!边@時,上課鈴響了,同學們蜂擁進教室,田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……,還有笑瞇瞇的包老師,!我已經從未來回來了!

未來的學校作文6

  時光飛逝,轉眼間就到了20xx年,我們的學校也變成了全自動的。

  走到校門口,你會看見一個大大的門,還有一個微型相機。它可以識別你是否是“危險人物”,如果是的話,校門是不會讓你進去的。如果你是學生的話,校門還會識別你是否帶有紅領巾,是否穿有校服等。進去時,校門還會掃描你身上是否攜帶有危險物品,如果有的話,校門也不會讓你進去。

  進入校園會有一個盤子形狀的飛行機器人來接你,把你送到教室。走進教室,你會發(fā)現:沒有講臺,只有一個小小的微型投影儀。因為老師都在家里給同學們上課,完全不用走出家門。課桌就更加神奇了,只有一塊浮著的鐵板。如果需要什么書,只要按著右上角的按鈕說:“我要上課了!”課桌就會出現你上課所需要的某種書。如果課桌發(fā)現你在睡懶覺,他就會抖動起來,讓你無法再睡覺。如果課桌發(fā)現你在開小差,它就會發(fā)出提醒:“請認真聽講!”午飯時間到了,你就可以按著左上角的按鈕,并說出你想吃的東西,課桌就會翻轉,你想吃的東西就會出現在課桌上。

  學校的操場就更加奇特了!操場分為兩個部分一個是游戲區(qū),一個是上課區(qū)。游戲區(qū)當然是自由玩耍的了!而上課區(qū)呢?就是專門上體育,足球課的。教同學們上課的是一個體育教師機器人。它可是一級棒的'體育老師,無論有多少個同學上體育課,他都忙得過來。而且操場的游戲區(qū)像個游樂場,什么玩具都有。上課區(qū)可以隨意的轉換場地。如果要賽跑,操場上就會出現跑道。如果要踢足球,操場就會出現一個足球場。

  怎么樣,20xx年的學校夠先進吧!

未來的學校作文7

  如果你想問我的未來想要什么,我會明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學校,哪怕只有一天也好,我會把這一天的分分秒秒都用上!

  一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經站在圭峰小學門口,呀,這是20年后的母校。∥易罂纯,右瞧瞧,沒有什么變化呀!突然,一位同學注意到了我說:“咦,你腳上是什么?”“運動鞋!薄笆裁磁谱拥?你還穿這個?現在都穿自動綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進的鞋子都有?!

  突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時間旅行由我來幫助你!痹捯魟偮洌班病钡囊宦,變成了個人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學樓都已經變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的字就會全部呈現在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學生的.課桌也全部變了樣,上課時,只要一開小差立刻會亮出紅色;下課時,課桌也會轉換為柔軟狀態(tài),累的時候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰被老師表揚,那他的椅子會變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評,那他的椅子就會消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。

  可是,學校的操場在哪呢?哦,原來有個地下操場啊!下課了,自動升降機會把你帶到地下操場玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。

  我拍了拍腦袋,又回到了現實。看來這樣的學校,還需我們新一代的花朵們去創(chuàng)造!

未來的學校作文8

  Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學生。想明白我們在學校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

  我們上課不用帶書包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”,還能夠進入到課文得劇情里,課文上有什么就能夠看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時光過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉了一轉,看見了我們十分熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

  從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點心!”一份可口的`點心就出此刻我的面前,我一下吃完了。

  老師走進了教室對我們說:“同學們,咱們去數學王國里玩!”我們走進了數學王國,知識老爺爺明白我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數學家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

  是對數學有突出貢獻的人才能進入。

  該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學搭配的午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

  下午,是我最喜愛得課,本來我們要到太空踢,可應為出現了流星,出大氣層不安全,太空網工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

  該回家了,你喜愛我們在學校的一天嗎?

未來的學校作文9

  我乘著時空飛機來到了2149年的學校,準備在這里學習一天。我一來到這兒,就驚呆了:這真是一個高科技學校!我迫不及待地走進里面學習。

  來到校門口,抬頭一看,三幢教學樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學樓是梯形的。我來到門口,電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領巾,如果有人沒帶,電腦會給他們班扣一分。來到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會來到自己班門前。

  “叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語文課。同學們打開桌上的手提電腦,屏幕上出現了王老師和藹可親的面容!艾F在開始上課!痹谡n堂上,同學們又是成語接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎知識,還了解了許多課外知識。下課了,同學們打開“作業(yè)菜單”,哈,都是一些趣味題,同學們越做越有趣,越做越帶勁,不一會兒就做完了。

  第二節(jié)課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實驗室,讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型,我們開心極了。

  數學課了,夏老師出現在屏幕上,她不像以前那樣拿著又大又重的'三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實我也不知道,咱們就等著看好戲吧。

  夏老師講得眉飛包舞,當她要用尺子時,黑板上自動出現了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫出一個個漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會掉,真是太神奇了!

