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讀書的樂(lè)趣作文經(jīng)典[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書的樂(lè)趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![讀書的樂(lè)趣作文經(jīng)典[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae94_2.jpg)
讀書的樂(lè)趣作文1
在電子產(chǎn)品十分盛行的今天，許多人都認(rèn)為讀書是索然無(wú)味的，還是電子游戲有趣。而我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得讀一本好書如同交一個(gè)朋友，又如同和一個(gè)高尚的人談話，不僅能使我們從中感到快樂(lè)，還能使我們受益匪淺。
讀書，可以讓我們與書中的人交朋友，與他們對(duì)話，與他們玩耍，與他們同呼吸，共命運(yùn)。《草房子》中桑桑生病了，看著他難受的樣子，我的心也仿佛被揪了出來(lái)，默默祈禱著他能早日康復(fù)。終于，桑桑痊愈了，我心里的烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。
讀書，可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景�！陡B(niǎo)》中那長(zhǎng)滿百合花的'山谷，到處都是百合花，空氣中也彌漫著那淡雅的香氣，沁人心脾！放眼望去，大片大片的百合花，迎風(fēng)招展，仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花，置身在這美麗的山谷中。
讀書，可以讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感�！抖《‘�(dāng)當(dāng)》中兄弟倆彼此尋找，為了能找到對(duì)方，他們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，不停到處奔走，哪怕被人當(dāng)成傻子嘲笑、欺負(fù)，他們也從沒(méi)有放棄，即使走了大半個(gè)中國(guó)，他們?nèi)栽趫?jiān)持。
讀書，會(huì)是我一生的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文2
書是人類進(jìn)步的階梯，書是很多人的愛(ài)好，書是一盞燈為人們照亮前進(jìn)的道路。
記得有一次，我和媽媽上街去買菜，看到書店的人很多，媽媽就進(jìn)去看了一看，忽然媽媽看到了一本書，這本書的名稱叫《假如給我三天光明》，這時(shí)我也看到了我也被這本書吸引了，看到這媽媽毫不猶豫的'就買下來(lái)了，回到家我迫不及待的拿起書就往屋里跑，我在屋里的沙發(fā)上坐下，津津有味的讀著這本書，沒(méi)過(guò)幾天這本書就被我看完了。
這時(shí)我體會(huì)到我愛(ài)讀書是正確的，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)，讀書讓我知道了祖國(guó)有悠久的燦爛文化；讀書，讓我開(kāi)闊眼界，足不出戶就能看到當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览恚覍W(xué)會(huì)了愛(ài)；我同情賣火柴的小女孩；我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)；我敬佩居里夫人的嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度；我敬仰錢學(xué)森、李四光的愛(ài)國(guó)精神，書中的人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我立下志愿——為中華之崛起而讀書！
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書吧！讓書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書的樂(lè)趣作文3
我很喜歡讀書，我知道讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧，我讀書的時(shí)間都選在寫完作業(yè)后，下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩，但我不出去玩，我就在教室里靜靜的讀書，我有好多書，每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書，我不是個(gè)亂花錢的孩子，我把錢都存起來(lái)，買喜歡的書看。
給我印象最深的.是三十六計(jì)這本書，我最喜歡這里面的空城計(jì)，主要是兩個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家，再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了，在那個(gè)很弱的國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師，軍師說(shuō)我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的，我要用空城計(jì)來(lái)攻它們，說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去，軍師又說(shuō)我們還必把門打開(kāi)，皇上又下令把門打開(kāi)，再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，敵人看見(jiàn)城門沒(méi)有關(guān)，他們就攻城去了，但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計(jì)謀，當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候，城門土人關(guān)閉了，把敵人都關(guān)在城里面了，這下那個(gè)很弱的國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人，這就說(shuō)明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。
讀書的樂(lè)趣作文4
不這何時(shí)，我迷上了書，迷上了書中跌宕起伏的情節(jié)，迷上了書中幽默詼諧的描寫，經(jīng)�？吹耐浟藭r(shí)間。
一、二年級(jí)時(shí)，經(jīng)�？磿吹倪^(guò)晚而作業(yè)卻忘記了做，惹得老媽天天發(fā)火、月月發(fā)火，可我依然我行我素，“惡習(xí)”絲毫不改，任憑老媽數(shù)落個(gè)半天，最多兩耳塞點(diǎn)紙巾，繼續(xù)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
