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我的校園作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文[優(yōu)]

我的校園作文1

　　我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環(huán)境特別優(yōu)美。

　　學(xué)校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室，保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了，推開玻璃大門，走進(jìn)我們學(xué)校的大廳，首先看到的是一個黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，里面放著很多課外書，同學(xué)們可以自由閱讀。

　　我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區(qū)，中間是我們的`桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了，我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍，度過無數(shù)快樂時光。

　　穿過教學(xué)樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺，北面還有一棟教學(xué)樓，有人叫它“主教學(xué)樓”，那里是高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方，有時候看表演，我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個籃球場，高年級同學(xué)就在那里打籃球。

　　我愛我的班級，我愛我的校園。

我的校園作文2

　　我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。

　　走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來，讓人感到神清氣爽。到了大門口，兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖，右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走，就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的，可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣，好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。

　　除了含笑，映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的`松樹。它的樹木細(xì)細(xì)的，襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。

　　看完“小花園”的景物后，我就帶大家來到我們學(xué)校的大操場。站在操場中央，向前看就是升旗臺，每周一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走，是一個沙坑場，在一直向前走是個爬雙杠的地方，而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動的地方。

　　我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文3

　　我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個美麗的名字——鳳凰小學(xué)。

　　我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。

　　踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點觀察，你會發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。

　　在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！

　　我們的大廳還是一個“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的`書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

　　這就是我們學(xué)校的大廳，一個美麗的大廳，一個有著豐富內(nèi)涵的大廳！

我的校園作文4

　　我們的校園是北山小學(xué)。

　　走過一條很窄的巷子，大門旁有一個大門牌，上面寫著“延吉市北山小學(xué)“七個亮閃閃的大字，那就是我的學(xué)校，北山小學(xué)。

　　進(jìn)去之后，右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺保護(hù)我們的安全。抬頭看，是一棟高大的灰色教學(xué)樓，六層。走進(jìn)一樓大廳，可以看到那里有一個黑色的三角鋼琴。沿著樓梯上到二層，對面直接看到的就是我們班，二年三班。推開班級門，窗臺上有很多我們做的`手工，前面有講臺和黑板，后面有宣傳板報，板報分成四個板塊，主要有十九大和民族知識的內(nèi)容。我們的老師和藹可親，同學(xué)溫柔可愛。

　　從主教學(xué)樓后門出去，迎面是好大的一個操場，操場中間是足球場，周圍是田徑跑道，操場北側(cè)是領(lǐng)操臺和國旗臺。操場東面是地下車庫，車庫北面是北山小學(xué)東門。操場對面是北山小學(xué)主教學(xué)樓。主教學(xué)樓后面是運動場，運動場東邊是籃球場，西邊是四五個乒乓球臺，再往西走，是一個圓形的足球場。

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

我的校園作文5

　　我的校園是個美麗的校園，在家沒有感覺自己的校園是這么美麗！

　　走進(jìn)校園，聞著一股花香，就想到了學(xué)校的環(huán)境是鳥語花香，春回大地，萬物復(fù)蘇！

　　學(xué)校的門是自動門學(xué)校門口有保安管著，在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學(xué)，這正是我夢寐以求的小學(xué)，在石碑旁邊有許多花朵，有椅子、大樹……

　　下一個就是操場，在操場上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了，在學(xué)校有可能會發(fā)生很多快樂的事情吧。在下一個就是我的教室，在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué)，每天早上都有早讀，中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間。我很開心因為能用這些時間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會的`也可以請教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨溝通。

　　老師和同學(xué)都對我很好我們互相幫助，這樣也和同學(xué)成為好朋友！

　　同學(xué)們有這么好的老師，這么好的校園，讓我們在這里好好學(xué)習(xí)吧！對嗎？

我的校園作文6

　　我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽我講一下吧！

　　我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動室；三樓是學(xué)生咨詢室......

　　綜合樓的前砌起了四個漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的'黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機(jī)。現(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過，就會稱贊它。

　　可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標(biāo)本，把花壇里的花摘下來，還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......

　　這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。

　　我們要愛護(hù)校園！

　　這就是我的學(xué)校。

我的校園作文7

　　我的學(xué)校校名是實驗小學(xué)，位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學(xué)校。你每個季節(jié)是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

　　春姐姐邁著輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐，在操場上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。

　　夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的`綠色樹蔭下，由于叢花，有紅的，黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來一群蜜蜂和蝴蝶。

　　秋姑娘悄悄地來了，菊花爭奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的樂章，最精彩的歌謠。

　　冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

　　我喜歡我的學(xué)校，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是金秋佳節(jié)，我都喜歡我的校園。

我的校園作文8

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園，今天，就讓我來當(dāng)一回“向?qū)А�，帶領(lǐng)大家逛逛我的母校吧。

　　走過大門，就可以看見一個大操場，這個大操場是有紅色的橡膠跑道，有籃球場、羽毛球?qū)Ｓ脠�。我們在操場上跑步、打籃球、打羽毛球，很開心。

　　操場的右邊是大禮堂，開學(xué)儀式都會在這里進(jìn)行，禮堂里有一個站臺，那就是領(lǐng)導(dǎo)們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像，有毛澤東的，有周恩來的，有孫中山的，還有大文豪魯迅先生的`。

