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敘事的作文

時間:2023-08-13 08:29:18 事作文 我要投稿
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實(shí)用的敘事的作文(精華)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的敘事的作文(精華)

敘事的作文 篇1

  百合綻放——清香;

  茉莉開放——幽雅;

  玫瑰綻開——熱烈;

  雛菊點(diǎn)綴——脫俗。

  人生如花,綻著生命的芳香開放,攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義,永貯著那份芳香……

  當(dāng)人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。

  微風(fēng)吹過,拂起那百合般的清香氣味,盡管并不濃郁,但蘊(yùn)藏生機(jī)。

  ——重重地摔倒在地,學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼,卻又那般倔強(qiáng)地爬起,即使小腿受傷,即使疼痛難忍,而最終,堅(jiān)持造就成功,百合最終綻放。

  ——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

  長大后,不再是咿咿學(xué)語的小孩,不再是終日做夢的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。

  淡淡的,朦朧的,純純的幽雅,茉莉般的馨香。這是個多夢時節(jié),倔強(qiáng),任性,被勇敢遮蓋下的軟弱,這些都伴隨著茉莉的開放而萌發(fā)。

  ——憑窗眺望,是莫名的多愁善感;瀟灑地回答問題,是努力后的碩果。為了擺脫空虛,學(xué)會努力;為了讓自己更出色,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  ——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的.美麗。

  步入青年,那是最絢爛的季節(jié),鮮艷而又熱烈。

  那是玫瑰,開得熱烈,放得鮮艷,落得真實(shí)。是對愛的執(zhí)著追求,對成功的鍥而不舍。

  ——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書”,自強(qiáng)不息于追夢,鍥而不舍于誓言。

  ——玫瑰濃郁,對目標(biāo)的執(zhí)著追求。

  人漸老邁,承受的越來越多,誰說老去后沒有生命的色彩,誰說老去后沒有奮斗的意義,誰說老去不能撐起一片天地,誰說……

  那是雛菊,沒有濃郁的香氣,沒有迷人的馨香,有的卻是淡雅的脫俗。

  ——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子;冰心關(guān)心下一代,留下絕美詩篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么?!

  ——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。

  人生如花,將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī);

  人生如花,堅(jiān)持卻又倔強(qiáng);

  人生如花,美麗而堅(jiān)強(qiáng);

  人生如花,滄桑而美,

  人生如花般帶來了生命的芳香!

敘事的作文 篇2

  老師,我想對您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對您說:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細(xì)心的呵護(hù)中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關(guān)心著我們,這就是我們大家敬仰的戴老師。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時,別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊!边問我怎么摔的,又說了些關(guān)心的話語。過了三個星期,我的右手好了,這時我多了一只會寫字的手,那就是左手。

  老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時間把寫得好的`循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上,還獎勵糖果。老師,我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。

  老師,您辛苦了,我愛您。

敘事的作文 篇3

  放假的第四天一大早,我像往常一樣走進(jìn)了籃球訓(xùn)練營參加訓(xùn)練。

  我們早上六點(diǎn)半就開始訓(xùn)練了,訓(xùn)練營是分大小班的,因?yàn)槲胰ツ晔罴僖呀?jīng)練過,基本功都已經(jīng)掌握的比較扎實(shí)了,所以,我被教練分到了大班。

  雖然慶幸自己被分到了大班,但是也有苦衷。大班的訓(xùn)練強(qiáng)度大,小班的訓(xùn)練量小。在訓(xùn)練的過程中發(fā)生了許多有趣的事。

  趣事一:就是折返跑,當(dāng)那些身材肥胖的學(xué)員聽到“跑”字,他們的腳都已經(jīng)開始發(fā)抖了。輪到我了,我就像脫韁了的野馬似的飛奔出去,可我不知道他們?yōu)槭裁匆恢笨粗野l(fā)笑,我就問了一下我的隊(duì)友,原來我跑的時候,身上的肉就一直動,他們都說我是一個靈活的胖子?磥砦乙驳冒焉砩系姆时鞙p下一點(diǎn)才行!

  趣事二:就是爬樓梯,我往上一看,我的媽媽咪呀!真的`好高啊,同學(xué)們聽到我喊高,都往上看,有幾個吹牛精就“亮相”了,他們都認(rèn)為自己不費(fèi)吹灰之力就可以把它跑兩個來回,我站在旁邊默默的琢磨著,總覺得自己沒有把握跑完兩趟。最后,兩趟下來,不對,是一趟半沒跑完他們幾個就都累得爬不起來了,吹牛的時候都那么厲害,這下卻都現(xiàn)出原形了吧?幸好我有充分的準(zhǔn)備,體力分配得比較合理,可沒他們那么狼狽!

