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植物的作文300字（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的植物的作文300字4篇，歡迎大家分享。
植物的作文300字 篇1
終于盼來了國慶節(jié)，可以好好玩玩幾天了。
國慶期間我到姨媽家去玩，我一進家門發(fā)現(xiàn)姨媽家的窗臺上有一盆可愛的植物，這個植物很特別，你們想知道嗎？那我就跟你細(xì)細(xì)描述吧！
它的外形圓圓的像一個小繡球，它由無數(shù)的葉子組成，葉子綠綠肥肥的，葉子最下面寬寬肥肥的，上面是尖尖的，旁邊有一些尖尖的刺, 讓每片葉子看起來像一顆顆鋒利的牙齒，這個可愛的植物它就是蘆薈。
咦我發(fā)現(xiàn)這盆植物和其它植物與眾不同，它的周圍被許多太陽花包圍，我就問姨媽：＂為什么周圍有這么多太陽花，為什么要和他種在一起？＂姨媽說：＂它和你一樣也需要朋友��！這些太陽花就是它的'朋友。 哦！我明白了。太陽花的個子高高的,葉子綠綠的，開著紅紅的花朵，非常鮮艷。
我看著蘆薈被太陽花包圍著感覺它們真溫暖啊！小朋友們,聽了我的介紹是不是也想看見這個植物呢？
植物的作文300字 篇2
上個星期六早早地寫完了作業(yè)，這樣星期天就可以出去玩了。我們要去植物園看秋天的美景。剛進植物園大門，就看到了美麗的銀杏樹。銀杏樹葉像一把把小扇子，樹葉在一起很茂密就會變成一片金黃，美麗極了。到了月季展區(qū)，偶爾還能看到幾朵月季花，旁邊有一些灌木，這可不是普通的灌木，這一排灌木叢上面是紅色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這些紅葉像一朵朵的小紅花一樣。我們還看到了一片水杉活化石呢——“銀杏水杉活化石（二年級語文上冊）！”。
我幸運地找到一片特殊的三葉草，不僅有三片葉子，還有兩片特殊的'葉子，不是普通三葉形，而是小水滴形。還看到了山茱萸和紅色的楓葉。“楓樹秋天葉兒紅”，還是語文書里的課文。我還做了“樹葉烤串”——用一根樹枝把樹葉串起來就行了。
爸爸說冬天要再來植物園看看。不知道冬天的植物園會不會披上一層白色的衣服呢？
植物的作文300字 篇3
我家陽臺上養(yǎng)了一盆植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的望去，你可能認(rèn)為它是水仙花，其實它就是一叢普普通通的大蒜苗，是我親手水培的。
在我的細(xì)心呵護下，大蒜開始茁壯成長。浸泡了一天之后，蒜頭的頂端就長出白色的嫩芽。第二天，蒜頭的'根部長出來許許多多白色的根須，有點像老爺爺?shù)陌缀�。第三天，葉子長長了一點，顏色變成了翠綠色的，浸在水里的大蒜就像是一位穿著綠衣裳的小姑娘，在太陽的沐浴下格外精神，格外可愛！
現(xiàn)在，大蒜的葉子長到了三四寸高了，白色的根須爬滿了玻璃瓶底。每天都會去看我的這位好朋友。有時候湊到旁邊去聞它的氣味，大蒜發(fā)出一種辛辣的氣味，有點刺鼻，這讓我想到了它有很強的驅(qū)蚊功效，夏天的時候，可以在房間里放一些防止我們不被蚊子叮咬！
我的這位朋友最大的優(yōu)點是可以食用。它可以和雞蛋一起炒著吃，可以做配料，為每一個菜肴增添色彩和香氣！
我喜歡大蒜苗。它是我的好朋友，我每天都會去陪它，和它說說悄悄話。
植物的作文300字 篇4
“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！边@句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是，在無計可施的情況下，突然有了一個辦法。這個意思往往能形容我們平時生活中的事情。
還記得一次語文課，葉老師捧著一摞卷子走了進來，說：“著節(jié)課考試，把書包架起來�！薄翱荚�！完了�！蔽以谛睦锲矶\，卷子不要太難呀！卷子發(fā)到了我面前，我連忙抓起來大概的瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)不怎么難，我便抓起筆，寫了起來。正當(dāng)我順順利利的.把第一面做完后，翻到第二面的古詩部分時，“橫眉冷對千夫指”，下一句。這句沒有學(xué)過呀，這怎么寫？不管了，先做后面的吧。 我把后面做完后，看了看手表，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了，我還有一題沒寫呢，怎么辦呀？我扶著腦袋想了一會，這個我好想在哪里看到過，可就是想不起來了。“時間到，組長收卷�！薄暗鹊�，馬上就好�！苯M長快收到我的時候，我突然想了起來，“俯首甘為孺子牛�！�
等她收到我這時，我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思。
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