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（推薦）未來的學(xué)校作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
告別爸爸媽媽，乘著小巧的自動(dòng)飛船，避開熙熙攘攘的街道，我一下子來到了未來的學(xué)校。折好飛船，同學(xué)們或一人或幾人，也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣，轎車、摩托車、自行車你擠我擁，堵塞的校門口現(xiàn)在變得流暢空曠，沒有了父母的大聲囑咐呵斥，告別了行人的埋怨，只有同學(xué)間的問候，見到老師的問好。
大門兩旁以及保安工作叔叔已經(jīng)不見了，兩個(gè)學(xué)生微笑的機(jī)器人可以站在他們一邊。我走了自己過去，機(jī)器人不斷伸出手問候：“你好！”我在他的手上一碰，驗(yàn)了指紋，蹦跳著進(jìn)去。盡職的機(jī)器人進(jìn)行保安守衛(wèi)者我們的學(xué)校，守護(hù)著社會(huì)我們。
走進(jìn)教室，看到傳統(tǒng)的地板也變了，它自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫濕度。在寒冷的冬天，教室仍然是溫柔的，就像春天；在炎熱的天氣里，教室變得涼爽。無論室外溫度如何，室內(nèi)都不會(huì)受到影響，四季如春！！教室的空氣自動(dòng)調(diào)節(jié)，40~50人坐在教室里，不覺得空氣壓抑卻仿佛在自然，微風(fēng)拂面，清新自然。教室里什么也沒有。不要看桌子和椅子。使用時(shí)，站在地板上說：“我的桌椅�！彼鼤�(huì)自動(dòng)上升，這樣就不會(huì)占據(jù)位置，學(xué)生有更多的空間玩，扔沙包踢毽子，不再擔(dān)心狹窄的操場抱不住我們。教室里的課桌椅可以根據(jù)我們的身體和需要自動(dòng)調(diào)整，讓學(xué)生感到舒適和自然。教室周圍的墻壁可以變色，下課時(shí)，它變成綠色，以保護(hù)我們的視力；在課堂上，它變成藍(lán)色，可以使我們的眼睛不那么累；教室里的光線，無論什么時(shí)候，都是如此明亮和舒適，從來不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。教室里的`黑板已經(jīng)成為一種新型的顯示器，它是觸摸敏感的，老師在課堂上不再用粉筆寫字，只需用手直接在屏幕上寫字。這既方便又環(huán)保，教師不再需要吃“粉筆灰”。而這種展示，還有一個(gè)功能，就是照顧坐在教室兩邊的學(xué)生，不管你坐在角落里的哪里，你只要用眼睛看，對你都是積極的，不需要擔(dān)心自己，因?yàn)榻?jīng)常坐在旁邊的眼睛會(huì)瞇或近視。班長讓教學(xué)成為視覺形象，沉浸式體驗(yàn)，如<雅魯藏布大峽谷>這節(jié)課，老師給班長寫課，頓時(shí)，周圍出現(xiàn)了大峽谷的形象，大峽谷的山，大峽谷的水都出現(xiàn)在教室里，我們還聽到了嘩啦啦的水聲，感受到河水的清涼，仿佛我們真的來到了大峽谷！！6D教學(xué)令人驚嘆�。∶抗�(jié)課，我們的收獲都很大，都忘了回來。這次精神之旅真精彩！！
一流的，我們每個(gè)人周圍的小機(jī)器人的出現(xiàn)和一個(gè)小麥克風(fēng)。我對著電話說：“給我一個(gè)中國的書。”話音剛落，機(jī)器人微笑著從胃里取出一個(gè)中國圖書。該機(jī)器人可以監(jiān)督我們，如果學(xué)生不認(rèn)真，或發(fā)呆做技巧，它會(huì)跳到桌子上，發(fā)出了紅色警報(bào)。當(dāng)然，只有它的主人會(huì)發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人也隨時(shí)檢查，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，既不是我們的助理是我們的老師。
或許可以有人認(rèn)為會(huì)說，這樣的未來發(fā)展學(xué)校離我們很遙遠(yuǎn)，但是我想一切社會(huì)皆有自己可能，科技的力量是無窮的。想必不久的將來，未來的學(xué)校進(jìn)行一定程度能夠展現(xiàn)在需要我們的面前。
未來的學(xué)校作文2
“叮呤呤!叮呤呤!”，一陣鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒過來。我擦了擦迷糊的雙眼，抬頭往房間墻壁上的掛鐘一看，時(shí)間已經(jīng)是20xx年1月29日7:30分。我便顧不上吃早飯，把背包往肩上一挎，騎著超級(jí)飛行滑板飛到了學(xué)校。
來到學(xué)校我一看，我嚇傻眼了。只見幾個(gè)機(jī)械戰(zhàn)警正在校門口檢查證件。所幸的是我今天雖然匆忙，但卻是“有備而來”。眼看就要到點(diǎn)了才輪到了我，沒經(jīng)過多長詢問就放我過關(guān)了。
美麗的學(xué)�；▓@是進(jìn)教學(xué)樓必經(jīng)之所。只見花園兩旁的鮮花上都散滿了晶瑩的露珠，在陽光的照射下煥發(fā)出五顏六色的光芒，似乎正朝我頻頻招手問好呢。再往里走，就傳來了朗朗的讀書聲。這就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。
遲來的我輕輕地走進(jìn)教室坐下，緊接著拿出自己的筆記本電腦，打開電腦迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？蓜e小瞧我的電腦，它里面可裝著上百個(gè)軟件呢!不管是什么問題都難不了它。小到生活小常識(shí)，大到學(xué)習(xí)課程及國家大事無所不曉。我們的老師從來不需到教室里來上課，只要一打開電腦，老師的頭像就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上為我們講課，如果有同學(xué)因病不能到校，也可以在家打開電腦屏幕一同參與聽課，根本不必?fù)?dān)憂會(huì)落下課程。不過，必須提醒的是要提前向老師發(fā)出請假信息，否則還是會(huì)扣分的。每天上完課，老師會(huì)把家庭作業(yè)的內(nèi)容發(fā)送到每個(gè)學(xué)生的郵箱里，讓我們在電腦上做作業(yè)并上交，完后老師批改完再發(fā)回給我們。
我們的坐椅是折疊式的、也是高科技的。在炎熱的'夏天，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，它會(huì)根據(jù)個(gè)人需要自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使我們就像進(jìn)入秋天一樣涼爽；午睡時(shí)間到了，只要按一下黃色的按鈕，它立刻就會(huì)轉(zhuǎn)換成一個(gè)小巧的小床，讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺，不用擔(dān)心會(huì)麻了腿腳。在寒冷的冬季，你只要按一下紅色的按鈕，它會(huì)根據(jù)你的需求調(diào)節(jié)溫度，讓你感受到如臨春天般的溫暖。
