一件小事作文(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一件小事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件小事作文1

　　古有細(xì)節(jié)決定成敗，今有品質(zhì)決定人生。良好的品質(zhì)把控著一個(gè)人的一生，而一件件幫助別人的小事在生活中總能反映出這個(gè)人的高尚情操。正所謂，小事彰顯著人的大智慧；小事展現(xiàn)著人的大境界，小事有時(shí)還關(guān)乎著他人甚至是自己的生命。

　　悠悠過(guò)往的風(fēng)車回轉(zhuǎn)，我又看到了那年夏天。奶奶的腸胃炎住院，爸爸帶我去看望奶奶。汽車飛速行駛著，就在這時(shí)，一個(gè)黑影出現(xiàn)在車前，爸爸還未來(lái)得及看清就猛的踩下剎車，這一驚險(xiǎn)瞬間讓在場(chǎng)的人都吸了一口涼氣。爸爸剛想問(wèn)清情況，只見(jiàn)那人迅速跑到車旁并不停地敲車門(mén)，爸爸搖下車窗問(wèn)他出了什么事，那人說(shuō)什么他要去醫(yī)院救人，但現(xiàn)在又打不到車，沒(méi)辦法才攔車的，還說(shuō)什么他知道這樣做不對(duì)，但救人不能耽誤了。在這世界上形形色色的人都披著一層外衣，但外衣里面的內(nèi)在我們卻不能看穿，萬(wàn)一他是個(gè)壞人呢？當(dāng)我內(nèi)心正在躊躇時(shí)，爸爸說(shuō)：“好，載你一程吧�！蔽殷@訝的問(wèn)爸爸：“如果他騙我們?cè)趺崔k?"爸爸告訴我：寧錯(cuò)幫一百個(gè)壞人，不能不幫一個(gè)好人�！�

　　就這樣，那人在我的懷疑中上了車，一路上，他和爸爸還有說(shuō)有笑的，在他們的談話中，我聽(tīng)到那人說(shuō)他是“熊貓血”，而"熊貓血"又是罕見(jiàn)的血型，所以他和幾個(gè)同種血型的人組織了一個(gè)救援協(xié)會(huì)，當(dāng)有人受傷需要輸血，他們就會(huì)鼎力相助。在那人的'說(shuō)談中，我們不知不覺(jué)的已開(kāi)到了那人要到的醫(yī)院，突然發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院也是我們要到的醫(yī)院。

　　剛停好車，我就跑去看奶奶，當(dāng)我再看到爸爸時(shí)，他好像變了一個(gè)人，沉默不語(yǔ)，眼神中還帶著一絲心不在焉。原來(lái)，當(dāng)我下車后，爸爸便陪著那人去抽血，不輕易間看到一個(gè)熟悉的名字，便跑到病房看了看，沒(méi)想到需要輸血的人竟是我的小叔。小叔在外地工作，特地回來(lái)看望奶奶，在回來(lái)的路上出了點(diǎn)小事故，胳膊受傷失血過(guò)多急需輸血，恰巧小叔的“熊貓血”醫(yī)院里有沒(méi)有了庫(kù)存，便聯(lián)系到了救援組織。于是就出現(xiàn)了剛才攔車的一幕。還好我們趕到的及時(shí)，小叔才輸了血沒(méi)什么危險(xiǎn)。當(dāng)我再去找那人的時(shí)候已不見(jiàn)蹤影�；叵雱偛虐l(fā)生的一幕幕，那人的形象在我心中明亮了起來(lái)。

　　難道這只是一種巧合嗎？不，這不是巧合，冥冥之中有一種力量。讓我們遇見(jiàn)他，也讓他遇見(jiàn)我們，讓我們產(chǎn)生交集�；蛟S，這件小事對(duì)于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，但卻從生死線上奪回了我們一家的希望�；蛟S，載陌生人一程對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，卻挽救了自己兄弟的生命。那位叔叔，那年夏天的你，現(xiàn)在還好嗎？

　　這件小事讓我懂得了，其實(shí)幫助別人只是隨手一件的小事，假如我們有一顆被黑暗蒙蔽的心而不去幫助他人，最后遭殃的就是我們自己。

一件小事作文2

　　在生活的大舞臺(tái)中，每天都在上演著不同的故事。它們或大或小，或喜或悲，對(duì)你而言，可能有很大意義，也可能忽視它們的存在�？墒菬o(wú)論是大事還是小事，都會(huì)或多或少的對(duì)你產(chǎn)生影響。

　　回憶突然間蜂擁而至，那些記憶的碎片仿佛受到某種召喚，逐漸的拼湊成完整的畫(huà)面。時(shí)間定格在午后，一個(gè)看似平常的午后，卻包含了我無(wú)盡的后悔。

　　正在做白日夢(mèng)的我被朋友的聲音嚇了一跳，條件反射的從位置上蹦了起來(lái)�！皠偛哦歼�在的啊，怎么這么一會(huì)兒功夫就不見(jiàn)了。”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)朋友正在抽屜里翻著東西�！案陕锎篌@小怪的呀，也許等一下就突然出現(xiàn)在你面前了�！�

　　我有些不以為然的說(shuō)道。不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是自顧自地說(shuō)“我答應(yīng)別人了，這本書(shū)今天就要還了，怎么會(huì)找不到了�！彼�有些懊惱地說(shuō)，“早知道，就不隨便放在抽屜里了�！彪S即，朋友又拍了拍自己的腦袋。好像想起了什么。

　　她有些激動(dòng)的問(wèn)我：“昨天，我好像把書(shū)放在了抽屜里，幫我找找看吧，今天我必須還給人家。”“噢，我看看�！�

　　我翻了翻抽屜，很隨意的，因?yàn)闀?shū)太多，我的確沒(méi)有那么多心思去一本一本的翻�！皼](méi)有，你再到別處找找吧。”我含糊的說(shuō)了一句，便又開(kāi)始做自己的事情。

　　她有些沮喪，擺了擺手：“算了，我賠人家一本吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。心里煩悶不已，有些時(shí)候，朋友的確是有些聒噪，不停的`抱怨。然而，我又對(duì)自己所產(chǎn)生的這種想法感到驚訝：既然是朋友，為什么會(huì)覺(jué)得厭煩呢？

　　過(guò)了一段時(shí)間，我整理書(shū)本時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)朋友那本找了很久的書(shū)正愜意的躺在我的抽屜里，頓時(shí)慌了神，這可怎么向朋友解釋呀？正當(dāng)我猶豫時(shí)，講得正興奮的朋友回過(guò)頭便看到了我手中的書(shū)，臉色突然變得更很難看。