暢游于書的海洋中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：堅(jiān)強(qiáng)的'海倫·凱勒，天真可愛(ài)的小豆豆，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，體弱多病的林黛玉…隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的心情也是時(shí)而興奮、時(shí)而憤怒、時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而難過(guò)。我好似隨著書中主人公進(jìn)行奇妙的旅行，共同經(jīng)歷一件件意想不到的事情。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來(lái)，黃金屋和顏如玉有算得了什么呢？不過(guò)是帶來(lái)物質(zhì)上的享受，只能使人變得世俗起來(lái)。而書，它給與人精神上的享受，給心靈做了一次洗禮�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。這話太好了！讀書使人心情舒暢、性情陶冶、眼界開(kāi)闊！
我愛(ài)書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣；我愛(ài)書，因?yàn)樗o予我發(fā)自內(nèi)心的享受。讀書使人身心愉悅，我愛(ài)讀書！
讀書的樂(lè)趣作文5
暑假的一天，聽(tīng)朋友繪聲繪色地說(shuō)著《海底兩萬(wàn)里》中的趣事，搞得我心癢癢的，忍不住又想看了�？墒羌依锏陌姹咎土�，還是拼音版的，于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀，各種版本和出版社，我挑選了半小時(shí)，才勉強(qiáng)選出滿意的。
一回到家，我立即打開(kāi)來(lái)看，精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了，從下午一直看到晚上，晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓�，直到老媽�?lái)催我睡覺(jué)，我才不情不愿地放下了書。我靈機(jī)一動(dòng)，假模假樣的爬上床，閉上眼睛，等老媽走開(kāi)，外面沒(méi)了動(dòng)靜，我立馬打開(kāi)小臺(tái)燈，又把被子罩在上面，開(kāi)始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽(tīng)著門外的動(dòng)靜，可是故事太有意思了，我被深深地吸引了，看到故事高潮時(shí)，我竟然忘乎所以，哈哈大笑，結(jié)果可想而知，作案工具全部被老媽沒(méi)收，我這才死了心。
又過(guò)了幾天，我和老媽去買菜，老媽問(wèn)我：“兒子，今天想吃什么？”“老媽，你做飯?zhí)量嗔�，今天隨便，就吃沒(méi)刺的海參吧！”“��？！”老媽被嚇到�！扒颇銍樀�'，老媽，沒(méi)刺的海參就是香腸。”
再次讀《海底兩萬(wàn)里》，讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇，暢游大海，真是受益匪淺�。「匾氖�，讓我明白，一本好書會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書的樂(lè)趣作文6
我讀過(guò)很多書，如《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開(kāi)船港》、《海底兩萬(wàn)里》……
《下次開(kāi)船港》就是一本很有趣的書，我來(lái)給你們介紹一下內(nèi)容吧！
有一個(gè)名叫小西的小男孩，他不喜歡學(xué)習(xí)，就喜歡玩。有一次，她的數(shù)學(xué)題沒(méi)做完，就開(kāi)始畫畫，他把他的姐姐畫得很丑。還氣走了時(shí)間小人兒。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個(gè)比快樂(lè)還要快樂(lè)的地方——那就是下次開(kāi)船港。那里沒(méi)有時(shí)間，海水不流，云不動(dòng)，船也不開(kāi)，連花也懶得開(kāi)了，一切都停止了似的。到了那里，小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老面人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的.布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊，準(zhǔn)備坐船離開(kāi)，船上卻用粉筆寫著“下次開(kāi)”的字樣。船這次不開(kāi)，總是下次開(kāi)，他們走不了了，又被抓回去了。老面人又救了他們，老面人吹起了笛子，黃鶯唱起了歌，關(guān)鍵時(shí)刻，小西又叫回了時(shí)間小人兒，鐘聲一響，壞蛋被嚇跑了，海水開(kāi)始流動(dòng)，云朵開(kāi)始漂移，花兒也綻開(kāi)了美麗的笑臉，船也開(kāi)動(dòng)了，所有的東西都活了，小西他們就坐船回家了。
這本書告訴我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)天的事情要當(dāng)天做，不能等到下次！
讀書的樂(lè)趣作文7
很多人認(rèn)為讀書是一件很苦很累的事，我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得讀書可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
在書中，你可以學(xué)到很多有用也有趣的知識(shí)，不用出門，你就可以遨游世界，了解許多你不知道的人和事，增長(zhǎng)自己各種各樣的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。讀一本好書，看到精彩的地方，你可以忘記周圍的一切，仿佛身臨其境，那種感覺(jué)，只有讀書才能體會(huì)到。但如何做個(gè)快樂(lè)的讀書郎呢?
做事情況有計(jì)劃才能事半功倍。讀書也一樣，要先自己做好讀書計(jì)劃，讀起書來(lái)也會(huì)更有效率，就來(lái)看看我給自己定的.讀書計(jì)劃吧。
如果要讀書，最好是要讀好書，或者選擇自己需要的書，再制定出讀書的目標(biāo)，可以一天讀五到十頁(yè)左右，并決定達(dá)成目標(biāo)的方法，還可以把執(zhí)行的過(guò)程記錄下來(lái)哦。最后能在記錄的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，以后再來(lái)進(jìn)行改進(jìn)，讓自己變得更棒!
