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我讀書我快樂作文

時間:2023-08-09 12:50:11 讀作文 我要投稿

我讀書我快樂作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我讀書我快樂作文匯編(15篇)

我讀書我快樂作文1

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”從4歲起,我便與書結(jié)下了不解之緣。踩著書筑成的階梯,我度過了兩千五百多個日子。書,照亮了我成長進(jìn)步的每一個腳印。

  剛開始讀書時,我還需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴著父母輕柔的讀書聲,我才肯酣然入睡。后來,我可以自己獨立讀書了。我獨立讀的第一本書是圖文版《三國演義》,書中曲折的情節(jié)和生動的畫面緊緊地抓住了我的心,我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機妙算的諸葛亮、萬夫不當(dāng)?shù)年P(guān)羽、舍身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨特的經(jīng)歷牽引著我的歡笑和悲傷,深深地印在我的腦海中。

  隨著年齡的增長,我的閱讀面擴大了,科普、童話、歷史……我徜徉在群書間,取下一本《寓言故事》,聽見狐貍正對著烏鴉甜言蜜語;攤開一張中國地圖,眺望遠(yuǎn)在青海的長江源頭;抽出一冊《昆蟲記》,窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經(jīng)過……書,讓我歡笑,讓我難過,讓我憤怒,讓我沉思。我遨游在書的.海洋里,收獲無盡的寶藏和快樂!

  如今,我讀的書越來越多,越來越厚。抱著強烈的好奇心,瞪著求知的雙眼,我讀完了一本又一本的書。而每當(dāng)讀完一本書,我愈發(fā)覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑,于是,滿足之余我又開始尋找下一個目標(biāo),繼續(xù)讀書之旅。

  轉(zhuǎn)眼就要升入七年級,到那時學(xué)習(xí)任務(wù)一定會很重,但正如書中魯迅所說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我仍會擠出時間讀書。

  “讀書破萬卷”,杜甫隔著一千多年的歲月如是說。而我早已立誓要“讀遍天下書”,讓書成為我一生的伴侶。

  我是多么喜歡讀書啊,因為——我讀書,我快樂!

  指導(dǎo)老師評語:

  小作者講述了自己的讀書經(jīng)歷,字里行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現(xiàn)出的淵博的知識、生動的語言、流暢的描述等方面來看也說明了博覽群書給他帶來的收獲。(鄭曉玲)

我讀書我快樂作文2

  伏案窗前,心中萬千感慨,忘了時間,只為這個春季尋找一份快樂,裝填自己空洞的心靈。月亮仿佛也不愿打擾我的遐想,悄悄地扯過一朵云彩遮住了臉,任由我的思緒隨著晚風(fēng)漂浮于天際之間……

  耳邊響起唐代詩人的低吟淺唱,仔細(xì)傾聽著他們的喜怒哀樂,我讀懂了他們的情感,快樂著自己的收獲。

  他們愛“酒”,卻不喜歡“夢里不知身是客,一晌貪歡”的那種借酒消愁的意境。要飲酒他們更愿喝得想王翰那樣大氣:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”。即使醉了也要想李白那樣“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯!薄按竽L(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門”。蕭蕭作響的塞外寒風(fēng),帶著徹骨的涼意,吹打在將士們的臉上,預(yù)示著激烈的戰(zhàn)事將要來臨。此時,飲上一壺好酒:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”可以不用理會生死,一笑置之。只要“了卻君王天下事”,為國家安定、百姓安康作出奉獻(xiàn),死時,他們也是快樂的。他們的快樂感染了我,能將生死置之度外的人,還有什么可以不快樂的呢?

  他們愛“隱”?v有天賜之才、神賦之德,卻仍在不得志時選擇歸隱。在寂靜的夜里,獨坐幽林深處,伴著被月亮驚醒的'未眠的鳥兒,細(xì)數(shù)著一絲一絲從樹葉間漏下的月光。于是,邀月、撫琴,不需要琴瑟相和,不需要高山流水,只要寂靜的夜,風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,和著琴聲,有“仰看明月光”的明凈,有“俯視清水波”清絕。在琴聲中遺忘了自己,遺忘了不得志的憂傷。他們的快樂啟發(fā)了我,遺忘之后,還有什么不快樂的呢?

