[精]關(guān)于美的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于美的作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于美的作文1
“哎呀，好痛！這是什么呀？”“假小子”的我無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上，忽然撞到了什么不明物體，定眼一看，哦！原來(lái)是一個(gè)廣告牌：“你想變成淑女嗎？你想把你交給我們——性格轉(zhuǎn)變公司吧！”天哪！這是真的嗎？我的嘴巴立刻張成了個(gè)大大的“O”形。
幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē)，我終于來(lái)到了所謂的“性格轉(zhuǎn)變公司”，唉！我還以為是什么高樓大廈呢，只不過(guò)是個(gè)小屋。走進(jìn)去，只見(jiàn)一位慈祥的.老太太端坐在那里。原來(lái)，她就是大名鼎鼎的魔藥族族長(zhǎng)�。±咸f來(lái)一瓶藥水，和藹地說(shuō)：“孩子，這是你所需要的甜甜轉(zhuǎn)變藥水�！蔽医舆^(guò)藥水，恭恭敬敬地鞠了一躬，興高采烈地向家的方向走去!
第二天，我迫不及待地喝下藥水。不到0.000000001秒，我就不知怎么了，干什么都慢慢騰騰的。心中只有一句話：“不可以做大幅度的動(dòng)作，不可以有肌肉，不然就不可愛(ài)了�！�
當(dāng)我出家門(mén)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)五十八了。完了完了，再不跑就遲到了��！今天可是一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。但我在關(guān)鍵時(shí)候掉了鏈子——我的腿腳好像在和大腦抗議，抗議走太快，會(huì)出肌肉。這還不算什么，關(guān)鍵是我的司令部——大腦也聽(tīng)信了腿腳的胡言亂語(yǔ)，也在對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，淑女就是這樣。”當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)半了。剛走進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)，一股殺氣撲面而來(lái)，是班主任！班主任大聲吼道：“王雅玉，你是接力賽第一棒，怎么現(xiàn)在才來(lái)�。 薄拔�......”話還沒(méi)有說(shuō)完，就被班主任一把拉到了賽場(chǎng)上�！皽�(zhǔn)備！GO！”裁判員吹了哨，別人狂奔著，而我還是邁著貓步慢慢地走啊走啊，像波斯貓般的優(yōu)雅。當(dāng)我將棒傳給下一個(gè)人時(shí)，別班的已經(jīng)開(kāi)始沖刺了。這回，我們班慘�。∥冶煌瑢W(xué)們的唾沫淹得夠嗆！
我不要再當(dāng)淑女！還是自然美！我要做真正的我。
關(guān)于美的作文2
青春是一首最美的詩(shī)，青春是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，青春像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。青春是最美的時(shí)節(jié)。
——題記
時(shí)間不會(huì)為任何人停留，從小學(xué)步入初中，我們心中懷揣著的不僅僅是向往、期待，還有那段美好的歲月，在你我的心底泛濫。
友情歲月——最美
還記得那些朋友嗎？我們一起哭過(guò)鬧過(guò)，我們一同走過(guò)的那些時(shí)光，我們?cè)谝粋�(gè)教室里學(xué)習(xí)玩耍。每每課間的'十分鐘，女生們總會(huì)湊成一堆談?wù)撃切┤な拢猩鷤儏s在一旁談?wù)撝跽邩s耀；我們?cè)煌瑓⒓舆^(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一同面對(duì)過(guò)考試的失利，我們盡情揮灑著汗水；還記得那些一起拼搏，一起追逐夢(mèng)想的好朋友嗎？他們一直在你最傷心最絕望的時(shí)候，在你的身后默默支持你。或許，讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)的是他們，讓你快樂(lè)的是他們。一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，也曾一同面對(duì)過(guò)彩虹，而這一切都源于兩個(gè)字——友情。
濃郁親情——最美
親情，這兩個(gè)字再熟悉不過(guò)。它如此的刻骨銘心，如此的美妙，有一種溫暖心靈的功能。它可能是你生病時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜的照料，是你考試失利后一句暖心的安慰。而當(dāng)你失去它時(shí)，你才會(huì)懂得它的珍貴。也許它是無(wú)形的，因?yàn)樗枰刈o(hù)你的成長(zhǎng)；也許它是有形的，因?yàn)樗樟夏愕纳睢８改�、兄弟姐妹，這濃郁的親情是你青春中最美的那道弧線。