上了一節(jié)課，終于可以輕松一下了。你可能會(huì)問：操場在哪里呀？其實(shí)我們的校長為了節(jié)約土地，就把操場建到地下室去了。我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男生，一下課準(zhǔn)會(huì)往那跑。一進(jìn)操場看到滿屋子的燈光，猜你可能更加納悶了：這里一直都通電，難道不費(fèi)電嗎？別急！實(shí)話告訴你，這一點(diǎn)都不費(fèi)電，因?yàn)檫@里的電燈全是太陽能的。這兒的體育器材應(yīng)有盡有，可以讓你盡情地玩耍。
上了半天的課程，終于可以吃中飯了。我來到“高科技”餐館：這里有中式快餐、美式飲料、日式糕點(diǎn)等國際美食大餐都聚集在此。只要你在菜單顯視屏上輸入想要吃的菜和銀聯(lián)卡的號(hào)碼及密碼并按一下確認(rèn)鍵，智能機(jī)器人很快就會(huì)把你所點(diǎn)的菜肴送到你面前。當(dāng)你看到這些美味佳肴時(shí)，它的色、香、味準(zhǔn)會(huì)讓你留連忘返的哦。
這就是我們未來的學(xué)校。怎么樣，酷吧?
未來的學(xué)校作文3
20年后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我來到了我的母校--伊河路小學(xué)。
咦，大門呢？這里怎么有兩個(gè)機(jī)器人呀？我不顧一切，先停下來看了看，那教學(xué)樓個(gè)個(gè)都可以和白宮相姘美，也可以說是第二個(gè)白宮。
我正想的癡迷的時(shí)候忽然有一個(gè)聲音從我耳邊擦過，說：“先生，你是誰，你是誰……？”那個(gè)聲音一直不停的蕩漾著。
我忽然從夢中醒來，啊的叫了一聲，原來是其中一個(gè)機(jī)器人呀！
我回答機(jī)器人：“我是在這個(gè)學(xué)校上過學(xué)�！�
我問機(jī)器人：“我可以進(jìn)去嗎？對了，學(xué)校的大門在哪里呀？”
“我說呀，你就不要問這么多了，去了就知道了，把你身份證給我一下�！蹦莻�(gè)機(jī)器人說。
我心想：咦，這個(gè)機(jī)器人不得了，這么不耐煩。
隨后，那個(gè)機(jī)器人給我了一個(gè)手表手機(jī)，戴上這塊手表，看著時(shí)間，最多3個(gè)小時(shí)，不要打擾學(xué)生，表會(huì)給你介紹這所學(xué)校。
我心里有點(diǎn)想笑，又想哭。笑的是這真是高科技呀！大門既然是面墻，哭的是要是撞上墻一定很痛。
我抱著膽怯的心理，向大門走去。
唰的一聲，我居然穿過了這面墻。一進(jìn)門，高高的松樹聳立在兩邊，在小路上走，隱隱約約可以看到樹中間的間隔那一邊有美麗的小花園。
小徑大約有十米長，小徑末端，有兩個(gè)機(jī)器人，這和原來的執(zhí)勤老師是一個(gè)功能。
走出小徑，就是一個(gè)教學(xué)樓，大約有20層哩！我走進(jìn)電梯，嚇了一大跳，怎么電梯里也有機(jī)器人呀？手表說：“這個(gè)機(jī)器人可以不讓那些調(diào)皮可愛的孩子們亂按那些按鈕。你要亂按了，那個(gè)機(jī)器人會(huì)掃描你的個(gè)人信息，并把你做的‘好事’錄下來，發(fā)到老師的手機(jī)和電腦上�！�
“叮咚”，17樓到了，這是最高的一層，我走進(jìn)窗臺(tái)，探著頭往下看，忽然，有兩只機(jī)器手把我拉進(jìn)來，說：“違規(guī)，違規(guī)！”這是我才想起來我在學(xué)校。
這棟樓最右邊，有個(gè)用鐵做成的逃生小跑車，設(shè)施便有3盞手電，10個(gè)防毒面具等，等車慢的話可以用邊上那個(gè)的滑道，我順著滑道邊的樓梯找滑道的出口，走著走著，就到了一個(gè)體育場。
那個(gè)體育場大約有1平方公里，有正規(guī)的足球、籃球場等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
我從體育場走出來，又回到了學(xué)校。我接著往里走，看見一棟火箭型的樓房，上面寫著“科技號(hào)”，我走進(jìn)去一看，原來是個(gè)大實(shí)驗(yàn)室。
我好奇的走進(jìn)一個(gè)房間，門上寫著“足球天下”。一看，我和我的小伙伴們都驚呆了。我勒個(gè)去這么牛，里面有三個(gè)足球場模型，有近300個(gè)機(jī)械足球運(yùn)動(dòng)員，10個(gè)小型足球等。
我出了這棟樓，不知怎么的'，唰的一聲，我來到了一個(gè)不知名的地方，以后的事我就不說了。親愛的小讀者們用自己的大腦想出后面更美的旅程吧！
未來的學(xué)校作文4
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的母校前進(jìn)了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會(huì)在卡上打一個(gè)無色的小勾，如果你遲到了無色的小勾就成了一個(gè)紅色的小叉叉了！
走進(jìn)校門，一種無形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚�，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一問職業(yè)：小宋成了昆明市市長；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等，許久也不見老師進(jìn)來，這時(shí)，一臺(tái)大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來，老師們是通過電視屏幕講課的呀！
操場更是大變特變！原來的塑膠跑道不見了，變成了一個(gè)植物園：青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的'操場讓不少新生驚嘆不已！
小水池邊有一臺(tái)機(jī)器，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按紐。紅色是用于運(yùn)動(dòng)的體育場：籃球場、足球場......,一個(gè)精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館，里面有成千上萬的書籍，那些喜愛看書的同學(xué)們，總是在這里如饑似渴的吸取知識(shí)；綠色是休閑室：有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店，那里全是健康飲品，味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣，但對身體無害，同學(xué)們可以盡情享用；藍(lán)色乃科技館也！里面是星空壁紙，一顆顆星星閃耀著，好像在說：“好好學(xué)習(xí)吧！許多科學(xué)知識(shí)等著你們來解決呢！”