  他們惜“情”。情是什么?是欲說無言的矜持,是海誓山盟的諾言,是難舍難分的纏綿,還是肝腸寸斷的牽掛?李商隱一生都在寫情,他的情既有“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”的華美斑斕,又有“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的靈異神奇。巴山苦雨,淅淅瀝瀝彌漫于夜空,漲滿了秋池。坐在窗前,面對青燈一盞,牽掛著遠(yuǎn)方的伊人,思念轉(zhuǎn)化成了點點快樂,彌漫在心田。他們的快樂感動了我,有所牽掛,還有什么不快樂的呢?

  所以,我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文3

  書是一艘大輪船,帶我漂泊知識的海洋;書是一雙翅膀,帶我飛過智慧的藍(lán)天;書是我一生一世的好朋友!

  讀書使我快樂,我再也不怕寫作了。記得二、三年級的時候,寫作常常是一面無法逾越的石墻,擋住我去往成功的道路?墒,自從我喜歡讀書,寫作就不是問題了。在讀書的時候,我常常會一邊讀一邊記些優(yōu)美詞句,寫作時,運用平常積累的詞語充實題材,融會貫通,像酵母一樣發(fā)揮作用,使我在成功的道路上盡情、快樂地漫步。

  讀書使我快樂,讓我展開豐富的想象力,在一次次作文寫作中,在豐富的想象力是非常重要的。當(dāng)然,讀書增加想象力是必不可少的,就像剛剛看完的《城南舊事》使我浮想聯(lián)翩:林海音小時候肯定非?鞓钒?她的好伙伴小桂子應(yīng)該也成大器了吧?林海音上臺領(lǐng)畢業(yè)獎的時候一定想起她爸爸媽媽還有宋媽了吧……一連串的聯(lián)想使我更想了解林海音了。

  就這樣,我愛上了讀書,更愛上了想象。

  想象力使我大大進(jìn)步。在一次“語文全能大比拼”中,有個題目是要求我們展開想象:一頭飛過大草原的象經(jīng)歷了怎樣的故事呢?收到題中的信息,我開始邊想邊寫:我是一頭想飛的大象,一天中午,我正在大草原上吃飯,突然,在我面前出現(xiàn)了一位仙女,她仿佛看穿了我的心思,說道:“你不是想飛嗎?現(xiàn)在,你可以飛了!你飛過這片草原去看看外面的世界吧!”說完,仙女消失了,我半信半疑,心里只想著飛。霎時間,我的身體輕盈盈的.,我飛起來了!因為時間不足,我只寫了這么多,意想不到的是這篇短文竟然獲得了第一名!我欣喜若狂地告訴媽媽。我想:這都是讀書的“饋贈”!

  在書的軌道上,有苦也有樂;在書的航道上,有失望也有高興。讀書的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是不變的;其中領(lǐng)悟的道理,是珍貴無比的,也是無法用金錢去衡量的。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍鴮τ谖襾碚f,讀書是我生命中最快樂的一部分。

我讀書我快樂作文4

  如果有人問我:你最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡做的事情是讀書。都說“書是知識的海洋”,“是人類進(jìn)步的階梯”。而對于我來講,讀書,就是一件美好而又快樂的事情!

  在我蹣跚學(xué)步的時候,媽媽便開始了她“深謀遠(yuǎn)慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺時,她都要讀一個童話故事。睡前故事一直陪伴著我長大,那短短的十來分鐘,是一天中最溫馨的時刻。

  在我上幼兒園時,媽媽會經(jīng)常給我買小畫冊,看著那些栩栩如生的.卡通人物,我經(jīng)常樂得手舞足蹈。除此之外,媽媽還給我買了一本《寶寶學(xué)唐詩》。我跟著媽媽有模有樣的吟誦,雖然還不懂事,但卻漸漸地對讀書產(chǎn)生了興趣。

  小學(xué)一年級,我學(xué)會了拼音,也認(rèn)識了一些字,便開始讀一些注意童話。《安徒生童話》《格林童話》的注音版,沒用一個學(xué)期我就把它們讀完。我經(jīng)常和故事里的主人公一起哭泣、一起歡笑。那真是一段快樂的時光。

  隨著年級的升高,我讀書的范圍也在不斷的擴大。這時的我,成了學(xué)校圖書室的?。那真是一塊寶地!各種各樣的圖書整整齊齊地排列在書架上,一層又一層,似乎每一本書都讓我愛不釋手。在這許許多多的書里,我先選取了四大名著作為閱讀對象。其中,我最喜歡的莫過于《水滸傳》了。這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個個英雄好漢:智多星無用、豹子頭林沖、及時雨宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概,讓我油然而生一種敬佩之情。

