我的愛(ài)好作文15篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的愛(ài)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛(ài)好作文1

　　我喜歡各種體育鍛煉，其中騎自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。騎自行車(chē)不僅可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一輛山地車(chē)。每到周末，爸爸媽媽就會(huì)帶我騎車(chē)出去玩。我們?nèi)ゴ筮\(yùn)河森林公園。一路上我看到了美麗的運(yùn)河、壯觀的大橋還有道路兩旁茂密整齊的樹(shù)木、五顏六色的鮮花。花香混在新鮮的空氣中，吸上一口，我覺(jué)得心特別舒暢。這樣的享受也只有騎自行車(chē)時(shí)才會(huì)有。

　　騎自行車(chē)還可以鍛煉我的意志。每次和爸爸媽媽一起出去，騎累了的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我給自己先定一個(gè)最近的目標(biāo)，朝著它努力騎過(guò)去，達(dá)到了再定一個(gè)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在這樣的鍛煉中，我覺(jué)得自己變得更有毅力了。

　　在每次的騎行中，爸爸還會(huì)給我講一些交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。

　　現(xiàn)在我覺(jué)得我的.自行車(chē)就像我的好朋友，他讓我的生活變得豐富多彩！

我的愛(ài)好作文2

　　我的愛(ài)好有很多：游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴嘍。這可是我堅(jiān)持最久的一項(xiàng)愛(ài)好，從6歲就開(kāi)始學(xué)了。

　　記得那天晚上，我正在看電視里的樂(lè)器演奏表演。最后的.彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了，我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì)彈那該多好啊，那樣我也可以上臺(tái)表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，媽媽很爽快地答應(yīng)了，只是給我提了一個(gè)要求，那就是要認(rèn)真對(duì)待，每天都得練習(xí)，不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí)，每天再忙也不忘練習(xí)。有一次，我要參加一場(chǎng)比賽，為了能順利通過(guò)比賽，我每天至少練習(xí)4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵(lì)我放松心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛(ài)麗絲》，他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著彈著，我似乎忘記了害怕，最后我成功獲獎(jiǎng)。

　　這次比賽結(jié)束后，讓我更自信，更勇敢了，也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。

我的愛(ài)好作文3

　　小的時(shí)候我就喜歡跳舞，幼兒園的時(shí)候我就在舞蹈班。

　　有一天，在姥姥家的'電視上看到了拉丁舞，不光是服裝好看，動(dòng)作也特別吸引我。當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要學(xué)拉丁舞。媽媽給我報(bào)了拉丁舞班，一個(gè)星期兩節(jié)課，記得剛學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)著急了，跳的也不太好，然后老師對(duì)我說(shuō)，不要著急慢慢來(lái)，把基本步學(xué)好了，以后學(xué)什么就輕松了，我們一節(jié)課的時(shí)間有半節(jié)課都是在練基本功。

　　有一次，我都累哭了，可是我心里想，既然喜歡跳舞，就一定要堅(jiān)持下去，在我的努力下，我也跳的越來(lái)越好了，老師也總是鼓勵(lì)我。

　　后來(lái)我參加了很多比賽，得過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，那時(shí)我的心里是美滋滋的，雖然跳舞很累，但我很幸福。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名舞蹈老師。

我的愛(ài)好作文4

　　我是個(gè)活潑、可愛(ài)、寫(xiě)字好、樂(lè)于助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫(xiě)字好。

　　記得有一次，放寒假了，我寫(xiě)完了寒假作業(yè)和老師布的別的作業(yè)，我不知道干什么，突然，爸爸進(jìn)來(lái)了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說(shuō)：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸說(shuō)：“張婷，別生氣!我下次進(jìn)來(lái)敲門(mén)，還不行嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開(kāi)心地說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作業(yè)本，開(kāi)始檢查了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸放下我的作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)：“張婷，字怎么寫(xiě)得這么難看，快練字!”說(shuō)完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)舊本子，就開(kāi)始練字了!在練字中，我發(fā)現(xiàn)了以前字中的不足，知道了：只有勤練習(xí)，才能把字寫(xiě)得越來(lái)越好。除了我自己的努力練習(xí)，爸爸還常常指導(dǎo)我，教我寫(xiě)好字。

　　現(xiàn)在，拿起我一、二年級(jí)的寫(xiě)字本，看見(jiàn)上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過(guò)，現(xiàn)在我的字寫(xiě)得很好。告訴你們喲，我現(xiàn)在把字練好是有目的.的，聰明的你一定猜出來(lái)了，對(duì)!就是等到過(guò)年時(shí)，我要自己寫(xiě)春聯(lián)!

