我的好朋友作文優(yōu)秀（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒(méi)有看見(jiàn)或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事吧，要是您親眼見(jiàn)到也許會(huì)暈過(guò)去，因?yàn)檫@件事太可怕了，并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上，時(shí)間是14：00，也許你心里會(huì)有疑惑，會(huì)問(wèn)我為什么把這件事記得那么清楚，那是因?yàn)槭軅�者是我最好的朋友�?/p>

　　一天中午時(shí)，樓下包干區(qū)的地方忽然傳來(lái)了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書(shū)的同學(xué)們給吵到了，老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過(guò)了一會(huì)兒就看見(jiàn)老師把朱濤扶進(jìn)了教室，我們看見(jiàn)朱濤一只手按住額頭，血順著手臂往下淌，這一切來(lái)的太突然太嚇人了吧！老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí)，他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿，看起來(lái)十分嚴(yán)重。

　　我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他，沒(méi)想到他卻說(shuō)，“沒(méi)事的，我不疼。”頓時(shí)我感覺(jué)他好勇敢��！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。

　　之后，老師簡(jiǎn)單的`幫朱濤的傷口處理了下，就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里，醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒，并且還縫了幾針。？整個(gè)過(guò)程，他都沒(méi)有喊一句疼，他太堅(jiān)強(qiáng)了！而且自始至終也都沒(méi)有怪林彥把他弄傷了，并還說(shuō)他們只是開(kāi)開(kāi)玩笑，不小心傷到對(duì)方了，此時(shí)我心里更加佩服他了。

　　朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友，他真值得我學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文2

　　今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個(gè)外號(hào)叫“張溺爺”。

　　張麗妍有著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的中長(zhǎng)發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友——“白雪公主”張麗妍。

　　張麗妍是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生，每當(dāng)她一上完體育課，總是去女廁所旁邊的洗手池細(xì)細(xì)的洗手，還不忘擠些洗手液，把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個(gè)吃貨，她雖然是吃貨，可是她的身材苗條，她雖愛(ài)干凈，可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見(jiàn)好吃的東西就會(huì)口水直流三千尺。

　　我和她是在啟超服務(wù)部認(rèn)識(shí)的，張麗妍和我很有默契，每當(dāng)我和她在一起面對(duì)著對(duì)方的時(shí)候，我們就會(huì)同時(shí)挑起眉毛。張麗妍有的時(shí)候像一杯淡淡的白開(kāi)水，有時(shí)像加了冰的冰紅茶回味悠長(zhǎng)，一笑而過(guò)。

　　記得今年開(kāi)學(xué)調(diào)整，老師叫我們到四樓會(huì)議室去大搬遷，我和張麗妍搭檔從四樓會(huì)議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室，瘦弱的張麗妍在前面搬，牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，張麗妍拼死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我，可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的.沙發(fā)，她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚�，擦出好大一片淤青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā)，馬上帶她到醫(yī)務(wù)室去看看，張麗妍強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚，嘴角擠出一絲微笑：“我是“打不死的小仙女”。

　　有這樣性格開(kāi)朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

　　他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛(ài)笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

　　我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說(shuō)話，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽(tīng)。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無(wú)可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說(shuō)：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無(wú)法高興地上課�！蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f(shuō)：“可是你一高興我就不高興��！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說(shuō)：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問(wèn)：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說(shuō)：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說(shuō)：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說(shuō)行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開(kāi)座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒(méi)底，但是下一次上課，我真的`做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表?yè)P(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。

　　老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。

　　老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文4

　　書(shū)，她是我的好朋友！我覺(jué)得“朋友”這個(gè)詞用得很親切。讀書(shū)如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲，如山泉流水。在記憶的深處，大大小小都是閱讀的故事。