追逐夢(mèng)想——最美
夢(mèng)想，它是一種奮斗，是一股催人奮進(jìn)的力量，因?yàn)樗鼘儆谖覀兊那啻�，所以我們要敢去想、敢去做、敢去追求、敢去奮斗，我們不怕輸，不怕失敗，因?yàn)槲覀冞�年輕！這是最美好的時(shí)代，這也是創(chuàng)造的時(shí)代，我們要勇敢向前，去創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，青春無(wú)悔！加油努力吧，少年！追逐夢(mèng)想的青春最美！
懵懂無(wú)知、天真爛漫的我們擁有最美好的青春，最美好的青春致正值青春的我們！
關(guān)于美的作文3
烈日炎炎的夏日，心曠神怡的我哼著小曲兒走在去書(shū)店的路上，知了不停在樹(shù)上鳴叫，仿佛在抱怨這燒人的太陽(yáng)，蜻蜓也壓著翅膀往低蔭處飛，怕這太陽(yáng)燙傷了自己。
太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我的額間早滲上一層薄薄的汗珠，嘴里嘟嘟嚷嚷抱怨這就可惡的太陽(yáng)：“真是熱死了!”可去書(shū)店的路還很長(zhǎng)呢!這樣走可得走到猴年馬月呀!要不……騎輛共享單車(chē)?我暗暗思忖，不遠(yuǎn)處，正巧停著一輛顯眼的綠色自行車(chē)，可……只剩下一輛!我急忙沖過(guò)去，掏出包里的卡，正準(zhǔn)備刷時(shí)，“等等!”一聲響亮卻又嘶啞的呼感傳來(lái)……
隨聲望去，一位蒼老的白發(fā)爺爺從對(duì)面快步走來(lái)，這仿佛用了他全身的力氣，仔細(xì)一看，幾根頭發(fā)凌亂地披在他的頭上，雙眼深深地陷在眼眶，那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴中不時(shí)發(fā)出喘息，一雙無(wú)力的手拼命向我揮著。
“小朋友，這車(chē)能讓我騎嗎?我有急事!”望著他弱不禁風(fēng)的'身子，我竟感到有些好笑，就這年紀(jì)，這模樣，有急事?會(huì)騎單車(chē)?他見(jiàn)我不動(dòng)，竟急得搓起手來(lái)，道：“小朋友，我真有急事，拜托你了，讓我騎吧，我孫子等著我把書(shū)送過(guò)去呢!等會(huì)他可上不了課了，我這一把年紀(jì)，錢(qián)不多，也打不起的士!你就當(dāng)做好事，幫幫我吧!”聽(tīng)到這，我才注意到老爺爺手上幾本皺巴巴的書(shū)，另一只手竟還有一只蘋(píng)果，我呆呆地望著他，點(diǎn)點(diǎn)頭，有些懊悔剛才內(nèi)心的想法，急忙說(shuō)：“老爺爺，您騎吧!我沒(méi)事，走走也當(dāng)鍛煉了!”老爺爺微微一笑，塞來(lái)一只蘋(píng)果：“小姑娘，這蘋(píng)果給你!老爺爺不多說(shuō)，就當(dāng)是給你添麻煩了!”說(shuō)完，騎上自行車(chē)，顫抖抖的雙手握住扶手，趕忙向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我目送著他的背影，恍惚間不知自己在思索些什么。懊悔當(dāng)時(shí)的想法?慶幸自己的決定?溫暖了老爺爺?shù)呐e動(dòng)?望著手中的蘋(píng)果，它令我慚愧，又給我執(zhí)著的警示，我似乎有點(diǎn)懂了……
現(xiàn)實(shí)總讓我們豎起全身的刺，讓我們錯(cuò)過(guò)世界溫柔深處的美好，在現(xiàn)在這個(gè)共享時(shí)代，這一切共享的東西，確實(shí)是為我們提供方便，但共享，不就是一同他分享?這無(wú)關(guān)富貴貧窮，無(wú)關(guān)強(qiáng)壯瘦弱!
或許，在這之前，我對(duì)共享的理解沒(méi)有那么深，認(rèn)為誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的，但愿以后，因?yàn)檫@件事，我會(huì)真正地明白共享的意義，擁有美的心靈，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，溫柔看待這共享時(shí)代!
關(guān)于美的作文4
人有悲歡離合，月有陰晴園缺，也許正是因?yàn)槿绱耍藗儾庞幸粋�(gè)亙古的近似奢侈的追求完美。人生如一幅畫(huà)，要經(jīng)反復(fù)地修飾，人生如一首歌，要高昂地吟唱；人生如一條河，需要不斷地涌入五彩的魚(yú)兒，人孜孜不倦地追求完美，然支持著人們追求完美的是一種信念，那這種信念又是什么呢？