我的愛(ài)好作文5

　　我有許許多多的愛(ài)好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。

　　記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場(chǎng)比賽花樣跳繩。我心想：千萬(wàn)不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬(wàn)不要，千萬(wàn)不要啊!!!!真是怕什么來(lái)什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng)，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說(shuō)：“嘁，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊?不過(guò)，就比誰(shuí)先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿，我想：沒(méi)事沒(méi)事，我慢慢拖時(shí)間。想到這兒，我的'信心百增�！邦A(yù)備，3 2 1開(kāi)始!”裁判員說(shuō)道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳�！芭尽钡囊宦�，惠博跳斷了。我的預(yù)言果然沒(méi)有錯(cuò)：我贏了!這場(chǎng)比賽的勝負(fù)已分明：我方勝他方敗。我在這場(chǎng)比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。

　　賽后，我說(shuō)：“惠博，沒(méi)事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開(kāi)心了許多。

　　跳繩，一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)，他就是我的興趣愛(ài)好之一。

我的愛(ài)好作文6

　　大家好，我叫鄧子軒，我的愛(ài)好是做手工。課余的時(shí)候，我一有空就自我作一些小玩意，給生活增添了不少樂(lè)趣。有一次，美術(shù)教師說(shuō)要做兩份環(huán)保作業(yè)，我想啊想，想來(lái)想去都想不出來(lái)，只好回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手，我僅有自后一個(gè)辦法，就是上網(wǎng)查。查了一些資料后，我決定先做一輛車(chē)。車(chē)身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個(gè)不是很難，我三兩下就將車(chē)子做好了。

　　另一份作業(yè)我打算做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái)，我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來(lái)是娃娃的'身子了，幸好我今日去了麥當(dāng)勞喝了可樂(lè)，我就將可樂(lè)紙杯當(dāng)成娃娃的身子，有創(chuàng)意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長(zhǎng)，我用剪刀細(xì)心地把它剪短。稍加修飾后，一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了！

　　雖然做手工要開(kāi)動(dòng)腦筋，并且會(huì)遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。

我的愛(ài)好作文7

　　我的愛(ài)好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。

　　我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒(méi)事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒(méi)認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子，知道它們擺在哪，后來(lái)爸爸教我每個(gè)棋子的走法，我開(kāi)始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字，課余時(shí)間就把爸爸的象棋書(shū)拿出來(lái)認(rèn)真地看，看不懂的地方就問(wèn)爸爸。爸爸下棋時(shí)，我也喜歡在旁邊看，還不時(shí)問(wèn)爸爸，這么走行不行，那么走行，我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見(jiàn)一些殘局，我就把棋盤(pán)、棋子拿出來(lái)，按照所給布局?jǐn)[好，仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對(duì)方可能怎么走，我再怎樣應(yīng)對(duì)，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的'是將對(duì)方將死。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想，得出答案。

　　下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考下好每一步。

　　下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢?

我的愛(ài)好作文8

　　我的愛(ài)好我今年11歲，高高的個(gè)子大大的眼睛，可惜架在鼻梁上的眼鏡暴露了我是個(gè)近視眼的“悲劇”真相。

　　隨著認(rèn)識(shí)的`文字越來(lái)越多，我也越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，除了為它付出了眼睛健康的代價(jià)外還得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)。瞧，早上起來(lái)在等媽媽做早飯的間隙看書(shū)，課間休息的時(shí)候看書(shū)，午休的時(shí)候看書(shū)，晚上偷偷躺在被窩里看出，甚至~~~嘻嘻，在上廁所的時(shí)候也捧著書(shū)......這個(gè)書(shū)啊，簡(jiǎn)直就是我生命中最重要的一部分了。

　　有一天，我和媽媽從書(shū)店采購(gòu)回家，在路上遭遇了傾盆大雨，幸好，我們第一時(shí)間就為我心愛(ài)的新朋友們套上我的雨披然后緊緊的摟在懷里，在我的細(xì)心照顧下它們安然無(wú)恙的住進(jìn)了我家的書(shū)櫥里。雖然我和媽媽的衣服淋濕了，可是我們?cè)谟曛斜寂軙r(shí)臉上的笑容還是那么開(kāi)心。

　　這就是愛(ài)看書(shū)的我。你也愛(ài)看書(shū)嗎?那我們也一定會(huì)成為好朋友的!