　　每次放學(xué)一回家，我就放下書(shū)包，急匆匆地去超市。目的地不是超市，而是旁邊的書(shū)店。

　　有一次，我在書(shū)店津津有味地看《水滸傳》，但是看得太遠(yuǎn)了。我趕緊把書(shū)放回書(shū)架，走出書(shū)店。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，我隱約看到有人站在陽(yáng)臺(tái)上。仔細(xì)看看，是媽媽?zhuān)‘?dāng)我回到家，我媽媽問(wèn)我，“蕭肅，你為什么現(xiàn)在回來(lái)？”我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)�我以后看�?shū)的`時(shí)候會(huì)注意時(shí)間，你放心！”說(shuō)這話的時(shí)候，我媽松了口氣，對(duì)我說(shuō):“那你以后一定要注意時(shí)間啊！我“嗯”了一聲。

　　我還記得有一次，當(dāng)我奶奶過(guò)生日的時(shí)候，我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準(zhǔn)備。爸爸想測(cè)試我，所以他問(wèn):“蕭肅，你知道怎么去奶奶家嗎？”我回答:“我知道，坐45路車(chē)吧！”爸爸說(shuō):“好吧，我們比賽看誰(shuí)先到奶奶！”我自信地回答:“是的！”

　　開(kāi)始吧。我先從我的好朋友“書(shū)”說(shuō)起。我在車(chē)?yán)锝蚪蛴形兜刈x了這本書(shū)。被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳邊響起一個(gè)聲音:“各位乘客，終點(diǎn)站到了�！蔽乙庾R(shí)到自己做得太過(guò)分了，身上也沒(méi)有多余的錢(qián)，只好走回去。路上有書(shū)陪伴。

　　同學(xué)們，一本好書(shū)包含豐富的知識(shí)和情感！讓我們和書(shū)成為好朋友吧！

我的好朋友作文5

　　她性格外向，身材中等，笑起來(lái)臉上就顯出兩個(gè)小酒窩，眼睛都不見(jiàn)了，可愛(ài)極了。它長(zhǎng)著一對(duì)目光炯炯的眼睛，一對(duì)小小的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，走起路來(lái)一搖一晃的，一副病殃殃的樣子，但雖然她是女生，但是她卻有著和男孩一樣的愛(ài)好，價(jià)值你可別說(shuō)，要打起來(lái)可還真不賴(lài)。

　　她最喜歡吃巧克力，又姓徐，于是江湖人稱(chēng)徐豆豆巧克力胖胖。

　　她十分幽默，每當(dāng)講笑話時(shí)，都能讓我們笑到肚子疼，記得有一次下課她又站在桌子上講笑話了，她拿著一支水筆當(dāng)話筒，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道“話說(shuō)從前有一名記者去采訪企鵝們每天都在干什么，所有企鵝們都說(shuō)吃飯、睡覺(jué)、打豆豆，只有一名最小的企鵝沒(méi)說(shuō)打豆豆，記者很奇怪便問(wèn)他為什么不打豆豆？小企鵝委屈的時(shí)候，因。因?yàn)椤�…我……我就是豆豆，她話還沒(méi)說(shuō)完，我們就笑得趴在桌子上，而她自己還一副摸不著頭腦的樣子，又迎來(lái)我們的一陣笑聲。

　　她還十分友好大方，從不和同學(xué)拌嘴，看到有同學(xué)吵架也會(huì)巧妙的化解，就拿上周那次事件來(lái)舉例吧。那次她的同桌在她心愛(ài)的記事本上畫(huà)了一只小雞，還是用擦不掉的水筆畫(huà)的.，要是換做我們?cè)缇痛蚱饋?lái)了，但她非但沒(méi)有生氣，只是也在同桌的記事本上畫(huà)了一只不大不小的小鴨，然后說(shuō)這件事咱們就算兩清了，就在眾人驚奇的目光下?lián)P長(zhǎng)而去。

　　她勇敢又調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)和男生們玩刺激又危險(xiǎn)的游戲，成績(jī)卻一直很優(yōu)秀，被老師批評(píng)了之后也不會(huì)像其他女生一樣哭哭啼啼，而是鎮(zhèn)定自若。

　　這就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我要向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文6