我隨便問了同學(xué)一些問題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來不用背書包，因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個(gè)等腰三角體，上面會(huì)給你列出題目，你只用在寫字板上列式計(jì)算就可以了，還有一個(gè)對錯(cuò)改正機(jī)，如果算對了，學(xué)生卡上會(huì)加上一分，如果算錯(cuò)了，學(xué)生卡上就會(huì)減一分，學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評(píng)分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，雖然這只是個(gè)夢，但我堅(jiān)信，經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力，這個(gè)夢一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)�？梢杂靡曨l教學(xué)，那該有多好！我們只要在家里上課，不用走路或開車去學(xué)校，可以節(jié)省往返的時(shí)間，也可以節(jié)能減碳，不是一舉兩得嗎？而且爸媽再也不必趕在上班前，手忙腳亂的先把孩子送到校門口，全家人應(yīng)該好好的圍著餐桌，優(yōu)雅從容的享受一頓豐盛的早餐，展開充滿活力的一天！
其實(shí)老師們也不必懷疑小朋友會(huì)偷懶，因?yàn)橥高^視頻可以清楚的看到我們的情形，如果有人賴床、打瞌睡、姿勢不良……，一定逃不過老師們的法眼，可以即時(shí)糾正他，所以大家就像孫猴子逃不出如來佛的手掌心一樣，都會(huì)乖乖的坐在電腦前認(rèn)真聽課。
當(dāng)然有一些課程可能還是需要實(shí)地操作，例如：音樂、美術(shù)、體育和自然實(shí)驗(yàn)等等，而且我們也會(huì)想念同學(xué)，因此每個(gè)星期可以安排兩天到校，其中一天專門上各式藝能課，另一天則整天只上一種課——“下課”，我們可以和同學(xué)專心的玩各種游戲，不必?fù)?dān)心每次下課十分鐘太短，玩得正起勁時(shí)突然上課鐘響，不但掃興，還可能因?yàn)檫t進(jìn)教室受罰。這一天，大家只管盡情玩樂或談心，我想這肯定會(huì)是一周里最令人期待的日子，不是嗎？
如果體育課的.內(nèi)容可以更多元化、更跟得上時(shí)代，那該有多好！因?yàn)榛@球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球類運(yùn)動(dòng)，我們早就玩膩了。記得有一次假日，我在學(xué)校操場打球，恰巧看到有人在玩“玩具假彈”。他們玩的是團(tuán)體戰(zhàn)，有的人躲在文化走廊的圓弧形墻壁后面，有的人躲在花園的樹叢里，還有人躲在廁所的轉(zhuǎn)角處，只要敵人靠近，埋伏的槍手就會(huì)發(fā)動(dòng)一陣瘋狂掃射，我看得實(shí)在入迷，覺得很緊張刺激，真希望自己也可以加入戰(zhàn)局。
我仔細(xì)觀察過“玩具假彈”，被射中的人只是有點(diǎn)痛癢，并不會(huì)造成“血流成河”的慘劇，他們說“玩具假彈”很小而且有點(diǎn)彈性，所以沒什么殺傷力，比被乒乓球打中好一點(diǎn)，算是安全的活動(dòng)，因此我覺得學(xué)�？梢钥紤]把它列入體育課程。
首先學(xué)校得蓋一座精心設(shè)計(jì)的“假彈射擊場”，最好像叢林、迷宮一般，適合躲藏、埋伏，并且在場外設(shè)置幾個(gè)標(biāo)靶，小朋友們要練習(xí)射擊到一定的準(zhǔn)確度，才能進(jìn)入場內(nèi)參與大戰(zhàn)，相信大家不但會(huì)玩得不亦樂乎，還會(huì)學(xué)到許多謹(jǐn)慎的戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的精神，應(yīng)該是很不錯(cuò)的課程。
如果可以用視頻設(shè)備上課，那我們就真的是“秀才不出門，能知天下事”了；如果每個(gè)星期有兩天專門去學(xué)�；顒�(dòng)、下課，那我們一定會(huì)格外珍惜上學(xué)的時(shí)光，誰也舍不得請假；如果體育課可以增加“玩具假彈”這種有趣的項(xiàng)目，那我們除了發(fā)達(dá)的四肢之外，還得拿出精明的頭腦來斗智……，喔！如果真的可以像這樣，那還有誰不想上課呢？
未來的學(xué)校作文6
“祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到這首歌，我就不由得聯(lián)想起未來的平安學(xué)校。今天，我讓時(shí)間機(jī)器把我?guī)肓硕兰o(jì)的溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門，我就看見兩名文明監(jiān)督員--高級(jí)機(jī)器人。機(jī)器人從早到晚，一直守護(hù)著學(xué)校。每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查，看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。接著一輛紅色寶馬牌小轎車帶我去參觀。我坐在轎車?yán)�，無比愜意。到了操場，轎車騰空而起，在我眼前，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。低頭一看，哇，這么大一個(gè)操場！這是一個(gè)充滿希望的世界。不僅有籃球場，還有羽毛球場和足球場等，操場是由橡膠制成的，又軟又有彈性。即使我們不小心摔倒了，也不會(huì)摔傷。操場那邊還有一個(gè)大型游泳池，同學(xué)們猶如一只只水蝴蝶，在水里游泳。操場上方用特殊材料制成一個(gè)透明的蓋子，每當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候，它就自動(dòng)關(guān)閉，避免強(qiáng)烈的紫外線對同學(xué)造成傷害。繼續(xù)往前，我又看到了許多美麗的`花壇，這里的花一年四季常開不謝。整個(gè)校園被綠樹環(huán)繞，到處是草坪，到處是同學(xué)們的笑臉。