我的愛(ài)好作文9

　　課余我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)看書(shū)，到現(xiàn)在就更愛(ài)看書(shū)了，已經(jīng)有一房間的書(shū)了。一開(kāi)始我看一小時(shí)就累了，可是到現(xiàn)在，我一口氣就能看好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候我看得太入迷了，都聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)喊我，直到來(lái)到我面前大聲喊我才聽(tīng)見(jiàn)。為此，我挨過(guò)不少罵。

　　記得有一次，我偷偷地把《西游記》這本書(shū)帶進(jìn)廁所里邊看，漸漸地我都忘記了時(shí)間，忘記了自己，完全沉浸在西游記的世界里去了，自己仿佛也成了西游記中的一員，跟著唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過(guò)了多久，突然聽(tīng)到媽媽的敲門(mén)聲，我剛要把書(shū)藏起來(lái)，媽媽卻“闖”了進(jìn)來(lái)，我“無(wú)路可逃”了。媽媽看見(jiàn)我手中被他抓到的“證據(jù)”，便火冒三丈，她的“機(jī)關(guān)炮”又開(kāi)始“噼里啪啦”地向我“進(jìn)攻”了。“我在外面都喊你多少遍了？”“每次都跟你說(shuō)上廁所不能看書(shū)。”“你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？”……每一次媽媽數(shù)落我，都說(shuō)這些話，我都能倒背如流了，聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭了。哎，誰(shuí)叫我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，只好乖乖地向媽媽投降認(rèn)錯(cuò)。嘻嘻，我一認(rèn)錯(cuò)，媽媽心一軟就原諒了我。

　　看書(shū)是我課余生活最大的愛(ài)好，不僅增長(zhǎng)了我的`知識(shí)，還拓寬了我的視野。雖然有時(shí)候難免會(huì)被挨罵，但我還是很快樂(lè)的。

我的愛(ài)好作文10

　　我有一個(gè)十分與眾不同的愛(ài)好，它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛(ài)好就是——撿石頭。

　　你們知道我的愛(ài)好是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件，比如礦泉水瓶蓋和石頭之類(lèi)的東西。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開(kāi)始觀察它們。

　　后來(lái)，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋，于是我就開(kāi)始有意識(shí)的收集。終于有一天我撿的石頭越來(lái)越多，多到都不知道放哪里了。

　　我就把所有的石頭都搬了出來(lái)，“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著，耶——我收集了這么多石頭！我左思右想，突然腦子里面靈光一閃，我想到了——我可以把它們放在盒子里呀，而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子！這樣我就可以收集更多的石頭了。

　　今天早上我起的`早又去家門(mén)口的池塘邊撿石頭。首先，我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn)，是圓潤(rùn)的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。

　　生活中無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。

　　撿石頭是我的一個(gè)愛(ài)好，也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

我的愛(ài)好作文11

　　我的興趣愛(ài)好有很多，有唱歌、看書(shū)、觀察地圖等。我喜歡看的書(shū)有漫畫(huà)書(shū)、國(guó)旗書(shū)、歷史書(shū)，我很喜歡看四大名著里面的水滸傳和三國(guó)演義，我還喜歡觀察各種各樣的地圖都有山東地圖、中國(guó)地圖、世界地圖等等。我還喜歡音樂(lè)，我每一天都要練習(xí)唱歌，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家或者是當(dāng)一名著名的歌唱家和歷史學(xué)家。

　　媽媽給我買(mǎi)了一本世界國(guó)旗書(shū)，我天天看，我能記住許多國(guó)家的國(guó)旗、面積還有人口總數(shù)，我還明白面積最大的國(guó)家是俄羅斯和最小的國(guó)家是梵帝岡。我喜歡楊洪基爺爺唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》和韓磊叔叔唱的《向天再借五百年》還有音樂(lè)教師教我們唱的'《金孔雀輕輕的跳》，我經(jīng)常在家練習(xí)唱這三首歌。

　　我必須要好好學(xué)習(xí)、天天向上才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的愛(ài)好作文12

　　每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好就好像落葉一樣多，今日我給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。我愛(ài)上打籃球，還要從二年級(jí)說(shuō)起。那天一下課，我去圖書(shū)館借書(shū)，可是我回來(lái)已經(jīng)上課了，我飛快的把書(shū)放到教室，之后向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我快到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)五年級(jí)的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心里想：“如果我也能像大哥哥那樣，那么酷，那該多好呀！”我往操場(chǎng)走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們?cè)敿?xì)的說(shuō)了我看見(jiàn)了大哥哥打球的景象，他們好多人說(shuō)帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，于是我?guī)е�他們�(nèi)チ嘶@球場(chǎng)。

