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演練方案

時(shí)間:2023-08-12 13:43:41 一般方案 我要投稿

演練方案(精華6篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的演練方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演練方案(精華6篇)

演練方案 篇1

  一. 演練目的

  1. 檢驗(yàn)消防裝備是否完好

  2. 檢驗(yàn)消防泵是否完好,其操作人員操作是否熟練

  3. 檢驗(yàn)員工在接到火警后的應(yīng)對措施是否合理

  4. 檢驗(yàn)公司通訊系統(tǒng)是否暢通

  二.假定火警部位

  待定

  三. 參演部門或單位

  1. 各分廠

  2. 生產(chǎn)技術(shù)科

  3. 公用工程車間

  4. 綜合管理部

  四.準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)

  1. 記錄人員4人

  2. 各崗位記錄表格(另附)

  3. 演練開始前統(tǒng)一對表,時(shí)間確定到秒,記錄人員抵達(dá)相關(guān)崗位

  4. 記錄人員必須真實(shí)記錄相關(guān)內(nèi)容

  五. 演練過程

  1. 某日下午,某分廠管道易燃易爆氣體發(fā)生泄漏,遇火花后發(fā)生爆燃,火情有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢,直接威脅全公司的安全。操作工人發(fā)現(xiàn)火情,通報(bào)分廠控制室

  2. 分廠DCS啟動(dòng)消防緊急救援預(yù)案。

  1) 安排巡回工人員緊急趕往現(xiàn)場

  2) 電話通知公司生產(chǎn)調(diào)度

  3) 電話通知分廠領(lǐng)導(dǎo)

  4) 電話通知公司安全部門領(lǐng)導(dǎo)

  5) 同時(shí)分廠安排員工采取緊急措施進(jìn)行自救。

  3. 救援人員抵達(dá)現(xiàn)場后接上消防水帶(6支),逐個(gè)打開消防栓,打開2支后發(fā)現(xiàn)壓力不夠,無法出水。電話告知分廠DCS。

  4. 公司生產(chǎn)調(diào)度應(yīng)該對消防水管網(wǎng)出水情況有所預(yù)知,接通知后應(yīng)第一時(shí)間通知公用工程打開消防水增壓泵,并通知公司生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)

  5. 綜合管理部接通知后,緊急安排消防應(yīng)急救援隊(duì)(保安)趕往現(xiàn)場,抵達(dá)后接手消防救援工作,維持現(xiàn)場秩序,警戒并撤離無關(guān)人員

  6. 分廠領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)接通知后趕往現(xiàn)場,組成消防應(yīng)急救援指揮部,現(xiàn)場指揮由安全部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

  7. 公用工程接調(diào)度通知后第一時(shí)間打開消防增壓泵,增大消防水管網(wǎng)出水流量和壓力

  8. 消防水管網(wǎng)壓力恢復(fù)正常,火情得到控制

  六.演練要求

  1. 本次演練將盡可能真實(shí),只通知相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及記錄人員,通過演練發(fā)現(xiàn)存在的'問題。

  2. 記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時(shí)間

  3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開啟的時(shí)間

  4. 記錄消防增壓泵打開到消防水壓力恢復(fù)正常所用時(shí)間

  5. 記錄錄應(yīng)急消防隊(duì)(保安)接通知到趕到現(xiàn)場的時(shí)間

  6. 記錄分廠DCS接火警后的應(yīng)對措施

  7. 記錄調(diào)度崗位接火警后的應(yīng)對措施

  8. 記錄各部門間聯(lián)絡(luò)是否暢通,報(bào)告火警,布置救援措施是否準(zhǔn)確明了

  9. 總結(jié)各部門存在問題

  10.提出改進(jìn)措施

  七. 獎(jiǎng)懲

  1. 此次演練時(shí)間地點(diǎn)待定,演練結(jié)果作為當(dāng)月安全考核內(nèi)容

演練方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  警鐘長鳴,有備無患,本著安全第一的指導(dǎo)思想,時(shí)刻想著全園師生的生命安全,在出現(xiàn)事故有害于師生身心健康時(shí),及時(shí)果斷地采取措施,根據(jù)緊急疏散逃生計(jì)劃和預(yù)案設(shè)置,在最短、最快的時(shí)間內(nèi),最迅速地把師生有秩序地轉(zhuǎn)移到安全地方,確保全體師生生命安全。

  二、疏散路線:

  1、東樓梯

  維持秩序:張紅弟(三樓)、傅亞萍(二樓)

  疏散班級:中一班和中二班(東樓梯下之后往食堂方向北門出)、大一班和大二班(東樓梯下之后往東門出)

  2、西南樓梯

  維持秩序:沈振榮(三樓)、顧琴珍(二樓)

  疏散班級:中五班和大三班(西南樓梯下之后從西1門出)、大四班和大五班(西南樓梯下之后從小三小四中間的南門出)

