家鄉(xiāng)樹(shù)的作文7篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的家鄉(xiāng)樹(shù)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇1
冬天,我在后院種了幾棵銀杏樹(shù),等待它長(zhǎng)出黃黃的葉子。
到了春天,銀杏樹(shù)抽出了自己的身體和手臂。過(guò)了幾個(gè)月后,銀杏樹(shù)都穿上了各自的黃色衣裳,長(zhǎng)得都像金牌一樣,如果真長(zhǎng)得是金牌,那就好了。那高大的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的'巨人雕塑,我一到后院去,都有點(diǎn)害怕呢!
到了夏天,銀杏樹(shù)的葉子就像一把一把撐開(kāi)的傘,要說(shuō)銀杏樹(shù),那傘就更大了!我經(jīng)常在銀杏樹(shù)下玩耍,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍饷娑继珶崃,家里也不好玩,所以在銀杏樹(shù)下玩耍,那里既可以遮陽(yáng)光,也可以玩耍。下雨的時(shí)候,蜻蜓也可以在傘下面。到了秋天,銀杏樹(shù)結(jié)果了,我想去摘一個(gè),可走到樹(shù)旁邊,就想起老師說(shuō):“不知道的東西不能亂吃的,不然有些東西有毒,吃了會(huì)中毒的。“我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):”這可以吃!拔亿s快去拿了一個(gè)下來(lái),真的很好吃。
冬天到了,西北風(fēng)吹落了它們的樹(shù)葉,穿上了雪白的毛衣。
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),說(shuō)起椰子樹(shù),大家都要會(huì)心一笑。你看馬路上那一排排的樹(shù)是什么?就是椰子樹(shù)。
椰子樹(shù)不能在外地種,種了好幾年一個(gè)果子也可能沒(méi)結(jié)出來(lái)。如果說(shuō)結(jié)出果實(shí)來(lái)的,也只是一個(gè)個(gè)跟乒乓球大小相同。
媽媽講過(guò)一個(gè)故事,叫做《水土不服》,讓我笑得肚子都痛了。故事是這樣的:
以前,有個(gè)外國(guó)人叫哈波.費(fèi)勁。有一天,他來(lái)到我們海南島,看見(jiàn)椰子樹(shù)果實(shí)是那么大,心想:為什么我們沒(méi)有呢?我也要種,不能讓中國(guó)人獨(dú)占了。
于是,他就想辦法找到一些椰子樹(shù)的種子,回到了自己的祖國(guó)。他把椰樹(shù)種子埋在土里,一心一意地培植它,給它澆水、施肥,可是那種子水土不服呀,待在土里不出來(lái)了,時(shí)間一晃就是好幾年,種子還是沒(méi)發(fā)芽,那位哈波.費(fèi)勁都?xì)鈺灹恕?/p>
椰子樹(shù)是不能在外地種植生長(zhǎng)的,它就喜歡我們海南島。我們海南島叫椰島,意思就是盛產(chǎn)椰子。
椰子樹(shù)上的果品種類好多種,金椰、紅椰等等。有的皮是青的,有的皮是黃的;有的個(gè)大,有的`個(gè)小。夏天,把椰子放到冰箱凍上幾個(gè)小時(shí)后,一打開(kāi),我們就會(huì)搶來(lái)喝。那滋味又甜又涼,讓人回味無(wú)窮。。把椰子水喝完了,留下椰子肉還可以做包子吃。
當(dāng)我們把水和肉干掉了后,順手把殼丟了吧?不可以,吃完后把殼送到加工場(chǎng),讓加工場(chǎng)的工作人員加工變成了藝術(shù)品。從外地來(lái)的游客們看到這些椰殼制作的工藝品,都會(huì)喜歡它,把它買下來(lái),帶回他們的家鄉(xiāng)。
椰子全身都是寶,我喜歡它,喜歡家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)!