當(dāng)人們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，總是追求著盡善盡美，我時(shí)常會(huì)感到困惑、迷茫，捫心自問(wèn)：難道為的只是成功的一幅畫(huà)，動(dòng)聽(tīng)的一首歌，別人的贊許嗎？這樣，不是太虛榮了嗎？自己竭盡力量，花盡心血的一幅畫(huà)，不是為自己，不是為自己付出了勞動(dòng)而得到肯定的答案，而是別人羨慕的眼光，這樣的人生值得追求嗎？答案是否定的！也許人們是為自己的畫(huà)而畫(huà)幅五四青年節(jié)，為聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲而歌唱，為枯燥的生活而生活，那么這樣的人生如同行尸走肉，了無(wú)生趣。就像我們，一個(gè)學(xué)生，為了做作業(yè)而做作業(yè)，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么我們的作業(yè)已無(wú)價(jià)值與質(zhì)量可言。那么，這又是怎樣的追求呢？
一直以來(lái)，“追求”與“完美”對(duì)我來(lái)說(shuō)，很是陌生。我從來(lái)不知道，也沒(méi)有意識(shí)到，更沒(méi)有想過(guò)，我的生活到底在追求著什么？自我上學(xué)以來(lái)，我以為，認(rèn)認(rèn)真真地完成學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后兢兢業(yè)業(yè)地工作，這就是我以后的生活，這便是我存在的全部意義。但隨著時(shí)間的`流逝，逐漸長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)，這樣的追求太狹隘了，這樣的人生太暗淡了。于是，我又陷入了困惑，開(kāi)始了思考。
每次出黑板報(bào)，我都會(huì)與另一個(gè)伙伴產(chǎn)生不同的看法，但都是為了追求完美，每個(gè)人都不愿放棄自己的觀點(diǎn)，有一次還差點(diǎn)鬧別扭，但是，出于對(duì)學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)的珍惜，出于對(duì)完美的黑板報(bào)的渴望，我們絲毫沒(méi)有放松過(guò)，沒(méi)有氣餒過(guò)，沒(méi)有停滯過(guò)，每次駐足凝望出刊的黑板報(bào)，耳邊回響起老師的贊揚(yáng)，覺(jué)得我們付出的得到了別人的肯定，內(nèi)心無(wú)比欣慰。也許，這種快樂(lè)正是源于對(duì)完美的不斷追求吧！
有一首歌，叫做《堅(jiān)持到底》。是的，我要堅(jiān)持到底，我要堅(jiān)持到底我的追求完美！
關(guān)于美的作文5
很多時(shí)候，簡(jiǎn)潔的文字有無(wú)盡的藝術(shù)魅力，我拿眼下的明星離婚事件來(lái)做今日話題的導(dǎo)引。
相對(duì)比過(guò)去的潘粵明董潔前前后后的開(kāi)撕，或是寶強(qiáng)馬蓉的是非難辨，惹盡眾媒體幾次三番、不厭其煩的報(bào)道，街道弄里、酒肆坊間的舌長(zhǎng)舌短，知情人評(píng)論家捕風(fēng)捉影、妄意揣測(cè)，真是累犢長(zhǎng)篇、爆料不窮。
我們來(lái)看文章馬伊琍“周一見(jiàn)”事件，前雖有波瀾，很快，馬伊琍一篇簡(jiǎn)短的不能再簡(jiǎn)短的博文，即刻，煙消云散。這便是我們熟知的伊利體“且行且珍惜”，多么奇妙！
歌后王菲與李亞鵬的離婚給我們的是直接的一句哲思式的詩(shī)般的語(yǔ)言。亞鵬說(shuō)“我要的是一個(gè)家庭，你卻注定是一個(gè)傳奇�！弊Ｄ憧鞓�(lè)，我的高中女生。于是，我們就在雖有萬(wàn)般猜臆卻無(wú)奈唏噓中淡看。
那么，再遙看文學(xué)作品，《紅樓夢(mèng)》中黛玉臨終只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的“寶玉，你好??”，引讀者無(wú)盡疑慮，百思不得其解。你好什么？狠耶，苦耶？思耶，念耶？
“生人作死別，恨恨那可論？念與世間詞，千萬(wàn)不復(fù)全！”，世上的形容詞成千上萬(wàn)個(gè)，可真正能貼切這句話的又有幾個(gè)呢？一句短短的話，能讓人聯(lián)想起這么多種感情，我們何嘗不可以說(shuō)這短短的而又未完的四個(gè)字包含了世上所有的感情呢？其實(shí)只要你能用心體會(huì)到，感悟到，最后究竟是什么就不那么重要了。這一切都早已湮沒(méi)在歷史的紅塵里??
驚，一段曠世奇緣；嘆，一對(duì)苦命鴛鴦；悲，一個(gè)時(shí)代悲劇；倘若人生若只如初見(jiàn)。那么，于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的`人，于千萬(wàn)年之中時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，那時(shí)黛玉會(huì)不會(huì)對(duì)寶玉說(shuō)：“寶玉，寶玉，你好嗎？”
看，我隨意一說(shuō)，便能引出這些許情思，更不要提紅學(xué)家們對(duì)這一句的萬(wàn)言注解、長(zhǎng)篇宏論了。
我們只需明白，簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，真值千金！那么今天，我們就探尋一下如何做到這般語(yǔ)言的吧。自然，我要依照由簡(jiǎn)入繁的老套路，步步深入，循序漸進(jìn)。列位看官，我們走起??