參觀完操場后，我來到學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓十分高大壯觀，裝上了高級(jí)電梯，同學(xué)們想到達(dá)哪一層，就坐在轉(zhuǎn)椅上按扶手上的數(shù)字便可到達(dá)。1-18層是上語文、數(shù)學(xué)課的教室。里面的課桌整齊地?cái)[放著，每一張課桌全是墨綠色的，課桌的形狀是斜坡式，這樣便于書寫和保護(hù)眼睛。每一張課桌旁邊各有一張電腦桌，桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，可以通過電腦自主學(xué)習(xí)。講臺(tái)上有一個(gè)100寸的純平電視機(jī)，還設(shè)置了“二郎神平安機(jī)器人”.這種機(jī)器人正如它的名字，有3只眼睛，每一只眼睛會(huì)盯住一名學(xué)生，保護(hù)著他們。如果哪個(gè)同學(xué)削鉛筆，快要削著手時(shí)，機(jī)器人會(huì)提醒他說：“注意安全！”教室四周裝有新型玻璃。19-22層是上常識(shí)課的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室。23-37層是老師、班主任、校長的辦公室。38-40層是放天文望遠(yuǎn)鏡的地方，哪天有流星雨、月食或日食，都能用天文望遠(yuǎn)鏡觀看。在樓頂上還安裝了一個(gè)“平安儀”,如果哪個(gè)同學(xué)遇到了危險(xiǎn)，這個(gè)“平安儀”就會(huì)變成降落傘，即使遇險(xiǎn)的人著地也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。
時(shí)間過的真快，到了學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶的時(shí)間。咦，同學(xué)們怎么對水龍頭說話呢？原來這里的水龍頭全部采用聲控裝置，避免洗凈手后去關(guān)水龍頭，造成二次污染�？紤]到了預(yù)防疾病的問題，回憶起曾經(jīng)發(fā)生過的“非典”,我不禁毛骨悚然，如果我們不注意衛(wèi)生，那可怕的“非典”可能會(huì)再次對我們?nèi)祟愡M(jìn)行“攻擊”,所以，大家一定要注意衛(wèi)生。于是，我下了轎車，就去洗手。接著用時(shí)間機(jī)器回到了二十一世紀(jì)。
我真想早點(diǎn)和這個(gè)科技發(fā)達(dá)的溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)打交道。讓我們在這樣的學(xué)校里珍愛生命，牽手平安，讓那快樂圍繞在你我身邊，使我們茁壯成長。
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的'座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他，當(dāng)進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
未來的學(xué)校作文8
特大喜訊！我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了！聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬分，我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來，帶著教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)，減小臺(tái)風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室，我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因?yàn)榕潞竺娴膶W(xué)生看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位學(xué)生都看得清清楚楚。不一會(huì)兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內(nèi)容需要板書，教師擔(dān)心個(gè)別學(xué)生沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔(dān)心的時(shí)候，只見教師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，學(xué)生們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看學(xué)生們的課桌，全是一些色彩淡雅的`透明課桌，桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的學(xué)生可就無計(jì)可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點(diǎn)到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場，學(xué)生們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育教師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學(xué)校�。∥蚁Ｍ约涸O(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成，如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書，那該多好��！
未來的學(xué)校作文9
今天，我心血來潮，想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是，開啟電視機(jī)，在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”�？墒�，我錯(cuò)把“未來鍵”按成了“過去鍵”，頓時(shí)，屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校大得像個(gè)公園，美得像個(gè)天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木，小鳥在樹叢之間歡唱。
學(xué)校為了防止壞人進(jìn)入，就在大門口設(shè)了個(gè)電腦。你只要把臉在屏幕前一照，電腦就會(huì)根據(jù)儲(chǔ)存著的外貌一張張對下去。如果儲(chǔ)存有你的外形，電腦程序便會(huì)讓大門打開，放你進(jìn)去。但是，如果沒有你的臉儲(chǔ)存著，你是不可能進(jìn)去的。萬一有人硬闖，電腦就會(huì)響起警笛，校園保安便會(huì)全體出動(dòng)。
想去教室？可沒那么容易！
左瞧，右瞧，就是找不到樓梯。嘿嘿，現(xiàn)在就要輪到�；张缮洗笥脠隽_！