  而如今,我已讀六年級了,我對閱讀有了更深刻的體會。在豐富多彩的書的世界里,我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識。

  書,像一位良師益友,成了我生活中最親密的伙伴;書,像一葉小舟,承載著我在知識的海洋里盡情的遨游;書,像一盞明燈,為我指引方向,照亮著我前進(jìn)的道路。讀書,教做人,讀書,讓我進(jìn)步,讀書,更使我快樂!

我讀書我快樂作文5

  裊裊茶香,在房間里慢慢蒸騰蔓延,端坐在灑滿陽光的書房里,品讀古今悠悠之歷史,暢想中外澎湃之真情,時而會然一笑,把喧囂塵雜、紅塵瑣事盡拋于腦后,任憑文字的情感輕輕流淌,讓自我情感宣泄的淋漓盡致,這將是何等暢快!

  坐在搖籃車?yán),望著呢喃的燕子,爺爺搖頭晃腦的教我讀著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,我知道了,宋詞是會飛的。和白胡子的安徒生爺爺一起在童話的草地上嬉戲玩耍,聽他講著故事,我仿佛看見了丑小鴨變成的白天鵝是那么美麗的在天上飛。媽媽讓我背的詩“江南可采蓮,蓮葉何田田”,我又看到了,原來古樂府也是有顏色的。

  長大了,我可以自己自由自在的暢游在書的海洋里,看到孫悟空與白骨精打了三大仗,而且大勝,我不禁大聲叫好;看到唐僧被妖怪們抓走我不禁嚇了一身冷汗;又看到孫悟空三番五次把唐僧救了回來,心中的石頭落了地。卻也不禁為孫悟空的有情有義深深感動,為唐僧一次次的誤解孫悟空而感到無奈。

  在老師的引導(dǎo)下,我又看到孔明機智的借箭,為輔佐劉備父子這一生都鞠躬盡瘁死而后已?吹搅藢氂衽c黛玉凄美的愛情故事和寶黛最終的歸宿,不禁佩服作者曹雪芹能寫出這樣不朽的作品讓人不忍釋卷。

  我能自主的去選購所愛的圖書了,便用自己的零用錢和壓歲錢委托媽媽幫我在網(wǎng)上購買了好多書籍。其中特別暢銷的《蘿鈴的.魔力》是我看過的第一套長篇魔幻小說。她講述的是一個和我同齡的小女孩很小就離開家鄉(xiāng),孤獨的生活在地球,后來又被族人接回到一個科技發(fā)達(dá)而又充滿魔力的星球。在新世界生活的蘿鈴感受著這個新奇、詭異的星球,享受著友情、親情的溫暖,也感受著善與惡的對抗。她的命運和蕭龍星球一樣神秘離奇……我在滿心歡喜的感受其中變幻莫測的故事時,也不禁為她尋找真相的勇氣所折服,希望我會像她一樣成為一個有勇有謀的智慧少女!

  書,讓我從中獲得了快樂,使我的人生充滿了各種多姿多彩的顏色。讓我在書海中遨游,學(xué)會各種知識,領(lǐng)略各種各樣的快樂!

  書,為我打開了一扇門!為我的人生點亮了明燈!

我讀書我快樂作文6

  是它,伴我走過了日日夜夜;是它,讓我的生活多姿多彩;是它,改變了我的缺點漏洞;是它,點綴了我的人生。我讀書——我快樂。

  回眸成長足跡,自剛剛開始牙牙學(xué)語時,便每日聽媽媽講《三只小豬》,《丑小鴨》等故事。到了七八歲時,略懂了一些小道理,明白了“勤勞是美德”,"要像丑小鴨一樣有著一顆向上的心"等小道理,并愛上了童話故事。

  十一歲時,《西游記》讓我迷戀不舍,當(dāng)我讀了時,便不想停止,想一氣讀完。孫悟空的懲惡揚善,頂天立地讓我欽佩不已。我思考著:"他縱然本事很大,千變?nèi)f化,可也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年哪!誰能這樣頂天立地,堅強?”這只是小說的開頭而已。