關(guān)于美的作文6
“綠水清山就是金山銀山”。人們都希望享受高品質(zhì)的生活，都希望生活在山清水秀的地域。
在鄉(xiāng)下的小村莊中，霧氣繚繞的山谷在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空下愈顯清幽。遠(yuǎn)處青山聳翠，小院四周修竹裊立，青松環(huán)侍。門(mén)前，潤(rùn)玉般的溪水氤氳著嵐氣，潺潺溪水拍擊在兩岸的巖石上，露出了雪白的肌膚。
我哼著小曲兒，騎著自行車(chē)，欣賞著沿途的風(fēng)景。風(fēng)輕悄悄地拂過(guò)，帶起幾點(diǎn)露珠，我微微偏過(guò)頭去躲避。瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處一只白色的塑料袋從遠(yuǎn)處的竹林中“躥”出，在風(fēng)中翻滾著，猶如一個(gè)頑皮的孩童跌跌撞撞地奔跑著。
緊接著，一道黑色的身影從竹林中蹣跚而出跟隨著塑料袋。定睛望去，一位老奶奶弓著腰，步履踉蹌。她的頭發(fā)如嚴(yán)冬初雪落地般，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)，朝陽(yáng)灑在她的滿(mǎn)頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕。
塑料袋叫著，跳著，就是不讓老奶奶捉住。老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜、被無(wú)情的歲月刻下烙印的臉上布滿(mǎn)了倔強(qiáng)。她那雙深遂而又清澈的眼睛堅(jiān)定地盯著塑料袋， 伸出那雙布青筋，因長(zhǎng)期勞作而長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，顫顫巍巍地去拾起它。而它卻在老奶奶手中翻了個(gè)跟頭，脫離了那雙質(zhì)樸淳厚的手。
看見(jiàn)這一幕，我?jiàn)^力地踩下腳踏板，追了上去，一把抓住了塑料袋并緊緊地將它攥在手中，回過(guò)頭對(duì)著老奶奶揚(yáng)揚(yáng)手。老奶奶緊鎖的.眉頭舒展開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容，猶如一朵盛開(kāi)的菊花。我和老奶奶一起把塑料袋扔進(jìn)路旁的垃圾桶。
“小姑娘，謝謝你幫助了我�！崩夏棠梯p輕地?fù)崦业念^，說(shuō)道。
“老奶奶，”我微笑著說(shuō)，“是您的行為感染了我，您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”
“哪有你說(shuō)得那么夸張呀！”
一陣陣歡樂(lè)的笑聲在村莊的上空回蕩
美是什么？
山川河流、日月星辰固然是美的。但是，人純潔的心靈、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)不比大自然的鬼斧神工更美嗎？在這個(gè)小村莊中，風(fēng)景如畫(huà)，鄉(xiāng)風(fēng)淳樸，人們用自己的一言一行，美化著身邊的一切事物。我不由得的愛(ài)上了這個(gè)美麗的家園，更會(huì)為她的美麗添磚加瓦。
關(guān)于美的作文7
一個(gè)個(gè)笑臉出現(xiàn)在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)短片，我的淚水竟也落下了。
這是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。在一個(gè)個(gè)貧窮的地區(qū)，老師們堅(jiān)守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書(shū)育人。那里有各種各樣的`老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來(lái)給孩子；就算他們?cè)倨匠Ｒ惨梦迥甑臅r(shí)間為孩子開(kāi)出一條上學(xué)的山路，即使那會(huì)讓他的手筋全斷；就算他們?cè)谄匠Ｒ惨诟咴⒃谏絽^(qū)十幾年，甚至幾十年。
為了孩子們，鄉(xiāng)村教師們?cè)敢飧冻鏊麄兊囊磺校秒p手精心呵護(hù)他們，用愛(ài)心為他們打開(kāi)心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識(shí)之苗。他們不嫌棄一張張臟兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優(yōu)越條件，他們喜愛(ài)那片大山，因?yàn)樯嚼镉幸蝗汉⒆釉诘戎�，等著他去授予知識(shí)。
看完這個(gè)短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個(gè)個(gè)感人的情景再現(xiàn)著，小小的心靈被深深地打動(dòng)了。是什么力量使鄉(xiāng)村教師們堅(jiān)守在那片山區(qū)里？也許是一種責(zé)任感，也許是一種愛(ài)的力量……鄉(xiāng)村教師們是最美的！也許他們并沒(méi)有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時(shí)此刻，我想拿起雙手，和著視頻上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過(guò)一個(gè)念頭——我將來(lái)也要做一個(gè)這樣的一個(gè)偉大的人！每天望著一個(gè)個(gè)如花的笑臉，靜靜地對(duì)他們一笑，這該有多好��！但這一切一定不會(huì)那么簡(jiǎn)單，要知道，要想像那些鄉(xiāng)村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。
在看完這個(gè)短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來(lái)我該有多好��！可轉(zhuǎn)念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時(shí)，老師總少不了說(shuō)上一句問(wèn)候；傷心時(shí)，老師總會(huì)悉心開(kāi)導(dǎo)；無(wú)論何時(shí)何地，老師總在我們身邊，關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)著我們，老師們總在無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的所有，只是為了讓我們學(xué)的更多，懂得更多，讓我們能快樂(lè)、幸福。
教師，永遠(yuǎn)是最美的。
關(guān)于美的作文8