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇3
小的時(shí)候,我就知道黃果樹(shù)瀑布了,已經(jīng)是久聞大名、如雷貫耳了,但是一直沒(méi)去看過(guò),今年暑期我回貴陽(yáng)探親,終于可以親身體驗(yàn)一下黃果樹(shù)的雄偉和壯觀了。
黃果樹(shù)瀑布位于安順地區(qū)鎮(zhèn)寧縣白水河上,長(zhǎng)134米,高77米。小姑夫帶著我和爸爸、媽媽來(lái)到這個(gè)風(fēng)景區(qū)。
距離黃果樹(shù)瀑布還有很遠(yuǎn)呢,就能聽(tīng)見(jiàn)它的咆哮的聲音,走進(jìn)景區(qū)大門,穿過(guò)一段盆景區(qū)之后,終于看到了我家鄉(xiāng)的黃果樹(shù)瀑布了,從遠(yuǎn)處看,黃果樹(shù)大瀑布像一塊白布,掛在兩山之中。激起的水煙也彌漫在山谷之間。周圍的植被也因此長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的。因?yàn)榭諝獠涣敉,所以這時(shí)感覺(jué)非常悶熱。
沿著山谷走去,來(lái)到觀瀑最佳的地方----觀瀑臺(tái),看見(jiàn)黃果樹(shù)瀑布憤怒咆哮的水,直瀉而下,猶如萬(wàn)馬奔騰,直瀉犀牛譚,激到犀牛譚的聲音震耳欲聾,激起的水霧漫天飛舞,這個(gè)時(shí)候,你一定能感覺(jué)到,激起的水霧一下子就向你這邊涌來(lái)。所以大家都自帶了雨衣。從下往上看,我想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”大瀑布像雷霆萬(wàn)鈞,像山洪暴發(fā),還像暴烈之風(fēng)。但是,這些詞匯都不能表達(dá)我對(duì)黃果樹(shù)的描述。我被眼前的雄偉和壯觀所震撼了。從觀瀑臺(tái)向上走幾十米,向下看,看見(jiàn)白水河憤怒的向下狂瀉,發(fā)出令人膽顫的吼聲。讓我恐懼。
我們來(lái)到大瀑布里面的水簾洞,水簾洞是在瀑布里面的一個(gè)洞,位于四十米至四十七米的高度上,全長(zhǎng)一百三十四米,有六個(gè)洞窗、五個(gè)洞廳、三股洞泉和六個(gè)通道?梢源┰酱笃俨迹瑥拇笃俨祭锩婵赐饷娴娘L(fēng)景。在水簾洞里面的感覺(jué)比外面好多了,非常涼爽,從里向外看能看見(jiàn)瀑布像一塊白布一樣掛在眼前。還可以隱隱約約看見(jiàn)幾道彩虹。也可以看到對(duì)面的'小房子。如果有人去了黃果樹(shù)瀑布,但沒(méi)有去水簾洞,將是人生最大的遺憾。電視劇《西游記》中的“花果山”、“水簾洞”,都是在那里拍的,真是在黃果樹(shù)瀑布錦上添花。
我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的黃河,也見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)獨(dú)一無(wú)二、氣勢(shì)雄偉、神奇的黃果樹(shù)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃果樹(shù)瀑布。
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)里,長(zhǎng)著許多樹(shù):有泡桐、老渝、塔松等。而我最喜歡的是在道路兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù)。
春天,細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)出黃色的芽苞,大的像桃子,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始張葉子了,漸漸地每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)了翠綠的葉子,密密麻麻的。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)好了,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠的組成了一個(gè)龐大的樹(shù)冠,就像一把綠色的大傘,站在梧桐樹(shù)下,好像處于微風(fēng)習(xí)習(xí)的陰涼中。沒(méi)有事的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴就在樹(shù)下開(kāi)心的玩木頭人。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃,一片片黃葉飄落下來(lái),就像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,這可真是應(yīng)了這句俗語(yǔ)——秋風(fēng)掃落葉。
冬天,梧桐樹(shù)美麗的衣服被愛(ài)漂亮的風(fēng)婆婆搶去了,但它沒(méi)有唉聲嘆氣,因?yàn)樗烂髂甑拇禾焖謺?huì)長(zhǎng)起來(lái)的`。它頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了冬爺爺,冬爺爺送給他一床雪白的棉被。慢慢的,慢慢的,它就睡著了······
梧桐樹(shù)啊,你雖然是普普通通的樹(shù)木,但是你卻默默無(wú)聞的向我們做奉獻(xiàn)。所以,很多詩(shī)人都為你寫了許許多多的詩(shī)歌,贊頌?zāi)恪?/p>
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇5
杏樹(shù)雖然沒(méi)有柑橘樹(shù)那樣馳名,也很少有詩(shī)人為之揮過(guò)筆,但我卻愛(ài)杏樹(shù)。因?yàn),它是我家鄉(xiāng)的象征。
陽(yáng)春三月,杏樹(shù)開(kāi)花了,粉紅雪白,花香四溢,招來(lái)一群群勤勞的蜜蜂,親親熱熱地落在杏花上。一樹(shù)樹(shù)杏花,把整個(gè)村莊包圍起來(lái),使之真正成為了“杏花村”。這是,農(nóng)民扛著犁,吆喝著牛,走過(guò)杏樹(shù)下,上山播種了,“眸——”瞧,牛也樂(lè)了······
漸漸地,花兒凋謝了,長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉,接上了毛茸茸的小杏。杏隨著葉子慢慢長(zhǎng)大了,綠瑩瑩的,這時(shí),你如果饞了,摘一顆放進(jìn)嘴里,沒(méi)等全部咬開(kāi)就會(huì)把你酸的皺起眉毫不猶豫的吐了出去。
六月里,杏熟了。洋玉杏,木瓜杏,甜核杏······大的,小的,黃生生,像一顆顆珍珠,一枝枝,一樹(shù)樹(shù),惹人喜愛(ài),使人饞涎欲滴。熟透了的'杏自己掉下來(lái),坐在杏樹(shù)下乘涼,談天的老爺爺老奶奶們便順手撿起來(lái),用衣襟擦擦,放進(jìn)嘴里,要不就等孩子們雙手捧起來(lái)。他們笑了,笑得滿臉皺紋都聚在一起,啦!