　　“我，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到�！蔽矣行┎恢�所措。

　　朋友正在氣頭上，說(shuō)：“你明明知道我找了很久，卻不告訴我書(shū)在你那里，你怎么能這樣自私呢？”聽(tīng)完她的話，心里很不是滋味。

　　“我也不是故意不給你的。”就這樣，你一言我一語(yǔ)，非但沒(méi)有解釋清楚，矛盾卻越來(lái)越深。在之后的日子里便漸漸冷淡了，幾乎沒(méi)有言語(yǔ)。我一直很后悔，假如我把那件事放在心上，也不會(huì)成這樣�？墒菦](méi)有假如，時(shí)間不會(huì)倒流。就是這樣一件事，讓昔日的朋友成為陌路人。

　　一件小事，你不能不在意。

一件小事作文3

　　一根鋼筆，一段故事，一份友情，一段日子。——題記

　　這件小事在別人眼里應(yīng)該算是微不足道的，可在我認(rèn)為卻是占據(jù)著很大位置的。也許只是一根鋼筆，一個(gè)朋友，一份同學(xué)之間情誼的芝麻小事，可我并不這樣認(rèn)為。

　　哦，這件小事聽(tīng)起來(lái)不抒情，不煽情，更不感人，可我卻想侃侃而談。那件平凡的小事發(fā)生在一個(gè)同樣平凡的日子里。

　　同桌不知道是用第多少遍喜愛(ài)的眼光看著我那根13元的鋼筆了，我實(shí)在無(wú)法抵擋他的目光，忍痛割愛(ài)把鋼筆送給了他，他自然高興。只要一有寫(xiě)字的活就用那根鋼筆。

　　可我的心情不太高興，雖然是主動(dòng)送給他的，但心里不只有多少個(gè)不愿。唉，早知今日何必當(dāng)初呢？

　　過(guò)了幾天，他的鋼筆依舊是用得不亦說(shuō)乎。上課擺弄它，寫(xiě)字也用它，恨不得寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)也用它。（我們這用鉛筆寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，不允許用其它筆）一天下課，我翻亂他的文具盒，找出那根鋼筆，堅(jiān)決地對(duì)他說(shuō)：“鋼筆現(xiàn)在歸我所有，其他人沒(méi)有使用權(quán)！”他只以為我開(kāi)玩笑，可后來(lái)看我嚴(yán)肅的`表情，他信了。他的臉立刻從白變紅，一股怒氣迅速飆升，他也許從未見(jiàn)過(guò)像我這般無(wú)賴的人，氣得只說(shuō)出一句話來(lái)：“給人的東西怎么還往回要！”

　　我沒(méi)想到他這樣生氣，心里也跟著賭氣，一氣之下，便要求老師換了同桌，他成了我的前桌。以后的日子里，我們雖然互相還存有怨氣，心中依舊有個(gè)死結(jié)，但偶爾也會(huì)說(shuō)幾句話，我依舊沒(méi)有絲毫的慚愧感。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師把他調(diào)到了離我較遠(yuǎn)的新位置，可似乎他對(duì)我的怨氣因調(diào)換了座位而加深了。

　　有一天，我從他身邊經(jīng)過(guò)，他正在看書(shū)，我隨口說(shuō)了一句：“呦，胖子，書(shū)在哪買的啊？”他沒(méi)回答我。我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，習(xí)慣性地掐了他一下，“書(shū)在哪買的？”他卻不正眼看我一下，反而躲避我的目光。我很困惑，難道他正處于“氣點(diǎn)”上？可我想錯(cuò)了，我剛一轉(zhuǎn)身他便像孫猴子變臉?biāo)频暮秃笞烙姓f(shuō)有笑起來(lái)。我有點(diǎn)生氣了，難道他還在為鋼筆的事而怨恨？

　　我以為緩和我們的關(guān)系只要把鋼筆再還給他即可，可他依舊那樣冷漠，那樣倔犟。

　　我知道不僅僅是13元錢(qián)就能解決這件事的，我也知道這件小事是我的錯(cuò)。但我不知道我跟他道過(guò)多少次歉，也不知道我們之間的矛盾何時(shí)能夠化解。

　　我想我弄丟的不僅僅是一份同學(xué)之間的情誼。更是一份真誠(chéng)。一年的時(shí)間我想并不能物是人非，因?yàn)槲抑�道他不�?huì)永遠(yuǎn)倔犟的。

一件小事作文4

　　或許，這是一件不起眼的小事。

　　天，陰蒙蒙的，到處都布滿了灰色的氣息。

　　天，快下雨了，路旁，車站邊站滿了形形色色的人。人們不時(shí)的望著天空，焦急的等待著公車的到來(lái)。

　　雨滴踏著輕快地步伐從天上，直奔而下，絲毫沒(méi)有被路人的情緒所打擾。這時(shí)，有些人開(kāi)始抱怨這“鬼天氣”，我也盼著公車早點(diǎn)到來(lái)，好快點(diǎn)回家。

　　路可能太滑，天可能太黑，公車遲遲未到，車站上形形色色的人越來(lái)越多，抱怨聲隨之而變得多起來(lái)……

　　這時(shí)，公車終于吹響起快樂(lè)的號(hào)角，緩慢的停在了人們眼前。一大幫人，猶如一匹餓狼，拼命地往車門(mén)上擠，頓時(shí)，我被總多人所包圍，想擠出去都顯得十分困難，跟不用說(shuō)上車去了。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到身邊有一個(gè)抱怨的聲音響起，原來(lái)是一位老奶奶被人們擠得發(fā)牢騷了。但是，這一批“餓狼”好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的叫聲，還在拼命的往前擠啊，拱啊，向著終點(diǎn)站的“小羊”進(jìn)發(fā)。我想退步讓老奶奶先上車，可是，“餓狼”太多了，后面時(shí)不時(shí)就有一個(gè)“爪子”用它全部力量將我往前推動(dòng)，還抱怨我的'動(dòng)作慢了。

　　我被迫無(wú)奈，只好小心翼翼的盡量不擠到老奶奶。

　　終于，“勝利”就在前方，馬上就可以上車了。突然，一個(gè)高高大大的男人出現(xiàn)在了我的旁邊，站在了我和老奶奶的身后，他兩只手緊緊的抓住了車門(mén)，把一大批餓狼擋在了身后。我本想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上車，好少受點(diǎn)“皮肉之苦”，可是，我遲疑了一下，看了看身旁的老奶奶，便讓老奶奶先上了車。這時(shí)，我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)有人在罵那個(gè)人了。我上車后，把錢(qián)投入了投幣箱，不禁回頭看看那個(gè)人，發(fā)現(xiàn)他的嘴角浮現(xiàn)出淡淡的微笑。