美是上帝賜予我們的禮物，美是一種自然優(yōu)勢(shì)美！它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料，是多姿的音符。美就在我身邊，就在我的眼睛里。
我覺(jué)得，關(guān)愛(ài)是美的'。每天晚自習(xí)我一回到公寓，電話里就傳來(lái)媽媽那清脆悅耳的噓寒問(wèn)暖的聲音。我立刻被媽媽那無(wú)私的關(guān)懷激動(dòng)了，情不自禁地迸出了驕傲幸福的淚花。周末，在家做作業(yè)累了，我抬起頭，忽然看見(jiàn)放在桌上的一杯冒著熱氣的菊花茶，頓時(shí)感到一陣陣溫暖，連忙繼續(xù)刻苦攻讀。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，正當(dāng)百思不得其解時(shí)，爸爸跑來(lái)為我耐心講解。我霎時(shí)茅塞頓開(kāi)，心中又揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。今天正是我生日，晚上爸爸媽媽為我唱起了“祝你生日快樂(lè)”的歌聲……這親情之美，如水晶般的純潔！樂(lè)于助人是美。晚上，我和媽媽出去逛街。媽媽拉住我的小手向這幾個(gè)賣(mài)唱的殘疾人跑去。媽媽慷慨地在愛(ài)心箱里投上了幾元錢(qián)。這時(shí)正是華燈初上，幾個(gè)可愛(ài)的清潔工正黑汗水流地掃垃圾。突然幾個(gè)十一二歲的小男孩跑來(lái)，拿起掃帚就吃力地幫著清掃街市……助人為樂(lè)真美呀！意志堅(jiān)強(qiáng)是美。這次七年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)中，有的同學(xué)受傷了，有的生病了，但他們?nèi)匀粓?jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束，我覺(jué)得大家真棒，太堅(jiān)強(qiáng)了。我們上周去西溪遠(yuǎn)足。七年級(jí)全體師生個(gè)個(gè)不怕苦，不怕累，足足走了三個(gè)多小時(shí)的路，堅(jiān)持到達(dá)目的地。瞧，我們有了堅(jiān)定的意志力就等于給我們雙腳添了一對(duì)有力的翅膀。這雙翅膀多美呀！
大愛(ài)是美。當(dāng)我們聽(tīng)到四川發(fā)生8.0級(jí)大地震，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)的消息時(shí)，我和同學(xué)們紛紛為災(zāi)區(qū)人民捐款，災(zāi)民們露出了幸福微笑的臉色。這無(wú)不讓我感受到了祖國(guó)的壯美！親情、友情、愛(ài)心、中國(guó)心、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗……這些其實(shí)都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的美。美就在我的身邊，讓我們睜大眼晴，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美吧！
關(guān)于美的作文9
贊美的力量是巨大的，有時(shí)，一句贊美的話，便可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心。
我被贊美過(guò)，并難以忘懷。小學(xué)時(shí)，我不喜歡英語(yǔ)，每次都是80多分。老媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。英語(yǔ)班的老師留學(xué)于新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她陳老師。下課時(shí)和我們一起跳繩，學(xué)做英語(yǔ)游戲，不知不覺(jué)中我有一點(diǎn)兒喜歡英語(yǔ)了。但我的基礎(chǔ)很差，上課時(shí)仍不敢發(fā)言。一次，陳老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都積極的發(fā)言，只有我沉默不語(yǔ)，陳老師看來(lái)看去，我心里想：“陳老師，你可別喊我，千萬(wàn)別讓我回答�！标惱蠋熆赐噶宋业男乃�，專(zhuān)門(mén)讓我回答。我站起來(lái)后，低著頭心里忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說(shuō)：“若雨，你把答案說(shuō)出來(lái)好嗎？”我小聲地說(shuō)出了答案。同學(xué)們哄堂大笑，說(shuō)：“聲音小的像蚊子，今天早上沒(méi)吃飯！哈——！”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說(shuō)：“不許笑，若雨回答的非常棒！我敢說(shuō)你們的`口語(yǔ)都沒(méi)有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了！是不是，若雨？”我頭一次聽(tīng)到老師對(duì)我的英語(yǔ)水平這樣的評(píng)價(jià)，心里感到十分的欣慰。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，抬起頭來(lái)，正好與陳老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的溫柔，和藹。我心中頓時(shí)涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動(dòng)的心久久不能平靜，從那次起，我越來(lái)越勇敢，越來(lái)越有自信，英語(yǔ)越學(xué)越好。
我十分感謝陳老師，她不僅幫助了我樹(shù)立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了：老媽辛苦的做完了飯，我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話；弟弟給我表演了武術(shù)我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話；老爸工作努力得了獎(jiǎng)，我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的，贊美的力量是頑強(qiáng)的，得到他人的贊美會(huì)使你有自信心，給予他人贊美會(huì)使你更加的快樂(lè)。
關(guān)于美的作文10
一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒云，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風(fēng)景；鼓勵(lì)的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關(guān)心，這些也是最美的風(fēng)景。在我的眼中最美的風(fēng)景是老師對(duì)我的關(guān)心。