　　禮堂的旁邊是教學(xué)樓，同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里面上課，有些教室里面還有盆栽，那是少先隊員自愿放在教室里打扮教室的。

　　教室樓的前面的一大片草坪長得綠油油的，從遠(yuǎn)處望上去，郁郁蔥蔥的，在金色的陽光的照耀下，顯得十分漂亮。

　　順著草坪走，就可以看到停車場，學(xué)生們的車子排在沒有標(biāo)號的地方，老師們的車排在有標(biāo)號的地方，每一輛車都有固定的位置，如果沒有停在正確的位置，是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學(xué)校變成了一個紀(jì)律嚴(yán)明的“文明校園”。

　　這就是我美麗的母校，是一所紀(jì)律嚴(yán)明的“園林學(xué)�！薄�

我的校園作文9

　　位于林和東路，雄偉的建筑——那是我的學(xué)校，華陽小學(xué)，它見證了我的成長。

　　進(jìn)入校門，你的眼睛一定是黃色的，綠色的，綠色的，保安所復(fù)蓋的登山虎。每到夏天，它就會瘋狂成長，變綠�？拷�，就像有一股清爽涼爽的風(fēng)。綠色似乎可以擠出水，“在安全亭上，它就像一塊綠毯。

　　在校園里，我們的教學(xué)樓方方正正正，通體紅潤，反射著太陽的光輝，看起來很有氣勢。在其下面，雕刻靈活的七個太陽娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的`笑容，大家都不不著。

　　在不知情的情況下，大家來到菜地（后花園），里邊被圍欄隔進(jìn)不去。里面的菜，一股比一股茂盛，好好照顧。瓜藤纏著棍子，顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花，開得多么茂盛！蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來。菜園旁邊有一棵大榕樹，粗枝經(jīng)風(fēng)霜。葉子這里是一群，那里是一群，完全不同的濃綠，那嫩綠完全不同！出現(xiàn)了不同的憤怒！它真的很高��！幾乎四樓平了。

　　我的學(xué)校與其他學(xué)校相比，完全不同的小學(xué)。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學(xué)樓，看起來不失風(fēng)采……

我的校園作文10

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機(jī)。

　　春天的`校園充滿生機(jī)。

　　夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因為我們躲在大樹下，可以看書，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。

　　夏天的校園歡聲笑語。

　　秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的落了下來，而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調(diào)皮的孩子，總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。

　　秋天的校園金黃一片。

　　冬天，我們的校園白雪皚皚，同學(xué)們在一起打雪仗，堆雪人……每個角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學(xué)們的笑聲，把冬天變得溫暖。

　　冬天的校園白雪皚皚。

　　我愛我的校園！

我的校園作文11

　　我的學(xué)校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨有的青春活潑的氣息。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯�？墒牵退闼さ沽艘矝]有關(guān)系——有這軟軟的.塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

　　再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書：“為學(xué)生終身幸福而奠基�！边@是教師們的目標(biāo)，更是教師們愛與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處，時刻指引著教師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人。”盡管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

　　與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。

　　走過樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛我的學(xué)校，我愛聊大附�。�

我的校園作文12

　　我有一個樂園，我在這里學(xué)習(xí)與玩耍，它就是學(xué)校。

　　我的校園很美麗，有花有草。

　　叮鈴鈴——，下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室，好像飛也似地來到操場，玩起游戲來。學(xué)校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來，好像在舉行大會呢。

　　叮鈴鈴——，上課了。同學(xué)們又像一支離弦的箭，飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的時間，學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。

　　教室里，每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，老師每提一個問題，同學(xué)們都完整的回答。

　　我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭先恐后地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。

　　這就是我的.樂園，一個美好而又愉快的地方。

我的校園作文13

　　我的學(xué)校很美麗又可愛。我十分的愛我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。

　　其中，我最喜歡學(xué)校的'三個地方，并且這三個地方都有我喜歡的美。

　　第一，是我們學(xué)校的那課大愛樹，因為愛樹把我們的整個學(xué)校組成了一個大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。

　　第三，就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在那里能夠?qū)W到豐富多彩的知識，能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大，這是知識中的美。

　　第二，就是我們的操場，因為我們大家都要運動，并且我們還是成長期間，要運動，有著成長記憶中的美。

　　瞧！這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，能夠看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺，你們此刻了解了吧！

我的校園作文14

　　清晨，一陣陣微風(fēng)向我們吹來。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發(fā)著濃濃的花香，這就是我們的學(xué)校。

　　春天，鳥語花香，春暖花開，一進(jìn)學(xué)校就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了，我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。

　　夏天，太陽火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑�？墒牵械耐瑢W(xué)沒有受到這炎熱氣候的影響，在教室里聚精會神地看書，他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個學(xué)校都染成了金黃色，好看極了。

　　冬天，學(xué)校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為學(xué)校增添了光彩。冬季時分，盡管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影，有的在奔跑；有的.在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！

　　看，這就是我們的學(xué)校，既美麗又可愛的學(xué)校。