　　在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰(shuí)。

　　她的速度是一流的快，體育課跑步時(shí)，只見(jiàn)她將同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超越，遙遙領(lǐng)先在前面。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，到她上場(chǎng)了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，激動(dòng)的說(shuō)：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮的對(duì)我說(shuō)：“我一定會(huì)加油的！那么多努力就為那一刻�！卑l(fā)令槍一響，只見(jiàn)她像飛一樣的沖了出去，把別的同學(xué)都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無(wú)垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達(dá)的四肢，奔跑起來(lái)姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強(qiáng)者。同學(xué)們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的跳來(lái)跳去。一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，同學(xué)們安靜下來(lái)，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來(lái)，她驕傲的向我們走來(lái)，同學(xué)們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開(kāi)心的笑了。

　　她不僅速度快，還特別樂(lè)于助人。記得那一次，做作業(yè)時(shí)我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒(méi)做出來(lái)。我去請(qǐng)教她，她毫不猶豫的答應(yīng)了，她一會(huì)兒讀題，一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)圖，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認(rèn)真的為我講解，不一會(huì)兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。

　　你猜出她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個(gè)怎樣的人呢？

我的好朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫孫榮·表。他個(gè)子不高，有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是我的好老師和朋友。

　　他的作文很好。每次他做完它，我都想看一看。最后，有一段時(shí)間他寫(xiě)完作文后把書(shū)放在桌子上，但是忘記把它放在書(shū)包里。我抓住機(jī)會(huì)讀了他寫(xiě)的所有文章。我看到了許多我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新單詞。我深受啟發(fā)，知道作文可以這樣寫(xiě)。孫榮回來(lái)時(shí)，我向他表示感謝，他告訴我一些寫(xiě)作技巧，這讓我感到輕松。從那以后，我不僅使用了老師教的一些方法，還使用了孫榮書(shū)桌上的一些寫(xiě)作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí)輕松多了，不再悲傷。

　　孫榮·表在中文方面幫助了我，自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道，那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí)，那些羞于提問(wèn)的人自滿(mǎn)。人們不應(yīng)該羞于問(wèn)，這些都是必要的，學(xué)習(xí)，不能死要面子，因?yàn)樾∈Т蟆��?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn)，所以我沒(méi)有少問(wèn)他。

　　我記得有一次，當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中旅行時(shí)，我突然被一個(gè)路障擋住了，這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見(jiàn)。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè)，一切都很好。

　　然后他們回家去找他們的母親。但他并沒(méi)有真的這么做，就像柯南引誘毛利少年5-提示關(guān)鍵字，最后我得到了這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，在單元測(cè)試中，90%的`問(wèn)題是這樣的，因?yàn)槲依斫膺@種問(wèn)題，所以我實(shí)際上做得很好，得了100分。當(dāng)然，當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，我不會(huì)忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。

　　孫榮表，它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，而且很有幫助。我欽佩他，他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文8

　　你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。

　　記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的.。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

　　我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

　　老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。

　　這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

我的好朋友作文9

　　今天我給大家介紹一個(gè)我的好朋友，我們從三歲就認(rèn)識(shí)，已經(jīng)七年了。他身高一米四五，長(zhǎng)得胖胖的，走起路來(lái)一扭一扭，像一只胖胖的企鵝正在尋河里的小魚(yú)來(lái)填飽肚子。下面就是他的'說(shuō)明書(shū)：

　　姓名：徐翰宇

　　性別：男

　　身高：一米四五

　　體重：41．3公斤

　　性格特點(diǎn)：既沉著冷靜又貪玩可愛(ài)

　　說(shuō)他沉著冷靜吧，沒(méi)錯(cuò)，他愛(ài)思考，只要他一動(dòng)起腦筋思考，不管多吵的聲音，也休想打斷他。在圍棋課上，和別人下圍棋時(shí)，他不慌不忙，用智取贏得勝利！即便輸了，他也不會(huì)灰心，總能從這里吸取教訓(xùn)，運(yùn)用到下一場(chǎng)比賽中。因此，他得了很多獎(jiǎng)。他不僅愛(ài)思考，而且遇事不慌張。

　　一天，我在小徐家玩，我們準(zhǔn)備反鎖上門(mén)看書(shū)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偡存i上，忽然我想起書(shū)還沒(méi)拿，我用力擰了擰把手，門(mén)卻紋絲不動(dòng)，“完了！”我失聲尖叫，“我們出不去了！”“別慌，我試試！”小徐安慰我說(shuō)。只見(jiàn)他不慌不忙地扭動(dòng)把手，仔細(xì)尋找問(wèn)題在哪，看著他冷靜的樣子，我頓時(shí)心里不怕了。這時(shí)，咔嚓，門(mén)開(kāi)了！我要向他學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜，不慌張。

