關(guān)于愛(ài)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)的作文1
有一天在教室里，一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn)：“老師，什么是愛(ài)？”
老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好，應(yīng)該給出一個(gè)好的答案，幫助孩子們理解。因?yàn)檎檬钦n間休息時(shí)間，她就讓孩子們?nèi)W(xué)校里的一座花園，去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物，并且?guī)Щ貋?lái)。
孩子們跑了出去，幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō)：“孩子們，我想看看你們都帶回了些什么。”
第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒，說(shuō)：“我喜歡這朵花，它很漂亮�！�
第二個(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶，說(shuō)：“我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀五顏六色真漂亮，我要把它制成標(biāo)本�！�
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我看到一只小鴿子從樹(shù)上的窩里掉到了樹(shù)枝上，它還不會(huì)飛，我就把它提了回來(lái)�！�
后面的幾個(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的.東西，到最后，老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空，始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她：“孩子，你帶回什么東西了沒(méi)有��？”
小女孩慚愧地回答：“對(duì)不起，老師，我什么也沒(méi)帶回來(lái)�！蔽铱吹搅艘欢涿利惖幕�，也聞到了它的香味，我想了想，還是讓它留在那里，讓它多開(kāi)一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很開(kāi)心，就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子，可當(dāng)我爬到樹(shù)枝上時(shí)，我看到它的媽媽正焦急地看著它的孩子，等待著它的孩子回到家里。所以，老師，我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂(lè)和鳥(niǎo)媽媽眼中流露出來(lái)的感激，但是這些都是只能感覺(jué)到，我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)�！�
老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子們，這就是愛(ài)，‘愛(ài)’不是獲取在手上，而是在我們的心里。”
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)是一種美德，愛(ài)是一種給矛。愛(ài)是一種幫助，愛(ài)是一種 ······要我說(shuō)：“愛(ài)就是一種默默付出的精神!”
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
從前有一個(gè)學(xué)生晚上要騎單車(chē)回家，因家里貧窮，而單車(chē)上沒(méi)有燈。一個(gè)黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車(chē)，被一位熱心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，他立刻開(kāi)著車(chē)默默的為這個(gè)孩子照亮前方。司機(jī)師傅一是：怕他害怕怕黑，二是：怕他出事故。司機(jī)師傅因此默默為他照明前方。
而這個(gè)孩子也是一個(gè)有教養(yǎng)知道感恩的人，他領(lǐng)會(huì)了司機(jī)對(duì)他的好意。他停下單車(chē)，向后轉(zhuǎn)對(duì)司機(jī)師傅深深鞠了一躬。
讀完這篇短文，我忽然感覺(jué)到這僅僅是一篇短文，卻包含著許多大的意義，我仿佛看到了司機(jī)師傅那份熱情和這個(gè)孩子的感恩，他們將永遠(yuǎn)的印在了我的心中。
我身邊也有許多這樣的.事，但令我印象最深的是這一件事：
在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午，我在公交站等車(chē)，公交車(chē)終于來(lái)了，我飛奔了上去，不知為什么?司機(jī)師傅忽然停下來(lái)，把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)一位大姐姐滿(mǎn)頭都是雨水，手里還拿著我的衣服。我一心想，這不是我的衣服嗎?怎么回事?兄見(jiàn)大姐姐說(shuō)：“小弟弟，你的衣服落在椅子上了，我見(jiàn)你忘了拿，就給你拿過(guò)來(lái)了!”