  十三歲,隨著年齡的變大,我也明白了更多的人情世故,《伊索寓言》,《一千零一夜》等書我看了個遍,還喜歡上了《三國演義》。記得那一天,我考試失利了,徹夜難眠,我又思考:原來我只喜歡打打殺殺,敬佩劉關(guān)張及諸葛亮而怨恨曹操。其實原來曹操才是真的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的.痛定思痛,敗走華容道時而嘲笑諸葛亮,周瑜。在割須棄袍后巧施連環(huán)計,連遭挫折的他始終不忘統(tǒng)一天下。不像劉備,被氣得一病不起;不像周瑜,被氣得吐血而亡。他真可謂是:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。我懂了:“我也要像他一樣,困難——打不倒,挫折——打不垮”。我,變得堅強。

  一年又一年,我讀了更多的書,今年我已十六了,最近又喜歡上了《水滸傳》,那些英雄,殺富濟(jì)貧,拔刀相助,真是好漢哪!我也欽佩他們。在這個花季的年齡,也正是逆反心理正強的時候,可是,翻開《我的母親》,又體味胡適小時其母為其舔去病眼的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)懷。對孩子無怨無悔的付出,我們的父母不也正是這樣嗎?回眸成長,發(fā)現(xiàn)忘記了很多呀!

  我讀書,我快樂!,在書中,我明白了人生真理,我學(xué)會了堅強,并改變了我的不良習(xí)慣。書——開闊了我的視野,打開了我的心扉,我愛你——書。

我讀書我快樂作文7

  一本或薄或厚的好書,能演繹大千世界的真善美與假惡丑。讀書是跟大師交流,讀書是學(xué)習(xí),讀書是一種快樂,讀書更是一種享受。

  閱讀的樂趣在于體會故事的情節(jié),在不同的年齡階段閱讀同一本好書,所有的心得與感觸也是不同的。

  在我八歲時,爸爸就為我買來一本《紅樓夢》。彩色的封面,漂亮的插圖,華麗的語言,令我愛不釋手。但是,過了沒一兩天,,我就開始討厭它了:這都是些什么劇情。抠Z寶玉娘里娘氣,林黛玉哭哭啼啼的,這么一大家子,像什么話!而后,這本嶄新的《紅樓夢》就被我置之不理了。

  在一次整理房間中,十歲的我又翻出了那本《紅樓夢》,光滑的`封面依然如故,而其中的書頁卻已經(jīng)淡淡地泛了黃。我一頁一頁地摩挲著書頁,在生僻難懂的文言文中,讀懂的仍舊是那個催人淚下的故事。但我開始覺得這本書有趣了。青梅竹馬的賈寶玉和林黛玉,生不逢時,最后結(jié)局雖然是離年幼的我甚至是遙遠(yuǎn)的悲劇,但我的心緒卻似一汪靜水掀起了驚濤駭浪。

  十二歲時,在有了一些古文基礎(chǔ)之后,我再次拿起了《紅樓夢》,發(fā)現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的情節(jié)之后,還有巧奪天工,行云流水的文字。描寫王熙鳳的一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉;寫林黛玉的“兩彎似慼非慼罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”。字里行間無不凸顯出人物的特點,令人不禁拍案叫絕。

  今日,再翻開《紅樓夢》,許許多多感觸涌上心頭。《紅樓夢》中的是是非非剪不斷理還亂,可最令人心酸的莫過于作者曹雪芹本人了。在飽經(jīng)滄桑之后,他用筆墨在生命的最后時刻,栩栩如生地描繪了一個封建家族的興衰。十多年來,他衣帶漸寬終不悔,在回憶中結(jié)束了跌巖起伏的人生。

  尤其看到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”時心中的感慨萬千。無數(shù)人閱讀了《紅樓夢》這本書,又有多少人能真正領(lǐng)會到作者的感受呢?

