思念的作文15篇【精選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的思念的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思念的作文1

　　每個(gè)人都有自己的童年，而我也不例外，而且我的童年是非常快樂(lè)的，但是現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了，以前還希望童年快一點(diǎn)過(guò)去而現(xiàn)在，美好的童年又在腦海中到處亂竄。

　　童年是快樂(lè)的，童年是美好的，每個(gè)人的'童年只有一個(gè)，如果過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的，只會(huì)在腦海之中默默的想，默默的思念。

　　我的童年大部分是在電玩上度過(guò)的，因此，我也變成了四眼田雞了，我真為我的童年感到遺憾。還有一次，因?yàn)槲沂菍W(xué)校籃球隊(duì)的，我們?nèi)ビ?xùn)練，老師在黑板上出題，我們來(lái)抄，我與幾個(gè)籃球隊(duì)的同學(xué)一起上去抄作業(yè)，我抄完了，因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)在等我，我就沖出教室門(mén)，剛好又有一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，我和他正好撞到了，所以又在我的下巴留下了一個(gè)教訓(xùn)，這個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。

　　各位弟弟妹妹，你們一定要珍惜現(xiàn)在的童年。各位哥哥姐姐，你們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

思念的作文2

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，說(shuō)來(lái)奇怪，現(xiàn)在我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往�？�。我留戀我的母校，眷戀我美好的童年時(shí)光，思念我的啟蒙老師，時(shí)常想起和周老師一起學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)時(shí)光。

　　記得我讀四年級(jí)時(shí)，有一位年輕的女老師教我們的語(yǔ)文，我們都叫她周老師。她講課講得有聲有色，對(duì)我們也是無(wú)微不至的關(guān)懷。她不像其他老師那樣，下課后不是辦公就是占用下課后總和我們班的同學(xué)玩耍，有時(shí)和女同學(xué)跳皮筋，或是和學(xué)生們下棋，還有時(shí)和同學(xué)們談?wù)勑�。她�?duì)我們這樣，我們就可以想干什么就干什么，不用像以前那樣膽小如鼠，但玩歸玩，以前“關(guān)禁閉”時(shí)總有人上課講話(huà)，這次“放虎歸山”還真不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)人上課講話(huà)，我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的興趣就從這時(shí)候開(kāi)始。

　　在梔子花開(kāi)的季節(jié)，有的同學(xué)家里種了梔子花，他們每天早晨用塑料袋松松裝滿(mǎn)帶有露珠的梔子花送給老師，周老師卻沒(méi)有“獨(dú)吞”，而是把梔子花放在了教室的窗臺(tái)上，使得教室里到處洋溢著梔子花的香氣，給人一種神清氣爽的感覺(jué)，大家上課也有了精神。

　　我們就在這種融洽的氛圍中學(xué)習(xí)生活。有一天，老師告訴我們她要去進(jìn)修學(xué)習(xí)了，從老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和眼神中我們可以看出她舍不得丟下我們。此時(shí)教室里出奇的安靜，大家都垂頭喪氣的沒(méi)有了往日的生氣，窗臺(tái)上的梔子花似乎也因難過(guò)而枯萎。

　　送行的那天，同學(xué)們都不約而同地早早來(lái)到學(xué)校，在教室旁站得整整齊齊，等待老師的.出現(xiàn)。老師來(lái)了，大家齊刷刷的站到老師面前，捧著自己親手做的卡片，上面寫(xiě)下了自己的心聲。大家一一向老師獻(xiàn)上自己的祝愿，老師不斷地點(diǎn)頭致謝。車(chē)子已經(jīng)遠(yuǎn)去了，“祝老師一路順風(fēng)”的祝愿還回蕩在上空。

　　周老師再也沒(méi)有教過(guò)我的語(yǔ)文，但她帶給我的童年快樂(lè)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)……

思念的作文3

　　昏暗的燈光下，落葉散落一地。我看到了你，我的影子愛(ài)人。

　　你在渺茫的燈光下，與我同在。我梳理破碎的心情，你就在我的`身旁，與我一起幻想，幸福的天堂。你何時(shí)離開(kāi)過(guò)我，我的影子愛(ài)人？

　　在雨后的清晨里，再伸手看不見(jiàn)五指的陰霾中，我看到了你，我的影子愛(ài)人。你仍然在我心底，與我同在。我安慰我孤獨(dú)的心靈，你就在我手中，和我一起感受，寂靜的天空。