  我喜愛籃球,喜愛訓(xùn)練營,這里不但有激情和汗水,也有笑聲和快樂!

敘事的作文 篇4

  我們的友誼破裂了,是一只蝗蟲造成的。

  那一天,我和好朋友阿迪在老家的田里抓蝗蟲。他在那邊用樹枝掏蝗蟲,我在田里用石頭對蝗蟲進(jìn)行轟炸。不久,他抓到一只沒披“盔甲”的'蝗蟲,他把蝗蟲裝進(jìn)瓶子里,放在地上。我想:他肯定不會殺掉這只蝗蟲。于是我“偷”走瓶子,跑回鄰居家里。

  鄰居問:“這只蝗蟲怎么處理呢?”“干脆開水龍頭淹死它,或者把它頭切下來,然后擦干血跡!蔽一卮稹

  于是,我們把水龍頭打開,從瓶子上的小洞注水進(jìn)去。與此同時,阿迪沖了上來,鄰居表哥也上來看熱鬧。

  阿迪皺起眉頭說:“干什么!想把蝗蟲淹死嗎?”“對啊!”我堅(jiān)定地回答,“你是沒學(xué)過嗎?別看這是一只小小的蝗蟲,它長大了就是個農(nóng)作物殺手!如今抗蝗戰(zhàn)況緊急,我這叫為民除害!”鄰居和鄰居表哥非常贊同我的說法。

  可是阿迪不同意。他趁我不備,一把搶過瓶子,把瓶蓋打開,讓蝗蟲飛了出去。我一怒之下把他轟了出去,再也不跟他玩了。

  我們的友誼從此破裂,都是蝗蟲惹的禍,唉!

敘事的作文 篇5

  我喜歡的人有很多,其中,最令我喜歡的人就是我的妹妹——劉藝同了,妹妹有個可愛的小名叫“小米”。

  我的妹妹今年三歲,家住在上海。她是個活潑可愛、小巧玲瓏的.小女孩。

  今年春節(jié)小叔一家就開著汽車來貴池了。

  春節(jié)里的一天,我去了小叔小嬸住的賓館—平天半島大酒店,一天里我跟妹妹玩的可高興了,我?guī)孀矫圆氐挠螒,我藏在窗簾后面讓她找,?dāng)她找不到我時,我再突然跑出來,讓她驚奇的直笑,呵!呵!

  小米還喜歡學(xué)著大人說話,小叔叫劉冰,小嬸喊“劉冰”時,小米也會跟著喊“冰冰,冰冰”。哈!哈!小米是不是很有趣?

  這就是我最喜歡的人——活潑可愛、小巧玲瓏的妹妹。

敘事的作文 篇6

  以前的中秋節(jié)都是和家人一起度過的,但今年的中秋節(jié),除了爸爸媽媽外,還有很多民工小學(xué)的小朋友們,以及城市之聲的`主持人,我們一起在植物園度過了快樂的一天。

  10月3日一大早,我們一家人和另一些私家車家庭,來到植物園,從工作人員手里領(lǐng)到一個牌子后,我們就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里很安靜,鳥的聲音無處不在。樹木很多,個個綠得蒼翠欲滴,花兒開放得很整齊,像千萬張可愛的笑臉?biāo)频摹?/p>

  我們和城市之聲電臺的著名主持人阿亮一起走到一個大草坪上,所有人到齊后,阿亮告訴我們可以去結(jié)對子了,于是我找到了個女孩,和她交上了朋友,她叫管書影,是天成小學(xué)四年級的學(xué)生。

  忽然,對面的大舞臺上響起了音樂,只見一個外國小丑在臺上跳起了舞,大家立刻沖向大舞臺,看起了小丑表演。小丑把我們平時看到的氣球系在一起,一會兒用氣球做出一朵花,一會兒做出一只蜻蜓……一個節(jié)目表演完后,我們激烈的掌聲沒過了音樂聲。“大家好!”又一個外國小丑穿著華麗的衣服,用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語向大家問好。一邊說著一邊走了過來,這個小丑扮演的是一個小姑娘,她把呼啦圈玩得很好,能在腰上、腿上、脖子上、臀部把呼啦圈轉(zhuǎn)起來,令人贊嘆不已,她后來又表演了許多節(jié)目。

  自由活動開始了,我和新朋友管書影來到互動游戲區(qū),玩了“找不同”、“向左向右轉(zhuǎn)”、“擲色子”、“搶凳子”……非常好玩。

  中午我還吃了美味的午飯,今天我真快樂!

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