　　車開(kāi)始緩緩地前行著。天，越來(lái)越黑，路還依然漫長(zhǎng)。一路上，下車的人很少，下車的人卻很多。

　　我隨著人流，慢慢的向車廂里走，這時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)人，他坐在一個(gè)位置上，玩弄著自己的手機(jī)。

　　又是一個(gè)站點(diǎn)，又下去了幾個(gè)人，又上來(lái)了幾個(gè)人，剛空缺的位置，頓時(shí)又被填滿了。

　　我和老奶奶被擠得站在了那個(gè)男人身邊，這時(shí)，那個(gè)人看了看老奶奶，便把手機(jī)放進(jìn)了包中，起身，扶著老奶奶，讓她來(lái)坐這個(gè)位置。老奶奶不好意識(shí)的婉拒他，但是，他溫和的對(duì)老奶奶說(shuō)：沒(méi)事，我快下車了。于是，老奶奶坐了上去，還一邊夸獎(jiǎng)這個(gè)男人。

　　漫漫長(zhǎng)路，還沒(méi)有到盡頭，路在繼續(xù)，車子依然緩緩地前行著。

　　當(dāng)我下車時(shí)，老奶奶和他都還沒(méi)有下車�？粗�離我漸漸遠(yuǎn)去的公車，不禁一想，想著他的一舉一動(dòng)。雖然為時(shí)不長(zhǎng)，雖然彼此不相認(rèn)識(shí)，但是，他卻深深的打動(dòng)著，感染著我�；蛟S，多別人來(lái)說(shuō)，那是一件不起眼的小事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件少有人為的大事。

一件小事作文5

　　坐上歸途的列車，我的背包鼓鼓的，但并不十分重全是空礦泉水瓶。

　　那是我來(lái)到北京第二天的清晨，我站在街邊，看著飛馳的汽車一輛一輛從我眼前閃過(guò)，在迷亂的車流中我竟出了神。

　　這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)背著大編織袋的老人：個(gè)子不高，腰或是因?yàn)槌Ｄ瓯持匚锵褚话牙吓f的弓，穿著褪了色的不太干凈的衣服，一根根灰發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，灰發(fā)下面額頭像是用刀斧胡亂劈成的木柴，黝黑的臉膛像一塊皺巴巴的樹(shù)皮，手臂和小腿青筋一根根暴露著，皮膚如砂紙一樣粗糙而缺少光澤。他隨時(shí)停下在垃圾桶里面仔細(xì)翻找，發(fā)現(xiàn)有空的礦泉水瓶，就把編織袋用胳膊夾在腋下，擰開(kāi)蓋子，用腳踩扁，撿起來(lái)，塞到編織袋里。

　　他看到我，便蹣跚著走過(guò)來(lái)，用手指了指編織袋，問(wèn)我：“有空瓶子沒(méi)？”我想起前一天喝完的空瓶沒(méi)扔，但翻遍了背包也沒(méi)有找到，大概是放在旅館里了。老人見(jiàn)我沒(méi)有空瓶，搖了搖頭走開(kāi)，又向街上其他的行人走去，而行人們好像是怕被老人傳染疾病一樣，用嫌棄的眼神瞄他一眼就加快步伐離開(kāi)。老人望著路人離去的背影，呆呆地站在原地，像一尊陳舊的雕塑，雖殘破，卻依然站立著�？粗�老人孤單，瘦弱的身影，我有些同情他，后悔自己沒(méi)有空瓶，那樣的話或許能為他提供微薄的幫助。

　　老人大概是累了，他看我是為數(shù)不多沒(méi)有嫌棄他的人，就放下編織袋，在我身旁的臺(tái)階上坐下來(lái)，輕輕嘆了口氣說(shuō)：“我七十八了，一點(diǎn)轍沒(méi)有�！币�是能幫幫他就好了，我胡思亂想。

　　有一次，也是在街頭，有一個(gè)衣衫襤褸的人席地而坐，前面立一牌子乞討，但看起來(lái)比我在北京見(jiàn)到的老人還年輕一些，他完全可以像那位老人一樣自食其力。但是他卻沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，將來(lái)也不會(huì)有吧！想到這里老人的形象在我心中忽然高大了許多。

　　這偶然遇到的小事，竟讓我難以釋?xiě)�。在以后�?幾天里，我一直收集著喝空的礦泉水瓶，希望有一天再見(jiàn)到老人，把空瓶子給他，我知道，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太微不足道了，但，于我，卻只能這樣。遺憾的是我在北京以后的幾天里再也沒(méi)有遇見(jiàn)那位老人。

　　在歸途的列車上，我抱著本來(lái)要給老人的一背包空瓶，眼前浮現(xiàn)起老人弓著背背著裝滿空塑料瓶的編織袋被人冷落，踽踽獨(dú)行的樣子，他身上背的好像不再僅僅是一編織袋的空塑料瓶，而是自己的尊嚴(yán)。我知道，尊嚴(yán)與金錢(qián)無(wú)關(guān)。

　　我忽然覺(jué)得，那個(gè)背包竟然變得沉甸甸起來(lái)。

一件小事作文6

　　【教學(xué)目的要求】 1.通過(guò)選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透。 2.了解寫(xiě)一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。 3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫(xiě)具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。

　　【教學(xué)內(nèi)容】 1.作文題目：記一件小事 2.選材范圍：日常生活中的小事 3.習(xí)作要求：選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心。

　　【教具準(zhǔn)備】為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。

　　【課堂教學(xué)】 1.表演導(dǎo)入 請(qǐng)三位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。 2.指導(dǎo)審題 （l）通過(guò)題目，同學(xué)們可以看出對(duì)文章所寫(xiě)的內(nèi)容有什么要求？（寫(xiě)一件事，必須是小事） （2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事） 3.明確選材 （l）指導(dǎo)選材：請(qǐng)同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。 （2）教師小結(jié)：通過(guò)大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫(xiě)作范圍，既可以寫(xiě)發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫(xiě)發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫(xiě)發(fā)生在社會(huì)上的`小事；不但可以寫(xiě)正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫(xiě)反面的，不好的事；能寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫(xiě)你看到的、聽(tīng)到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說(shuō)，有事想說(shuō)，有事要說(shuō)，有事敢說(shuō)。 （3）討論發(fā)言，開(kāi)拓思路，指導(dǎo)選材。 4.寫(xiě)作指導(dǎo) （1）出示幻燈，簡(jiǎn)介內(nèi)容。 （2）出示例文，師生評(píng)析。 a.例文 為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門(mén)動(dòng)作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來(lái)到學(xué)校后，老師問(wèn)兵兵是誰(shuí)打的，他說(shuō)不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。 b.同學(xué)們看了例文后覺(jué)得好不好？為什么？再加些什么就好了？ c.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫(xiě)具體的方法，記敘一件事，總離不開(kāi)一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫(xiě)，能通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。 5.練習(xí)寫(xiě)作 （1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來(lái)。 （2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一件小事，大家一起評(píng)析。 6.教師小結(jié) 今天，我們共同學(xué)習(xí)了《記一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫(xiě)具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫(xiě)好自己的《記一件小事》。