　　在無(wú)盡的黑暗下，你讓我的心底燃燒了火光。我看到了你，我的影子愛(ài)人。你依舊在我虛擬的夢(mèng)境中，與我同在。我打消恐懼的遐想，你就在我的夢(mèng)里，和我一起遙望，銀河中星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

　　我從未忘記過(guò)你，我的影子愛(ài)人。就算馬上會(huì)被烈火焚燒，我仍不會(huì)忘記你，我知道，即使全世界都拋棄了我，你也會(huì)在我的身后，緊抱我說(shuō)：我從未離開(kāi)。

　　自從那我發(fā)現(xiàn)了你，你就一直跟在我的身旁。緊拉著我的手，從未松開(kāi)。

　　從前！

　　現(xiàn)在！

　　將來(lái)！

思念的作文4

　　悠悠的秋風(fēng)，輕輕地把夏熱趕走。涼涼的秋風(fēng)，悄悄地把清爽帶來(lái)。柔柔的秋風(fēng)，靜

　　此刻，皓月當(dāng)空，星兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近在月的四周點(diǎn)點(diǎn)閃閃，萬(wàn)籟俱靜，黛藍(lán)的云幕上顯現(xiàn)了這樣一個(gè)月夜，顯現(xiàn)了一個(gè)無(wú)邊的水岸。

　　年年中秋，今又中秋，因?yàn)橛袗?ài)，使遠(yuǎn)古的神話(huà)依舊，使一些溫暖的記憶依舊，今夜月色如水，我心柔弱如水，如我的歌舞。

　　沿著河濱小路獨(dú)步于月下，回憶與祖母相依為命的八年時(shí)光，悲痛著骨肉分離，天上人間！禁不住淚水盈眶……，童年八載，是我文字不敢觸及的疼痛。此詩(shī)此刻，我遙遠(yuǎn)的水鄉(xiāng)啊，我江南的故鄉(xiāng)月是否明潔安然？

　　走近中秋月，讓心永久念著那些給我溫暖的月夜，記憶秋天曾經(jīng)的'細(xì)語(yǔ)纏綿。抬頭望月皓皓，夜蒼蒼，長(zhǎng)空無(wú)風(fēng)，只有飛鳥(niǎo)過(guò)后的斑斑流痕。

　　夜深深，今夜問(wèn)月：下一個(gè)中秋可否還有祖母的月夜？可否有滿(mǎn)溢著四月丁香的春天？可否能允許我停留片刻的悲喜吟唱？是否有一種心痛延續(xù)……

　　遙望南方，今夜拜月：祈愿祖母在天堂無(wú)恙，祈愿親人們一生平安。月亮啊，你是思念之神，因?yàn)樗寄睿�我們結(jié)識(shí)了月亮，月夜浩瀚，卻難載起綿長(zhǎng)的歲月之河。

　　時(shí)間與身旁的流水不再回來(lái)，有些人不再回來(lái)，世上還有許多的不再。一個(gè)人的月夜，靜靜拍下中秋迷幻的夜色，藏進(jìn)與我有同樣感應(yīng)的人們心靈。

　　今夕中秋，因?yàn)橛袗?ài)，心兒會(huì)變得比金子柔軟，我無(wú)邊的思念，宛若月旁流動(dòng)的云絲，柔曼而綿長(zhǎng)，或許，人生都有無(wú)法解脫的悲涼，無(wú)法刻印生命曾經(jīng)的光亮，想到此黯然淚落。

　　夜深沉，風(fēng)清月朗，月圓人難全，自古悲傷事。秋水之上，月亮之外，我永遠(yuǎn)無(wú)法走出許多的牽掛，讓我蘸幾滴秋夜清涼，寫(xiě)下這兩行短短文字，把思念寄語(yǔ)天堂的祖母，寄語(yǔ)愛(ài)著我的親人們，祝福平安。

