未來的學(xué)校作文[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學(xué)校作文1

　　我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會(huì)慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動(dòng)打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動(dòng)傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的`作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

　　等我回過神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會(huì)的發(fā)展，這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!

未來的學(xué)校作文2

　　我們未來的學(xué)校，是一所智能化的國際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。

　　大門口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒帶。走進(jìn)大門，就看見幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來到寬闊的廣場，那里有小朋友們最愛玩的體育用品，只要你說出體育用品的名稱，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。

　　一樓是一年級，二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級。

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊��?/p>

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的.新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開書包，必須輸入密碼，書包才會(huì)打開。

　　我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！

未來的學(xué)校作文3

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

　　一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說了。

　　未來學(xué)校的操場與此刻更是不一樣！學(xué)校的`操場會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場上有一臺(tái)小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場就變成了足球場；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場、保齡球館樣樣俱全。

　　你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來的高科技學(xué)校！

　　此刻，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)吧！

未來的學(xué)校作文4

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。

　　一走進(jìn)學(xué)校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L要問了，孩子們在同間教室學(xué)習(xí)，不會(huì)相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個(gè)問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時(shí)，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時(shí)候，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。

　　要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過來收傘。是不是很方便呢？

　　另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的`夏天感覺到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧！

　　未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。

　　這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文5

　　“呀！這個(gè)學(xué)校真漂亮！”咦？怎么回事，我?guī)�你們一起去看看吧�?/p>

　　原來，二十歲的我回到了母校，這時(shí)，一個(gè)漂亮的小女孩跑過來，說：“姐姐，我是門衛(wèi)，一樓是校長室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級，三樓是四五六年級，四樓是實(shí)驗(yàn)室，會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒有初中部�！蔽倚α�，摸了摸小女孩的臉，啊！真是機(jī)器人。

　　她領(lǐng)著我參觀了一圈，沒有電梯，只有一個(gè)板，站在上面，心里想著上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了！我走進(jìn)教室�！懊恳粋�(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏，大家通過屏幕可以看見老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了�！毙∨�孩門衛(wèi)說。

　　接著，領(lǐng)著我來到了實(shí)驗(yàn)室。“哇，好大呀！”“當(dāng)然了，實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢！”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具，五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了，右邊是一年級，二年級，依次往左至六年級。年級越高，實(shí)驗(yàn)難度越大。

　　最后，我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人，小女孩說：“姐姐，我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活。”十幾年沒來，校園變真大��！

　　“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我一下子坐起來，原來是場夢。不過，我相信，通過我們不懈的`努力，夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，將來的學(xué)校一定會(huì)特別智能！加油！好好學(xué)習(xí)，天天向上！

未來的學(xué)校作文6

　　今天就要開學(xué)了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

　　首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學(xué)校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！

　　然后，我們?nèi)チ耸程�。里面的主食是一顆很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的'桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪��！

　　我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。

　　最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季�！胺邸�。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。

　　參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

　　這就是我想象中未來的學(xué)校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂。

未來的學(xué)校作文7

　　同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　未來到了20xx年，科技發(fā)達(dá)了，我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。

　　如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè)，哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語文課上要用的'東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

　　當(dāng)你渴的時(shí)候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

　　哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字，課桌馬上就會(huì)變成床，教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

　　如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈，這是爽快！

　　到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個(gè)小汽車，你只要一上車，輸入終點(diǎn)＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。

　　未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待20xx年的到來吧。

未來的學(xué)校作文8

　　你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。

　　未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進(jìn)教室的學(xué)生，大柱子就會(huì)縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進(jìn)來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅(jiān)固，就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。

　　學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人，如果你摘花了，機(jī)器人就會(huì)勸告你說：我么必須保護(hù)環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽，它就會(huì)掃描你的名字，把你的名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學(xué)們在榕樹下看書，常常會(huì)聞見玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個(gè)個(gè)笑開了花。

　　學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的'太低時(shí)，桌子就會(huì)說：“請把你的頭抬高點(diǎn)，好嗎？”你說是不是很神奇。

　　你一定也想上未來的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。

未來的學(xué)校作文9

　　“��！快要遲到了�！苯裉煊炙瘧杏X了。到了學(xué)校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！

　　隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進(jìn)去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！

　　早上，我來到了學(xué)校，校長和老師都在門口迎接我。校長對我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們再也不留作業(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的跳了起來，大聲的.回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀。現(xiàn)在想起來，我還會(huì)傻乎乎的笑呢！

　　雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，老師沒有錯(cuò)。

未來的學(xué)校作文10

　　二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。

　　我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼�怎么知道我？我問了問學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的`那個(gè)小小的音樂廳了�，F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。

　　我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。

未來的學(xué)校作文11

　　我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛的玩具——小白，進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)。

　　早上，我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的，有的'是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的，有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……

　　走進(jìn)學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí)，我看見我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞，我問這個(gè)洞是干嘛的，我的同學(xué)笑著回答：“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢！”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞，一下子就到了學(xué)校，真是太不可思議了。

　　現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書館，這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書，那么去找圖書管理機(jī)器人，說出你想看的書，它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？

　　這時(shí)，鬧鐘“叮叮�！钡仨懥�。啊，原來這是一場夢！這是一個(gè)美好的夢，可我希望這不是夢，它可以在不久的將來實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文12