一件小事作文7

　　冬日，寒風(fēng)蕭瑟，吹得人心生寒意。監(jiān)考老師拉開(kāi)門(mén)，引導(dǎo)我們考生散場(chǎng)。我灰心喪氣的走出教室，耳邊是各個(gè)同學(xué)們的討論：

　　“欸，你解答題做了幾題啊？”

　　“就三兩題”

　　“我也是誒，這題目怎么這么難啊”

　　一旁行走的我更加忐忑了：完了，時(shí)間不夠，我就連一道大題都沒(méi)做出來(lái)，這次數(shù)學(xué)考試肯定要考砸了！以往，我總會(huì)信心滿滿的拉過(guò)好友，問(wèn)問(wèn)她考試怎么樣，可今天實(shí)在是提不起說(shuō)話的興趣，我便不再多說(shuō)一句話，別人都做出了兩三題，而我……我決心不再想，晃了晃腦袋，低下頭，拖著沉重的步伐走向大門(mén)。

　　突然，好友似是察覺(jué)到了我的異樣，悄悄靠過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)我：“誒，馬滄瀾，解答題做了幾題？”

　　我十分尷尬，抿了抿唇：“時(shí)間不夠”

　　好朋友張了張嘴，飛快的向樓下跑去，消失在了人群中。后來(lái)我才知道，它大概是先像媽媽“通報(bào)”了。

　　門(mén)外是擁擠的人群，不時(shí)還有的家長(zhǎng)大聲喊著孩子的'名字，像集市一般，十分熱鬧。而我心中卻是另一番天地：解答題一題未寫(xiě)，這叫我如何和媽媽坦白？我心中十分不安：若是不告訴媽媽，成績(jī)出來(lái)時(shí)，便少不了一頓痛罵；可若是告訴媽媽，雖是事先坦了白，也是一頓痛罵。我抬起頭，環(huán)視一圈，果然在人群中最顯眼的地方找到了媽媽。她對(duì)著手機(jī)笑了笑，看到我時(shí)，她放下了手機(jī)，朝我招招手。我忐忑的小步挪過(guò)去，心慌意亂。媽媽像是注意到了我的失落，把我攬過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰道：“餓了吧，我們?nèi)コ渣c(diǎn)麻辣燙？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中有些詫異：今天的媽媽，有些反常，居然沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)？不過(guò)多時(shí)，我也放下了心里的異樣感，臉上卻燒起一片紅暈，我十分不解自己的表現(xiàn)：這不是好事嗎？以免我和媽媽坦白，惹來(lái)一頓痛罵。我選好菜，交給老板等待烹飪完畢時(shí)，媽媽突然問(wèn)道：“今天考試怎么樣？”不知為何，媽媽說(shuō)完這句話時(shí)，我臉上的紅暈竟退去了幾分。

　　我險(xiǎn)些從椅子上掉下來(lái)，斟酌說(shuō)到：“啊，應(yīng)該還可以？”

　　媽媽挑了挑眉，問(wèn)道：“真的？”

　　我慌了慌神：“嗯，是啊，就是有點(diǎn)難�！�

　　媽媽，笑了笑不再多說(shuō)什么，只是拿出手機(jī)打開(kāi)一個(gè)界面向我展示：上面是她和好友媽媽的聊天記錄，好友托自己的媽媽向我的媽媽轉(zhuǎn)告：我這次考試發(fā)揮失常，考試卷也確實(shí)很難。他為我保證，下一次我一定會(huì)考好，希望媽媽能多包容我一些。帶我看完，媽媽也說(shuō)：“過(guò)去了就過(guò)去了，下次你能做好，我相信你！”正好，麻辣燙煮好了，我端來(lái)麻辣燙，在蒸汽騰騰中，麻辣燙的蒸汽祛走了我身上的寒意，也掩住了我擦拭眼淚的手，我眼角微紅，透過(guò)蒸汽我看著媽媽的臉，感動(dòng)地想：這世上還有什么是友情與母愛(ài)不能解決的呢？

