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學(xué)期計劃

時間:2023-08-12 18:27:03 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃(6篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計劃(6篇)

學(xué)期計劃 篇1

  一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。

  一、班級基本情況分析

  本班共有71名學(xué)生,其中有男生31人,女生40人?傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀(jì)律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學(xué)期班級目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。

  2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的'幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學(xué),使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

學(xué)期計劃 篇2

  一.學(xué)生情況分析

  三年級2班共有學(xué)生39名.他們已有的語文素養(yǎng)水平參差不齊,他們中的有些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上能認(rèn)真聽講,提出問題、專心思考,積極回答問題,課后作業(yè)能按時、仔細(xì)地完成,并且做到字跡工整、紙面整潔。在朗讀時能夠做到聲音響亮、吐字清晰,邊讀邊思考,通過課外閱讀積累了一定數(shù)量的成語和古詩文。在此基礎(chǔ)上他們能夠?qū)懸欢瓮暾脑,表達自己的意思,有些同學(xué)甚至還能夠?qū)⑵綍r積累的詞句運用到自己的習(xí)作中,做到學(xué)以致用。大部分同學(xué)都已有的借助字典、詞典學(xué)習(xí)的習(xí)慣,說明他們已有了主動、自覺學(xué)習(xí)的意識。這些都說明他們已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)比較突出的有于其文、孟令令、李文君、等。與此同時存在的問題仍然比較突出,在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面比較弱的同學(xué)不在少數(shù),他們在課堂上被動地接受知識,不肯動腦筋,存在懶惰、怕吃苦的思想,缺乏上進心,做事拖拉,懶散,作業(yè)的字跡馬虎,有的甚至,不能按時完成,在朗讀、習(xí)作、和詞語的積累方面遠遠落后于其他同學(xué),學(xué)習(xí)跟不上大家的腳步,在本學(xué)期,將根據(jù)他們自身存在的問題,有針對性地進行教育,爭取在新的學(xué)期里,讓學(xué)生的整體素質(zhì)再上一個臺階。

  二、指導(dǎo)思想

  《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文三年級下冊》是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)為依據(jù)編寫的。本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計,從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展。

  三、教材分析

  本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認(rèn)的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。

  本冊要求認(rèn)200個字、寫300個字。

  本冊教材有以下幾個特點:

  1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。

  2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的`理念和目標(biāo)。

  3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。

  4、著力改進課文和課后練習(xí)的編排,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  5、保持“語文園地“的框架結(jié)構(gòu),加強內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1.在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個專題的思想。

  2.認(rèn)識200個字,會寫300個字。累計認(rèn)識2200個字,會寫1600個字。

  3.會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。

  4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。

  6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。

  7.初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。

  8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

  9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文。

  10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

  11.留心周圍事物,樂于書面表達,增強習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

  12.能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。

  13.結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。

  五、教學(xué)重點

  1、繼續(xù)重視字的教學(xué)。

  2.繼續(xù)加強詞句訓(xùn)練。

  3.加強習(xí)作的教學(xué)。

  4.要加強朗讀、默讀訓(xùn)練。

  5.轉(zhuǎn)變閱讀教學(xué)思路,有教師教的思路轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)的思路,由文章學(xué)的思路轉(zhuǎn)向閱讀學(xué)的思路。分清主次,抓住重點,進行探究性學(xué)習(xí)。

  六、教學(xué)措施

  1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅持下來,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實際聯(lián)系起來。

  3、充分利用一切教育資源。

  4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。人教版六冊語文教學(xué)進度表

  5.學(xué)困生輔導(dǎo):(重點)

  <<新課程標(biāo)準(zhǔn)>>的頒布,確立了我國基礎(chǔ)教育改革的趨勢,以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式正在全面展開。特別是重視知識與技能、過程和方法、情感意志和價值觀等等方面的培養(yǎng),是體現(xiàn)對未來公民的科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要標(biāo)志。本期,學(xué)困生工作是重中之重。

  1、做“學(xué)困生”的知心朋友。

  2、樹立信心,參與探究。

  3、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

  4、加強與家長的聯(lián)系和溝通。

  6.優(yōu)秀生輔導(dǎo)措施:

  1. 學(xué)會快速閱讀

  2. 學(xué)會快速書寫

  3. 學(xué)會做筆記

  4. 獨立探求知識的能力

  5. 與他人合作的能力

  6. 流暢的表達能力

學(xué)期計劃 篇3

  全冊教學(xué)目標(biāo):

  1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

  2、初步知道加、減法的'含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

  3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

  4、認(rèn)識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

  5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

  6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

  7、初步了解鐘表,會認(rèn)識整時和半時。

  8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  全冊重、難點:

  教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)進位加法。

  全冊課時安排:共計約61課時

  1、 數(shù)一數(shù)………………………………………………約1課時

  2、 比一比……………………………………………… 約2課時

  3、 1—5的認(rèn)識和加減法………………………………約10課時

  4、 認(rèn)識物體和圖形……………………………………約3課時

  5、 分類…………………………………………………約2課時

  6、 6—10的認(rèn)識和加減法……………………………約21課時

  7、 11—20各數(shù)的認(rèn)識…………………………………約4課時

  8、 認(rèn)識鐘表……………………………………………約2課時

  9、 20以內(nèi)的進位加法………………………………約12課時

  10、 總復(fù)習(xí)………………………………………………約4課時`

學(xué)期計劃 篇4

  隨著新學(xué)期的開始,XX年屆學(xué)生會已全面進入了第二學(xué)期的工作。為使辦公室的工作在新的學(xué)期朝著更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧的方向發(fā)展,辦公室全體成員在認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,秉承著講主動,知勤快,嚴(yán)要求,甘奉獻的工作理念,制定了本學(xué)期辦公室的`工作計劃。

  一、 加強內(nèi)部建設(shè)

  1、基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性,要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認(rèn)真的工作態(tài)度,以及敏銳的工作頭腦。為此,在新的學(xué)期我們將通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式,提高部門成員的整體素質(zhì),增強部門成員的工作積極性。

  2、進一步完善制度。在學(xué)期初針對本學(xué)期實際工作情況對《財務(wù)管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細(xì)則》等制度進行增補與修訂,使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。

  3、討論制定學(xué)生會內(nèi)部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進行量化考核,同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。

  二、以人為本,強化管理,明確分工,細(xì)化責(zé)任

 。1)為了提高工作效率,辦公室在新學(xué)期將切實貫徹實施責(zé)任分工制,量化工作,充分調(diào)動每位成員的工作積極性,培養(yǎng)成員責(zé)任意識,使部門成員真正得到鍛煉。

 。2)為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室將實行強化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。

  三、常務(wù)性工作

  作為學(xué)生會中的樞紐部門,辦公室主要配合主席團對學(xué)生會的各項工作進行統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)各職能部門的工作,保證學(xué)生會工作的高效性。主要負(fù)責(zé)學(xué)生會財務(wù)經(jīng)費支出管理、人員檔案、內(nèi)部制度、文檔材料的整理與存檔,物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務(wù)的管理等一系列的常務(wù)性工作。

  1、財務(wù)及物品管理

 。1)設(shè)立專職人員管理學(xué)生會財務(wù),對學(xué)生會的開支嚴(yán)格把關(guān)。

 。2)對學(xué)生會的物品進行統(tǒng)計及維護。認(rèn)真負(fù)責(zé)在學(xué)生會的各項活動中物品的購置工作。

  2、文檔管理

  文檔管理,作為辦公室的一項重要的日常工作,在新學(xué)期仍由專人負(fù)責(zé)學(xué)生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)學(xué)生會文件管理規(guī)范化,統(tǒng)一化。

  3、 事務(wù)通知

學(xué)期計劃 篇5

  一、現(xiàn)狀分析

  ★優(yōu)勢:

  1、各班教師不斷拓寬日常家長工作新思路,形成各具特色的班級家園溝通

  模式,做到家園工作常態(tài)化、有序化。

  2、.家園活動形式豐富有效,家長主動參與幼兒園保教工作的意識明顯提高。

  3、園級家委會家長主人翁意識強,社區(qū)督教員積極參與,督教日活動體現(xiàn)“三位一體”。

  4、家長踐行“藍幼家長文明禮儀公約”初見成效。

  5、“藍精靈早教服務(wù)隊”活動開啟藍幼0—3活動新模式。

  ★弱勢:

  1、幼兒家庭教育仍存在重知識、輕習(xí)慣興趣培養(yǎng)現(xiàn)象,親子關(guān)系有待進一步改進。

  2、家長禮儀意識與禮儀行為存在較大差異。

  3、生源不均,家長層次呈分化狀,與家長,特別是祖輩家長的溝通存在障礙。

  4、新教師較多,與家長進行主動積極溝通的能力還有待培養(yǎng)加強。

  5、《寶寶成長檔案》記錄過程中計劃、任務(wù)、案例三者匹配度不夠。

  6、“藍精靈早教服務(wù)隊”深入家庭,深層次服務(wù)意識有待提高。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,圍繞本學(xué)期園務(wù)計劃要求和任務(wù),結(jié)合我園四年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃終極目標(biāo),不斷健全和完善我園家長工作管理制度,家長監(jiān)督工作活動,不斷轉(zhuǎn)變家長觀念,進一步提升家長禮儀意識與行為,有效地進行教育指導(dǎo)服務(wù)。深化三位一體的活動品牌打造,推進幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,共營文明禮儀和諧樂園。

  三、工作重點

  1、繼續(xù)踐行《藍幼家長文明禮儀公約》,主動佩戴標(biāo)志出入幼兒園,不斷督促家長遵守《公約》。

  2、繼續(xù)開展每月社區(qū)督教員、家長等參加的督教日活動,贏得家長積極主動投入到幼兒園的教育活動中來。

  3、繼續(xù)探索“藍精靈”早教服務(wù)隊的組織模式與活動形式,積累經(jīng)驗,形成藍幼早教服務(wù)品牌項目。

  四、工作目標(biāo)與措施

  階段目標(biāo)