　　未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢，跟著我去看一看吧。

　　我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門，就能看到教學(xué)樓了，在教學(xué)樓的大門上有一個(gè)大屏幕，有人臉識(shí)別功能，要是你不是本校學(xué)生或是老師，那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉，說歡迎來到知識(shí)的殿堂。

　　走進(jìn)學(xué)校，在你面前的就是著名的巧克力樓梯，如果你想往上走，那你就要踩到樓梯前面的腳印上，他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙，這樣你就可以放心的邊走邊吃，不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架，你吃掉的`部分會(huì)自己長出來如果你吃得太飽走不動(dòng)了。

　　那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕，你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。

　　走進(jìn)教室，課桌又會(huì)給我們驚喜，課桌上有一塊電子屏幕，只要你點(diǎn)開相對應(yīng)的電子書就可以開始上課了，這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué)，小主人請你把背挺直，每當(dāng)你的寫字姿勢不對的時(shí)候，課桌總會(huì)在提醒你，這樣我們的背就會(huì)變得直直的了，未來的課桌不僅是我們的好幫手，老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候，只要你做好了，檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕，課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績，同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師，如果你不會(huì)做就按下講解，他會(huì)教你怎么做。

　　未來的學(xué)校益處多多。

未來的學(xué)校作文13

　　夜靜靜的，我在院里頭看著月亮想著未來的學(xué)校是什么樣的呢？想著想著就進(jìn)夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我回到了我們學(xué)校。學(xué)校的外表看起來沒有門但你走到一堵有縫的墻時(shí)，墻會(huì)自動(dòng)打開，而且還能識(shí)別出是不是學(xué)生。噢！原來安裝了“全自動(dòng)搖控器”它能換屏幕，有識(shí)別呼叫的能力。如果是新來的學(xué)生就按一下旁邊第二個(gè)按扭，把你的名字輸入進(jìn)去，最后按一下“確認(rèn)”鍵，你就可以安全進(jìn)入了。

　　學(xué)校的教室樓十分高，電梯都已經(jīng)是落后的小弟弟了，那個(gè)時(shí)候會(huì)有一種“聲按全裝置”它的門口有一個(gè)微型話筒，只要你說出你要到第幾層樓它就會(huì)把你送到第幾層樓。隨處都有自動(dòng)售貨機(jī)，你口渴時(shí)，只要伸出舌頭來一瓶飲料就在你手中。

　　學(xué)校的操場文體兩用，如果搞文藝演出，只要按一下地上的按扭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)固定的`舞臺(tái)、音響。如果你想在廣場玩只要你說出你愛玩的東西它就會(huì)立刻出現(xiàn)。

　　學(xué)校的教室，老師只要一指黑板要講了內(nèi)容就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。下課了，值日生要掃地的時(shí)候只要說要掃哪兒，這個(gè)自動(dòng)掃把就會(huì)把地掃得十分干凈。同學(xué)們平時(shí)回家的時(shí)候背著一個(gè)大書包十分的累，現(xiàn)在，有了自動(dòng)書包同學(xué)們只需按一下書包前面的卡通人物它就會(huì)長出兩只腳跟在你的后面。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲把我給吵醒了原來是一場夢。

未來的學(xué)校作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。

　　20xx年的學(xué)校，是一個(gè)充滿綠色的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹，潔白的梨花，粉紅的桃花，五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是，如果一按花園旁邊的綠按鈕，就從泥土里冒出一株株小苗，再按下紅按鈕，小苗長成了一棵棵小樹，開出了一朵朵鮮紅的花朵，按下黃按鈕，小苗就開黃花了。

　　20xx年的學(xué)校，是一個(gè)充滿科技的`校園。

　　我來到了教室，一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字：AM，說它就是這個(gè)班的教師，AM給我安排了一個(gè)座位，這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課，老師先打開書，書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏，老師講的是《白楊》，AM講著課，我們就津津有味地看起“電影”來。下課了，我剛要出門玩，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，AM老師又教我怎樣控制飛椅，只要按綠鈕就升高，按黃按鈕就降落，我在AM老師的指揮下，在天空中自游自在地玩起來，上課了，我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動(dòng)課，我一看，好多人哪!，只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn)，有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球，還有的。AM老師教我挑書，我們先走到一張桌子前，AM老師說：你想看哪一本書，就按一下它邊上的按鈕，只要亮著紅燈，書就借出去了�？赐陼�，在老師和學(xué)生簇?fù)硐�，戀戀不舍地離開了學(xué)校。

　　20xx年真發(fā)達(dá)!

未來的學(xué)校作文15

　　你們肯定想不到，在三十年后的未來，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會(huì)浸水；鯊魚和食人魚也傷害不到我們；我們也不會(huì)缺氧。

　　那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚，連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的`氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒有了大氣污染，這里的空氣更清新。

　　最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來，就能美餐一頓，甚至不用動(dòng)手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動(dòng)又會(huì)長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂，因?yàn)椴恍枰�食堂�?/p>

　　我們坐在教室里一抬頭，通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時(shí)還好奇地望著我們，好像也要來聽課。太壯觀了！太過癮了！

　　這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的未來學(xué)校。

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