  驀然回首,書已經(jīng)伴我度過童年,享受現(xiàn)在,它也將帶我一步步走向未來。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文8

  讀一本好書如同在和一個高尚的人談話,所以,我愛讀書。書中有生動的知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的`道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我便愛不釋手,看得廢寢忘食。

  書是一位學(xué)識淵博的伙伴。每當(dāng)我有許多個為什么去找他時,他都會一一為我解答。當(dāng)我因一件事執(zhí)迷不悟時,他開解我:“苦海無邊,回頭是岸”;當(dāng)我因貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)時,他勸導(dǎo)我:“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我因取得一點成績而洋洋得意時,他告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)我對某件事毫無信心時,他鼓勵我:“千里之行,始于足下”;當(dāng)我做一件事準(zhǔn)備半途而廢時,他提醒我:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金”;當(dāng)我用別人的名利托高自己時,他奉勸我:“不要在別人肩上摘蘋果,這樣摘來的蘋果不甜”;他還告訴我知識是一座城堡,我們每個人都應(yīng)為它增磚添瓦……

  十歲時,朋友送給我一本書——別具風(fēng)格的《昆蟲記》,里面記錄了好多昆蟲的生活習(xí)慣。在《螳螂捕食》中,作者不僅細(xì)致入微地描寫了螳螂的形象與特點,還講了螳螂和人一樣運用“心理”戰(zhàn)術(shù)要嚇倒蝗蟲。我讀時感覺真可笑,螳螂怎么會有和人一樣的思維呢?經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)確實如此——螳螂發(fā)現(xiàn)了獵物總是一動不動地盯著對方。自從那次以后,我才悟出生活中原來有那么多我未曾注意到的趣事!

  我看書的范圍很廣,一次拿了哥哥的中學(xué)地理書竟也看得津津有味。更巧的是,那年夏天,我去樓頂乘涼,望向遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的田野排列得像階梯狀,可書上說這是山區(qū)所特有的梯田!下樓后,我問奶奶,奶奶說其實我們這兒不完全是平原,尤其在這兒,是屬于丘陵地。于是,心中免不了一驚,原來,生活中竟有如此奇妙的事!那本書教會了我要學(xué)會觀察,要以一顆愛生活的心去觀察,就像羅丹說的:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。書,是我們的良師益友,有書真好,因為,我讀書我快樂!

我讀書我快樂作文9

  書就是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;書就是一位向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈?書就是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠(yuǎn);書就是一座燈塔,為我們照亮走向書城的路;書就是……書可以使人進(jìn)步,古今中外,書又引導(dǎo)了多少個原本普普通通的人走向成功的彼岸,變成遠(yuǎn)近聞名的成功人士!

  毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。”小時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。用比喻來寫便是:書是海,我是魚,我在書海中自由遨游;書是天空,我是雛鳥,我在天空中快樂飛翔。

  記得我看的第一本書便是我國古典四大名著之一《西游記》,那是在我很小的時候,那時,吸引我的只是那些緊張動人的故事情節(jié),而現(xiàn)在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒之情,也讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接著,我又看了《安徒生童話》,那書上五彩的圖案就像磁鐵一樣將我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一個小公主該多好!在豪華的皇宮里……但那些感人的故事卻使我掉下了“金豆豆”,也許,這就是書的魔力吧。一下子我童年的天真全爆發(fā)了,這本也讓我愛不釋手。我對于我的藏書如數(shù)家珍,讀起書來可是廢寢忘食。有時看了書,我心中的有些疑問便會一下子茅塞頓開,有時看完了一本書還好像意猶未盡、流連忘返。

  上學(xué)后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,讀書反而成了我的一種享受:走進(jìn)春秋戰(zhàn)國時期,認(rèn)識了桃園結(jié)義中的'三位豪杰,劉備也因此成了我的偶像;走進(jìn)美麗的現(xiàn)代世界,看了《我要當(dāng)班長》,讓我懂得了歐皮皮想要當(dāng)班長的信心和決心;看了《霧都孤兒》這本書,書中小男孩的遭遇讓我替他悲傷、抱不平;《愛的教育》里的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平逐步提高了,各科的成績也有了明顯的提高,這就是我最大的收獲。不斷的閱讀也是我知道,在同一片藍(lán)天下有人快樂,有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,也讓我從課余時間中汲取了知識、精神和感悟。

  我愛閱讀,因為書能讓人了解知識;我愛閱讀,因為書能陶冶情操。讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧。讀書使我快樂。

我讀書我快樂作文10

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書可以讓人進(jìn)步,學(xué)校讀書節(jié)開始了,我們六年級的讀書活動就是圖書跳蚤市場,就是專賣二手課外書。