一件小事作文8

　　今天放學(xué)回家，我走進(jìn)屋便在寫(xiě)字臺(tái)前做起作業(yè)來(lái)。忽然，從廚房里傳出一陣清脆的“叮咚叮咚”的滴水聲。我懷著好奇心跑到廚房一看，噢，原來(lái)媽媽沒(méi)有把自來(lái)水龍頭擰緊，一滴一滴的水正滴到媽媽放在那里的水缸里。這時(shí)，我想起了媽媽曾叮囑過(guò)我：“不要把自來(lái)水龍頭擰緊，讓它一滴一滴地掉到水缸里，水表不會(huì)走字，這樣，我們就能省錢(qián)了。”當(dāng)時(shí)，我還暗暗地稱贊媽媽聰明呢！突然，我發(fā)現(xiàn)水缸底有一層“水腳”，可剛從龍頭里滴出來(lái)的水是清澈見(jiàn)底，一點(diǎn)雜物也沒(méi)有，這使我感到很奇怪。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校問(wèn)了自然老師，才得知空氣里舍有很多灰塵等雜物。盛滴水的水缸由于沒(méi)有蓋，這空氣中的灰塵漂浮到水面上，又沉沒(méi)到缸底，越積極多，就成了“水腳”。老師還告訴我：“本來(lái)從水龍頭里放出來(lái)的水是很衛(wèi)生的.，這樣用滴水的方法來(lái)盛水，無(wú)意中就讓這些水受了第二次污染�！甭�(tīng)完老師的話，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，我回到家，見(jiàn)媽媽在織毛衣，便走上前去，把我們老師說(shuō)的話，一五一十地告訴了她，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您用滴水來(lái)盛水的方法，雖然是貪了一點(diǎn)小便宜，但實(shí)際上吃了虧，如果得了毛病，那醫(yī)藥費(fèi)更要貴出幾十倍呢！”媽媽聽(tīng)了，卻不以為然地說(shuō)：“你小孩子家，懂個(gè)啥？”說(shuō)完，又去織毛衣了。任憑我怎么說(shuō)，媽媽就是不信，我真拿她沒(méi)有辦法。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我眉頭一皺，忽然想出了一個(gè)辦法。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，取了兩只干凈的茶杯，又來(lái)到廚房。我先用勺子把水缸里的水?dāng)嚋�，再舀出一杯渾水，然后又盛了一杯剛從水龍頭里放出來(lái)的清水。我把兩杯水放在灶臺(tái)上，然后跑到媽媽身邊，搖著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，媽媽，您跟我去看嘛！”媽媽被我吵得沒(méi)辦法，只好放下手里的毛線活，來(lái)到廚房。我指著那杯水，得意地問(wèn)媽媽：“媽媽，您愿意喝哪杯水呀？”媽媽仔細(xì)打量著那兩杯水，只見(jiàn)其中的一杯水有許多漂浮物，不但渾濁，而且杯底已有許多“水腳”。這時(shí)，只聽(tīng)媽媽?xiě)M愧地說(shuō)：“我真是聰明人干出了傻事情。唉，我還真不如你呀！今后再也不貪小便宜了。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我神秘地說(shuō)：“媽媽，您以前不是教育我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人嗎？現(xiàn)在您用水缸滴水盛水，既不衛(wèi)生，又浪費(fèi)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)�！眿寢屄�(tīng)了，會(huì)心地笑了，我也高興地笑了。

一件小事作文9

　　雨，在窗外下著，冷風(fēng)中夾著冰涼的雨珠打在池塘里那朵美麗的荷花上，荷葉被打彎了腰，而那朵荷花卻依然頑強(qiáng)地挺立在池中�？粗�窗外的景，我不禁想到了那件小事，那次一直激勵(lì)著我，令我無(wú)法忘記的小事。是它，一直給予我無(wú)限的力量……

　　那是在四年級(jí)競(jìng)選的時(shí)候，我與二班的一個(gè)女同學(xué)一起競(jìng)選培訓(xùn)班學(xué)校里一個(gè)很重要的職務(wù)，我同她原是很要好的朋友，但因?yàn)檫@次競(jìng)選的事情，我們決裂了。直到比賽那一天……

　　清晨，鳥(niǎo)兒站在枝頭上鳴叫，陽(yáng)光懶懶地照射在窗戶上，折射出耀眼的金光。我在緊張地背著競(jìng)選詞，努力地同時(shí)，我的額頭上冒出豆點(diǎn)大的汗珠，一顆一顆晶瑩剔透的，慢慢地落到眼睛里，把睫毛粘在了一起，我揉了揉酸痛的眼睛，眼眸中立刻流出了眼淚，朦朧中看見(jiàn)我曾經(jīng)的朋友，如今的對(duì)手也在努力地背著競(jìng)選詞，我心想：“不行，我可不能輸給她，要敗在了她手上，我以后還怎么在班上立足？”我堅(jiān)強(qiáng)地將兩個(gè)“熊貓眼”睜開(kāi)，繼續(xù)背著競(jìng)選詞。

　　競(jìng)選開(kāi)始了，一位位同學(xué)走上了講臺(tái)，每個(gè)人都發(fā)揮好了自己最棒的一面。輪到我時(shí)，我深吸了一口氣，大步走向講臺(tái)，用甜美的嗓音發(fā)表演說(shuō)。不到幾分鐘的時(shí)間，就征服了全場(chǎng)。競(jìng)選完以后，我不禁洋洋得意起來(lái)，心想：“這下，她肯定是我的`手下敗將了。”窗外明媚的陽(yáng)光與鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我覺(jué)得連老天爺都在為我歡慶，于是，我更加得意了，哼著小調(diào)，踏著悠閑的步子在教室散步。不一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)喊著：“‘新鮮’的成績(jī)‘出爐’了！”我立馬湊過(guò)去詢問(wèn)成績(jī)?nèi)绾�，她瞟了我一眼，告訴我，我的對(duì)手競(jìng)選上了，我立馬如五雷轟頂，剛才的好心情煙消云散。我傷心地離開(kāi)了。

　　夜晚，我漫步在小區(qū)的花園里，心里反復(fù)想著：“為什么？為什么？難道我沒(méi)有她的競(jìng)選詞寫(xiě)得好？”這時(shí)，天空也不給面子，竟下起了淅瀝的小雨，雨中，那個(gè)朋友出現(xiàn)在我的面前，她陪著我，站在雨下，她說(shuō)：“其實(shí)，你的人生不止一次失敗，如果連這樣一次小的挫折你都承受不起，將來(lái)你該如何面對(duì)你的人生？不必害怕失敗，你只有在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)在下一次的比賽中成功。你要越挫越勇，你才能成長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)完她這一席話，恍然大悟。頓時(shí)豁然開(kāi)朗。迎著小雨，走回了家。在淚水與雨水中，我感謝她，給了她一個(gè)最美的微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，只有微笑才是最能表達(dá)感激的語(yǔ)言。

　　這件小事，讓我難以忘懷，它給我人生中上了一堂重要的課，使我能夠在生活的歷練中勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)失敗。它帶給了我極大的激勵(lì)，使我今后的路“越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越寬”！

一件小事作文10

　　人最難得可貴的是看透生活的本質(zhì)后，依舊熱愛(ài)生活。生活在我看來(lái)就是一日三餐以及做自己喜歡的事情。最近經(jīng)歷的一件小事，讓我重新思考人與人之間關(guān)于信任和誠(chéng)信的問(wèn)題，但不知從什么時(shí)候開(kāi)始成為一個(gè)信任危機(jī)的問(wèn)題，著實(shí)不得不深思信任危機(jī)出現(xiàn)的.原因。

　　像往常一樣買菜回家做飯，剛好路過(guò)新開(kāi)的超市，于是進(jìn)去一家菜攤面前買了一個(gè)玉米�，F(xiàn)在支付寶微信支付已經(jīng)很便捷，我身上一般沒(méi)有帶現(xiàn)金，是的，連一塊錢(qián)的現(xiàn)金我都沒(méi)有。菜攤上也是很接地氣的支付寶微信支付都有，我打算用微信支付但很不巧，在市場(chǎng)里網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)沒(méi)有信號(hào)，相當(dāng)于我現(xiàn)在沒(méi)辦法買單。