只要你按制定的計(jì)劃讀書，你就會(huì)越讀越多，知識(shí)也更加豐富，就會(huì)想讀更多的好書，你自然就成了個(gè)快樂(lè)的讀書郎了。
書中有很多“金子”，要讓你自己去發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)為自己的“寶藏”!
讀書的樂(lè)趣，需要我們?cè)谧x書的過(guò)程中挖掘。認(rèn)真的讀一本好書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文8
大家一定都讀過(guò)不少書吧？我也看過(guò)書。但是你們知不知道讀書的樂(lè)趣是什么呢？不知道的話呢，就聽(tīng)我慢慢的向你講解一下吧！
首先，讀書要用高大的聲音把那些字讀出來(lái)（不出聲兒的話是默讀哦！），如果有不理解的字、詞或句子的話，一定要解決（可以問(wèn)家長(zhǎng)，也可以自己動(dòng)手查哦。但是到考試時(shí)，就沒(méi)有家長(zhǎng)、字典和電腦在身邊了，這是該怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，可以把你在課下所積累到的`字、詞或句子的意思，這樣，這樣在卷紙上有的話啊，就可以用得上了。不管有沒(méi)有，以防萬(wàn)一啊�。�。然后欣賞你喜歡的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們，之后，把自己喜歡的或者學(xué)習(xí)到的東西列一個(gè)單子，最后做一個(gè)讀書筆記就行了。這是最好的讀書方法了。除此之外，你還可以用別的方法讀你喜歡讀的書，比如：大聲的朗誦幾遍，把這本書的大致內(nèi)容記住（因?yàn)�，我們不能每看一本書，都不知道里面講的是什么內(nèi)容，那可就不行了，那么，你讀的書還有什么用處呢？豈不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？），然后再做讀書筆記。
從書中，我深深地體會(huì)到：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谏钪校菦](méi)有了書，就等于沒(méi)有了糧食，那么，我們就會(huì)被活活地“餓死”。
讀書的樂(lè)趣作文9
有人認(rèn)為讀書是乏味的、無(wú)聊的；有人認(rèn)為讀書是高雅的；有人認(rèn)為讀書是煩人的；有人認(rèn)為讀書時(shí)輕松地……而我認(rèn)為讀書是很有樂(lè)趣的。
小時(shí)候，我總捧著一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽(tīng)。因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒(méi)上小學(xué)，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽(tīng)不厭。伴隨著年齡的長(zhǎng)大，我的書也漸漸增多。一些連環(huán)畫之類的小人書，已經(jīng)不能再滿足我了。最近，我喜歡上了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書由一遍遍短文組成，而每一遍短文又是一個(gè)小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》，文章主要是講述一個(gè)家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘，在領(lǐng)取免費(fèi)小面包時(shí)，懂得謙讓，懂得感恩，最后得到了面包師的金錢資助的.故事，使我很受教育。他告訴我一個(gè)道理：懂得謙讓和感恩的人，一定會(huì)受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動(dòng)，也有很多精彩的詞句和語(yǔ)言讓我學(xué)習(xí)。
讀書的快樂(lè)是需要細(xì)細(xì)的品嘗，慢慢地理解的。久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書原來(lái)如此有樂(lè)趣！
讀書的樂(lè)趣作文10
書，猶如清泉，是干涸的生命獲得滋潤(rùn)；書，猶如音樂(lè)，為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂(lè)章；書，猶如糧食，讓饑渴的生命得到充實(shí)。
書對(duì)人類來(lái)說(shuō)是不可缺少的，一個(gè)人要有一個(gè)健康的身體，但也要有淵博的知識(shí)，這樣的人才是真正健康的人。
當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，喜歡天天纏著外公給我講故事，每天都是在外公的故事里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，書。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字慢慢多了起來(lái)，自己也學(xué)著大人的樣子看起書來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于能讀懂一些較短的故事了。以至于上了小學(xué)，我讀書的興趣越來(lái)越濃，只要一有時(shí)間，我就會(huì)到圖書館里尋找新書，每當(dāng)遇到一本好書，我就像遇到了知音，我愛(ài)不釋手。我讀啊！我想啊！我抄啊！我的滿眼，滿心都是她！
讀書使我明白了什么是真正的.美，什么是丑，什么是善，什么是惡。使我從一個(gè)小毛頭成長(zhǎng)為一個(gè)有內(nèi)涵的小姑娘。在讀書中，我明白了許多許多。
書中的知識(shí)，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的，而這種感覺(jué)只有讀書的人才體會(huì)得到。感謝書，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書。
讀書的樂(lè)趣作文11
讀書，有些人提到可能會(huì)頭痛。而更多的人卻把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣。
書好似一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，帶我們回顧過(guò)去的歷史；書好似一幅流光飛溢的畫卷，無(wú)論是多少年，也經(jīng)得住人們的賞心悅目；書好似一把金鑰匙，誘導(dǎo)我們打開(kāi)淺短的視線，愚昧的頭腦，閉塞的心靈。書就是我們的良師益友，它從不吝惜對(duì)我們的幫助。
我熱愛(ài)讀《施公案》，里面栩栩如生的人物使我讀完后仍然熱血沸騰；我讀過(guò)《岳飛傳》，秦檜的奸詐與狡猾，使我對(duì)他恨之入骨；我讀過(guò)《巴黎圣母院》，菲比斯的正直，加西莫多的善良，都讓我感動(dòng)不已。
讀書是一種樂(lè)趣，是一種享受，在得到一個(gè)新知識(shí)后，你會(huì)獲得一種前所未有的成就感，這種感覺(jué)，不是一般就能體會(huì)到的`。
我覺(jué)得，讀一本書，好像在與一個(gè)人對(duì)話，走出了自己的內(nèi)心世界，進(jìn)入了作者的內(nèi)心世界，仿佛在傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
讀書，是很有趣的一件事，讀書后，總會(huì)讓人感到快樂(lè)，讓自己的心靈與一個(gè)人對(duì)話，也是一件有趣的事，讓我們大家熱愛(ài)讀書吧!
