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校園的樹(shù)作文(大全8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹(shù)作文 篇1
以前,我家門(mén)前有一顆好大粗壯的梧桐樹(shù),夏天的.時(shí)候,很多人都在樹(shù)下乘涼。
某天,我和一群小伙伴在樹(shù)下做游戲,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上干有些白螞蟻在爬呀爬,就叫小伙伴來(lái)觀察,是螞蟻搬家嗎?這天也不像下雨的天氣呀!我百思不得其解,于是就去找爸爸,爸爸臉色有點(diǎn)變化,說(shuō)白蟻是害蟲(chóng),它會(huì)慢慢的把整棵樹(shù)毀掉的。那怎么辦?想了一下,就買(mǎi)來(lái)一只啄木鳥(niǎo),讓它把白蟻都吃掉,過(guò)了幾天,螞蟻漸漸沒(méi)有了,我們就放飛了啄木鳥(niǎo)讓它去捉更多的害蟲(chóng),保護(hù)我們的環(huán)境。
樹(shù)是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。
校園的樹(shù)作文 篇2
我的校園有一棵大榕樹(shù),它春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。
這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹(shù)冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了,像柔軟的棉花。
春天,也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
夏天,是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?
秋天是個(gè)豐收的.季節(jié),大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。
冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是,頭也不敢抬一下。
大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛(ài)它!
校園的樹(shù)作文 篇3
有的人喜歡四季常綠的松柏,有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù),還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。
春天來(lái)臨,小芽像一個(gè)害羞的小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谠砬v樹(shù)搭了窩,你只要走進(jìn)我們的校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。
夏天到了,皂莢樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多小皂莢,小皂莢像一個(gè)彎彎的'月亮。
秋天,皂莢樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰,小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變得結(jié)實(shí)了。
冬姑娘來(lái)了,雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝,漂亮極了。
啊!皂莢樹(shù),你是多么美麗,多么頑強(qiáng)!夏天,你和烈日戰(zhàn)斗,像一個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛(ài)的校園。
啊!皂莢樹(shù),我愛(ài)你!
校園的樹(shù)作文 篇4
我們有一個(gè)美麗的校園,校園里有非常多的景物,我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的,那里有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上,看起來(lái)很不起眼。夏天的'時(shí)候它只有一片綠油油的葉子,看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù),所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì)重視它。
漸漸地,秋天到來(lái)了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道!我們順著香味去尋找,發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花,散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花,特別惹人喜愛(ài),空氣中都彌漫著桂花的香味,令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù),讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹(shù)。
秋天,是收獲的季節(jié),也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香,也帶給了我們快樂(lè)!
校園的樹(shù)作文 篇5
我相信每一個(gè)校園都會(huì)有樹(shù),但我估計(jì)沒(méi)有哪個(gè)校園里的樹(shù),可以和我們這個(gè)校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)相提并論。
前幾天的中午下了一場(chǎng)雪,不一會(huì)學(xué)校就變成了白色的。那可梧桐樹(shù)也“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,像是披上了一身銀裝,像是一朵朵美麗的鮮花,又像是白色土地上等待收獲的棉花。
幾天過(guò)后,天氣逐漸變暖,好像一下子從冬天進(jìn)入了夏天。雖然這棵樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉,但是從它那么多枝丫中看,從樹(shù)上一片片沒(méi)有落下的枯葉上看,如果現(xiàn)在是夏天,樹(shù)葉一定會(huì)異常茂密,不會(huì)給陽(yáng)光留下一點(diǎn)空隙。樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)上面帶有刺的小球,它們也應(yīng)該在幾個(gè)月前落下的。樹(shù)干上有一片片沒(méi)有掉下的棕色的樹(shù)皮,在樹(shù)皮掉下的地方,就像以前用過(guò)的有些發(fā)黃的.紙。這棵樹(shù)也很高,都到了學(xué)校五層樓的地方,想必已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了。樹(shù)干沒(méi)有張枝丫的地方,距離地面有四五米高。在梧桐樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程中,為了讓它長(zhǎng)得更高,吧這部分的樹(shù)枝都砍掉了。這被砍掉枝丫的地方,就像天空中的一個(gè)個(gè)小星星,像一雙雙眼睛,又像作業(yè)本上一行行整齊的字一樣好看。
這就是我們學(xué)校的法國(guó)梧桐樹(shù),它成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
校園的樹(shù)作文 篇6
梧桐樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)奇斗艷,也沒(méi)有秋天里青樹(shù)一身金色的外衣,也沒(méi)有梅花樹(shù)發(fā)出陣陣芳香,但梧桐樹(shù)在夏天長(zhǎng)得十分茂盛。
春天,梧桐樹(shù)吸收了一陣陣綿綿春雨,梧桐樹(shù)終于發(fā)了芽,芽?jī)汉苄,像一個(gè)英文字母,可愛(ài)極了!