“······謝謝!姐······姐，我說(shuō)道�！贝蠼憬阏f(shuō)：“不客氣，下次別忘記拿。”等一下，大姐姐，給你毛巾，你淋了一身水，快擦擦，別感冒了!“不了，不了，我還有別的事，我先走了�！边�沒(méi)等我拿出毛巾，姐姐就下了車(chē)，迎著雨跑了出去，我的心里頓時(shí)涌起一抹溫暖。
“愛(ài)”無(wú)處不在，有的是肉眼看不到的，有的是默默無(wú)聞的，我要把這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去，讓每個(gè)人都有愛(ài)、讓世界充滿(mǎn)愛(ài)、讓地球充滿(mǎn)愛(ài)，讓宇宙充滿(mǎn)愛(ài)，讓······充滿(mǎn)------愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文3
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半……”
——題記
一年前的家門(mén)口，外婆送我回家，從懷里掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“云兒，要努力學(xué)！”那一刻，我沒(méi)有回頭……
一年后的今天，我手上拿著臨走是爺爺塞給我的桃子在家門(mén)口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的.身影在為我守侯。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久了……
依稀記得，外婆很會(huì)變戲法，她總是能從懷里掏出我想要的東西，就像是草莓，果凍，零食，而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“云兒，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)一定要好好對(duì)外婆�！泵棵颗c此時(shí)，我就跑到外婆面前說(shuō)：“外婆，你老了，我長(zhǎng)大養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得合不攏嘴，熱淚盈眶。
后來(lái)，我上了六年級(jí)，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)也越來(lái)越少，頂多外婆偶爾來(lái)我家?guī)状�。但一看到我在�?xiě)字，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時(shí)，我正忙著期末考試，當(dāng)我拿著平時(shí)模擬測(cè)驗(yàn)的試卷趕回家時(shí)，那么多人圍著外婆。我手上的卷子頓時(shí)掉在地上。媽媽撿起卷子，拉著我的手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在床前，輕輕呼喚她，她慢慢地從懷里掏出一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿(mǎn)面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩，外婆卻始終沒(méi)能再看一眼她所舍不得的云兒！
期末考試那天，我坐在安靜的教室里答卷，外婆像是守侯在我的身邊，手里拿著紅艷艷的桃子在向我微笑我曾經(jīng)答應(yīng)了外婆，回照顧她，可我說(shuō)了卻沒(méi)做到，現(xiàn)在永遠(yuǎn)也沒(méi)機(jī)會(huì)了，我平時(shí)就該好好地去珍惜這種愛(ài)，現(xiàn)在，晚了。
有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。珍惜愛(ài)，不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，因?yàn)楫吘褂卸嗌賽?ài)可以從頭再來(lái)呢？
關(guān)于愛(ài)的作文4
六點(diǎn)四十五的鐘聲響了，我急急忙忙的鉆出被窩穿上了衣服，可我的十指和牙齒正在拼命地打架呢。立刻從床上跳下，翻箱倒柜的想找件保暖的衣服，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)帶厚衣服。造成這種后果的唯一原因是與媽媽?xiě)Y氣。
為了跟媽媽?xiě)Y氣，我真的.好久沒(méi)有回家了，不知道我現(xiàn)在有沒(méi)有回家的沖動(dòng)。只要我想到在家里媽媽不停的嘮叨，限制我上網(wǎng)、看電視、打電話(huà)，逼我吃不想吃的東西，我就一肚子的火。更讓我討厭的是，喜歡在我面前講學(xué)生早戀的后果以向我發(fā)出警告。我對(duì)她煩透了，我不贊同她的說(shuō)法。為了與她抗議，我只得在學(xué)校受凍了。
黑夜好不容易降臨了，夜很黑也很冷，沒(méi)有了白日的混亂，嘈雜的世界變的很安靜。也就在這夜，我才知道我有多愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)人坐在床頭，突然電話(huà)鈴響了，接起電話(huà)，是媽媽的聲音，可以感覺(jué)到聲音在顫抖，只聽(tīng)到電話(huà)那邊傳來(lái)："你快下來(lái)，我在校門(mén)口等你。"媽媽很焦急。
我拿著電話(huà)楞在那兒："發(fā)生什么事了？媽媽怎么了？還好吧？"沒(méi)等我繼續(xù)想下去，就沖出去了。