　　到了籃球場(chǎng)，我們便津津有味的看了起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)他們的教師是陸教師，他也是教體育，并且他是我們班的.體育教師，我問(wèn)我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說(shuō)：“想�！庇谑俏屹M(fèi)盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應(yīng)了，“但多的一個(gè)球在另一個(gè)組里，你得自我和他們要”，陸教師說(shuō)。我爽氣的答應(yīng)了。我又發(fā)現(xiàn)，我有個(gè)朋友在那個(gè)組里面。我便開(kāi)心的打了一節(jié)課的籃球。

　　從此我便喜歡上了打籃球。

我的愛(ài)好作文13

　　我有很多愛(ài)好，打羽毛球、踢足球、還有打籃球？但我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

　　記得剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，沒(méi)少吃苦頭，又是摔倒，又是撞墻，為了不讓這些苦頭白吃，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)歷了九九八十一難，終于練會(huì)了騎自行車(chē)。我的同學(xué)很少有會(huì)騎自行車(chē)的，所以我無(wú)比興奮和高興。

　　為了能變成一個(gè)騎自行車(chē)達(dá)人，我突發(fā)奇想，要舉行一場(chǎng)激烈的自行車(chē)比賽。于是，我約了幾個(gè)會(huì)騎自行車(chē)的同學(xué)參賽，約定輸?shù)娜艘��?qǐng)吃冰激淋。比賽當(dāng)天，隨著我的爸爸的口令“三、二、一，開(kāi)始！”“嗖”一聲，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始，我是第一名，我心里得意的'想著：我肯定會(huì)蠃。于是我就減慢了速度，沒(méi)想到在我后面的同學(xué)都加快了速度，一下子全都沖了上來(lái)。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，眼看就要到終點(diǎn)了，我卻無(wú)計(jì)可施，剛才還耀武揚(yáng)威的我，此刻像霜打的茄子。這時(shí)我明白了一個(gè)道理，驕兵必?cái)�，我絕對(duì)不能再讓這種事情發(fā)生。

　　我愛(ài)騎自行車(chē)！它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

我的愛(ài)好作文14

　　我的興趣愛(ài)好很廣，什么活力板啊、象棋啊、繪畫(huà)啊，都很喜歡。但每次都是半途而廢，不是應(yīng)為太累了，就是應(yīng)為不想學(xué)了。唯獨(dú)鋼琴這個(gè)樂(lè)器，令我情有獨(dú)鐘。

　　在我幼兒園的時(shí)候，我第一次去老師家接觸鋼琴時(shí)，我就和它結(jié)下了情誼。從此，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴。以前，我彈鋼琴時(shí)一直陶醉其中，為那些神奇的琴鍵癡迷，我常常想：為什么摁一下琴鍵就會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音呢?這引發(fā)了我的想象，我一直想：是不是里面住了個(gè)小精靈在里面唱歌?會(huì)不會(huì)里面有另外一個(gè)世外桃源?這些想法促進(jìn)了我想把鋼琴拆開(kāi)，看一看里面的東西�？擅看味急话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)而制止。

　　到后來(lái)，我能彈一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的曲子后，我便士氣大增，想快點(diǎn)練好每一首曲子，早點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)它優(yōu)美的旋律。每天晚上，我都會(huì)抽出30分鐘練琴，那便是我們一家最快樂(lè)的.時(shí)候：我彈著曲子，爸爸媽媽在一旁打拍子;有時(shí)，當(dāng)我彈到《外婆的澎湖灣》時(shí)，他們都會(huì)輕輕唱和，像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　而如今，我已近鋼琴十級(jí)考完了。但我不會(huì)把它忘記，它還是會(huì)默默陪伴我以后的人生。我會(huì)把它當(dāng)做業(yè)余習(xí)慣，抽空來(lái)練琴。

我的愛(ài)好作文15

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)：有的人喜愛(ài)集郵，有的人喜愛(ài)做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書(shū)。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此，作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧，閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國(guó)的悠久歷史……這么多的書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎么能不喜歡書(shū)呢？

　　有一次，我們老師在給我們板書(shū)作業(yè)，抄到一半，門(mén)響了。老師一看，是同學(xué)家長(zhǎng)，老師和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間，而在這段時(shí)間里同學(xué)們一直在玩，而我抄完后，掏出書(shū)包里的作文書(shū)看了起來(lái)，在不知不覺(jué)中老師已經(jīng)在我身后，我轉(zhuǎn)頭一看，老師就把我的`書(shū)給收了，老師拿著書(shū)出去了，我想我的書(shū)已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會(huì)老師居然把書(shū)還給我了，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)很好，但不能上課看。”我馬上把書(shū)收了起來(lái)，說(shuō)：“我以后不在課堂上看了�！�

　　讀書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：“我—愛(ài)—讀—書(shū)！

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