  圖書跳蚤市場一開始,整個小院立馬熱鬧起來了,我先走到我們自己的攤上,剛一開始自己的攤上就站滿了人,他們都說:“我要這本書,我要那本書,這本書多少錢?那本書多少錢?”我感覺我們的生意好興隆,我給組長說:“我先去買書了,你們先看!蔽易吡耍跁鴶偵限D(zhuǎn),他們一本雜志就賣兩塊錢,我覺得很貴就沒有買,走到了七班,我看到了一本《笑貓日記》,我想應(yīng)該非常的好看,我就問價:“你這本書多少錢?”他說:“5元!蔽艺f:“這么貴,看在咱們兩個關(guān)系不錯的份兒上,就便宜點吧!彼f:“那四塊!蔽艺f:“還是太貴,兩塊吧!蹦菚r尹佳琪就拿著自己手中的書說:“我這本書這么大這么厚才三塊,你這兩塊就行了!彼f;“好吧,兩塊就兩塊!蔽屹I下了這本書,我又見到一本《笑貓日記》我問:“幾塊!彼f:“六塊!蔽艺f:“太貴了,我買這本書才兩塊,要不就三塊,你買不買?不買我就走了!彼f:“賣,我再贈你兩本雜志!本瓦@樣我就有了四本書了。

  我走回自己小組的攤上,我見到有一個女生在書攤旁邊站著,我就問:“你想要什么?”她給我指了指,我說:“那個十二塊,不贈雜志。”她說:“不贈雜志也行,我要了!本瓦@樣我為小組掙了十二塊錢,又有一些人在問一本書的價,我說:“八塊!边有很多人在討價還價,而九班的一個人爽快的要了,又掙了八塊非常有成就感。

  我又到處轉(zhuǎn),走到了一個書攤,買了一本便宜的書,就抽了一個獎,果然抽到的`不錯,我也得到了一本好看的書,就這樣時間在不知不覺的流逝,各個班買書也進(jìn)入了高潮,等我再回班看書已經(jīng)剩下了寥寥無幾但還有人來買,最后書就剩下不到十本。

  圖書跳蚤市場結(jié)束了,我手中搬了一堆書,“書是人類進(jìn)步的階梯!笔斋@了一堆書我非常的開心。

我讀書我快樂作文11

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。

  以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認(rèn)真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗[注: 囫圇:整個兒。把棗整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。],只看故事的情節(jié)?呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習(xí)慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

  記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律[注: 一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式,非常機械。]地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到”荷花展開了甜美的'笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)啊!聽了這句話后,我的心美滋滋的。

  還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細(xì)心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來[注: 計:計策、計謀。心里突然有了計策。]

  我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦!薄班抟抟!”我高興地喊著。

  !書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲!我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文12

  隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠(yuǎn),我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠(yuǎn)都是那個樣子,一年里不會有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點,那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻時候駐足心間的。

  小區(qū)里有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了?墒,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時的評書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的`關(guān)系似乎沒有多大的興趣!肚嗄杲l(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那么清楚。

  小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什么計劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。

  因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂,但是,又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實、生命不老。

  我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文13

  快樂是什么?有人說,快樂是有朋相伴;有人說,快樂是健康一生;也有人說,快樂是獲得成功。而我說,快樂就是讀書。對我來說,讀書是一種樂趣,更是一種享受。

  我今年十歲,但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前,爸媽為了生計,帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到,人生地不熟,爸媽每天忙于工作,來去匆匆。即便是周末,也很難看到他們的身影,大部分時間是我獨守空房。為了打發(fā)孤獨、寂寞的時光,我從老師那里借來了幾本童話故事書,一個個生動的小故事就像朵朵鮮花,綻放在我的心里。從此,我再也離不開這帶著“魔力”的書本了,讀書成了我生活中不可或缺的'一部分。只要一有空閑時間,我就愛往學(xué)校的圖書館跑,一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,徜徉在知識的海洋里,盡情享受屬于自己的快樂讀書時光。

  讀書,不僅給我?guī)砹藷o盡的快樂,有時它還像一劑良藥,幫我解除病痛呢!去年,我得了嚴(yán)重的淋巴結(jié)核病,需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,媽媽終于答應(yīng)去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來,我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》,如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強輝等人的童年故事。他們每天堅持鍛煉,不怕苦、不怕累,從小立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的運動員,努力為國爭光。我被書中一個個故事吸引著,被運動員們的精神感動著,完全沉浸其中,身體上的病痛被拋到了九霄云外。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多了,閱讀能力也提高了,同時也積累了許多好詞佳句,在自己寫作文時,覺得得得心應(yīng)手了。聽到自己的作文一次次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀,那種高興的心情無法形容,這也使我對讀書的興趣越來越濃了。