  3、西北樓梯

  維持秩序:曹德林

  疏散班級:中三班和中四班(經(jīng)過體育玩具走廊,從建構(gòu)室旁的樓梯下之后,從西2門出)

  4、小班南門出后到大操場集中

  小一班、小二班、小三班往東面走,小四班、小五班往西面走。

  三、人員分工

  指揮中心:二樓廣播室

  總指揮:周玉琴

  現(xiàn)場指揮:楊娟

  協(xié)調(diào)保障:保安

  管理引導(dǎo):保教老師

  自救講座:保健老師

  現(xiàn)場拍照:楊麗娟

  四、疏散流程:

  1、警鐘長鳴:11月30日下午15時(shí),廣播室播放緊急警報(bào),全園教職工步調(diào)一致,統(tǒng)一行動(dòng)。

  2、迅速集合:聽到警報(bào)后,教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。

  3、快速保護(hù):由保育員老師將微濕的.毛巾分發(fā)給每個(gè)孩子,(或放在便于幼兒取到的地方)讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子,保護(hù)好自己。

  4、撤離現(xiàn)場:教師引領(lǐng)孩子有序地按照平時(shí)上操的路線迅速撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。

  5、清點(diǎn)人數(shù):教師清點(diǎn)班級人數(shù),如有遺漏,迅速救援。

  6、聽從指揮:各班在老師組織下按要求到大操場集合。

  7、報(bào)告情況:園長點(diǎn)班,教師按要求報(bào)告班上應(yīng)到幾人、實(shí)到幾人,撤離共用多少時(shí)間。

  8、園長調(diào)查:剛才聽到了什么聲音?發(fā)生了什么事?看到了什么?怎樣保護(hù)自己和同伴的?

  9、保健講座:請保健老師說說遇到類似的情況,小朋友應(yīng)該怎么做?

  五、活動(dòng)寄予:

  老師們,后勤職工們,本次演練活動(dòng)在我園已經(jīng)是第二次開展了,在第一次原有的不足之處加以完善,方案設(shè)計(jì)的各方面考慮得也比較周到,但在實(shí)際操作過程中一定還會(huì)遇到這樣那樣的問題,希望大家以主人翁的態(tài)度出謀劃策,力求活動(dòng)圓滿成功!

演練方案 篇3

  第一章 總述

  本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實(shí)施。

  一、事故應(yīng)急救援演練指導(dǎo)思想和目的

  (一)指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”主題,落實(shí)以人為本,和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財(cái)產(chǎn)安全為根本,落實(shí)應(yīng)急救援預(yù)案為基礎(chǔ),提高預(yù)防和處置突發(fā)事故災(zāi)害的能力為重點(diǎn),最大限度降低事故災(zāi)害后果。

 。ǘ┭菥毮康模簷z驗(yàn)分廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實(shí)用性,檢驗(yàn)事故應(yīng)急救援聯(lián)動(dòng)指揮工作機(jī)制和處置突發(fā)事件的能力,鍛煉和提高應(yīng)急救援組織搶險(xiǎn)救災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx xxx xxx

  組 員:xxx xxx xxxxx

 。ǘ┭菥毣I備工作組

  組 長:xxx

  副組長:xxx xxx

  組 員:xxxxxx駕駛員

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)參加單位

  時(shí)間:演練活動(dòng)計(jì)劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。

  地點(diǎn):xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(diǎn)(事故假定現(xiàn)場)。

  協(xié)助單位及人員:

 。ㄒ唬┺k公室協(xié)助;

  (二)公司領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)助部門人員參加。

  第二章 事故設(shè)定

  一、事故假想

  20xx年7月20日上午9點(diǎn)30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺(tái)PC400正在給X#礦車采裝低硅,現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護(hù)員指揮采裝作業(yè),采裝點(diǎn)外同時(shí)停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強(qiáng)降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺(tái)階邊坡發(fā)生塌方,監(jiān)護(hù)指揮人員未能及時(shí)撤離現(xiàn)場,滾落的土方壓埋在監(jiān)護(hù)指揮人員腿部,X#礦車司機(jī)見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。

  二、事故等級性質(zhì)

  由于現(xiàn)場有只4人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應(yīng)啟動(dòng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  三、事故場景

  演練活動(dòng)共設(shè)置事故報(bào)警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險(xiǎn)救援、醫(yī)療救護(hù)、排除險(xiǎn)情、現(xiàn)場恢復(fù)等場景。

  四、現(xiàn)場處置

  演練現(xiàn)場處置共設(shè)應(yīng)急動(dòng)員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員搶救、救護(hù)隊(duì)施救、緊急醫(yī)療服務(wù)、險(xiǎn)情排除等環(huán)節(jié)。

  第三章 演練事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  事故發(fā)生后,各參加小組人員按照以下程序和職責(zé)進(jìn)行應(yīng)急救援演練。

  一、事故應(yīng)急演練指揮部組成

  總指揮:xxxx

  副指揮:xxxx xxxx xxxx

  二、職責(zé)