我看到媽媽孤伶伶的站在門(mén)口，任大風(fēng)吹亂她的頭發(fā)，她的臉已凍得通紅通紅的，手里拿著一大包東西。"媽?zhuān)裁词掳。坷洳焕�？快到宿舍喝杯熱水？怎么一個(gè)人啊？"不知道是什么讓我這么激動(dòng)問(wèn)了這么多問(wèn)題。"你這傻孩子，天冷了，也不知道回家拿衣服，凍感冒了怎么辦？"媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞。
不知道是不是在這一刻我和媽媽的摩擦煙消云散了，我撲到媽媽的懷里，讓眼淚沖走我的不孝。我們就這樣站在寒風(fēng)中，但卻有一股暖意飄上我的心頭。
媽媽撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)："孩子原諒媽媽?zhuān)乙彩菒?ài)你�。�"這一刻我得到億萬(wàn)富翁無(wú)可買(mǎi)到的愛(ài)，我由心里感激媽媽。
從今以后我要努力學(xué)著變乖，不再讓媽媽傷心與操心了，我要好好地愛(ài)媽媽。我也希望所有的人和我一樣好好地愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)，一提起這個(gè)字，就讓我想到了許多美好的事情，我統(tǒng)稱(chēng)這些事情為“愛(ài)心星星”。然而，在這星星中，有一顆星最耀眼，最引人注目，可讓人易想不到的是這顆星星的主人公竟然是一位一年級(jí)的孩子。
5.12大地震，震出了人們之間的真情震毀了人們之間的'心血，那一幕幕救人的景象，那一幕幕傷者的模樣讓我們感到痛心。這位抗震小英雄林浩在地震時(shí)正走在走廊里。他被上面滑落的兩位同學(xué)砸倒在地，于是，林浩立馬爬起來(lái)，與其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓轉(zhuǎn)移，但是，他們還未跑出來(lái)，就被壓在廢墟之下。此時(shí)，小林浩正在廢墟下帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)們。終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎，身材矮小的小林浩自救成功了，爬出了廢墟。
但是此時(shí)，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟下面，爬出來(lái)的林浩望著眼前的一切：以前學(xué)習(xí)的教學(xué)樓已成了一片廢墟；以前一起學(xué)習(xí)的同學(xué)也被埋在了廢墟之下。小林浩回過(guò)神后，并沒(méi)有象其他同學(xué)一樣驚慌的逃離現(xiàn)場(chǎng)，而是鎮(zhèn)定返回了廢墟，將壓在廢墟下面的兩位同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。在救援過(guò)程中，小林浩的頭發(fā)脫落，胳膊也扭傷了。當(dāng)記者采訪(fǎng)小林浩問(wèn)他：“為什么要救人？”小林浩用他那稚嫩的聲音回答說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)�！薄拔沂前嚅L(zhǎng)”這短短的四個(gè)字，表現(xiàn)了小林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格，他這種高尚的品格已深深感染了我。
愛(ài)，它像一縷清風(fēng)，吹走了世間的塵埃；愛(ài)，它像一道陽(yáng)光，溫暖了人們的心房；愛(ài)，它像一顆糖果，給人們送來(lái)了甜蜜；愛(ài)，它也像一顆心，為彼此架起了一座溝通的橋梁。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
關(guān)于愛(ài)的作文6
“我想你了，你快回來(lái)吧�！�
死亡，在世間是很平常的事情，無(wú)論多么美麗鮮活的生命，最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過(guò)花蕾，像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無(wú)聲息，以至于讓人覺(jué)得順理成章。五月，陽(yáng)光很澄澈，我拉著你的手，張揚(yáng)著生命的光鮮快樂(lè)。這時(shí)最怕陰差陽(yáng)錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊：死神，來(lái)收人了。
“為了見(jiàn)到你，我可以舍棄一切，縱使萬(wàn)劫不復(fù)�！�
我可以放棄清晨的第一縷晨曦，可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢，可以放棄大海起伏的潮汐，但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛(ài)連綿又堅(jiān)定，我堅(jiān)信，它會(huì)帶我到我想去的，有你的地方。盡管我的`手中空無(wú)一物，但這信念，堅(jiān)如磐石，會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的，看不到一線(xiàn)光明；颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，仿佛一只粗暴的巨獸，怒吼著，那聲音震耳欲聾；大海是一個(gè)無(wú)底洞，一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕，因?yàn)槲抑溃憔驮谘矍啊?/p>