  午飯時間到了,我和幾個同學結伴,向“巧克力餐廳”“進攻”。

  為什么叫“巧克力”呢?因為我們只要吃一塊巧克力就能飽?蓜e小看了它哦,這里面含有豐富的維生素和蛋白質,所以我們的身體都很健康。

  時間過得飛快,一眨眼,一天的學習過去了。我來到“學生通道”,按下寫有自己名字的按鈕,屏幕上就出現了自己一天的表現成績。我得了滿分,真開心!

  真希望我能快點進入這樣的學校上學!

未來的學校作文10

  未來的學校是新型居民區(qū)。學生們吃、住在學校里,每個學生都有自己單獨的房間。見不到老師,教學生的都是“機器”。機器老師緊挨著學生的床,它能教每一門學科,并會自動批改作業(yè)。它會安排學生的作息時間。

  一天下午,剛進校的王健、白瑩到總務處領取了學生證和指紋卡,以便進出校門之用。然后,便到各自的`房間上課。

  第二天,上完課后就進行了考試。白瑩把試卷塞進機器老師肚子上那個“作業(yè)入口處”后,一小會兒,紅燈亮了,機器老師的顯示屏上批示:“你的文章沒有緊扣主題,扣去6分!”還好,另外什么英語、美術、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“40分鐘課堂”鍵,機器老師的顯示屏上立刻出現了今天要學的課文和要做的作業(yè)。白瑩認真地完成了作業(yè)。

  下課了,白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學校的感受,王健不開心地說:“現在科學太發(fā)達了,什么都是電腦機器人,我的英語無人指點,又掛上了紅色的大燈籠!你可好,我倒是可以開‘燈’會了。聽我爺爺說,他們那時候,上課在一間大房子里,好多好多學生坐在一起,有一位老師給他們上課,可以舉手發(fā)言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的神情,白瑩一言未發(fā)回到了自己的房間。她按了一下“30分鐘課外活動”鍵。這時,電腦指定她到“室外”活動,可白瑩并沒有高興起來,因為那里的草、樹、鳥、小溪、動物都是電腦圖形,并不是實物。人,只是生活在僵硬的環(huán)境和冷冰冰的指令中。

  過了一段時間,王健得到了一個驚人消息:白瑩退學了,因為她病得很重了,誰也不認識了……

  如果未來的學校是這樣,校園還會是孩子們的樂園嗎?

未來的學校作文11

  轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!

  未來的學校是這樣的:在一個美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學!獙嶒瀸W校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就是學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。

  比如說:桌子,就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。

  在這所學校里,并不是用分數來衡量學生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的'學習用品。如:電子美術作品、生物標本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。

  在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!

  轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。

未來的學校作文12

  我仿佛乘著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來的學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……

  校門口有兩個機器人,每天歡迎找們來到學校,還負責查紅領巾校牌,他們可是我們學校的“千里眼”,任何不帶紅領巾校牌的學生都逃過他們的法眼,我們可以和機器人交談,也可以討論些學習上的事,各種題都難不倒他們,他們啊被稱為學生們的“諸葛亮”。其實啊,校園里還有很多像這樣的機器人,他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落,是我校最勤勞的“清潔工”!

  校園中心是一個運動場。它的`上空有一個由鮮活的植物編織成的頂棚,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按扭它就自動打開,變成一個大型花環(huán)圍繞著運動場,美麗極了!運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是個栽滿茸茸綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球,做游戲,第二層有電子籃球場,高科技游泳池,電子乒乓球場,電子羽毛球場等體育設施。這些都是用電子計算機和紅外線控制的運動場的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,果樹上可以開出迎春花,桃花,李花……

  運動揚的正前方是用植物編成的現代化教學樓,冬暖夏涼。因為這些植物可以自然調節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的,方便老師可以調出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進行調控的,假如你寫字姿勢不止確,它就會發(fā)出信號,提醒你及時糾正。

  運動場左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到所需要的信息。第二層有現代化的音樂室。美術室等特長室。第三層是生物科技館,第四層是時光隧道,上歷史課時,我們就乘坐著時光隧道車去考察。

  未來的學校多么令人神往!這一切還得靠我們今天腳踏實地,認真學習,只有這樣長大后才能去發(fā)明創(chuàng)造,實現這美好的夢想。

未來的學校作文13

  這是我們未來的學校。

  來到?,你只要用手指按一下按鈕,它就會自動檢測指紋,識別你為學校學生或教師后就自動開門,讓你進去。

  步入書小新校,干凈的馬路兩旁綠樹成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽,走進校園,你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學樓被鮮花和綠地包圍著,這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊的有序景觀,一直往前走是通往各班級的長廊,走廊里兩邊的墻上懸掛著學校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴格的《規(guī)章制度》,兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學生們學習和舉行各項活動,往右再走你將會看到碩大的室內體育場供學生們組織各項社團活動,讓同學們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。