　　于是，跟攤主說(shuō)：這里信號(hào)不好嗎？怎么都無(wú)法支付？

　　攤主回答：是啊，這里面手機(jī)沒(méi)信號(hào)，你支付不了的話，下次來(lái)買還給我錢(qián)就好啦，或者你出到門(mén)口再支付也可以啊。

　　我說(shuō)：好的。臨走時(shí)我顧著琢磨手機(jī)網(wǎng)絡(luò)還能不能用，拍下付款碼。攤主還不忘提醒我說(shuō)：記得你的玉米啊，別忘帶走。

　　我第一次到這家菜攤買菜，與攤主也是毫不相識(shí)。對(duì)方也是十分信任我回頭會(huì)付款，現(xiàn)在付款不了只是因?yàn)槲沂謾C(jī)的網(wǎng)絡(luò)不行。有時(shí)候人與人之間的信任真的如此簡(jiǎn)單而已，一件小事卻引發(fā)深思。

　　想比之下，前幾天在同樣的地點(diǎn)不同的攤位，店主也是十分熱情介紹各種各樣的水果，我還是照常掃碼付款，付完款我就走了，沒(méi)有把支付頁(yè)面給店主看，等我走到別的攤位上，店主發(fā)覺(jué)我走開(kāi)了追著喊要看我是否買單，最后跟我說(shuō)：不好意思我只是想看看。

　　這種不信任的感覺(jué)真的很奇怪，自從支付寶等快捷支付出現(xiàn)我都沒(méi)有用過(guò)現(xiàn)金，向來(lái)都是掃碼支付，去過(guò)很多家店消費(fèi)；從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)店主追著我要看支付界面，有時(shí)候支付完把支付頁(yè)面給店主看，對(duì)方一忙起來(lái)看都沒(méi)看，說(shuō)了句謝謝就繼續(xù)忙活。

　　支付方式的便捷，許多商家也紛紛使用，在我看來(lái)當(dāng)?shù)昙沂褂枚�維碼收款的時(shí)候，無(wú)形中買賣雙方已經(jīng)形成一種互相信任，而這種信任在生活卻是最難得可貴。

　　站在別人的角度，我十分理解對(duì)方的立場(chǎng)和態(tài)度，只是于我個(gè)人而言，被追著看支付頁(yè)面我很不舒服，為了讓自己更舒服我不會(huì)再光顧這家店。

　　大到幾百上千的掃碼支付，小到幾塊幾毛，都是一種態(tài)度，而這種態(tài)度里藏著信任與誠(chéng)信。而這種源于被他人信任，我提醒自己下次身上應(yīng)該備有現(xiàn)金。

一件小事作文11

　　近日，我聽(tīng)到了一件有趣的事情: 有一名學(xué)生為了完成寒假作業(yè)，買了一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的機(jī)器人，讓機(jī)器人幫自己完成了寒假作業(yè)。結(jié)果機(jī)器人僅僅用了兩天就完成了全部作業(yè)。家長(zhǎng)從作業(yè)中看出了破綻——全篇沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，于是家長(zhǎng)憤怒之余將機(jī)器人摔了個(gè)粉碎。

　　這是確實(shí)是一件小事，不是嗎?但這件小事卻引發(fā)了我深切的思考。

　　首先來(lái)看這位家長(zhǎng)。

　　這位家長(zhǎng)的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫(xiě)作業(yè)，不認(rèn)真也就罷了，整個(gè)作業(yè)竟然沒(méi)有一個(gè)是他自己寫(xiě)的! ”對(duì)于家長(zhǎng)制止孩子這樣做的行為表示支持。但，這件事難道就沒(méi)有家長(zhǎng)的責(zé)任嗎?

　　第一，家長(zhǎng)給了孩子太多壓歲錢(qián)，卻沒(méi)有幫助其進(jìn)行管理。據(jù)我所知，這個(gè)機(jī)器人是孩子用自己的壓歲錢(qián)買的'。而機(jī)器人本身就很昂貴，更不用說(shuō)會(huì)寫(xiě)字的智能機(jī)器人。我們已經(jīng)無(wú)法想象，作為一個(gè)理財(cái)能力還不完善的孩子，他的壓歲錢(qián)數(shù)目不小。一般來(lái)說(shuō)，小孩子手里都是存不住錢(qián)的(我小時(shí)候就是這樣，零花錢(qián)過(guò)不了夜呀)。在孩子還沒(méi)樹(shù)立和完善理財(cái)觀念和能力時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子管理(所以說(shuō)不要老抱怨自己的零花錢(qián)總被家長(zhǎng)扣押，這對(duì)我們而言是種保護(hù))。然而這位家長(zhǎng)卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢(qián)，實(shí)在令人不解。

　　第二，這位家長(zhǎng)的處理方式太過(guò)粗暴。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)機(jī)器人挺貴，砸掉不太好，畢竟是浪費(fèi)，再說(shuō)了，這個(gè)小機(jī)器人沒(méi)有錯(cuò)啊。

　　當(dāng)然，這件事是因孩子而起，相對(duì)而言，孩子的責(zé)任更多些，那我們?cè)賮?lái)看孩子錯(cuò)在哪里:

　　第一，孩子沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀。寫(xiě)作業(yè)這種事其實(shí)大多學(xué)生都不太喜歡的，但再不喜歡也明白這是我們必須要做的事，是我們?yōu)樽约憾�作的事。�?shí)在不會(huì)，可以尋求幫助，但須得自己完成。或許他認(rèn)為現(xiàn)代科技能幫助自己解決問(wèn)題，但他應(yīng)該明白: 人類不斷的改造和突破，是為了幫助人們解決或簡(jiǎn)化體力問(wèn)題，如火車飛機(jī)等，而非腦力問(wèn)題。如果能解決腦力問(wèn)題，那人類的存在還有什么意義?

　　第二，他不善于思考。為什么這樣說(shuō)呢: 機(jī)器人僅僅用了兩天時(shí)間，為什么小機(jī)器人能兩天完成的作業(yè)他需要一個(gè)寒假?而且他恐怕也是備受作業(yè)煎熬才買的機(jī)器人吧。機(jī)器人是按照程序工作的，如果我們有計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守規(guī)矩地去做事情，是不是也一樣能高效率呢?