“原來(lái)愛(ài)才是可以跨距一切的東西�！�
我想要伸手去抱住你，但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字，但我即使用盡全力，也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚，你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。
“只要是愛(ài)還在，你就永遠(yuǎn)在我身邊。”
不行了，時(shí)間到了，我必須得走了。世間在我眼前越來(lái)越模糊，連身體都輕飄飄的。身體上，好溫暖，從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了，唯獨(dú)心里的一股暖流。我才知道，消失的那些都是身外之物，而愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。
“盡管我們手中空無(wú)一物，但我們的心中還充滿(mǎn)著愛(ài)�！�
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么？……不錯(cuò)，今天我要給大家講的便是有關(guān)于“愛(ài)”的故事。
那是一次體育課上，我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然，一只不聽(tīng)話(huà)的球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外�！八⑺�--”，球在空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)，眼看著就要砸到我了，她急中生智將我一把拉下，道：“嘿，你紅領(lǐng)巾掉了！”我急忙蹲下，卻怎么也找不到。忽然，我想起了什么，往衣領(lǐng)處一望，咦，紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著嗎？，她好像看透了我的心思，便指了指一旁被砸中的“無(wú)花果”，我似乎明白了什么感激地對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”。
又一次上體育課。那天，我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍�！鞍ミ�！”我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭，“砰”地一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我的腿鉆心的.痛，眼淚當(dāng)場(chǎng)就流了下來(lái)。朋友一見(jiàn)狀，嚇得臉都白了，連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，恰巧校醫(yī)不在。朋友二話(huà)不說(shuō)，邁開(kāi)腿跑到樓上去了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她又“蹬蹬蹬”地跑下來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來(lái)了！”經(jīng)過(guò)校醫(yī)的診斷，得知我沒(méi)有什么大礙后，朋友才吐出了一口長(zhǎng)氣。
而此時(shí)此刻，已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶，心想：以后當(dāng)朋友遇到了困難，我也要去幫助她！是啊，在這個(gè)時(shí)候，還有什么能比關(guān)愛(ài)以及友誼更珍貴的呢？
關(guān)于愛(ài)的作文8
愛(ài)的定義，珍惜你所擁有的一切，你會(huì)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。
——題記
在家長(zhǎng)們狂轟亂炸地投訴下，飯?zhí)没锸巢粌H有了點(diǎn)改善，而且還增加了一個(gè)香辣菜窗口。每每走進(jìn)飯?zhí)�，你就瞧吧，清淡菜前泠泠清清，香辣菜前人滿(mǎn)為患，這不可單單是菜的口味，更在于那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
洗完澡迎著微微吹來(lái)的冷風(fēng)，我走進(jìn)飯?zhí)�，下意識(shí)便來(lái)到了這只最長(zhǎng)的隊(duì)伍。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，眼見(jiàn)的終于到我了：“阿姨好!”靠在打菜窗口前，興沖沖地喊道。阿姨抬頭看了看，淺淺的魚(yú)尾紋布滿(mǎn)了她的眼角，嘴角邊露出一絲微笑：“好好好�！敝灰�(jiàn)阿姨狠狠的向菜里一鏟，再鏟，三座小山丘就在這菜盤(pán)上傲然挺立，香味迎面撲來(lái)，我臉上的笑容再也忍不住了，偷偷奔騰而出。“孩子，滿(mǎn)意吧?”阿姨將滿(mǎn)滿(mǎn)的菜盤(pán)遞向我，和藹的笑容依舊在臉上蕩漾。我接過(guò)菜盤(pán)，沉甸甸的：這迷人的無(wú)處安放的愛(ài)啊!我忙說(shuō)：“滿(mǎn)意滿(mǎn)意，謝謝阿姨!”我們心有靈犀地對(duì)視著——菜汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流著、我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地笑著、愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚著，洶涌著整個(gè)心靈。