原來，這里的墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下�；�，用它往屏幕上一刷，旁邊那個(gè)好似信箱的木盒子就會(huì)“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕，棒頭便越伸越長，頂上分別長出了鋼片木片，就像一個(gè)螺旋槳。只要你說出要去哪一層，它就會(huì)將你安全送達(dá)！
走進(jìn)教室，你會(huì)感到跟現(xiàn)在可是大不相同了！
教室的墻壁上貼著一張神奇的墻紙，這種墻紙會(huì)隨著季節(jié)的變化不斷變換顏色和圖案。例如：春天，墻紙會(huì)變成綠色的，讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機(jī)。圖案也自然會(huì)變成河邊，柳樹姑娘甩著碧綠的'長發(fā)；桃花羞紅了臉┅┅
同學(xué)們最喜愛的就是課桌了！
它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天，教室里被悶得像只蒸籠時(shí)，這張課桌便會(huì)自動(dòng)放出冷氣，讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣，疲憊一下子就煙消云散。到了冬天，你根本不用擔(dān)心手上會(huì)長出凍瘡，因?yàn)檎n桌會(huì)根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。
當(dāng)你寫字姿勢不正確時(shí)，身子沒有離桌子一拳，或者趴在了桌子上，那裝在椅子靠背上的機(jī)械手就會(huì)伸出來，幫你擺正姿勢。
這張玻璃桌子還有一個(gè)絕招：只要你的手在桌子底下做小動(dòng)作，毫無疑問，你的行動(dòng)肯定會(huì)被站在講臺(tái)上的老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌！
走出教室，乘著降落傘徐徐著陸。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場中央有一座傘形的噴泉，可別以為它是一座普普通通的噴泉，它還是真正實(shí)用的大雨傘呢！
每當(dāng)下雨的前一天，裝著無線測天氣儀器的大樹會(huì)傳達(dá)信息到校多媒體辦公室。例如：明天上午九點(diǎn)整將下一場大雨。果然，第二天，烏云滾滾，是要下大雨啦！
多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕，頓時(shí)，正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水，慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個(gè)操場，再大的大雨也不怕了。——長到差不多的時(shí)候，大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起，把學(xué)校照得亮堂堂！
未來的學(xué)校真是令人向往��！
未來的學(xué)校作文10
我的學(xué)校有個(gè)童話般的名字，翡翠城，每天翡翠城堡都會(huì)發(fā)生著精彩的故事，如果沒有故事發(fā)生它就會(huì)顯得既枯燥又乏味的�，F(xiàn)在希望您腦洞大開，想象一下未來的翡翠城堡將會(huì)是怎樣的？
一進(jìn)校園大門，遍地都是按鈕，只要輸入準(zhǔn)確地址就會(huì)到達(dá)不同的教室，原來的樓梯都改成了旋轉(zhuǎn)滑梯，只需1秒就會(huì)從四樓到達(dá)一樓。如果你去另外一個(gè)樓，就有兩種途徑，第一種是只要你念動(dòng)魔語，就會(huì)把你送到你要去的地方，第二種是你只要按動(dòng)一個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)不同顏色和不同形狀的云彩，然后只要站在上面，就會(huì)送你到另外一個(gè)樓。
在教室里，當(dāng)老師講到荷花這課時(shí)，教室即可就會(huì)出現(xiàn)許多綻放的荷花和已經(jīng)愛上荷花的荷葉，還是有在荷花上停歇的蜻蜓，和在水里嬉戲玩耍的小魚。如果老師講到翠鳥時(shí)，認(rèn)為自己是最漂亮的翠鳥都會(huì)出現(xiàn)在教室，我們還能聽見翠鳥清脆悅耳的叫聲，小河里和翠鳥玩耍的小魚，能看到潺潺流動(dòng)的小河，晃動(dòng)的葦稈，悠閑自得的老漁翁。
這時(shí)的書是非常特殊的，如果你是認(rèn)真看書的，你書上的字一個(gè)個(gè)的都會(huì)跳進(jìn)你的大腦，如果上完課后你的書上面只剩一張白紙，就說明你完全懂了，如果你書上的還有字，對不起哈，再給你一次機(jī)會(huì)，直到書上沒有字為止，明白嗎？你的大腦完全是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備銀行，以后只要需要你腦子的知識(shí)錢幣就會(huì)讓你有用不完的知識(shí)。寫到這我感覺美極了，因?yàn)榭梢圆挥锰焯毂硶焯斐瓡�，知識(shí)是跳進(jìn)腦子的，你只要認(rèn)真就行了。
整個(gè)操場是綠油油的，永遠(yuǎn)不會(huì)被踩壞的草坪，別小瞧了這個(gè)草坪，只要是霧霾天，它即可就會(huì)變成一個(gè)大大的罩子，把整個(gè)翡翠城堡包裹在里面，這些草坪就會(huì)把霧霾過濾掉，把干凈的空氣就會(huì)送到城堡里。
每周一升旗，老師們要講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)彩虹橋，老師們站在彩虹橋上，這樣從每個(gè)角度同學(xué)們都會(huì)看到講話的老師，還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。
中午吃飯時(shí)，美食就會(huì)從天而降，你只要拿著餐盤去接你喜歡吃的就可以，切記絕對不能浪費(fèi)，如果你浪費(fèi)超過50g，那第二天中午的美食就會(huì)從你的餐盤拐個(gè)彎去別人的餐盤，這叫著饑餓懲罰法。
翡翠書院應(yīng)該是這樣的，需要你乘坐月亮船才能到達(dá)，一進(jìn)書院的門，全都是書，地下、墻上、房頂，多得讓你目不暇接，書都有不同的'分類，有招牌書、最受歡迎的書，等等，書無論如何都是不能被損壞的，否則書上的主公都會(huì)跳出來找你算帳，再或者月亮船不會(huì)把你帶回去的。
在這樣的校園，每天都發(fā)生著童話故事，童話世界里發(fā)生的一切在這里都能找到，省去買童話書的錢了。如果把這個(gè)童話學(xué)校里發(fā)生的故事也編成童話故事的話，一定會(huì)和《格林童話》一樣受全世界兒童的歡迎
喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果喜歡點(diǎn)贊吧，然后就報(bào)請校長改造吧。
未來的學(xué)校作文11
展望未來的學(xué)校，我會(huì)遐想，我會(huì)陶醉，我會(huì)…
未來的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在校園上空，教學(xué)樓縱橫交錯(cuò)，都沐浴在玫瑰色的朝陽中。校園中央的水池里立著一座假山。池里種著睡蓮，活潑的金魚在水里自由游動(dòng)。幾個(gè)綠色機(jī)器人忙著割草、砍樹枝、翻土等等。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處的金茂大廈、世界金融中心、東方明珠電視塔聳立在天際，藍(lán)天白云流淌，仿佛披著一層薄薄的霧紗，真的很美！
未來的學(xué)校是高科技學(xué)校。當(dāng)你走過教學(xué)樓時(shí)，關(guān)閉的門會(huì)自動(dòng)打開。巨大的電視屏幕上顯示著金色的文字：歡迎，親愛的同學(xué)們！坐自動(dòng)扶梯到教室的時(shí)候，看到教室的墻上有很多小針孔，可以通風(fēng)，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，可以吸塵。教室里，帶水晶屏的黑板上字跡清晰，師生雙向自動(dòng)錄音機(jī)響亮悅耳，太陽能電池板的燈光讓教室燈火輝煌。隔壁實(shí)驗(yàn)室里，幾個(gè)自動(dòng)排列實(shí)驗(yàn)物品的機(jī)器人在清理測試臺(tái)上的東西。乘電梯到60樓，全信息庫安靜寬敞。每天，你都可以品嘗到來自世界各地的食物。沒有服務(wù)員，你只需要在平板電腦上輕輕選擇你想要的食物。眨眼間，食物就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。真的讓你流口水！
未來的學(xué)校是網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。丁，上課開始。學(xué)生只需要看著大電腦前的屏幕。它會(huì)輸入老師說的每一句話，幫你寫下來。我們不再需要學(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上，無論你想畫什么，都可以拿到，供你參考。如果你想在音樂課上學(xué)什么歌，那就要不厭其煩的一首一首教你。上體育課更像去游樂園。什么摩天輪，海盜船，過山車…讓你開心。
哼！我太不滿意學(xué)校的路徑設(shè)計(jì)了。我不知道是誰把學(xué)校的道路搞得這么糟糕。我決定好好復(fù)習(xí)。你有興趣嗎？過來看看，別看了！
“哦嘿！好累！”為什么從大門到教學(xué)樓的路那么遠(yuǎn)？有兩個(gè)，都很遠(yuǎn)。嗯！這里有個(gè)變化：咔嚓！卡-卡-卡！喔！快看。我改成了這樣：學(xué)校門口有五個(gè)“地下電梯”，坐地下電梯，在電梯里說想去哪里就可以滿足自己。一定要在一秒鐘內(nèi)到達(dá)。
我對學(xué)校的大樓梯不滿意！我也想改變：咔咔咔咔！卡卡卡卡！好吧�？炜矗∥野褬翘輷Q成了——滑！各種，跟你滑！如果要上去，中間有個(gè)步行電梯！進(jìn)入大門右手邊的道路，變成一個(gè)圓形黑洞！里面有星星和圓盤。坐在圓盤上，把你一直轉(zhuǎn)到出口。你頭暈。
還有！最不滿意的.是教學(xué)樓的樓梯！哎喲！嘿！五樓！我要摔倒了，腿都軟了，加油！我們到了！喔。我們的同學(xué)一定對這樣的樓梯不滿意。我想把樓梯換成電梯？我沒那么無聊。另外電梯會(huì)壞。我要把樓梯改成幻想的階梯。學(xué)生幻想進(jìn)入自己想要的世界，在八十層就不會(huì)累！
我設(shè)計(jì)了那么多孩子喜歡的路，我要給老師留條活路。至于我，我也設(shè)計(jì)了纜車，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我不會(huì)說我從哪里來。有：電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書籍等等。只對老師！
我設(shè)計(jì)的路有點(diǎn)夸張，不確定有沒有人喜歡。反正我很滿意！
未來的學(xué)校作文12
“今天的作業(yè)是抄寫20個(gè)生字，背誦30個(gè)單詞，做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本，我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了，數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時(shí)，我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍，讓我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時(shí)光穿梭機(jī)，原來，時(shí)光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。
剛下飛船，一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前，看守大門的是一個(gè)跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出，彩虹大門便會(huì)迫不及待地自動(dòng)打開。
走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識(shí)、名人的簡介和故事，以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)都格外引人注目。瞧，每個(gè)小屏幕下的同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩茨?除此之外，校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著放大鏡，仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo)，創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲······
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學(xué)們則自由圍坐在四周，背景墻上的圖片隨時(shí)都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問題時(shí)同學(xué)們也自由 討論�？�，大屏幕上的3D效果可好了，生動(dòng)活躍的課件和動(dòng)畫，吸引了同學(xué)們的注意力，大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，這樣一來，既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識(shí)，也大大提高了同學(xué)們的能力······