  啟動(dòng)和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負(fù)責(zé)組織指揮各應(yīng)急救援組,開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護(hù)組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。

  第四章 演練程序及任務(wù)分工

  事故發(fā)生后,各參小組人員按照以下程序和職責(zé)進(jìn)行應(yīng)急救援演練。

  一、9:30礦山分廠一班運(yùn)礦組進(jìn)入采場進(jìn)行采裝作業(yè),9:40分,臺(tái)階邊坡突然發(fā)生石塊滾落,土方壓埋監(jiān)護(hù)作業(yè)人員的腿部,X#礦車司機(jī)見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機(jī)立即終止作業(yè)下車進(jìn)行搶險(xiǎn),并及時(shí)向段長報(bào)告,段長接到報(bào)告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報(bào)告給礦山分廠廠長(趕往事故現(xiàn)場),礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(hào)(鳴警),要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離開采區(qū),同時(shí)上報(bào)公司李總及安全生產(chǎn)處,并及時(shí)撥打120,李總命令啟動(dòng)本單位安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  二、9:41分,事故報(bào)警信號(hào)鳴響,單位事故救援預(yù)案啟動(dòng),傷員救護(hù)組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應(yīng)分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。

  三、9:42分,各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū)(臺(tái)階上下),并在進(jìn)入采場主要路口設(shè)置警戒人員,防止閑雜人員進(jìn)入警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點(diǎn)當(dāng)班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(hù)(注意救援程序的正確性和必要的'器材和救護(hù)用品);現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時(shí)對事故現(xiàn)場的危險(xiǎn)因素進(jìn)行進(jìn)一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護(hù)人)確保人身安全,力保減少事故進(jìn)一步擴(kuò)大;物資供應(yīng)組待命。

  四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護(hù)組人員開始診斷救護(hù),此時(shí)120及時(shí)趕到,經(jīng)過對傷員采取臨時(shí)包扎措施后,立即送往醫(yī)院救治。

  五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對臺(tái)階坡面危懸石進(jìn)行清理(安全清理),排除險(xiǎn)情。

  六、9:50分,險(xiǎn)情排除。

  七、9:55分,消除警戒。

  八、10:00分,通知恢復(fù)采裝作業(yè)。

  第五章 演練注意事項(xiàng)

  一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。

  二、所有行動(dòng)和命令不得超越安全保證的限制。

  三、演練各組要嚴(yán)守職責(zé),對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發(fā)生意外,應(yīng)立即終止演練,對意外迅速處理。

  附1:救援所需物資材料

  簡易擔(dān)架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機(jī)5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個(gè)、70 cm*10cm兩個(gè)、120 cm*10cm兩個(gè)、60 cm*10cm兩個(gè)、75 cm*10cm一個(gè) )、行政小車(充當(dāng)救護(hù)車)一輛、分廠急救箱一個(gè)。

  附2:各組人員名單

  1、搶險(xiǎn)組

  礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。

  2、救護(hù)組

  分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。

  3、警戒組

  辦公室保衛(wèi)4人組成(組長:xxxxx)。

  4、物資保障組

  物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。

演練方案 篇4

  一、演習(xí)目的:

  為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

  二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

  教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):

  正在室外的人員:把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的`房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:

  雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。

  三、演習(xí)方案:

  流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次2、疏散組織:

  第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。

  第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

  集合地點(diǎn):(大操場)本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

  四、災(zāi)后工作安排

  1、操場維護(hù)幼兒秩序。

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。

演練方案 篇5

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z。

  二、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

  南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

  南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

  北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

  北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

  操場秩序指揮:z。

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的.樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

演練方案 篇6

  一、時(shí)間

  20xx年##月##日下午##:## 演練總時(shí)間控制在45分鐘內(nèi)。

  二、演練活動(dòng)的目的

  1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

  三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

  總指揮:####

  疏散分指揮:

  #### 各班班主任

  救護(hù)組人員:####六年級學(xué)生2人

  操場站隊(duì)秩序:####

  火點(diǎn)撲救:#### ####

  切斷總電源:####

  樓梯疏散老師職責(zé):

  1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報(bào)告情況。

  四、疏散負(fù)責(zé)人安排

  1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

  2.教室指揮:各班班主任

  3.操場巡視:####

  五、各班級疏散通道走向安排:

  左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二

  右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

  各班級疏散集合點(diǎn):操場就近站隊(duì)

  六、緊急疏散原則及演練要求:

 。ㄒ唬┰瓌t

  1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

  2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)

  3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。

  4.第一責(zé)任人:班主任(平時(shí)上課時(shí)為科任教師)為第一責(zé)任人。

  (二)演練要求

  1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

  2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

  4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。

  5.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的`路線,安全撤離到操場。

  七、疏散步驟

  臨時(shí)指揮點(diǎn): 操場

  1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì) 男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至操場。

  2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

  3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

  4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報(bào)告給總指揮。

  八、要求:

  1、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。

  2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

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