雖然只是一句簡(jiǎn)單的`問(wèn)候，一聲簡(jiǎn)單的感謝，但在阿姨心中卻是對(duì)她的贊美，對(duì)她的尊重，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都充斥著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。這愛(ài)，走在飯?zhí)眯@，生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)綻放，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，回蕩在每個(gè)人的心間。
愛(ài)不一定是山盟海誓的承諾，梁�；谋瘔�，雄飛雌從的跟隨，只需一個(gè)眼神，一抹微笑，一句承諾，愛(ài)自然會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流入你心，就是這么簡(jiǎn)單，僅此而已。
關(guān)于愛(ài)的作文9
當(dāng)我需要愛(ài)的時(shí)候，我在想！愛(ài)吧······
我喜歡在這里愛(ài)，為什么呢？因?yàn)槲业膼?ài)早已不在了人世，因?yàn)槲覜](méi)有愛(ài)，愛(ài)在何處，愛(ài)在哪里呀！我知道，只有我們創(chuàng)造出這無(wú)窮的愛(ài)！愛(ài)吧，讓我們?cè)谝黄鸷煤玫膿碛羞@樣的愛(ài)吧！愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)愛(ài)······
我們的愛(ài)很多，有這般的愛(ài)吧！兄弟們，救救我吧！把愛(ài)還給我吧，求求你了，給我吧！還給我吧！我的爸爸，依然還給我吧，快快的吧！
暫了，不應(yīng)該用來(lái)記恨。人生在世，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤，但我們很快會(huì)死
去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù)，從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的`原因。我平靜的生活，等待末日的降臨。
巖石嶙峋的邊界之內(nèi)，仿佛是囚禁地，是放逐的極限。
我喜歡今天這樣的日子，喜歡鐵灰色的天空，喜歡嚴(yán)寒中莊嚴(yán)肅穆的世界，喜歡桑菲爾德，喜歡它的古色古香，它的曠遠(yuǎn)幽靜，它烏鴉棲息的老樹(shù)和荊棘，它灰色的正面，它映出灰色蒼穹的一排排黛色窗戶(hù)�？墒窃诼L(zhǎng)的歲月里，我一想到它就覺(jué)得厭惡，像躲避瘟疫滋生地一樣避之不迭：就是現(xiàn)在我依然多么討厭當(dāng)我復(fù)又獨(dú)處時(shí)，我細(xì)想了聽(tīng)到的情況，窺視了我的心靈，審察了我的思想和情感，努力用一雙嚴(yán)厲的手，把那些在無(wú)邊無(wú)際、無(wú)路可循的想象荒野上徘徊的一切，納入常識(shí)的可靠規(guī)范之中。
如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)使你難以離開(kāi)我，就像現(xiàn)在我難以離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這么做，而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)�，站在上帝腳下，彼此平等—本來(lái)就如此！
愛(ài)吧！好好的愛(ài)吧······
關(guān)于愛(ài)的作文10
“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐。”聽(tīng)這這首歌，是我不禁回想起了一件事，那件在地球母親碰撞之后發(fā)生的故事。
5月22日 老師跟我們說(shuō)明天要給這次受災(zāi)的汶川現(xiàn)捐贈(zèng)，祈禱他們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡！我們胸腔里那顆心激動(dòng)極了，似乎都期待這明天快點(diǎn)來(lái)到。忽然，我腦袋里萌發(fā)了一個(gè)想法：五一菜場(chǎng)那邊人很多，要不我們，6（2）中隊(duì)做一個(gè)募捐箱，去那先為大地震捐款。
說(shuō)干就干，“叮零零——”一聲刺耳的琴聲似乎成了我們的信號(hào)，我們6（2）中隊(duì)一起走出了校門(mén)，開(kāi)始為大地震捐款，跟他們講述了大地震的遭遇。并說(shuō)道：“捐多捐少不重要，只為獻(xiàn)出一份愛(ài)！”霎時(shí)間，許多人朝募捐箱投來(lái)5元。10元。50元。我們感動(dòng)極了 淚珠悄悄爬上了眼角......