假如,這時(shí)你到我家鄉(xiāng)去做客,那才算你有福氣哩。主人一定帶你去看那一坡破的杏樹(shù),讓你一飽口福,毫無(wú)拘束的吃個(gè)夠。不過(guò)我忠告你,可千萬(wàn)不要貪吃!吃得太多了,你的呀爬連豆腐都難以要下。穿過(guò)樹(shù)林,走到一棵杏樹(shù)下,淳樸厚道的主人便伸出粗壯的胳膊,要了及下樹(shù),那滿樹(shù)的杏,變就像一串掉了線的珠子,爭(zhēng)先恐后地紛紛落下,打在你的身上、頭上,簡(jiǎn)直就像下了一場(chǎng)杏雨!靶佑辍边^(guò)后,撿起一顆,用牙輕輕一咬,呀,軟綿綿、甜絲絲、酸溜溜!昂,好杏!”你一定會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆。
杏,名不見(jiàn)經(jīng)傳,甜中帶酸,酸中帶甜,甜味無(wú)窮。我堅(jiān)信,故鄉(xiāng)的杏會(huì)變得更大,更多,更甜!
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在大荔,那里常年水果飄香,家家戶戶地里都是果樹(shù),我最喜歡家鄉(xiāng)的棗樹(shù)了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們家鄉(xiāng)已經(jīng)享有“中國(guó)棗鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
春雨如絲的三月,來(lái)到了棗地里,爺爺揭開(kāi)大棚讓棗樹(shù)透透氣。我發(fā)現(xiàn)棗樹(shù)的身上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小小的、薄薄的,看上去光溜溜的,像涂了一層潤(rùn)滑油。今年的樹(shù)干比去年的樹(shù)干粗多了,爺爺給棗樹(shù)修剪枝葉,我在下面拔草,捉小蟲(chóng)子玩耍。
到了五六月份,棗樹(shù)媽媽生出了各種各樣的棗寶寶,它們可調(diào)皮了,有的在葉子上跳來(lái)跳去,有的躲在下面說(shuō)悄悄話,還有的在葉子上呼呼睡覺(jué)。
秋天就像魔法師一樣,它吹了些神氣,大棚里的棗兒都變了樣,棗兒們換上了紅里透黃的時(shí)尚衣裳,在樹(shù)頭上東張西望,好像在盼望人們的到來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),它們像鈴兒一樣響起來(lái),似乎在演奏著一曲收獲的歌兒。看著惹人喜愛(ài)的'棗兒,我忍不住摘了一顆放在嘴里,!真是清脆香甜!正當(dāng)我沉浸在棗兒的美味中時(shí),棗園里傳來(lái)了一陣又一陣的說(shuō)笑聲,原來(lái)是大家來(lái)幫爺爺摘棗子了。
冬天像個(gè)無(wú)情的冷面人,吹得樹(shù)兒直發(fā)。爺爺把棗棚封住了,讓勞累了一年的棗媽媽蓋著被子好好休息休息。
我相信,明年的棗寶寶會(huì)比今年的棗寶寶更多、更好。
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文 篇7
柿子樹(shù)是我的老家太行山區(qū)的鄉(xiāng)土樹(shù)種,自古就做為經(jīng)濟(jì)林木而被廣泛引種、嫁接、栽培。柿樹(shù)高大挺拔,適應(yīng)性*強(qiáng)且病蟲(chóng)害少,一朝生根發(fā)芽,樹(shù)齡可達(dá)數(shù)百年。在太行山的溝谷之中,半坡之上,生長(zhǎng)百年仍枝繁葉茂,碩果累累的柿樹(shù),幾乎隨處可見(jiàn)。它們很受鄉(xiāng)親們看重,在歷史上經(jīng)濟(jì)困難的歲月里,它的柿果和栗子樹(shù)的栗果一樣,都曾是父老鄉(xiāng)親們賴以生存的口糧,幫助人們度過(guò)了饑荒的年代。民間有“一年栽樹(shù),百年受益”的說(shuō)法。