  來吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦!教室的黑板里藏著多功能智能語音系統,老師只要用標準的`普通話即可根據需求把要給學生講的各種題目出現在多功能黑板上,并且還能應、答、添、去自入,告別粉塵污染。

  教室里還有秩序檢測系統,檢測系統會在上課期間對每個學生的課堂表現情況進行智能測評,測評結果將會每天以信息方式發(fā)給老師和家長,并進行月末、期末總結考核,這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學,還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機,上課前學生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來,放學時你只要伸手把五指握拳,桌椅就會自動升到屋頂,這樣更方便同學們快速時把教室衛(wèi)生打掃干凈。

  這就是未來的學校,是不是有一些異想天開呢?我相信在不久的將來,這所“學!苯K究會展現在我們的眼前。

未來的學校作文14

  一百年后的一天,我騎著我的火箭穿過湛藍的天空,過了一會兒就沖到了學校。你可別小瞧我的火箭;它的顏色會隨著天氣的變化而變化,太陽火辣辣的時候,火箭會變成紅色,紅色可以吸收陽光轉化成能量。當天上下傾盆大雨時,火箭會變成藍色,藍色可以吸收雨水轉化成能量,而且能在下雨時可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣?

  到了學校門口,你看到的是兩個高智能機器人,它們的眼睛可以識別人臉,如果是本校人員它們會說:“歡迎光臨”。

  如果不是本校人員,它們會禮貌地攔住并且說:“對不起,先生(女士)您不能進去!

  走進校門,你首先會看到道路兩旁的參天大樹,校園里面綠樹成蔭,鮮花盛開,花兒五顏六色的,好看極了!這些花是從世界各地采集來的,特別美麗!接下來你會看到一個巨大的.操場,操場是個大草原,草原上開著鮮艷奪目的花朵,花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場的中間是個體育館,天晴的時候會射下溫暖的陽光,下雨,下雪的時候,會自動關閉天窗讓大家能經常鍛煉。

  體育館里不僅能鍛煉還能玩,因為里面有個游樂場,游樂場里有刺激的過山車,還有高聳入云的摩天大樓等,但更有趣的還是動物園,每當到上科學課的時候,科學老師會帶同學走進動物園參觀北極熊,企鵝,考拉......

  再走進去,就是教學樓,一走進教學樓,就聽到了同學朗朗的讀書聲。老師變成了高科技機器人,它知識淵博,上下五千年,縱橫八萬里,它無所不知,無所不能。上課的時候它會和顏悅色的講課,下課會和同學們一起玩耍,嬉戲。在上課的時候經常會到戶外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知識。

  課桌上不再放著書本而是一臺電腦,那臺電腦不僅可以傳送老師講的話,還能保護眼睛呢!

  上了一天的課,同學們都到宿舍休息,宿舍里有一個搖搖床,床上有一個枕頭,你可別小瞧它,它可以播放出美妙的音樂,讓同學進入夢鄉(xiāng)。

  未來的校園真美麗,真美妙,你喜不喜歡呢?

未來的學校作文15

  現在我們的學校都有三四個樓層,每天三樓和四樓,的學生都要辛苦的走樓梯?晌磥淼膶W校就不一樣了,想去未來的學?纯磫幔磕蔷秃臀乙黄鹑グ桑

  走進校門,一幢嶄新耀眼的教學樓呈現在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學校是干凈的,是富有愛心的。學校的樓梯改成了電梯,學生們不用辛苦的走樓梯。學校是用橡皮做的',體育課上摔倒的話,也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的,雙腳用力的話就能彈起來。

  乘坐電梯來到教室,門是用海綿做的,輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門,是推不開的。因為系統里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候,老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學系統用說話就能控制了。比如:要看電視,說出你想看的電視的名字就行了。學校的黑板是可以移動的,可變大變小。比如:老師要寫的內容太多了,寫不完,就可以吧黑板放大。如果寫錯了,用手點一下,就消失了。

  學校里每天都不用打掃衛(wèi)生,橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下,瞬間就消失了,變成原生態(tài)紙或花草樹木。

  未來的學校的墻壁是潔白的,是永遠不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學校的課本會自己讀課文,比如第一課的題目上有“朗讀”二字,點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了,它就會警告你說:“做錯了。”直到你做對為止。它的聲音只有你一個人能聽到。

  怎么樣?未來的學校你喜歡嗎?如果喜歡,現在就努力學習,長大以后,創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學校;創(chuàng)造一所自己對學生們很大幫助的學校。

  未來的學校已經參觀完畢了,是不是很奇妙呢?現在開始行動,開始向未來的學校行動吧!

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