　　一個(gè)人的月夜，萌生如水的文字，月亮啊，別讓我所有的等待如煙，莫讓來(lái)世的思念空�！�…

思念的作文5

　　每個(gè)人都有自己思念的人或物，有人思念自己的老師，有人思念自己的長(zhǎng)輩，有人思念自己的好友，而我思念的卻是一只小寵物小貓咪。我曾經(jīng)有一只可愛(ài)的小貓兒，后來(lái)它卻離我而去了。失去它就好像失去一個(gè)知心朋友，想起來(lái)是多么傷心。

　　此事得從去年說(shuō)起，那天，我?guī)е�小貓去公園散步，小貓看見(jiàn)一只蝴蝶從眼前飛過(guò)，就拼命地去追，越跑越遠(yuǎn)。我不停地喊，可是沒(méi)有用，跑著跑著，不知怎么的卻在我眼前消失了，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)粉色的毛球，我就會(huì)想起小貓玩毛球可愛(ài)的.情景，想起小貓和我玩�？鞓�(lè)的情景，我真的很想念小貓。我多么希望時(shí)光能倒流，那時(shí)候我要是再謹(jǐn)慎一點(diǎn)，小貓就不會(huì)離我而去。我真恨自己，要是小貓仍在我身邊那該多好啊！當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它總會(huì)跑過(guò)來(lái)用兩只嬌小的爪子往我身上撓癢癢，好像是在安慰我；當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它總會(huì)跳上桌子，在我的畫(huà)上踩上一朵梅花印，弄得我哭笑不得；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它也會(huì)圍著我喵、喵地叫著，仿佛要和我一起慶祝似的。

　　日有所思，夜有所夢(mèng)，我總是能夢(mèng)到我的小貓，夢(mèng)到它和我形影不離的情形。到現(xiàn)在我才覺(jué)得那貓叫并不煩躁，而是成了一首美妙的交響曲。我看見(jiàn)我的小貓?jiān)谙蛭页�歌，我一把抱住它，�?dāng)我的指尖剛要觸摸到它柔軟的皮毛時(shí)，它卻突然消失了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，不禁掉下一滴眼淚。那只小貓其實(shí)是一只流浪貓，是我收養(yǎng)了它。我想，小貓也許更喜歡自由自在的生活，希望它能過(guò)著幸福的生活。大自然才是它的家，我祝福它。

　　我真想念你啊，可愛(ài)的小貓咪。

思念的作文6

　　思念是一種美麗的孤獨(dú)。

　　也只有在思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗。

　　思念是一種幸福的憂(yōu)傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。

　　正是在不盡的思念中，人的感情才得到了凈化和升華。沒(méi)有距離，便沒(méi)有思念。當(dāng)輪船的汽笛拉響，當(dāng)火車(chē)的汽笛長(zhǎng)鳴，當(dāng)汽車(chē)的輪子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)飛機(jī)沖擊跑道騰空而起，思念便開(kāi)始了。

　　也正是因?yàn)橛辛怂寄�，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶賀。

　　挫折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人類(lèi)性格的沉穩(wěn)和感情的深沉。

　　思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福。當(dāng)然最美好的狀態(tài)是——彼此思念。否則，單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。

　　因?yàn)樗寄�，月亮被注入了人�?lèi)濃郁的情感。

　　月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念都是一首皎潔的詩(shī)。

　　思念可以讓你流淚，思念也可以讓人含笑。

　　不論你是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時(shí)候，你都會(huì)心無(wú)旁騖。

　　的確，思念也是一種純凈。

　　思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中。美麗的景致，更易開(kāi)啟人們思念的情懷。美麗的景致，也更襯托出思念那有些蒼涼的`美。

　　伴隨著不盡的思念而來(lái)的必然是漫長(zhǎng)的等待。美國(guó)女詩(shī)個(gè)狄金森說(shuō)：等待一萬(wàn)年不長(zhǎng)，如果終于有愛(ài)作為補(bǔ)償。這真也可以說(shuō)是一種思念中的忠貞與豁達(dá)。

　　不論怎么說(shuō)，思念都是一筆巨大的精神財(cái)富。

　　一枚枚凝聚著深情的郵票，一封封散發(fā)著溫馨的信箋，一張張表達(dá)真摯問(wèn)候的賀卡，都是這筆財(cái)富的內(nèi)容。

　　歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途上，它會(huì)永久陪伴著你，給你以溫暖和力量。

思念的作文7

　　外面陽(yáng)光普照著大地，路上的行人都匆匆的趕回家，我望著那茫茫的人海，心中思緒萬(wàn)千。我想起了那令我思念萬(wàn)分的劉老師。

　　是他教會(huì)了我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，又是他讓我明白了批評(píng)比贊揚(yáng)，更安全。