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。樹(shù)上長(zhǎng)了一片片葉子,密密麻麻,葉子長(zhǎng)得十分碩大,就像一個(gè)葉子王國(guó)。能讓人去避蔭。
秋天,梧桐樹(shù)碩大的葉子都枯黃了,一片片從樹(shù)上落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。不過(guò)落下來(lái)的葉子要讓清潔工辛苦了--哈哈。
冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有了一片葉子,光禿禿的.。天又下起了雪,雪花落在了樹(shù)上,光禿禿的梧桐樹(shù)又變得雪白雪白的,就像穿上了一件美麗雪白的禮服。
啊!梧桐樹(shù)你隨著四季的變化跟著一起變化,變得越來(lái)越美。我贊美梧桐樹(shù),因?yàn)樗瑹o(wú)聞地美化了校園的環(huán)境。
校園的樹(shù)作文 篇7
在我們學(xué)校的東北角,生長(zhǎng)著一棵高大的泡桐樹(shù)。它陪伴我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是那棵高大的泡桐樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它就像一柄綠色的大傘,為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。走進(jìn)泡桐樹(shù),用手撫摸著粗糙的樹(shù)干,仿佛在向我講述它經(jīng)歷的滄桑歲月。泡桐樹(shù)的`枝葉多的不可計(jì)數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把小扇子,又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙。
春天到來(lái)的時(shí)候,泡桐樹(shù)的枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花,微風(fēng)拂過(guò),泡桐樹(shù)的枝葉搖搖晃晃,好像在給同學(xué)們招手。到了夏天,嫩綠色的葉子變得翠綠發(fā)亮,搭起了一個(gè)綠色的涼棚,同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲,再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來(lái)了,葉子就像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。冬天,泡桐樹(shù)穿上了雪白的衣服,同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人,打雪仗,真有趣!
。∵@就是我們學(xué)校的泡桐樹(shù),它就像一位慈祥的長(zhǎng)者,用心呵護(hù)著我們每一位同學(xué)……
校園的樹(shù)作文 篇8
在校園里有一顆大樟樹(shù),它就在林蔭道上。
它那又大又長(zhǎng)的根,深深的埋在地里,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,它的枝干又大又粗,樹(shù)枝上還有一只可愛(ài)的小蝸牛在緩慢地爬著。
在春天,大樟樹(shù)上的葉子像許多綠色的.小仙女,風(fēng)一吹小仙女就在樹(shù)上翩翩起舞,小朋友們?cè)谙旅骈_(kāi)心地玩耍?!有的小朋友在玩游戲,有的在畫(huà)畫(huà),有的小朋友在觀察小螞蟻蟻呢!
在夏天,小朋友們?cè)诖笳翗?shù)上遮陽(yáng),在樹(shù)下嬉戲,小朋友們?cè)诖髽?shù)下有說(shuō)有笑。
秋天,大樟樹(shù)的葉子都全部發(fā)黃了,有些黃色的葉子像一群小蝴蝶慢慢地飛下來(lái),地上堆著金黃色的樹(shù)葉,真像一堆黃金。
冬天,大樟樹(shù)變白了,它的葉子上被大雪蓋住,小孩子們?cè)跇?shù)下玩起了堆雪人,人打雪仗的游戲,突然,飛來(lái)一個(gè)圓圓的雪球,有一個(gè)小男孩被雪球扎中,然后從地上拿起一大堆白色的雪,再把雪揉圓,向扎他臉的人扎去,向他扔雪球的人也被扎中了,他們兩人變吵起架來(lái),看看另一邊,幾個(gè)小男孩正在堆雪人,他們首先把雪滾在一起,一個(gè)大的一個(gè)小的雪球,把它們堆在一起把大樟樹(shù)掉下來(lái)的樹(shù)枝插在雪球上,還有一個(gè)胡蘿卜和兩塊石頭一個(gè)雪人就完成了。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。因?yàn)樗恢唤o我們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),嬉戲。還給我們帶來(lái)了新鮮的空氣。我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。
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