　　又說(shuō)他貪玩可愛(ài)吧，也沒(méi)錯(cuò)，我們一起玩時(shí)，無(wú)論誰(shuí)怎么叫，我們也當(dāng)聽(tīng)不到，我們?cè)谝黄穑�就想快�?lè)地玩耍。

　　這就是我的朋友，一個(gè)有趣、沉著、冷靜、可愛(ài)的男孩。

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)非常好的朋友，那就是——書(shū)。

　　每天晚上，我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。，一年三百六十五天，沒(méi)有一天是舍得的。即使事情太多，睡懶覺(jué)，我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。據(jù)說(shuō)是看了一會(huì)兒，看到就停不下來(lái)。我看到的時(shí)候，我媽每次都跟我說(shuō)好幾個(gè)小時(shí)，“我看不下去了，明天早上起不來(lái)。”我總是很不情愿地求媽媽:“媽媽?zhuān)�不看�?shū)我睡不著！讓我再看一會(huì)兒！”我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮，所以勉強(qiáng)同意了。

　　我讀過(guò)很多書(shū)！有數(shù)學(xué)書(shū)，文學(xué)書(shū)，科普書(shū)，英雄傳記書(shū)，甚至還有我爸媽看的關(guān)于教育的書(shū)，我也看的津津有味。我最喜歡的書(shū)之一是《岳飛傳》，它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”的`故事。我覺(jué)得岳飛后來(lái)成了大英雄，和他母親的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。

　　家里的書(shū)不知道看了多少遍。為了拓寬知識(shí)面，我媽給了我一張省圖書(shū)館的借書(shū)證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書(shū)看�；氐郊揖宛I著肚子看書(shū)，總是在短短幾天內(nèi)看完借來(lái)的書(shū)，期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。

　　朋友聚會(huì)，我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍，不看書(shū)我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。

　　現(xiàn)在好朋友多了，小書(shū)柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉，貼上標(biāo)簽，穿上新衣服。我會(huì)更愛(ài)他們，和他們成為一輩子的好朋友。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)就像是一個(gè)二次元的漫畫(huà)人物哦！

　　馬羽萱學(xué)習(xí)很好，這是不用說(shuō)的了，穩(wěn)居全班前十，拿過(guò)好多三好學(xué)生。但她最值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)是熱心腸，把班級(jí)的'事當(dāng)成自己的事。記得那是一個(gè)中午，馬羽萱吃完飯，準(zhǔn)備放飯盒。她剛走出教室，就看見(jiàn)了飯箱里的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時(shí)候送飯的叔叔阿姨怎么拿呢？于是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說(shuō)干就干，先把所有的飯盒都從飯箱里拿出來(lái)，放在了地上，然后分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個(gè)一個(gè)地碼上去。剩下的沒(méi)地方放了，就豎過(guò)來(lái)，插在每排的之間的縫隙里，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見(jiàn)她放飯盒那么長(zhǎng)時(shí)間，很奇怪，就問(wèn)她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎么那么慢，干什么呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見(jiàn)同學(xué)們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，好！你回去吧。”馬羽萱回到了座位上。老師讓同學(xué)們都坐下，然后說(shuō)：“剛才，我了解到一件事。馬羽萱看見(jiàn)外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒(méi)有任何關(guān)系，她明明可以不去做。但她把這件事當(dāng)成了自己的事，沒(méi)有不管不顧，而是替別人著想。細(xì)節(jié)決定成敗，一舉一動(dòng)就能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，你們要向她學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。

　　這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，他名叫黃梓承。他不胖不瘦，約六十多斤，他有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴不時(shí)冷笑一下，與他的鷹勾鼻倒是十分相配。他常常穿著灰色的風(fēng)衣，黑白相間的鞋子，從不向大家炫耀。