最令人感到驚奇的是，這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如：采訪某個(gè)名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會(huì)有書面作業(yè)。而且，學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)去探索、獨(dú)立思考，掌握解答這一類問題的方法，培養(yǎng)自己對知識(shí)的應(yīng)用。
此外，學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目自由選擇，同學(xué)們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會(huì)經(jīng)常評(píng)選出體育小明星，登上校園電視臺(tái)哦!
沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的`校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上，我認(rèn)真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了，還沒回過神來，眼前的美景變成了一堆作業(yè)本，我四處張望，原來是一場夢啊!······
科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，美好又有趣，既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí)，又能學(xué)到更多知識(shí)的學(xué)校，多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!
未來的學(xué)校作文13
同學(xué)們，你們想知道未來世界的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我來帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
早上，同學(xué)們高高興興的坐在飛船上，沒有五秒鐘就到了學(xué)校。
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校一比，變化就真的是太大了。學(xué)校外面有一層薄薄的能量屏障，不要以為這個(gè)屏障有點(diǎn)薄，就沒有用處。實(shí)際上那個(gè)屏障是用太陽能量，吸收了很久才均勻的放在學(xué)校的上面，保護(hù)著學(xué)校的安全。就算是現(xiàn)在一顆核武器炸向?qū)W校，學(xué)校也不會(huì)有一絲一毫的損傷。而且這個(gè)屏障，還可以識(shí)別您是不是好人，學(xué)校里的所有人都要登記，登記過后就可以在學(xué)校的屏障進(jìn)出自由，如果你是沒在學(xué)校登記的壞人，那你就別想進(jìn)去了，如果你想強(qiáng)行進(jìn)去，屏障會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果你想在學(xué)校登記，只有在教育局那里有過記錄，如果你是壞人，教育局怎么可能記錄你呢？所以未來的學(xué)生們在學(xué)校里沒有外來的危險(xiǎn)。
看到學(xué)校就如同看見了一個(gè)科技的帝國。外面如同一個(gè)城堡一般威武霸氣。進(jìn)入學(xué)校后你會(huì)聞到一股沁人心扉的味道。讓你精神百倍。學(xué)校內(nèi)，每個(gè)人都配有一臺(tái)機(jī)器人助手。你進(jìn)入校園里的機(jī)器人助手就會(huì)跑過來，高興的說：“小主人，早上好！今天我們一起來快樂的學(xué)習(xí)吧。今天的第一節(jié)課是××課，我們一起去學(xué)習(xí)吧�！比缓笾灰阋徽f出要去哪間教室，你所站的地面就會(huì)直接運(yùn)動(dòng)，將你送到教室門口去，并且不會(huì)有任何危險(xiǎn)，如果有人也和你一同撞來的話，地面會(huì)讓開另一條道路，讓另一個(gè)人走。
如果你到未來的教室，你就會(huì)驚呆了！里面的一切看起來滿滿的科幻感。教室里的桌子外表一層薄薄的藍(lán)色，一眼望下去可以直接看到地下。桌子旁邊還有兩顆按鈕。第一顆是紅色的，只要你按紅色的`那個(gè)按鈕。老師就會(huì)收到你的信息過來教你不懂的地方。而綠色那顆按鈕，就是用來舉手的，你只要按下綠色那個(gè)按鈕。就可以站起來回答問題。回答對了老師，那個(gè)黑板上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)綠色的√，回答錯(cuò)了就是一個(gè)紅色的×。而每個(gè)桌子下面配的有一個(gè)椅子。那個(gè)椅子也和桌子一樣，是藍(lán)色的。一眼望下去可以望到地上。椅子非常柔軟，同學(xué)們坐在椅子上就可以專心致志的聽老師講課。椅子上也有兩顆按鈕。第一顆是綠色的，向老師申請出去上廁所。第二顆是紅色的，只要你按下那顆按鈕就說明你身體出了問題，需要跟老師說。老師就會(huì)立即跑下來把你送到醫(yī)院里去。
黑板也非常有趣，那個(gè)黑板直接是虛幻的。是老師們講臺(tái)下面做出來的一個(gè)虛擬面，上面只要老師的手一動(dòng)。就可以把任何的題在上面顯示出來。非常的生動(dòng)！更容易讓同學(xué)們理解到真諦。
同學(xué)們，未來學(xué)校的游玩好玩嗎？我相信只要我們的努力。相信在不久的將來，我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。
未來的學(xué)校作文14
這天，我很早就上床睡覺了。