讀書的樂(lè)趣作文12
讀書的樂(lè)趣“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的讀書名言。
我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書，一有空，我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊(duì)伍。
在暑假里，我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開(kāi)書本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書可以帶給我們快樂(lè)的�，F(xiàn)在，我比前更愛(ài)讀書了，因?yàn)樗梢詭臀彝羲胁桓吲d的事。這如一句話：一本你喜愛(ài)的書就是一位良師，也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。
書，是道路上的.啟明燈，他不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)�！弊屛覀兣c書交朋友吧！讓讀書之花，盛開(kāi)四季校園。
讀書的樂(lè)趣作文13
書，人人都知道，可是讀好書，又仔細(xì)讀書，認(rèn)真讀書的人你一定很少見(jiàn)吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧！
在上個(gè)學(xué)期，星期五放學(xué)，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后，我還沒(méi)有來(lái)得及放下書包，就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的那本書。“吃飯了，飯都已經(jīng)涼了！”媽媽對(duì)我說(shuō)道。“哦哦哦！我吃過(guò)了！”“啊你吃過(guò)了，是不是半晌又買什么東西了？”“沒(méi)有嘛，你看，我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)書也是一種糧食，簡(jiǎn)稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長(zhǎng)大的，還是吃的精神食糧長(zhǎng)大的，所以，我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦，原來(lái)是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧！”這是在讀書的我就像是一個(gè)小書蟲(chóng)，書像一個(gè)超級(jí)大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的'讀書故事，同學(xué)們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書的樂(lè)趣作文14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵總�(gè)人的生活，都離不開(kāi)書，都離不開(kāi)書，自然，書也就成了生活中的樂(lè)趣。
誰(shuí)都有自己的讀書的小故事，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的小下面就聽(tīng)聽(tīng)我的小故事吧！
這一天，我正津津有味地讀一本書——《笑貓日記只會(huì)唱歌的貓》，大家一定不會(huì)相信貓?jiān)趺磿?huì)唱歌，一定會(huì)叼著你的口味，繼續(xù)讀下去。
這一本書講的是：二妞為了幫助賣報(bào)的'老爺爺，他沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)說(shuō)話，即使把自己的喉嚨給說(shuō)啞了，也要練習(xí)。
最后，它成為了第一個(gè)賣報(bào)的小貓，每天站在樹(shù)上，幫助老爺爺賣報(bào)。
這讓我們每個(gè)人都很傷心，覺(jué)得二妞是一個(gè)既可愛(ài)又懂事的小貓。
看了這本書，對(duì)我的感受很深，我也要向二妞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種幫助別人的精神。
讀書的樂(lè)趣作文15
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。”讀書，如同一杯杯香濃的茶；讀書，如同一集集精彩的電視；讀書，如同一首首優(yōu)美的歌曲，蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總喜歡到知識(shí)那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番，書是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的舒暢！在閑暇之余，我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》�！鞍兹漳者^(guò)，青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴�！傲舻们嗌皆�，不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的.心靈�！拔覀儛�(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó)�！白釉唬涸�(shī)三百，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念…… 每當(dāng)周末，我總會(huì)拿出小說(shuō)，細(xì)細(xì)地品嘗書中的情節(jié)，書中的意境，書中的浪漫，多自然，多寫意。
一本書，會(huì)讓你感到傷心與難過(guò)；能讓你感到同情與憐憫；會(huì)使你感到開(kāi)心與興奮；能使你感到欣賞與贊美 讀書，在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
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