每年秋天,都會(huì)有大量游客到山里觀秋景,賞紅葉,采食山果。而柿樹(shù)可以說(shuō)是太行山金秋時(shí)節(jié)的標(biāo)志樹(shù)種。它樹(shù)冠遒勁開(kāi)張,亭亭如華蓋,葉子橙紅、果子燦黃,很是吸引人們驚奇的目光。柿樹(shù)葉子有孩童的手掌般大小,質(zhì)地厚實(shí)又有韌性*。盛夏時(shí)油綠光潔,深秋時(shí)就會(huì)變成很耐看的黃綠色*、橙紅色*或殷紅色*,可夾在書(shū)里作書(shū)簽使用,帶著一種山野間的情味。這柿葉或可認(rèn)為是太行山區(qū)父老鄉(xiāng)親的簡(jiǎn)樸名片,上面展現(xiàn)著無(wú)形的文字:實(shí)誠(chéng)、厚道、拙樸、堅(jiān)韌。
秋日陽(yáng)光下,散步在彩霞般的柿樹(shù)林中,最讓人感到由衷喜悅的,是黝一黑蒼勁的枝頭綴著的一個(gè)個(gè)米黃|色*、金黃|色*小燈籠般的柿子。這果實(shí)獨(dú)具一種奇特之處。剛采摘下來(lái),你咬一小口試試,立馬你滿嘴從舌一尖到腮幫子都會(huì)感覺(jué)到又澀、又生、又木,那滋味很是難以形容。如果以前你對(duì)澀這個(gè)漢字還沒(méi)多少深刻認(rèn)識(shí)的話,此時(shí)你就會(huì)百分之一百二地領(lǐng)略到澀字的全部魔力了。
原來(lái),剛下樹(shù)的柿子是不能吃的,果子里面含有一種叫作可溶性*單寧的化學(xué)物質(zhì),澀味很重且不能為人所消化。這就要經(jīng)過(guò)“脫澀”處理,才能真正成熟,供人食用。方法大致是這樣:把一堆柿子先裝在一個(gè)大盆子或缸里,再往里蓄一多半40多度的溫水或1比10的石灰水,然后加蓋蓋好。盆或缸里的水溫,不能降低。民間多采用在盆或缸底進(jìn)行間歇式燒柴火的方式保持水溫。
這樣經(jīng)過(guò)三天左右,柿果的澀味就好象被一絲絲地一抽一走了似的.,直至全部退去。現(xiàn)在你再拿一個(gè)嘗嘗,又濃、又甜、又脆,美滋滋的別有一番風(fēng)味,口感是相當(dāng)?shù)暮谩0粗嗅t(yī)理論,柿子能滋-陰-潤(rùn)肺,去燥生津。
這柿子的脫澀過(guò)程,和托爾斯泰所說(shuō)的:“清水里泡三次,血水里浴三次,堿水里煮三次”的精神磨礪過(guò)程,倒是有些相似。由柿子從生澀到脫澀,再到甜脆的轉(zhuǎn)化,讓我不由聯(lián)想到青年人走進(jìn)社會(huì)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
你看,剛從校門踏入社會(huì)的年輕人,毫無(wú)社會(huì)閱歷,又有點(diǎn)眼高手低,做事往往觸襟見(jiàn)肘,幼稚可笑,甚至造成工作失誤。這階段的狀況,就好象剛摘下的柿子,生硬、木然,不能物盡其用。之后,年輕人都要經(jīng)過(guò)一個(gè)主動(dòng)或被動(dòng)的“脫澀”過(guò)程:迷茫矛盾,情緒低落,痛苦的思索,虛心向老同志請(qǐng)教,邊工作邊探索,互相交流互相借鑒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再接再厲。
這一磨練、砥礪的過(guò)程,一般要持續(xù)好幾年,青年人身上的笨拙、莽撞、心浮氣躁、不知所措等一些與在社會(huì)上有所作為不相適應(yīng)的思考方式和行為方式,才會(huì)逐漸減少和蛻變。代之而來(lái)的,是慢慢地培養(yǎng)起遇事沉著從容,工作干練果斷,在小成之后不驕躁,在失敗之后也不會(huì)一蹶不振等較為優(yōu)良的品質(zhì),從而能在工作中發(fā)揮自己的所學(xué)和所長(zhǎng),成為單位里的骨干力量,成為領(lǐng)導(dǎo)和群眾信得過(guò)的人。
能走到人盡其才這一步,就好比經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)親們脫澀處理過(guò)的柿子,終于擺放到果品市場(chǎng)上,成為人們樂(lè)意品嘗的來(lái)自太行山里的金秋佳果。
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