　　他可愛(ài)看書(shū)了。有一天，他拿著一本書(shū)看著看著就鉆到了抽屜中。不久，上課了，老師走進(jìn)了教室，我們馬上坐好，就只有他，還趴在抽屜中津津有味地看書(shū)呢！同桌小聲地提醒他，他卻揮揮手，隨意地說(shuō)：“等下，等下，我還有幾頁(yè)就看好了�！笨衫蠋煵挪坏人�呢，一把抓過(guò)書(shū)，放在了講臺(tái)上。他想拿回去，歪著頭想了想，嘆了口氣，放棄了，又皺了皺眉，馬上坐好了。

　　黃梓承不僅愛(ài)看書(shū)，還對(duì)槍的名稱(chēng)、作用知道個(gè)一清二楚。一次，我偶然與他說(shuō)起了火繩槍?zhuān)�他馬上接過(guò)話頭，說(shuō)：“哦，火繩槍是世界上第一把以火藥發(fā)射的槍?zhuān)�現(xiàn)在的狙擊槍最厲害的就是巴雷特了，還有，加特林的.攻擊力有多強(qiáng)，你……”我竟然被他說(shuō)得啞口無(wú)言！

　　黃梓誠(chéng)對(duì)野外生存知識(shí)也十分精通。一次，他拿著一頭包著許多紙巾和袋子的長(zhǎng)樹(shù)枝，神秘地對(duì)我說(shuō)：“這一頭點(diǎn)上火，就是火炬了。在野外，晚上在這頭點(diǎn)火，擺成一字形，不但可以防野獸，還可以防蚊蟲(chóng)�！蔽衣�(tīng)了十分贊嘆，不禁問(wèn)：“如果被蛇咬了怎么辦？”“先識(shí)別蛇種，再去醫(yī)院，打相應(yīng)的血清……”他滔滔不絕地回答。我心想：這家伙，怎么知道的這么多呀！

　　怎么樣？這就是我那個(gè)愛(ài)看書(shū)，又懂得很多知識(shí)的好朋友——黃梓承。跟他在一起，不但可以得到歡笑，還會(huì)得到許多小知識(shí)，我真佩服他！

我的好朋友作文13

　　X月X日

　　我有一個(gè)特別好的朋友，我經(jīng)常和她一起玩。在班上，我和她的關(guān)系最好了。她每天都面帶笑容，只要看見(jiàn)了她笑容的女孩，心靈會(huì)變得美麗，性格變得陽(yáng)光。

　　X月X日

　　今天，班上有了一個(gè)新的女孩，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)她，只是覺(jué)得她氣質(zhì)非凡。比老朋友更漂亮，很想認(rèn)識(shí)她。第二天，我無(wú)意間和她成為了朋友，我們一起玩了好幾天，可不知，背后有一個(gè)身影正在默默承受著痛苦……

　　X月X日

　　在上體育課的時(shí)候，我準(zhǔn)備去找我的'新朋友玩，那個(gè)身影在我一把拉了過(guò)去，我一定神，原來(lái)是她！我的老朋友！她悄悄跟我說(shuō)：“你這幾天為什么不跟我玩了，是不是那個(gè)狐貍精把你騙了去，走，去找她評(píng)理……”“夠了！”我聽(tīng)她說(shuō)我的朋友是狐貍精，一把松開(kāi)了她的手，她說(shuō)：“你，你怎么啦？”我說(shuō)道：“好了，我要去找我的好朋友玩了，要是你再說(shuō)一句她的壞話，恕我不會(huì)手下留情。從今天起，你不再是我的好朋友了！”我走遠(yuǎn)了，渺茫的眼神熾烤著我的背，眼淚從眼角一滴一滴流過(guò)去，她的心那么痛，那么痛……

　　X月X日

　　今天，是我的生日，我的心情格外好，賀卡收了一堆又一堆，禮物收了一件又一件，我開(kāi)心極了。在一堆花花綠綠的賀卡里，唯有一張是天藍(lán)色的，我打開(kāi)看，上面寫(xiě)著，你以前的老朋友。我的心跳動(dòng)了一下，她竟然還記得我喜歡的顏色，上面畫(huà)著我從前和她一起玩的一點(diǎn)一滴，旁邊附了一句話：我們和好吧。這句話深深地刻在了我的心里，流出一滴滴血，沖走了我們之間的間隔。