  1、以繼續(xù)加強《藍幼家長文明禮儀公約》的學(xué)習(xí)與踐行為抓手,特別是《文明出行公約》的踐行。

  2、繼續(xù)做好“藍精靈早教服務(wù)隊”活動,特別是對03家庭進行禮儀活動的宣教。。

  階段任務(wù)

  1、通過新生家長會,家委會,各班家長會繼續(xù)開展《藍幼家長文明禮儀公約》的學(xué)習(xí)宣傳與踐行。

  2、繼續(xù)邀請社區(qū)評議員、家長代表參加督教日”活動。力求活動整合優(yōu)效。

  3、有效利用社區(qū)資源,發(fā)揮社區(qū)督教員的監(jiān)督作用,開拓多途徑地活動形式,做好03早教服務(wù)工作。

  階段措施

  1、借助新生家長會,家委會,各班家長會并利用幼兒園網(wǎng)站、藍帆船小報繼續(xù)開展《藍幼家長文明禮儀公約》的學(xué)習(xí)宣傳與踐行。家長能主動佩戴標(biāo)志出入幼兒園,并通過《藍帆船》小報,宣傳表揚每月積極踐行《文明出行公約》的家長。

  備注:“還孩子一條綠色安全道路”家長禮儀踐行活動設(shè)想:

  本學(xué)期禮儀周活動主題為“遵守交通規(guī)則,爭做文明公民”!端{幼家長文明

  禮儀公約》中也有《文明出行》這一板塊內(nèi)容。結(jié)合此內(nèi)容,再加上我園接送時間園周邊道路堵塞混亂這一現(xiàn)狀,設(shè)想此次踐行活動。

  活動一:期初借助新生家長會,家委會,各班家長會宣傳此項活動。非機動車靠右整齊停放;機動車路邊停車下車牽手入園等。

  活動二:利用家委會家長資源,進行為期一周的“還孩子一條綠色安全道路”的園周邊交通整治協(xié)管活動。

  活動三:借助“藍精靈禮儀服務(wù)小隊”讓孩子們捕捉過程中的好人好事,拍攝,采訪并通過班級網(wǎng)站,《藍帆船》小報,宣傳表揚每月積極踐行“還孩子一條綠色安全道路”的`家長。

  活動四:禮儀周活動時進行表彰,宣傳正能量。

  2、挖掘各班家長資源與家長潛力,發(fā)動更多家長參與到“督教日”活動中來?梢宰寕別有特長家長參與部分教學(xué)任務(wù),贏得他們積極參與幼兒園的教育教學(xué)工作。

  3、圍繞我園《禮儀低結(jié)構(gòu)行為標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)動家長共同參與并加強在家的培訓(xùn)。

  4、在前期“藍精靈早教服務(wù)隊”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,采取老帶小結(jié)對形式,切實做好03早教社區(qū)服務(wù)工作,并借助藍幼禮儀特色,對社區(qū)家庭開展禮儀宣傳與指導(dǎo)。

  5、繼續(xù)針對家長需求與年齡層次,邀請適宜專家進行家長學(xué)校講座,傳輸新的教育理念與方法,提升家庭教育有效性。

  6、在研訓(xùn)部檢查反饋《寶寶成長檔案》基礎(chǔ)上進行修改完善,繼續(xù)有效撰寫《寶寶成長檔案》案例,關(guān)注圖片、文字、實錄、對策層層遞進,真實體現(xiàn)孩子發(fā)展軌跡。

  五、具體工作安排

  八月份:

  1、新生家訪工作。召開新生家長會。

  2、制定新學(xué)期計劃。

  3、園級家委會會議。

  九月份:

  1、各班家長會。

  2、家長學(xué)校(一)

  3、啟動“還孩子一條綠色安全道路”活動。

  十月份:

  1、親子實踐活動。

  2、家長學(xué)校(二)

  3、家長督教日活動

  4、“還孩子一條綠色安全道路”的園周邊交通整治協(xié)管活動。

  十一月份:

  1、向家長開放活動。

  2、禮儀周活動。

  3、家長學(xué)校(三)

  4、家長督教日活動

  5、“還孩子一條綠色安全道路”禮儀周表彰。

  十二月份:

  1、召開20xx屆家委會第二次會議。

  2、班級網(wǎng)站評比活動。

  3、家長督教日活動

  一月份:

  1、年終總結(jié)工作。

  2、寒假工作。

學(xué)期計劃 篇6

  著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

  一、學(xué)期目標(biāo)

  這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的`能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班。

  二、基本情況

  本班共有43位同學(xué),其中男生21人,女生22人,.學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

  三、具體措施

 、弊龊冒嘀行袨榱(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣.

  ⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步.

 、硨Ψe極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.

 、蠢眉以L及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題.

 、秾W(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

 、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  8針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

  10向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  四、班級工作具體安排

  9月份:利用班會課時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短。

  10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),共同提高班級面貌,促進教學(xué)。

  11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

  12月份:對期中考試進行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

  1月份:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員。

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