　　如果他能這樣想，這樣去做，一個(gè)小小的作業(yè)何至于將他為難至此啊。

一件小事作文12

　　還記得媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人生路漫長(zhǎng)，問(wèn)題重重。但是，面對(duì)這些復(fù)雜多樣的問(wèn)題，你又該用什么辦法來(lái)解決它呢？所以，就要學(xué)習(xí)者換一個(gè)角度看問(wèn)題，這樣，也許我們就能找到解決問(wèn)題的“金鑰匙”，從而迎刃而解。當(dāng)時(shí)，我對(duì)媽媽的這句話還不是很理解，但是，隨著時(shí)間漸漸的推移，我也長(zhǎng)大了，我所經(jīng)歷的一件事中，讓我感受到了這句話的含義。

　　我在從小的時(shí)候就表現(xiàn)出了非同于尋常的畫(huà)畫(huà)天賦。從小，我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，總是喜歡把身邊的景物臨摹下來(lái)，以表達(dá)內(nèi)心的愉悅。在我十二歲的生日上，媽媽給我提了個(gè)小小的要求，讓我為到場(chǎng)的親朋好友展示一下我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，媽媽說(shuō)：“今天是你十二歲的生日，你要畫(huà)一幅畫(huà)。先以綠色做背景，表示充滿了生機(jī)與希望。然后再花一間小屋，上面寫(xiě)著“童年”兩個(gè)大字，然后再畫(huà)一只小兔子，代表的是你，正在向那間小屋子揮手告別，代表了你脫離了童年，正在向未來(lái)走去�！�

　　我拍了拍胸脯：“媽媽，您放心吧！我一定讓您滿意�！眿寢屛⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先使用淡淡的藍(lán)色，把整張的花的背景描繪出來(lái)，綠色的叢林，洋溢著蓬勃的生機(jī)和韻味。接著，我又開(kāi)始畫(huà)那座小屋，我用極其好看的淡粉色來(lái)裝飾小屋，上面我在用鉛筆一筆一劃的寫(xiě)出了“童年”兩個(gè)有力的字。最后，我在房屋的前面畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，小兔子的腳下，則點(diǎn)綴了一些嫩綠的小草。

　　但是，就在此時(shí)，我那調(diào)皮的小弟弟又來(lái)?yè)v亂了，他一不小心靠了一下桌子。哎呦！我的畫(huà)被他的小舉動(dòng)破壞了，只見(jiàn)門(mén)前的草地上，有了幾滴花花綠綠的顏色。我傷心極了，這是我費(fèi)了多大的.努力才畫(huà)好的畫(huà)�。【捅坏艿苓@么無(wú)情的破壞了。弟弟也低下了頭，一言不發(fā)。

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我道：“怎么了？”我哭著指了指畫(huà)面上的污點(diǎn)。媽媽摸了摸我的頭：“孩子，這沒(méi)什么。咦？我有個(gè)好辦法！你可以把這些顏色都當(dāng)作花朵的花蕊，然后再裝飾一番，不就成了一朵朵小花了嗎？”。

　　我聽(tīng)了之后，驚喜之情溢于言表，連忙拿起勾線筆。不一會(huì)兒，一朵朵小花邊在我的神思妙筆下競(jìng)相綻放。有紅的、有黃的、還有藍(lán)的。多美麗��！媽媽說(shuō)：“你以后在遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要單從一個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題，你要學(xué)著怎樣去解決問(wèn)題，因?yàn)槿松鷨?wèn)題重重，一定要換個(gè)角度看問(wèn)題啊！”

　　這一句話，一件小事，則要帶給我無(wú)窮的益處。

一件小事作文13

　　關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)就僅僅是那些英雄舍己為人的崇高之事嗎？

　　不，不是的，只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中某一件小事，或許就飽含了人與人之間相互幫助、關(guān)愛(ài)的好品質(zhì)。也許你會(huì)說(shuō)光靠你的一番說(shuō)辭就能證明事實(shí)真是如此嗎？是的，僅靠一番說(shuō)辭是不足以打動(dòng)人心的。所以下面我將用那件令我深深感動(dòng)、深深體會(huì)到關(guān)愛(ài)的事，讓你明白關(guān)愛(ài)，只是一件小事！那一天，是我們的期末考試。

　　由于來(lái)得太早，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)的原因，我只能百無(wú)聊賴地站在校門(mén)前。忽然，一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的視線，這個(gè)女孩并沒(méi)有像其他學(xué)生一樣擔(dān)心考試成績(jī)，而愁眉苦臉。反而，她的臉上洋溢著燦爛的笑容，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的�？赡芤舱�是因?yàn)樗�的與眾不同，我才會(huì)想要觀察她。她先買了一份普普通通的早餐，正當(dāng)我猜想她下一步會(huì)做什么時(shí)，突然，傳出一聲巨響。我條件反射地往聲音來(lái)源方向看。

　　咦？是一個(gè)白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦的老奶奶暈倒了。等等，這個(gè)老奶奶好像在哪里見(jiàn)過(guò)。對(duì)了，這不是前幾天在我家樓下乞討的那一個(gè)殘疾人嗎？當(dāng)時(shí)我本來(lái)打算把零花錢(qián)給那個(gè)老奶奶的，可是，媽媽說(shuō)不能給她，現(xiàn)在的騙子多了起來(lái)，很多人都裝作自己是殘疾人來(lái)騙錢(qián)，所以千萬(wàn)不能給�，F(xiàn)在她暈倒了，這是真的還是假的？我該不該相信她呢？我該不該把她扶起來(lái)呢？……

　　一大堆的問(wèn)題不斷在我的心中涌現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我猶豫不決時(shí)，剛才我所觀察的那一個(gè)女孩飛快地跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，輕輕地晃了晃老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶醒了，她立馬關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您怎么樣了？不要緊吧？”那個(gè)老奶奶小聲地對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)：“孩子，你真好。唉，事情是這樣的：我曾經(jīng)因?yàn)橐粓?chǎng)失去了一只手了，也正是因?yàn)檫@樣，我的家人拋棄了我。從此我就開(kāi)始了流浪的.生活，原先我是不愿意乞討的，可是后來(lái)我不得不以乞討為生。開(kāi)始還是有人愿意給我錢(qián)的，后來(lái)就越來(lái)越少人相信我了。前幾天，我去乞討沒(méi)人愿意給我錢(qián)，所以今天我就暈到在這里了�！�

　　在聽(tīng)完老奶奶的一番話時(shí)，我徹底震驚了，這個(gè)看似平凡的老奶奶竟有如此不平凡的遭遇，而我和媽媽竟然還不相信她。

　　這時(shí)女孩說(shuō)：“老奶奶，原來(lái)你有這么不幸的遭遇。這樣吧！我把我的早餐給你吃�！薄斑@，這怎么能行呢？我吃了，你怎么辦呢？”老奶奶說(shuō)�！安�，老奶奶我不餓，給您�！迸�孩說(shuō)著把早餐塞進(jìn)老奶奶手中，然后一溜煙的跑了。