　　那天早晨，劉老師來(lái)的格外早，我見(jiàn)情況不妙，加快腳步溜進(jìn)了我的教室，心中怦怦直跳。我偷偷看了周?chē)�的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神色不寧，似乎在等待著一件極其不幸的事情爆發(fā)。早讀課好像結(jié)束的特別快，“叮鈴鈴”下課鈴聲響啦，我也被劉老師請(qǐng)到了辦公室。他皺著眉頭，說(shuō)：“你猜你這次考試考了多少分？”我昂起頭，驕傲地說(shuō)：“肯定又是全校第一吧！”劉老師失望的搖了搖頭，：“你這次考了全班最低分！”什么？被老師稱(chēng)為數(shù)學(xué)天才的我考了全班最低分！我的眼前一下子暗了下來(lái)，整個(gè)世界都在我的眼前打轉(zhuǎn)。我好像被玉皇大帝便下了凡，當(dāng)成了一只小公雞。劉老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“或許這件事情對(duì)你來(lái)說(shuō)是件好事。你天資聰穎像一只驕傲的小公雞也不足為常。可是你現(xiàn)在一直處于自滿(mǎn)狀態(tài)，沒(méi)有進(jìn)步。這樣，你以后也不會(huì)成為一個(gè)成功的人。一個(gè)成功的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛�！蔽衣�(tīng)了老師這一番話(huà)，自己仿佛從夢(mèng)中驚醒，慎重承諾道：“老師，我以后絕不會(huì)驕傲自滿(mǎn)了，我會(huì)認(rèn)真謹(jǐn)慎的做事�！笔抢蠋熌且环�意味深長(zhǎng)的話(huà)，那反令我一生受益的'話(huà)，讓我在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，我相信終有一天我能取得不凡的成就。

　　看著那熙熙攘攘的人群，我又想起了那一番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。六年之情，念念不忘，哦——我親愛(ài)的令我思念萬(wàn)分的劉老師。

思念的作文8

　　課間，同學(xué)有說(shuō)有笑，談一些我聽(tīng)不懂的事情。在這里我一個(gè)朋友也沒(méi)有，獨(dú)自坐在這座位上，腦中思緒萬(wàn)千，竟然出現(xiàn)了你的笑顏，記憶迅速回到五年前。

　　那個(gè)夏季，我遇見(jiàn)了你。

　　你梳著高高的馬尾辮，留著短短的劉海，穿著粉色的裙子，睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，嘴角綻開(kāi)一抹甜甜的笑。你笑著問(wèn)我，我們可以一起玩嗎?我笑著答應(yīng)。那天晚上我們玩得非常開(kāi)心。這就是我們的初見(jiàn)，一個(gè)完美的初見(jiàn)。

　　后來(lái)，我們做了許多事情。一起摘花，一起抓魚(yú)，一起做沙拉，一起做水晶泥，一起大笑，一起做手工，一起做柳環(huán)，一起在圖書(shū)館看書(shū)，夜里一起躺在小區(qū)前的小山上找屬于自己的星座……

　　我還記得你做方便面的時(shí)候，那時(shí)有小貓?jiān)跇堑紫陆�，我們兩個(gè)便下去喂貓。喂完上來(lái)聞到一股糊味，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到，走到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟然是之前煮的`方便面糊了。把火關(guān)上以后，相視一笑，笑了許久還沒(méi)有停下來(lái)，也不知道有什么好笑的，也許是因?yàn)槊婧�到都沒(méi)有湯了，也許是因?yàn)槟敲娑甲兂珊谏�的了�？傊�，笑了許久才停下。過(guò)了一會(huì)才想到刷鍋。

　　天黑了，回家吃完了晚飯，就又在一起玩耍，玩著玩著不知道怎么回事，突然唱起了歌，邊唱邊走，走過(guò)一位老奶奶身邊，那個(gè)老奶奶還說(shuō)了一句，“唱的還挺好聽(tīng)”。我們互相看了一眼，立刻停下了歌唱，迅速跑著離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，跑遠(yuǎn)之后，就笑了起來(lái)。那笑聲，引得路人紛紛回頭看我們兩個(gè)。那個(gè)時(shí)候多么開(kāi)心啊!