  書是知識的寶庫,是精神的食糧。讀書不但使我增長了知識,開闊了眼界,更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。

我讀書我快樂作文14

  兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。

  漸漸地,我長大了,我感到了知識是多么重要,每次寫作文,腦袋里都是空白一片,不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱,常常給我買一些閱讀的書讓我讀,可我還是感到很枯燥,為了完成任務(wù)而讀書。直到有一天晚上,我們家玩了個“成語接龍”的游戲。真正改變了我對讀書的態(tài)度。

  首先,是爸爸在紙上寫一個成語,再就是媽媽,最后才是我。就這樣,依次寫下去。準(zhǔn)備好了,爸爸說:“那我可要開始了,點石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫著,我左思右想,都沒有想到接下來該怎么接。于是,就拿出成語詞典,翻到了那頁,我說:“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了!痹捯魟偮洌职趾蛬寢尪脊笮ζ饋,我感到很好奇,不知道爸爸和媽媽他們在笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,對我說:“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍:“金蟬脫殼【ké】呀!”爸爸說:“你自己看看詞典上的拼音。”我一看詞典上,寫的`是金蟬脫殼【qiào】,殼【ké】它是一個多音字,還念殼【qiào】。當(dāng)時我特別害羞。心想:以后一定要好好讀書,讀多一些書,那樣才能積累很多知識。

  從那以后,我真的看進(jìn)去書了,并喜歡上了讀書,當(dāng)我讀到《三國演義》時,我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書,我的口語表達(dá)能力也有了增強,作文水平也有了提高。

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾!笔前。∽x書的好處無窮無盡。相信不久的將來,我一定會明白其中更多的樂趣。

我讀書我快樂作文15

  莎士比亞以往說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分,不僅僅增長知識,并且充滿樂趣。

  沉醉在書香中,我不由領(lǐng)悟到人生的意義。其實每個人在成長的過程中,總少不了一個良師益友,我找到了能伴我一生的朋友——書。

  “書讀百遍,其義自見”這是自古以來人們的共識。每一個人要想攀登知識的高峰,就必須有淵博的知識作鋪墊。知識是人類通往禮貌和發(fā)展的唯一途徑,而增長知識的途徑就是讀書。書籍是前人勞動與智慧的結(jié)晶;書籍是我們獲取知識的源泉;書籍是我們開啟智慧的鑰匙。

  書給我?guī)砹嗽S多遐想!都t巖》給我的印象最深,從書中的字里行間,我感悟出了主人公堅貞不屈、視死如歸的精神。刑具打不消他們對革命的忠誠,死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從書中,我了解了解放戰(zhàn)爭時期的歷史背景,了解到革命面前人們誓死不屈的精神,了解了中國人民的英勇抗敵。我時常坐在屋里思索,要是我出生在那個時期,我會不會像他們一樣誓死保衛(wèi)國家?之后我就暗自下定決心:好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才,報效祖國。

  書給我?guī)砹嗽S多樂趣!段饔斡洝分械墓适露炷茉,故事中的人物我甚是喜歡。不論是勇敢好斗、桀驁不馴的孫悟空,還是貪吃好色、傻得可愛的豬八戒,都像電影一樣,深深地印在我的腦海里。在學(xué)校,我會與同學(xué)討論《西游記》的故事;在家里,我會給父母講述三打白骨精、孫悟空大鬧天宮的情節(jié)。同學(xué)歡樂,父母歡樂,我更歡樂。

  我很喜歡讀書,更喜歡獲取知識的.那種歡樂。在我讀書的過程中,我的知識慢慢積累,而后得到提高,我甚是欣慰。每當(dāng)我讀完一本書,我都會記下自我的心得體會,以此來充實自我。所以,我買了許多書,書櫥中更是擺滿了書。早起、飯后、睡前我都會拿一本書,仔細(xì)閱讀,慢慢品味。

  塞涅卡曾說過:“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠(yuǎn)銘記在心的知識,你就應(yīng)當(dāng)花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品,不斷從他們那里取得養(yǎng)料!迸笥褌,請你們多讀書,讀好書,好讀書,從書中獲取更多的知識,那么你們的人生將更充實、更歡樂。

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