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難忘的作文400字(精品3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的作文400字 篇1
今天,我們?nèi)w五年級同學(xué)在學(xué)校的操場上進(jìn)行了一次難忘的軍訓(xùn)。首先我們在教室里學(xué)習(xí)軍訓(xùn)的各項規(guī)定口令。如果教官吹兩聲哨,我們就要兩指并攏,指著太陽穴彈出;如果教官說:“一,二,三。”我們就要整齊地說:“靜。”
如果教官說:“一流的班級,”我們就整齊地說:“快,靜,齊。”練習(xí)完口令,我們就下樓到操場上開始了分班訓(xùn)練。第一個動作是立正與稍息。當(dāng)教官說立正時,要立刻站直。五指并攏,雙手緊貼褲縫;腳跟并攏,雙腳張開大約45度。稍息口令發(fā)出時,左腳向前大約10厘米。第二個動作是踏步走和齊步走。踏步時,腳尖先著地;齊步走時,腳跟先著地。手臂前臂里合,后臂外分,雙臂擺臂要有力。第三個動作時跨立。當(dāng)教官命令跨立時,雙腳迅速分開與肩同寬,兩手放在腰間,左手抓住右手的`手腕。一個個動作我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),一遍遍地操練,經(jīng)過一天的刻苦訓(xùn)練,我們的腿軟了,腳麻了,聲音也嘶啞了。但是沒有一個同學(xué)叫苦。我也不斷地給自己加油。
終于我們出色地完成了訓(xùn)練。在最后,校長和各位領(lǐng)導(dǎo)檢閱了我們的隊伍。頓時我們的操場儼然成了軍營訓(xùn)練場。隊伍整齊,口號響亮。我們的表現(xiàn)受到所有領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。這次軍訓(xùn)雖然很辛苦,但卻使我們受益匪淺。那就是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
難忘的作文400字 篇2
有一天,我打掃衛(wèi)生的時候,發(fā)現(xiàn)了一張舊照片,那是冬天的時候和奶奶一起打雪仗時拍下來的'。
去年冬天,我去了奶奶家,她家住在山上,那天我爬得筋疲力盡。我說:“奶奶,我快累死了,還沒有到嗎?”奶奶說:“快到了!
到了山上,我太累了,我就在板凳上休息了一會,幾分鐘后,我堆了一個小雪球,當(dāng)時手都凍僵了,然后又堆了一個大雪球,小一點的雪球放到大雪球上面,我在小雪球的上面按了兩個小石頭作為它的眼睛,一根長長的胡蘿卜當(dāng)鼻子,有一個彎彎的樹枝當(dāng)嘴巴。我看見雪人少了點什么,我仔細(xì)看了看,啊!原來少了兩只胳膊,我又用弄來了兩個樹枝,當(dāng)雪人的胳膊。
堆完雪人后,奶奶做了一個雪球,向我扔了過來,砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻,奶奶砸我時,我躲在后面。在墻的后面我也團(tuán)了幾個小雪球攻擊奶奶,我們打起了雪仗,開心極了。正在這時,奶奶用手機(jī)給我拍下了這快樂的時刻。
那是我最開心的時候,每次回想起來,都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天,那樣打雪仗,這張舊照片真令我難忘啊!
難忘的作文400字 篇3
當(dāng)落日的余暉再一次籠罩了整個城市,我又一次打開了記憶的閘門……
在上幼兒園大班時,我的畫畫水平就算是十分好的'了,經(jīng)常得到老師們的夸獎。
有次課上,老師給我們布置畫張全家福,我畫好后一路小跑給老師送去,眼巴巴地等著被老師夸呢!可誰知老師并沒有表揚(yáng)我,而是表揚(yáng)了另一個女同學(xué)畫的。
下課后,我連忙跑到黑板前,去看那位女生的作品,我真的是不敢恭維她的作品,再看一下名字,嗯,這不是經(jīng)常在班上欺負(fù)別人的那個女生嗎?我正疑惑呢,突然傳來了一聲,“哎呀!”肯定是她又欺負(fù)人了,果然,她把一位小男生推倒了!我急忙跑過去,把摔倒在地的小男生扶起來,對那位女生說:“你干嘛老是欺負(fù)同學(xué)!我要告訴老師!”結(jié)果那女生還理直氣壯的說:“你告啊,反正那老師是我親戚,不會罵我的!”我氣勢洶洶的說:“好啊,告就告!”
上課鈴聲一響起,我就舉手向老師報告,可老師卻不以為然的說:“沒事,小孩之間互相打鬧,很正常的,不用管!”我心里老委屈了,老師以前說過會對大家公平公正的,想現(xiàn)在她自己都沒做到!我只能無奈地下去了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得那女同學(xué)也是童言無忌,老師的也是見到這類事多了,采用了大事化小,小事化了的處理方法,可那時的自己,就是那樣地委屈!
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