人漸漸散去了，就在這時(shí)，“啊橫——”背后傳來(lái)了一陣咳嗽聲。我轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)一位瘦骨嶙峋的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的`朝我們走來(lái)，我連忙跑過(guò)去扶了一下她�！靶」媚�，你們是在為大地震捐款嗎？”老奶奶問(wèn)。“恩。”我回答道。說(shuō)著，老奶奶從衣服里拿出一包東西，只見(jiàn)她打開(kāi)了一層又一層，終于從那拿出了10元錢(qián)放入我們的募捐箱。接著，她說(shuō)道：“本來(lái)我是想來(lái)買(mǎi)點(diǎn)菜給自己吃的，可想到汶川的同胞們比我更需要這頓飯，于是就投了進(jìn)來(lái)。說(shuō)完，老奶奶走了，她的背影剎時(shí)高大了，而且愈走愈大，須擴(kuò)大視角才見(jiàn)。而且他對(duì)于我，漸漸的又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出貨艙下面藏著的“小”來(lái)。
雖然這件事過(guò)去很久了，但它就像我記憶沙灘上一顆永遠(yuǎn)璀璨的貝殼。無(wú)論時(shí)間如何沖毀，他永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅�。�！
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài)是什么？愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng)，愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條，是我們生病時(shí)的悉心照顧。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我印象最深刻的，是一次考試。媽媽問(wèn)我：“考得怎么樣？”我說(shuō)：“還可以�！薄澳前丫碜幽眠^(guò)來(lái)我看看�！蔽野丫碜幽眠^(guò)去，媽媽一看成績(jī)，臉上的.微笑一下子消失了，臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái)，可媽媽把我拉進(jìn)屋里，臉色卻漸漸好了起來(lái)，用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解，還給我出了幾道題。我做的時(shí)候，有幾道不會(huì)做，我告訴媽媽?zhuān)骸昂秒y呀！”媽媽說(shuō)：“再想一下！難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎？要自己動(dòng)腦想辦法才行�！蔽衣�(tīng)了很生氣，丟下筆，說(shuō)：“那我干脆不做好了嘍？”媽媽說(shuō)：“那我和你一起做，看，我已經(jīng)做出來(lái)了�！眿寢屢呀�(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái)，但還是空調(diào)也不開(kāi)，我看著媽媽說(shuō)：“累死了，我們休息下吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，不要半途而廢呀�！�
過(guò)了會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“要么我們兩個(gè)比賽吧！”一聽(tīng)到比賽，我馬上來(lái)了精神，說(shuō)：“怎么比呀？”媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)做得快，前提是要全做對(duì)！”我趕緊拿出一張紙，把題抄上，媽媽聚精會(huì)神地陪我做，看著媽媽認(rèn)真的臉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)了，我們不要比了吧？”媽媽抹抹臉上的汗珠說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我就要做完了，你也加油哦！今天的比賽我要?jiǎng)倮四�。�?/p>
光陰似箭，時(shí)光飛逝，媽媽已經(jīng)做完了，我被一道題難住了，她耐心地給我講……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這句話(huà)讓我明白了，母愛(ài)是多么重要！母愛(ài)是秋天的一片落葉，是一葉小舟，是春天的小草，雖然微不足道，但是十分偉大！
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài)，字面意思就是：熱愛(ài)，喜愛(ài)。少年是祖國(guó)的希望，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，要做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的學(xué)生。
愛(ài)祖國(guó)
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”歌詞寫(xiě)的多么好啊！我們都是炎黃子孫，華夏兒女。我們的幸福來(lái)自于祖國(guó)，只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大，才能使我們的幸福生活永放光華。歷史告訴我們沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最?lèi)?ài)的是祖國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)。