　　在江邊，我找到了她。我們相互打勾，在夕陽(yáng)下，發(fā)誓做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文14

　　我的好朋友叫xxx。

　　她臉上的表情平�？雌饋�(lái)讓人感覺(jué)有點(diǎn)嚴(yán)肅，但是笑起來(lái)臉上的嚴(yán)肅立刻煙消云散。她還有兩個(gè)小酒窩，從臉上凹下去，多可愛(ài)呀！她的頭發(fā)又黑又短，漂亮極了。她還有個(gè)不大不小正正好的鼻子，總是靈敏的聞來(lái)聞去，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味，她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴，她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我，逗我哈哈大笑。在我傷心的'時(shí)候，她那張會(huì)說(shuō)話的嘴巴常常會(huì)安慰我。

　　我和她一起上舞蹈課和畫(huà)畫(huà)課、相互分享自己的美食、一起看課外書(shū)、一起玩耍，她常常想出一些新點(diǎn)子來(lái)。

　　記得有一次我們?cè)谝黄鹜妗白饺恕钡挠螒�，玩得可開(kāi)心了。那天，我們?cè)谝黄�生機(jī)勃勃的草地上，快活地跑來(lái)跑去。她當(dāng)游戲里的“鬼”，我當(dāng)游戲里的人，她來(lái)抓我，然后把我“吃”了。而我要躲避她，不讓她抓到我。忽然，我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好！我摔倒了！我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上，膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血，一滴一滴的從膝蓋上滑下來(lái)，馬上把草兒都染上了鮮紅色�！鞍�喲！”我疼得不行了，一旁的一諾趕緊跑過(guò)來(lái)，從口袋里拿出一瓶消毒水，說(shuō)：“我就怕你會(huì)摔倒，所以我特意帶了消毒水�！�

　　這就是我的好朋友——聰明可愛(ài)又心底善良的xxx。

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她就是孫丹寧。她有一雙小而有神的眼睛，高高的鼻梁，下面有一張能言善辯的櫻桃小嘴。她常常梳著“馬尾辮”瘦小的身軀，那么靈巧。我和孫丹寧都是大隊(duì)部組織委員，所以，我們?cè)谝黄鹜瓿蛇^(guò)許多事。

　　又一次，我和孫丹寧一起到大隊(duì)室取報(bào)紙，兩大包報(bào)紙讓我倆目瞪口呆，經(jīng)過(guò)計(jì)劃，我們商定“平均分”一人一半�？墒俏覀z走到半路，孫丹寧就有些氣喘吁吁了，在這種情況下，我只能再多幫她分擔(dān)一些。在丹寧身上，有許多可取之處，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，記得前幾天，我們上課完成老師留的作業(yè)，但是時(shí)間不夠，一轉(zhuǎn)眼，清脆的鈴聲就打響了，同學(xué)們都很快把書(shū)本收拾好，馬上跑出了教室，可丹寧還在那里低頭認(rèn)真地寫(xiě)，直到休息的十分鐘過(guò)去，她才肯停下筆，長(zhǎng)舒了一口氣，正因?yàn)樗�如此認(rèn)真地學(xué)習(xí)，所以每次考試都會(huì)取得好成績(jī)。她說(shuō)：“只有勤奮，學(xué)習(xí)才會(huì)回報(bào)你！”孫丹寧活潑開(kāi)朗，心中好像有許多奇妙的事。

　　記得有一次，她在玩的時(shí)候，不小心摔倒了，她的眼里馬上就有了晶瑩的“淚膜”我們一起上前，問(wèn)問(wèn)這兒，問(wèn)問(wèn)那，她卻又像神一樣，淚水立刻就從眼里消失了，還大聲召喚我們：“咱們繼續(xù)玩，這一跤摔得我身體疼，但心里卻一點(diǎn)也不疼，這種感覺(jué)很有意思！”還有，孫丹寧的`作文寫(xiě)得非常好，哪篇寫(xiě)得都很精彩，都值得我學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友——孫丹寧，一個(gè)雖瘦小，但又活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩。

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