　　可惜的是后來(lái)你走了，回到了你的老家。除了畢業(yè)時(shí)你回來(lái)過(guò)一次，一直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。你在四川老家過(guò)得好嗎?四川應(yīng)該很遠(yuǎn)吧?如果，可以的話(huà)，我想再和你做手工，和你做那些我們沒(méi)有做過(guò)的事情。我想再看看你，再聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，再見(jiàn)一次見(jiàn)你那久違的微笑。而且之前你也答應(yīng)我要回來(lái)的，不是嗎?

　　我會(huì)一直等著你的，我的好朋友——巧巧。

思念的作文9

　　輕輕淡淡艾草的芳香；寧寧和和怡靜的心境；誠(chéng)摯而又熱烈的情誼，靈清般思念的綿長(zhǎng)。

　　靜靜等待歸人的身跡，在一個(gè)人的日子中：我用知識(shí)去填充空虛的生活，我知曉會(huì)有一天：

　　是的，會(huì)有一天：我們會(huì)再次重逢。我想那時(shí)：不需要激動(dòng)的淚水，急促的言語(yǔ)，相信彼此熟稔的'眼神會(huì)相通一切。

　　獨(dú)自一人，常出現(xiàn)在以前我們呆過(guò)的地方，纖細(xì)的手指，拔弄著一簇簇花兒，孤寂的緣故，是因?yàn)槟惆。?/p>

　　是因?yàn)槟惆�！被夕�?yáng)拽得老長(zhǎng)老長(zhǎng)我的影子。

　　閑暇的時(shí)候，常一個(gè)人望著天空發(fā)呆，很認(rèn)真地想：你過(guò)得好嗎？幸福嗎？

　　白云朵朵，朵朵地從眼前飄過(guò)。飄過(guò)了就不再回來(lái)。

　　終于累了，終于結(jié)束了。

　　你回來(lái)了。

　　還是這個(gè)百花園，我牽著你的手，伏在你身畔輕聲說(shuō)：“孤寂、難過(guò)、累了的時(shí)候，請(qǐng)想起我�！�

　　你再一次開(kāi)心地笑了。

　　呵！久違了你這可愛(ài)的笑臉。

思念的作文10

　　小時(shí)候的我像一根藤，喜歡依附在奶奶那棵枯瘦的樹(shù)上，貪婪地享受著她給予我的愛(ài)。

　　有一年春天，天空中多了幾只活潑的“精靈”——五顏六色的風(fēng)箏，它們有的打著旋兒，有的借著風(fēng)扶搖直上……這些漂亮的風(fēng)箏在空中舞動(dòng)著，仿佛也在我心里翻飛著，弄得我心里癢癢的，希望也能擁有一只屬于自己的.風(fēng)箏。

　　我把這個(gè)心愿埋在心里，沒(méi)有告訴奶奶，我不忍心讓一天忙到晚的奶奶再為我操心。

　　我一直以為自己把這個(gè)心愿藏得很好，可這一切還是被細(xì)心的奶奶察覺(jué)到了。

　　一天傍晚，奶奶從外面回來(lái)，興奮地把我叫到她跟前，笑著說(shuō)：“你這幾天怎么了，白天不跑出去玩了？”我低著頭沒(méi)有回答。她捏了捏我的鼻子，說(shuō)：“你的那些心思，我早看出來(lái)了。”奶奶把藏在她身后的東西拿出來(lái)在我眼前晃了晃：“看，這是什么？”“竹條啊，您要竹條干什么？”我疑惑地看著奶奶。奶奶摸著我的頭說(shuō)：“你不是要一只風(fēng)箏嗎？我來(lái)教你做呀，奶奶保證自己做的不僅比那些買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏漂亮，而且要飛得更高�！蔽衣�(tīng)后高興得拍手叫好。制做風(fēng)箏的過(guò)程中，她做復(fù)雜的活，我在一旁打打下手�；椟S的燈光把我和奶奶的影子映在墻上，不多久，風(fēng)箏做好了。我開(kāi)心地拿著風(fēng)箏在家里跑來(lái)跑去�？粗�我的高興勁兒，奶奶笑了。