迷迷糊糊中，忽然聽到一個(gè)女孩兒的聲音:“你好，你想跟我去看看未來的學(xué)校長什么樣子嗎？”我睜開了眼睛，看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊，不過你能先告訴我，你叫什么名字？”女孩說:“我叫迪尼絲，你叫什么呀？”我回答:“周栩彥�！钡夏峤z說:“我們走吧�！庇谑俏腋夏峤z來到了一架類似電梯的機(jī)器前，機(jī)器的門自動(dòng)開了，里面站著一個(gè)卡通形象的機(jī)器人，他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛，機(jī)器人審視迪尼絲的時(shí)間很短，而審視我的時(shí)間要長一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀，啟動(dòng)�！蔽腋惺艿揭唤z電流穿過身體，我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎？”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識(shí)別眼睛，識(shí)別你是本校的，還是外校的;識(shí)別你是客人，還是主人……“到了，請客人下去�！睓C(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器，看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個(gè)黃色的按紐，門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀？”迪尼絲笑答:'指紋檢測器。”我又問:“你為什么能把它打開？”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生�！蔽液偷夏峤z走進(jìn)了中華小學(xué)，里面的景象讓我眼前一亮:整個(gè)校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對了，我還沒告訴你名字呢！我叫迪尼恩�！蔽艺f:“我記住你的名字了�！钡夏岫髡f:“這樣吧，我?guī)銋⒂^一下我的教室，然后我再帶你參觀一下我們的餐廳�！�
很快我們就到了迪尼恩的教室門口，我打開門，里面居然空空如也。迪尼恩按了一個(gè)綠色按紐，桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢？”迪尼恩說:“直接寫�！蔽覇�:“寫錯(cuò)了怎么辦？”迪尼恩看我不、懂，就說:“用手指在墻上寫，錯(cuò)了用手指直接擦掉。”我問:“沒有教材嗎？”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級(jí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)年級(jí)的教材，其實(shí)這是電子墻，它也有開關(guān)。”她又帶我參觀了他們使用的`筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的，紙是由植物的葉子改造而成的，墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。
迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動(dòng)的電梯上輸入了“餐廳”，電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時(shí)正是用餐時(shí)間，里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們，結(jié)果我的頭卻撞到了一個(gè)堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動(dòng)玻璃分離板，它像玻璃一樣，不仔細(xì)看壓根兒看不見，想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個(gè)全自玻璃分離房，這里是全隔音的，隨便聊天也不會(huì)影響其他人用餐。食物則是營養(yǎng)分析師搭理好的營養(yǎng)餐，它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐，那份熱乎乎的餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前……
忽然一段清脆的鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，
未來的學(xué)校作文15
特大喜訊！我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓！聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬分，我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來，帶著教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)，減小臺(tái)風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室，我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。/啊，老師終于告別粉筆屑的侵?jǐn)_，我們教室的空氣也更加清新潔凈！上課，老師在“白板”上寫下幾行清秀的字跡，因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見，老師一按按鈕，字體立刻變大，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒，整張黑板上都寫滿字，可是還有內(nèi)容需要板書，老師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉下來，還砸傷劉老師的腳！我正在擔(dān)心的時(shí)候，只見老師點(diǎn)一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動(dòng)保存剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點(diǎn)到大名，乖乖地上繳“贓物”。原來，透明的課桌暴露他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的`環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場，同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響，平坦的操場上“忽的”冒出許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響，這里又變成平坦的足球場，體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學(xué)校��！我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成，如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書，那該多好啊！
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