(推薦)書伴我成長(zhǎng)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書伴我成長(zhǎng)作文1
書是伴我成長(zhǎng)的朋友,無(wú)論小時(shí)候的我,還是現(xiàn)在的我,書一直是我的朋友、知己。
如果有人問我,你的特長(zhǎng)是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書。我讀的書種類很多,如歷史、地理、科普、中長(zhǎng)篇小說等,我都有所觸及。書一直都被我放在身邊,他時(shí)刻與我形影不離,如果遇上愛讀的'書,走路時(shí)、坐車時(shí),甚至有時(shí)一邊看書、一邊吃飯……雖然我的閱讀量很大,但有時(shí)卻不能細(xì)致的去讀,許多書就只讀了一遍,而且還不擅長(zhǎng)批注,書上都是空白的。
書對(duì)我來(lái)說,既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我;又像是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面地與我交談。我很愿意用魯迅先生的“跳讀法”,遇到不懂的部分就跳過去,然后聯(lián)系上下文來(lái)理解就會(huì)簡(jiǎn)單容易的多。
閱讀使我受益匪淺,在每次考試中,我的作文寫得都不錯(cuò),而且我喜歡與人攀談,聊聊古今,講講科學(xué),讀書使我更加自信,每一天都過的非常充實(shí),這些都是讀書給我?guī)?lái)的好處。當(dāng)然“人無(wú)完人”,有些書也有害處,所以買書的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎,要挑選有益的讀物。
我們?cè)谧x書的同時(shí)還要愛護(hù)它們,不要讓它們有損傷,這樣才是真正把書當(dāng)作朋友。
讀書要細(xì)嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注畫個(gè)重點(diǎn)號(hào),讀完整本后再回頭讀幾遍,細(xì)細(xì)品味一下,這樣才能真正把書的精髓吸收。
家里的上百本、上千本的好書陪伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,我將一如既往地以書為師,以書為友,愿書伴我成長(zhǎng),助我翱翔!
書伴我成長(zhǎng)作文2
小草愛大地,因?yàn)榇蟮氐拿恳涣M寥蓝紩鴮懥艘粋(gè)動(dòng)人的故事;小樹愛溪流,因?yàn)橄鞯拿恳坏嗡槎贾v述了一個(gè)美麗的傳說;我愛書,因?yàn)闀械拿恳粋(gè)情節(jié),都蘊(yùn)含深刻的道理。書,伴我成長(zhǎng)。
我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書,讀上幾頁(yè),就會(huì)心情舒暢。對(duì)于每一本書,我都非常重視,把它當(dāng)做自己的朋友。書,伴我成長(zhǎng)。
記得我看的第一本書是一本漫畫書?粗厦嫔势G麗的油畫,嘴里還不停的念著。讀不夠,吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲,和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了古詩(shī)。平時(shí)沒事喜歡搖頭背古詩(shī)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!惫旁(shī)讓我看到了古人的偉大,讓我了解了古老的文化。
進(jìn)入初中,散文,小說成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗,隨著吳承恩三打白骨精,和老舍回憶往事——書,讓我有了自己的目標(biāo),有了自己的`理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事,小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說,我遨游在書的海洋里增長(zhǎng)知識(shí)。書伴我度過了一年又一年,書伴我迎接美好的未來(lái)。
書,伴我成長(zhǎng)。
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