我的班主任——范老師。她，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡，顯得范老師有一股博學(xué)多聞的'氣息，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)，聲音比較小，十分溫柔、和藹可親，常常穿著一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛(ài)。她對(duì)我們十分溫柔，我們十分喜歡她，因?yàn)椋粌H對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)任，而且十分關(guān)心同學(xué)！
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次早上我起晚了，就沒(méi)有過(guò)早，直接跑來(lái)了學(xué)校，升國(guó)旗的時(shí)候，我突然感覺(jué)到頭很暈，肚子很痛，本來(lái)想再堅(jiān)持一會(huì)兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是，我和同學(xué)說(shuō)了我現(xiàn)在的情況，同學(xué)幫我告訴了老師，沒(méi)有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問(wèn)道：“李敏，你怎么啦？”我說(shuō)：“我頭很暈，肚子很痛。”“怎么會(huì)這樣呢？”老師聽(tīng)了我的話，十分急切地問(wèn)道。我猶豫了好一會(huì)兒，才吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我早上起晚了，就沒(méi)有過(guò)早，直接來(lái)到了學(xué)校�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進(jìn)保健室，一邊親切地對(duì)著我說(shuō)：“怎么可以這樣呢！以后可不能不吃早飯了啊！”我臉色蒼白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我躺在保健室的床上，休息一會(huì)兒，說(shuō)完，老師出去了，我躺著想著，老師對(duì)我可真好呀！就在這個(gè)時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，手里還端著一碗熱乎乎的面，我想：不會(huì)吧，老師也沒(méi)有過(guò)早嗎？現(xiàn)在才開(kāi)始吃嗎？沒(méi)有想到，老師把面端到我的面前說(shuō)道：“快點(diǎn)吃吧�！笨墒牵夷莻�(gè)時(shí)候并沒(méi)有胃口，所以就沒(méi)有吃，老師看我沒(méi)有吃面就親切地問(wèn)道：“是不是這面不好吃��？”我搖搖頭：“不是的，我現(xiàn)在沒(méi)有胃口，所以，不想吃�！崩蠋熣f(shuō)：“那怎么能行�。 闭f(shuō)著喂我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對(duì)我可真好呀！
她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風(fēng)景線，她對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我十分喜歡她！
關(guān)于美的作文11
周末，我姐姐去大學(xué)報(bào)到，我們一家四口都去了。
坐了五六個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于達(dá)到了目的地。綿綿細(xì)雨灑下來(lái)，樹(shù)更綠了，山野更綠了。天地間好像掛了一條水簾，一切變得迷迷蒙蒙，遠(yuǎn)處的景物都在雨霧中了。沙，沙，沙... ...綿綿細(xì)雨，似千萬(wàn)條銀絲，從天空飄落下來(lái)，像顆顆珍珠一把把撒向大地上。漫山遍野籠罩在輕紗般的雨霧里，清新，水潤(rùn)，如水墨畫(huà)一般。毛毛細(xì)雨飄個(gè)不停，像是隱藏在鉛色云層后面的仙女們，向人間撒下種子，滋潤(rùn)著這廣袤的大地。不一會(huì)，雨弟弟哭得越來(lái)越厲害，雷公公聽(tīng)著很煩躁，氣的他在天上吼叫了幾聲。下了許久，雨弟弟終于被白云姐姐安慰好了。天晴了！
天晴了，像一塊磨得光滑無(wú)比的藍(lán)寶石，又像精致的藍(lán)緞子只在天空。看上去它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到；它好像有離你很遠(yuǎn)，怎么也不能夠接近。藍(lán)盈盈的天空襯著雪白的云朵，美極了！大大的云朵，隨風(fēng)悠悠地飄，帶著我好像飄到了宮崎駿的《龍貓》.《千與千尋》的'畫(huà)面中。煙臺(tái)的山呀，樹(shù)呀太多了，不管你走到煙臺(tái)的每個(gè)角落，處處陰涼，處處都能感覺(jué)一陣陣涼颼颼的微風(fēng)，清爽，濕潤(rùn)。
下午，我在賓館里寫(xiě)作業(yè)，大風(fēng)搖著大樹(shù)的枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊；又死大海的狂濤怒號(hào)在翻騰。大風(fēng)吹的讓人煩躁，但我不是這樣認(rèn)為。我覺(jué)得大風(fēng)吹得越厲害，就越可愛(ài)。
晚上，我們?cè)诤＿呮覒�。海面在升高，高聳的浪花像一堵堵墻，又像是一座座小山，不時(shí)地伏地涌來(lái)。陣陣海風(fēng)夾雜著海水特有的清新和濕潤(rùn)，迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞全部吹走了。那天晚上，狂風(fēng)暴雨，我披著外套，還是被風(fēng)吹透了。媽媽要和我回賓館，但我還是遲遲不肯離去。
我喜歡煙臺(tái)的雨，天，風(fēng)，海。離開(kāi)了幾天，煙臺(tái)的美不時(shí)的在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于美的作文12
古人云：“百善孝為先�！边@是早已家喻戶(hù)曉的道理。可是這一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨?有時(shí)候，或許我們每個(gè)人眼前會(huì)出現(xiàn)這樣兩個(gè)截然相反的情景：一是出手富貴的年輕兒女們正在歌舞廳里花天酒地，大擺筵席慶賀;二是飽經(jīng)風(fēng)霜的年邁父母?jìng)儏s在家中已白發(fā)蒼顏，孤單落寞度日。這，難道就是所謂的孝道嗎?