　　第二天一早，我舉著風(fēng)箏飛快地跑在鋪滿(mǎn)石子的小路上，春風(fēng)撫摸著我的臉頰，身后傳來(lái)奶奶的喊聲：“小心點(diǎn)啊——”回頭看她，一副微微佝僂著身子的慈祥模樣。

　　許多年過(guò)去，如今，我這棵藤已經(jīng)長(zhǎng)大了，一天一天向上攀爬，而我依附的那棵樹(shù)已漸漸老去。因?yàn)榱?xí)慣了城里的生活，我很少去鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　又是一個(gè)春季，天空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏。我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，把它放得很高很高。抬頭仰望藍(lán)天，那風(fēng)箏仿佛變成了奶奶慈祥的笑臉，奶奶，您是否收到了風(fēng)箏捎去的我對(duì)您的思念？

思念的作文11

　　親愛(ài)的你，遠(yuǎn)在天邊，卻一直住在我的心頭。兒時(shí)的記憶，大多與中秋節(jié)相關(guān)，你我有共同的愛(ài)好，喜歡秋天，喜歡中秋節(jié)看似凋零，卻蘊(yùn)藏生機(jī)的季節(jié)。

　　親愛(ài)的你，遠(yuǎn)在天邊，卻一直住在我的心頭。兒時(shí)的記憶，大多與中秋節(jié)相關(guān)，你我有共同的愛(ài)好，喜歡秋天，喜歡中秋節(jié)看似凋零，卻蘊(yùn)藏生機(jī)的.季節(jié)。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，膽小的女孩已經(jīng)漸漸成熟，羞澀地你也已經(jīng)成家立業(yè)，但是有關(guān)你我之間的友誼，只會(huì)隨著歲月的沉淀，而越發(fā)的深厚!

　　值此“世界末日”的中秋節(jié)，親愛(ài)的朋友，我要對(duì)你說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)，讓秋風(fēng)帶給你最好的問(wèn)候!

思念的作文12

　　悠揚(yáng)的樂(lè)曲不斷回響在耳畔，我執(zhí)一支毛筆，在宣紙上一筆一劃，寫(xiě)下兩個(gè)字。

　　思是初見(jiàn)。

　　一幅你的書(shū)法和你清秀字跡的名字，算是我與你的相遇。在我想象中的你，手執(zhí)一支筆，筆下不斷誕生出一個(gè)個(gè)筆墨精靈，紛紛向你展現(xiàn)他們最美的舞姿。你放下筆，看著這些小精靈，清秀的臉龐上顯露出甜美的微笑。輕揚(yáng)的嘴角，揚(yáng)起在風(fēng)中吹向彼岸的帆。

　　念是偶遇。

　　美好的.事物都是可遇不可求的。在我平凡的一日，遇見(jiàn)了不平凡的你。這一天，天空藍(lán)得像水一般空明，午后的陽(yáng)光照常沐灑在我的身上，陽(yáng)光卻并不刺眼，十分柔和。正當(dāng)我沉戀于這午后的休閑時(shí)光，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的名字從教室外飄進(jìn)來(lái)，短短三個(gè)字，仿佛重重敲擊在我心上。我沖了出去，叫出你的名字，你在人群中微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。秀麗的長(zhǎng)發(fā)擺動(dòng)著，微翹的嘴角，像夜色中最美的月半彎。

　　手中筆一頓，停下一段回想，我也對(duì)著自己筆下的精靈笑了起來(lái)，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，那么自然。但眉宇間又夾雜著對(duì)你的不舍。

　　落款是分離。

　　我們相識(shí)到相知，初見(jiàn)到熟悉。這一晃，整整兩年，好像只過(guò)了兩瞬。分離，似乎來(lái)得那么突然。你和我離別時(shí)，嘴角仍是帶笑，但顯得有些勉強(qiáng)。眼角滴落的淚水，滑過(guò)你的臉頰。淚珠，顯得那樣晶瑩，天與地與之相比，都黯然失色，日和月都無(wú)法與之爭(zhēng)輝。你轉(zhuǎn)身，臉上仍?huà)熘鴾I珠的笑，成為我長(zhǎng)久的牽念。

　　心中的傷感，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。筆下的書(shū)法也已完成。這幅字將承載著我的思念，帶我飛向遠(yuǎn)方。

