(精選)我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
那一次，我?guī)鸵粋�(gè)老奶奶過馬路，我覺得我做的很好，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天，我看見一個(gè)老奶奶在馬路邊站著，那條馬路并不寬，但也是人來人往，車來車往我心想：那個(gè)老奶奶是不是要過馬路�。课业脦蛶退�。
接著，我就飛奔向那位老奶奶，扶著她穿過一輛輛的車。車從我們身邊飛快的刮過，一陣陣的風(fēng)吹過我的臉頰。終于，我們過了一條，不寬但車很多的十字路。
旁邊的路人都豎起了大拇指。雖然我表面上沒有笑容，但我心里已經(jīng)不是一般的高興了。我對(duì)老奶奶說：“奶奶，你家在什么地方，走，我送你回家�！钡夏棠桃恢睕]說話。那時(shí)我才察覺，那個(gè)老奶奶不會(huì)說話。我絞盡腦汁的想，突然間，我看見老奶奶的胸前有一塊牌子。上邊寫著住址和電話。
我決定送老奶奶回家！
我們問了一個(gè)個(gè)路人，穿過了一條條馬路。終于，我們走到了老奶奶的`村，可老奶奶家又在哪呢？我們有一次問過了一個(gè)個(gè)路人，穿過了一棟棟房子。找到了，終于找到了。
我對(duì)老奶奶說：“奶奶，我們到家了�！蔽抑溃棠屉m然不會(huì)說話，但我知道奶奶的耳朵并不聾。我跟奶奶說的原因是想讓奶奶安心。
我敲了敲門，一位阿姨把門打開了，我說：“阿姨，這位奶奶是您家的嗎？”阿姨說：“謝謝你，小姑娘，她是我的母親。”我又說：“阿姨，以后不能讓奶奶自己一個(gè)人出去了�！�
阿姨連忙說：“好的，我知道了，謝謝你�！彼屯昴棠毯�，我就走了�？赏蝗幌肫疬�有補(bǔ)習(xí)班，我飛快地跑去。到了補(bǔ)習(xí)班，雖然遲到了，但心里還是很開心。做了一件好事，心里特別開心。以后我要多做好事。我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
要注意留神任何有利的瞬間，機(jī)會(huì)到了莫失之交臂！——歌德。
我曾親身驗(yàn)證了這句話，并因此收獲了經(jīng)驗(yàn)，成長了許多。
陰暗的下午，空氣中散發(fā)著令人窒息的氣息，讓人感到恐慌和緊張，這是一堂氣氛沉寂的語文課，面對(duì)著難題，沒有一個(gè)人舉手，老師看著底下鴉雀無聲的同學(xué)們，就又給了些提示，這樣班上的活躍分子就舉起了手，但好像老師并不滿足于這種程度，依然在等待著什么，這讓我的內(nèi)心十分忐忑，害怕老師會(huì)叫到我的名字，我上語文課素來不愿舉手回答問題，倒不是因?yàn)椴粫?huì)，只是害怕會(huì)惹來笑話，況且，關(guān)于這個(gè)問題，我只想到了一個(gè)點(diǎn)還不敢確定，就怕說出來的話與答案大相徑庭。于是我就感到身體在瑟瑟發(fā)抖，還把頭壓得很低，眼睛死死地盯著課本，以為這樣能逃過老師的法眼。
老師的目的還沒達(dá)到，于是就又提示了很多，我這時(shí)已經(jīng)知道了答案，但是還是不敢舉手，于是便心虛的向著四周望去，我突然看到我的好友也舉起了手，她上課也是很少舉手的，這讓我大吃一驚。我是一個(gè)好勝的人不愿落在她的'后面，于是在她的激勵(lì)下，我也顫抖著舉起了手，可沒想到，我剛一舉手老師就叫了我的名字，我慢慢的站起來，聲音弱弱地說出了自己的想法。老師用肯定的語氣對(duì)我說大點(diǎn)聲你說得對(duì)，這給了我很大的鼓勵(lì)，我聲音響亮的說出了自己的答案。老師臉上的笑容告訴我她很滿意！我高興地坐了下來。
生活中有許多的困難你無法破解，也許正是因?yàn)槟銢]有探索它的勇氣，而使你失敗。但只要你為之努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的天地，我為自己的突破點(diǎn)個(gè)贊！
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