就在昨天周五時(shí)，我們的班主任徐老師給我們看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮，在這么多位最美孝心少年當(dāng)中，我印象最深的就是重慶女孩吳林香了。林香今年才十四歲，面對(duì)肺癌晚期的媽媽?zhuān)戆c瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭味干的弟弟，她臉上始終保持著微笑。她本來(lái)是不愛(ài)笑的，但自從媽媽被查出與病后，她才慢慢學(xué)會(huì)笑。因?yàn)樗龔囊槐緯?shū)上看到：微笑能夠給人帶來(lái)力量。于是她愛(ài)笑了�？墒且坏揭股钊遂o時(shí)，林香卻會(huì)獨(dú)自一個(gè)人偷偷地抹眼淚。
夜晚，她點(diǎn)起蠟燭開(kāi)始做作業(yè)，借著微弱的燭光，學(xué)習(xí)起來(lái)。林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn)，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用她那柔弱的肩膀支撐起了這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè)，每天早上天不亮就起床，一直忙到夜晚11點(diǎn)多才入睡。盡管再苦再累，她的`臉上還是時(shí)常保持著微笑。后來(lái)，她的媽媽病情加重，不久便離開(kāi)了人世。她說(shuō)，她想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為別人看病，讓更多家庭幸�？鞓�(lè)。為了這樣一個(gè)目標(biāo)，她努力著。而如今，林香最大的愿望就是在看媽媽一能夠眼······
在頒獎(jiǎng)典禮上，主持人也說(shuō)：觀“孝”這個(gè)字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。“烏鴉反哺，羔羊跪乳�！绷钗覀冧粶I下的，是那幾位與我們一般大小的，把孝心表達(dá)得淋漓盡致的，一個(gè)個(gè)被艱苦生活所磨練的堅(jiān)強(qiáng)少年。的確，孝是我們每一個(gè)人都應(yīng):當(dāng)恪守的職責(zé)。我們不能等到長(zhǎng)大有能力以后才懂得去孝，而要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好我們所應(yīng)盡的義務(wù)吧！
關(guān)于美的作文13
這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，萬(wàn)物都沉睡了，只有天空中的星星在眨巴著眼睛，神秘地望著我們。夜，靜極了！月亮媽媽帶著自己的孩子們?cè)谝箍罩猩⒉�。多么美麗的夏夜星空�?/p>
看那北邊的極點(diǎn)，有一顆閃亮的星，像一顆璀璨的明珠，耀眼極了。那不就是北極星嗎？北極星下面有7顆閃亮的星，組成了一個(gè)勺子。它們大概就是著名的北極星吧！那不是害人精——天蝎嗎！你看它又慢慢擺動(dòng)著它那又長(zhǎng)又粗的尾巴，移動(dòng)著8條腿，張望著對(duì)方�？刹�，天蝎又要毒害那些可憐的小星星了。如果，我是超人，一定飛上天空，把可惡的'天蝎劈成兩半，讓它永遠(yuǎn)不能在去欺負(fù)小星星。那只老鷹飛得真快，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。喔，它原來(lái)是夜空里出了名的巡邏警衛(wèi)——人類(lèi)的好朋友天鷹座。它可是一只好老鷹，每天都在天空中巡邏，路見(jiàn)不平，拔刀相助。
夜，仍然是那么靜，天空中的星星依然是那么神秘的望著我們，只是多了一個(gè)沉睡的人兒。多么美麗的夏夜星空��！
天漸漸晚了，月亮也慢慢升起來(lái)了。彎彎的月亮發(fā)出一絲銀色的亮光�？芍虚g卻有一些黑色的地方，我想那黑色的地方不是月宮工“工人”在砍伐桂花樹(shù)，就是嫦娥又在默默地遙望人間，希望能感受到人間的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，月亮像怕羞的小姑娘似的鉆進(jìn)了層層疊疊的云朵里。
不知什么時(shí)候，那一顆顆珍珠般大的星星出現(xiàn)了。星星們互相眨著明亮的大眼睛，似乎是在用眼睛表達(dá)言語(yǔ)。有幾顆星星鉆進(jìn)了云層中，大概和月亮玩起了捉迷藏吧！遠(yuǎn)處，幾顆大而亮的星星像是燈籠一樣掛在天空中，給人照明，又好像幾位解放軍叔叔默默地巡邏著。那些小星星，憑著自己的力量，把是星光融合在一起，撒向大地，撒向人們。它們雖然那么小，卻那么友愛(ài)團(tuán)結(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)�？吹竭@兒，我也豎起大拇指稱(chēng)贊它們。有的也許不好意思了，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)話，我還真想學(xué)它們?nèi)綦[若現(xiàn)的“法術(shù)”呢！
我發(fā)現(xiàn)，星星的顏色是不同的，有淡藍(lán)色的，銀白色的，淺黃色的等等，真是美麗極了。放眼望去，這些星星就像一塊綢段上鑲嵌著的鉆石。
時(shí)間不早了，我依依不舍地對(duì)這美麗的星空說(shuō)了聲：“晚安！”和月亮、星星一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于美的作文14