　　人生若只如初見(jiàn)

思念的作文13

　　清風(fēng)明月，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，所到之處掠起一圈圈漣漪；冷月高高掛起，所照之處牽引著一份份思念。黑夜越黑，星星越亮，思念也越發(fā)深沉。

　　望著窗外明亮的滿(mǎn)月，心情不覺(jué)間沉重起來(lái)，本該是團(tuán)員之夜，可人生總要有些不如意，像風(fēng)吹歪大樹(shù)，水淹死貓咪，火燒毀家園，母親離開(kāi)我。望著遠(yuǎn)方明亮，思念遠(yuǎn)方人兒，明月啊明月，你是否在為我牽引，將我的思緒拉回從前，一天天，一夜夜，一幕幕，都是母親。

　　欣喜的明月——欣喜的你。漆黑的夜空，明亮的屋子里燦爛著兩人的笑顏，原來(lái)是第一次做飯時(shí)，你在一旁指揮著手忙腳亂的我。雖然最后做出來(lái)的飯很難看也很難吃，可你卻笑著說(shuō)：這是你吃過(guò)最甜的飯，甜到什么程度？甜到心坎里了。你欣慰的笑著，眼中滿(mǎn)含寵溺，似在說(shuō)：我的小公主終于長(zhǎng)大了。我滿(mǎn)足的笑著，彎彎的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。

　　痛苦的'明月——痛苦的你。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)圍繞著月亮，月光透過(guò)窗戶(hù)，照亮了你臉上的淚痕。原來(lái)是第一次學(xué)騎車(chē)時(shí)，你在我身后扶著車(chē)，騎得慢慢悠悠，但在你松手后，我立馬就摔倒了。腿上火辣辣的疼，立馬就有血不斷冒出來(lái)。把你著急的不知如何是好，連忙給我處理傷口。消毒時(shí)，藥水擦過(guò)的是我的肌膚，但卻好像是從你的心上剜過(guò)去一樣，疼在我身，痛在你心。睡意洶涌襲來(lái)，漸漸地我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。淺淺的呼吸驚擾著你，對(duì)你來(lái)說(shuō)，每次呼吸都備受煎熬。

　　孤獨(dú)的明月——孤獨(dú)的我。黑夜壓著萬(wàn)星燈火，漫漫長(zhǎng)夜，只有一輪冷月，映出我孤身一人的背影。原來(lái)是你離開(kāi)我了啊，明月他也知道我有多難過(guò)，落在我肩膀照耀著我。坐在路旁長(zhǎng)椅，望著遠(yuǎn)方漸行漸遠(yuǎn)的身影，倔強(qiáng)的眼眶再也擋不住洶涌的淚，一滴一滴落在清冷的長(zhǎng)椅上。倚著長(zhǎng)椅，伴著冷月，漫漫長(zhǎng)夜，孤枕難眠。

　　一輪輪明月串成思念的線，將我的思念引向遠(yuǎn)方的你。

思念的作文14

　　春，我的起點(diǎn)。

　　四季，她是一個(gè)多么不可思議的絕美的東西！她不僅包容了夏的爭(zhēng)妍斗艷；秋的碩果累累；冬的銀裝素裹；春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。還蘊(yùn)涵了我的苦與樂(lè)！

　　寒冷的冬天，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不再之年，而春也同時(shí)迎接了又一個(gè)新年。在他們交換接力棒的時(shí)候，我們……則，開(kāi)學(xué)了。

　　開(kāi)學(xué)，對(duì)別人意味著又可以看見(jiàn)久別的同學(xué)。而我！的我卻討厭這兩個(gè)詞，討厭又將面對(duì)的一張張陌生的面孔。因?yàn)椋�！我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)我我以前的那個(gè)幸福的班集體，我們有說(shuō)有鬧，有哭有笑有喜有悲，有一個(gè)共同的夢(mèng)！可是現(xiàn)在……什么都沒(méi)了！

　　就在這春的季節(jié)，我又看見(jiàn)了一張張討厭面對(duì)的面孔，我在走近教室門(mén)口的一刻，我幻想下面做的這些同學(xué)是我以前相親相愛(ài)，有著共同目標(biāo)；約定一起考上理想高中的的同學(xué)們，可是！他們不是，我想我失約了，我不能與他們一起度過(guò)短短的3年了！