　　看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心中泛起一陣感動(dòng)，同時(shí)明白：關(guān)愛(ài)有時(shí)或許只是一件小事，你是否也是這樣認(rèn)為的呢？

一件小事作文14

　　每當(dāng)看到墻角邊那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，老人那笑呵呵的神情就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。

　　我家樓前馬路北側(cè)有條胡同，從我有記憶起，就記得在胡同口一直坐著一個(gè)修鞋子的老人，看上去他已經(jīng)六十多歲了。

　　老人的鞋攤很熱鬧，經(jīng)常有穿著皮鞋的男人、衣著時(shí)髦的女孩、說(shuō)一口家鄉(xiāng)話的老頭老太太在那里圍成一團(tuán)等著修鞋。來(lái)的早的人，往往可以坐上老人特意為顧客準(zhǔn)備的馬扎，來(lái)的晚的人，鞋子不急著穿，就撂在老人這兒等第二天再來(lái)拿，著急穿的話呢就要站著等了。

　　因?yàn)楸黄古仪蚶蠋熯x中參加區(qū)里的比賽，我這幾天一有時(shí)間就練習(xí)打球，腳上的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋跟著我出了力。不巧的是，今天放學(xué)剛和同學(xué)打了一會(huì)球，左腳上的鞋子就張開(kāi)了嘴，腳趾頭都能看到了。

　　沒(méi)辦法，我只好趿拉著鞋子往家走，心中有些氣惱：這是過(guò)生日時(shí)候爸爸給我買的鞋子，平日穿都很仔細(xì)，就這段時(shí)間忙著訓(xùn)練，才顧不上愛(ài)惜這鞋子了。鞋子壞了，怎么辦呢？

　　走到胡同口時(shí)，一抬眼看到了修鞋的老人。我心中一亮：干脆找老人修修鞋子吧。

　　今天修鞋子的人比較少，加上天色晚了，老人正準(zhǔn)備收攤。我趕忙喊：“爺爺，鞋子壞了，麻煩給處理下吧。”老人停了下來(lái)，抬眼看了看我，指了指眼前的馬扎，示意我坐下。我一屁股坐在馬扎上，脫下腳上的鞋子遞給老人。

　　老人拿過(guò)鞋子，放在手中左右打量一番，架起眼鏡，從身邊盒子里翻出切刀、針線、膠水來(lái)。他先從刀子把裂開(kāi)鞋口的臟東西清理干凈，又拿出膠水來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地抹在斷面上，然后放在一邊晾上。過(guò)了大概5分鐘，估計(jì)膠水晾干了，老人拿了針線開(kāi)始縫合裂口。

　　老人把鞋子遞給我：“3塊錢(qián)�！崩先说�'手藝真是無(wú)可挑剔，縫過(guò)的針腳很細(xì)密，基本看不出來(lái)。我穿好鞋站起身，開(kāi)始翻口袋，結(jié)果一毛錢(qián)都沒(méi)找到。天吶，我居然沒(méi)帶錢(qián)！我不知所措地站在那里，對(duì)老人欲言又止。老人大概看出了我的窘迫，大手一揮：“孩子，天晚了，先回家，明天再把錢(qián)送來(lái)吧�！蔽腋屑さ剡B聲應(yīng)著，如得了特赦一般，一溜煙地跑上了樓。

　　接下來(lái)幾天，忙于訓(xùn)練和參加比賽，我竟然忘記了給老人送錢(qián)。等我再次經(jīng)過(guò)胡同口猛然想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)星期以后了。我有些懊惱：怎么就給忘了呢？

　　拿著錢(qián)，跑到胡同口，我不好意思地對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，實(shí)在不好意思，我忘記還錢(qián)了�！崩先怂坪跤行┌l(fā)愣，看了看我和我的鞋子，突然想起來(lái)了什么似的：“喔，沒(méi)事沒(méi)事。記起來(lái)就好�！�

　　看著臉色黧黑、手腳不停忙碌的老人，我心中涌起一陣感動(dòng)：都說(shuō)人情淡漠，我卻從老人身上感受到了樸實(shí)的溫情。

一件小事作文15

　　我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅，記一件小事作文�，F(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽(tīng)。

　　在我五年級(jí)暑假時(shí)，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風(fēng)。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風(fēng)，不知道有多酷��！久而久之，這種想學(xué)騎車的心理慢慢地在我心里“開(kāi)花、結(jié)果” 。終于有一天，我耐不住心中的寂寞，請(qǐng)求表哥教我騎車，在我再三的請(qǐng)求下，表哥無(wú)奈，只好依著我，帶我去公園學(xué)騎車。

　　表哥先把車騎到一片草地上，然后對(duì)我說(shuō)：“騎車其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學(xué)騎車了，我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，跨上坐墊，我心里像揣了只兔子似的，直跳，車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像一不小心就會(huì)摔倒下來(lái)似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來(lái)，一會(huì)兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來(lái)這么簡(jiǎn)單，表哥見(jiàn)我騎得這么好，把手放開(kāi)了，我一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，我一骨碌爬了起來(lái)，我感覺(jué)有一陣疼痛，提起褲管一看，原來(lái)擦破了皮，我真想放棄，不學(xué)了。我把氣撒在了表哥的.身上，對(duì)他大吼大叫：“都是你不好，為什么要放手，害我摔得那么慘。”表哥明白我的心情，不與我計(jì)較，對(duì)我說(shuō)；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車不是摔倒過(guò)呢？難道我的表弟是個(gè)逃兵，這種表弟我不認(rèn)也罷了�！薄拔也挪皇莻�(gè)逃兵。”我火了。我這個(gè)人容不許別人譏諷我，我下定決心，無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎車�！澳悄悴皇莻�(gè)逃兵，就要做給我看�！北砀缯f(shuō)�！澳愕瓤辞啤！蔽掖舐暤貨_著表哥說(shuō)。我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真后悔自己對(duì)表哥這樣蠻橫無(wú)理，都怪自己太驕傲自滿。這時(shí)，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來(lái)，跨上自行車，再也不敢大意，小心地騎著。經(jīng)過(guò)我一次又一次的摔倒又爬起，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì)了騎車。

　　學(xué)會(huì)騎車的的那一剎那，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，草是那么的綠。如今學(xué)會(huì)騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。

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