完美的瞬間我們學(xué)校實(shí)行寄宿制，只要開(kāi)飯鈴聲一響，蜂擁而至的人群便涌向?qū)W生食堂。 不用說(shuō)，此時(shí)的食堂里肯定擠滿(mǎn)了人，擁擠的人群推推搡搡地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男生站在隊(duì)伍的末端，望著身前這蜿蜒的長(zhǎng)龍，不禁產(chǎn)生了想插隊(duì)的念頭。只見(jiàn)他擺動(dòng)著那圓溜溜的腦袋，左看看，右看看，看見(jiàn)值班老師正站在墻角，根本不會(huì)注意到他，便貓著腰向前跑去。 然而，意外發(fā)生了。 一個(gè)矮個(gè)子男生手里正拿著飯卡，剛伸出來(lái)，正好被高個(gè)子男生一撞，飯卡被撞飛了。矮個(gè)子男生說(shuō)道：“你把我的卡撿起來(lái)！”“不撿。你又不是沒(méi)有長(zhǎng)手！”高個(gè)子男生蠻橫地說(shuō)道。 “是你把我的卡撞飛到地上的。你不撿，誰(shuí)撿？”矮個(gè)子男生說(shuō)。 “沒(méi)怪你撞了我肚子就不錯(cuò)了，還想讓我給你撿飯卡，沒(méi)門(mén)！”高個(gè)子男生大聲應(yīng)道。 “怎么，想打架？我奉陪！”矮個(gè)子男生也不示弱。 “打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)！” 就這樣，他們大眼瞪小眼，誰(shuí)也不肯相讓。 一秒、兩秒、一分隨著時(shí)間的推移，空氣中滲透出愈來(lái)愈濃的火藥味。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，可誰(shuí)也不想加入這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，大家只是靜靜地看著事態(tài)的發(fā)展。 我的'手心里緊張地冒出了冷汗，希望有值班老師看到并走過(guò)來(lái)，解決這場(chǎng)“危機(jī)”。 這時(shí)，一位穿著一件粉色連衣裙的女孩走了過(guò)來(lái)，看到地上那張臟兮兮的飯卡，彎下腰伸手把飯卡撿了起來(lái)，隨手遞給了矮個(gè)子男生，輕聲地說(shuō)：“這是你的飯卡吧？”臨了，她還不忘送上一個(gè)甜美的笑容，隨即消失在擁擠的人群中。 這位女孩像天使一般化解了“惡魔”之間的爭(zhēng)斗，使我對(duì)她油然而生欽佩之情。， 高個(gè)子男生不好意思地沖矮個(gè)子男生道歉，匆匆回到隊(duì)伍的末端，食堂又恢復(fù)了原先的秩序。 是啊，只是簡(jiǎn)單的一個(gè)彎腰、一個(gè)伸手、一個(gè)微笑，這么短短的一瞬間，就化解了一場(chǎng)不該發(fā)生的危機(jī)，讓我領(lǐng)悟到“美”的真正含義。
關(guān)于美的作文15
聽(tīng)到了我一個(gè)朋友的朋友的朋友的故事……
他生活在日本，天天乘地鐵去公司上班。在這個(gè)高度現(xiàn)代化的國(guó)度，惜時(shí)如金，許多不太大的事都精確到秒。他抓緊一切時(shí)間補(bǔ)充睡眠，當(dāng)然包括早上“晚起”。每次，他總是標(biāo)準(zhǔn)地7時(shí)56分20秒出家門(mén)，7時(shí)59分30秒沖上地鐵站的電梯，7時(shí)59分50秒到站臺(tái)等待8點(diǎn)整的那一班地鐵。他能知道地鐵是59分40秒進(jìn)站，59分50秒調(diào)頭，8點(diǎn)整出發(fā)，誤差從不超過(guò)1秒。
這是故事的前提。
他每天總是充當(dāng)一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時(shí)間，在運(yùn)行的電梯上跑步前進(jìn)的人。因此，在日本，有一個(gè)不成文的規(guī)矩：無(wú)論是只有一個(gè)人，還是擁擠不堪；無(wú)論是在百貨公司，還是在地鐵站，人們?cè)谏想娞莸臅r(shí)候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站著，右半邊總是留給他們這些“跑電梯者”，讓他們能夠盡快地到他們的目的'地。就是這些小小的舉手之勞，讓他每天都能準(zhǔn)時(shí)到公司，開(kāi)始新的一天的工作。
這讓我想起了美國(guó)的“9·11”事件，陳思進(jìn)到世貿(mào)大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動(dòng)，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強(qiáng)行撞門(mén)開(kāi)出了兩個(gè)通道，一個(gè)內(nèi)旋樓梯近，一個(gè)外旋樓梯遠(yuǎn)。但在災(zāi)難面前，大家并未慌亂，而是自覺(jué)地把近道讓給了老人與婦女，其他人走外道。這是，他的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時(shí)，一個(gè)人拍拍他的肩，說(shuō)：“先生，這是你的眼鏡�！弊罱K，花了1個(gè)半小時(shí)才逃出大樓的他躲過(guò)一劫——就在他離開(kāi)大樓兩分鐘后，北樓也倒塌了。
這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭(zhēng)先恐后地?cái)D電梯，那電梯上不亂了套？其結(jié)果就是大家鬧得都不開(kāi)心，一個(gè)人也沒(méi)有得到好處，損失不計(jì)其數(shù)。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動(dòng)能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會(huì)的力量，社會(huì)也就會(huì)更加與諧、美好。
這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了那種雖然渺小，但又偉大的美。
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