　　以后的事，更讓人無(wú)法接受：我成績(jī)本來(lái)就不太好，來(lái)到這樣一個(gè)布滿(mǎn)精英的.班級(jí)自卑則愈加的重。低頭看見(jiàn)小草在嘲笑我。抬頭看見(jiàn)大樹(shù)在嘲笑我，平看世界所有人都在嘲笑我。英語(yǔ)課就是最好的證明，老師課前用英語(yǔ)說(shuō)的一段話(huà)我就如同聽(tīng)天書(shū)一樣。地理、歷史就更別說(shuō)了！

　　直到！！

　　幾天前的課上，班主任再課上講了“痛苦后才有幸�！比缤�蛹化蝶一樣！回家我深思這句話(huà)，我痛苦過(guò)真的會(huì)有幸福嗎？我想��！會(huì)的，一定可以的！之后幾天，我克服自卑，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己說(shuō)：可以的，我能行在我的自我鼓舞下我進(jìn)步了，我是無(wú)比的高興，小草、大樹(shù)、藍(lán)天、白云都在對(duì)我笑，笑的那么純，那么真！還對(duì)我說(shuō)你是最棒的，你一定能行！加油啊。也想起了“他們”對(duì)我的支持！

　　春，一個(gè)美麗的季節(jié)，花兒爭(zhēng)妍斗艷，鳥(niǎo)兒放喉高歌，草兒茁壯成長(zhǎng)�。∥以谂�力，在為我的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。春，我的另一個(gè)起點(diǎn)！

思念的作文15

　　又是一年中秋節(jié)，銀月當(dāng)空，這么美的景色，在我的眼中卻是那么憂(yōu)傷：明明是中秋節(jié)，我們一家人卻天各一方……

　　一個(gè)人在窗前，望向窗外，思緒卻飛向了天邊……

　　中秋節(jié)，中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，一個(gè)象征著合家團(tuán)圓的日子。可是在這一天，“團(tuán)圓”卻完全沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。古有文人墨客感慨：“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”；今有莘莘學(xué)子，為學(xué)習(xí)不得不與其家人分離，加班族為維持生活，而不得不在這月圓之夜，拼命工作。從古至今，有多少人因?yàn)檫@世間的“必須”，被迫與其親人分開(kāi)，即使在這中秋之夜，也沒(méi)有辦法相見(jiàn)。一生有多少中秋，而我們又有多少個(gè)中秋能與家人團(tuán)聚呢？

　　于是，我不由得思索起來(lái)：中秋真的是合家團(tuán)圓的.日子嗎？真的又只是合家團(tuán)圓的日子嗎？

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　　忽然之間，我的腦海中忽然恢復(fù)清明：或許，中秋節(jié)未必這么簡(jiǎn)單。它是一種啟示：告訴正在忙碌的人們，有時(shí)間多陪陪自己的家人，而不是等自己所在乎的人離開(kāi)才突然“醒來(lái)”，才意識(shí)到自己陪她（他）的時(shí)間太少，這樣的夢(mèng)醒已沒(méi)有任何意義。有時(shí)間感慨，倒不如多陪陪自己在乎的人，多珍惜他們。中秋，只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一年中，這樣的機(jī)會(huì)只有一次，但是這一次都不能珍惜的人，多抽出時(shí)間陪陪他們。道理，我相信很多人都明白，可就象是因?yàn)橄裎疑厦嬲f(shuō)的那樣，在生活的逼迫下，無(wú)法去做。所以，在我們還有時(shí)間的時(shí)候，請(qǐng)不要浪費(fèi)�；蛟S，你總是認(rèn)為，只有衣食無(wú)憂(yōu)的生活，才能使你的親人開(kāi)心�？墒牵�你要知道，親情永遠(yuǎn)在一切的前面。

　　我在望向那夜空，看見(jiàn)那透過(guò)窗戶(hù)的她的笑顏，不是憂(yōu)傷，而是那種淡淡的甜美，就像親情，不需要太多一樣……

　　我拿出手機(jī)，撥出了那個(gè)號(hào)碼：

　　“媽?zhuān)�還沒(méi)睡啊……今天是中秋節(jié)，吃月餅了嗎……嗯，嗯，我知道……嗯……”

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