愛(ài)勞動(dòng)
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們今天的一切物品，都是勞動(dòng)人民提供的。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這些勞動(dòng)人民，但如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”，“小皇帝”的帽子，現(xiàn)在讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的精神、熱愛(ài)勞動(dòng)，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信“勞動(dòng)最光榮”。
愛(ài)學(xué)習(xí)
作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》中寫(xiě)道：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。我們不能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要以學(xué)習(xí)為樂(lè)，這樣就實(shí)現(xiàn)了高效的`，輕松的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)是資本，知識(shí)是財(cái)富，學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)，成才的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任。從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能更好的擔(dān)當(dāng)，更好的報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而自強(qiáng)不息！努力奮斗吧！
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)，是什么？你知道嗎？很多人說(shuō)這世界上沒(méi)有愛(ài)，只有利益，現(xiàn)在人的眼中只有利益，沒(méi)有一絲人性，像個(gè)冰冷的機(jī)器。是的，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在人的眼中是只有利益，但那也是極少數(shù)人，其實(shí)這個(gè)世界而是有愛(ài)的，只是我們沒(méi)有用心去體會(huì)，沒(méi)有用心去觀(guān)察。只要我們用了心，是可以發(fā)現(xiàn)這其中的美好！
我們身邊有朋友，有老師，有家人等等的人在關(guān)心我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)不好意思和家人說(shuō)，這時(shí)，朋友會(huì)挺身而出，和我們一起渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，我們的朋友會(huì)變成一名知心朋友，聽(tīng)訴者，傾聽(tīng)我們的煩惱，我們的委屈，和我們一起哭，一起笑。這不是愛(ài)嗎？當(dāng)我們灰心時(shí)，有家人陪伴在我們身旁，幫我們恢復(fù)自信，做回原來(lái)那個(gè)自信的我，開(kāi)朗的我；當(dāng)我們受傷時(shí)，家人總會(huì)絮叨幾句，那是對(duì)我們的關(guān)心，你想，如果不關(guān)心我，會(huì)嘮叨嗎？不會(huì)的，所以這不是愛(ài)嗎？當(dāng)我們成績(jī)変差時(shí)，是誰(shuí)抽出自己的休息時(shí)間來(lái)幫我們補(bǔ)課？老師，沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)做老師很累，但是當(dāng)看到自己的學(xué)生成績(jī)、品德等方面是多么的優(yōu)秀，心中會(huì)不由自主的產(chǎn)生一種自豪感。老師通常會(huì)很晚睡覺(jué)，為什么？因?yàn)槔蠋熞某鑫覀兊淖鳂I(yè)，還要備明天要上的課，不為別的，只為我們能夠越來(lái)越好！
這一系類(lèi)的關(guān)心、照顧，難道不是愛(ài)嗎？難道愛(ài)一定要做多偉大的事嗎？不！不是的，愛(ài)一個(gè)人，是不為任何利益，付出許多卻又不求回報(bào)的，而不是人人都為利益而生，利益而死的，這世界也有愛(ài)，只是你看到的是這個(gè)世界不美好的一面，去看美好的'一面吧，去感受愛(ài)，去感受人間的冷暖情仇，體驗(yàn)一回對(duì)于你，不一樣的愛(ài)！我想感謝我的父母，我的老師，還有我的朋友，是你們?cè)诒澈竽瑤椭�，父母哺育我，老師教我如何做人，還有我的朋友教會(huì)我如何與人相處，是你們教會(huì)我許多東西，謝謝你們讓我知道了愛(ài)是什么！
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)如茉莉，平淡無(wú)奇；愛(ài)如巧克力，甜甜蜜蜜，愛(ài)如清茶，透進(jìn)心房；愛(ài)如一陣清風(fēng)，輕輕地飄來(lái)，又輕輕地飄去。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在我的身上，身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記公交車(chē)上，那位素不相識(shí)的老奶奶。
那天本很平常，但那一陣溫暖的風(fēng)，讓我終生難忘。星期五，不知為什么這天我會(huì)感到格外勞累，背著沉沉的書(shū)包，拖著疲憊的身軀，還拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，無(wú)奈地向著公交站進(jìn)軍……到了車(chē)站，那可恨的9路車(chē)等了30多分鐘才來(lái)，我等的都快要風(fēng)化了。
上了車(chē)，我看到這車(chē)上的“美景”，不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。人山人海，小小的車(chē)上擠了五十多個(gè)人，早已坐無(wú)隙地，再加上那大夏天，人們熱的出了汗，整個(gè)車(chē)都是汗臭味。
我用盡渾身力氣，擠到了后排，剛剛站穩(wěn)腳跟，突然聽(tīng)到有人拍拍我的肩對(duì)我和藹地說(shuō)：“小伙子，那么大的一個(gè)書(shū)包沉吧，快來(lái)這兒坐吧！”我眼珠呆呆的望著這位要給我讓座的.人，越看眼睛瞪的越大，已和兩個(gè)雞蛋一般大了。這……這……是一位老奶奶。她花白的頭發(fā)，慈祥的笑容，看上去有七十多歲。我驚訝了�！安弧�，您……”我的話(huà)還未說(shuō)完，老奶奶硬是把我按到座位上，我雖然坐下了，但心里還是有幾分不安：我怎么能接受老奶奶的讓座呢？我不會(huì)心安理得地坐在這里。我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，還是您坐吧！我們年輕力壯的，多站站對(duì)身體好�！崩夏棠涛⑿χf(shuō)：“你看，你的書(shū)包有多沉！你坐下吧！”“我不！”在我的說(shuō)服下，老奶奶還是乖乖地坐下了，而我的心中感受到了一種莫名的愛(ài)。
到站了，我站在那兒和老奶奶揮了揮手，從老奶奶慈祥的目光中我渾身感到熱乎乎的。一位素不相識(shí)的老奶奶為我讓座，仿佛三月的春風(fēng)，裊裊地鉆進(jìn)我的心中。也讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在。老奶奶，您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)銘記在心，我并且要把它傳遞下去。
關(guān)于愛(ài)的作文15
母愛(ài)是一把慈愛(ài)的傘，有雨的時(shí)候我可以躲在里面；父愛(ài)猶如大山，可以讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里生活。而今天，我就感受到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
今天，我和同學(xué)在課室外的`走廊追逐打鬧，正當(dāng)玩得盡興時(shí)，一個(gè)聲音打破了我們熱鬧的氣氛，“吳老師叫你們回教室！”一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。懷著忐忑不安的心情回到教室，果然，因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定被罰抄書(shū)、留堂、見(jiàn)家長(zhǎng)。我頓覺(jué)晴天霹靂，這下慘了，回家肯定少不了挨打挨罵。
懷著極度不安的心情，好不容易熬到放學(xué)，剛出校門(mén)就看到爸爸媽媽的身影，因?yàn)楹ε�，我只好低著頭不敢看他們。老師跟他們反映我跟同學(xué)課間互相打鬧的經(jīng)過(guò)，且告誡這樣做可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果之后，我跟著爸爸媽媽回家了。我想：回到家后，爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)個(gè)“男女混合雙打”，媽媽還會(huì)罵我又不遵守紀(jì)律了。但令人意外的是，恐怖的事并沒(méi)有發(fā)生，媽媽只是輕輕攬過(guò)的肩，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你這樣做，對(duì)嗎？”我沒(méi)吭聲，媽媽又說(shuō)：“你以后還這樣做嗎？”我小聲回答：“不會(huì)了�！啊白分鸫螋[容易傷人，玩耍要有度，危險(xiǎn)系數(shù)高的就不要玩了，凡事安全第一！”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)。這時(shí)，爸爸心平氣和的說(shuō)：“知錯(cuò)就改，不再犯同樣的錯(cuò)才是聰明之舉。”
聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)，我突然明白：他們每天上班已經(jīng)很累了，我卻不斷地給他們制造麻煩，我太不體貼他們了。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛(ài)惜自己，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。我雖然被罰抄書(shū)，但我仍然高興，因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅烁改笇?duì)自己濃濃的愛(ài)。
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