小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
漂流瓶，我想大家都熟悉不過(guò)了，它的背后有一個(gè)故事……
從前，有一個(gè)男孩，他的名字叫波林，他家很窮很窮，不幸降臨了——他媽媽被診斷出得了癌癥，波林很傷心。鎮(zhèn)上的人對(duì)這個(gè)不幸的孩子說(shuō)：“海上有個(gè)神明，只要放入一個(gè)漂流瓶，海媽媽就會(huì)把她帶到神明那兒去，但是，你不可以要求神明給你財(cái)富和官職，只能幫助別人，如果想救一個(gè)人得了重病的人，那就要用生命去交換。孩子，你還是不要去冒這個(gè)險(xiǎn)了。”
波林想：媽媽養(yǎng)育了我，如果沒(méi)有她，那就沒(méi)有我，我一定要救她。
波林來(lái)到海邊把漂流瓶放了出去，海媽媽看到了這個(gè)漂流瓶并把這個(gè)漂流瓶帶到了神明的身邊，神明看了非常感動(dòng)，便想去小鎮(zhèn)看看這個(gè)可憐的孩子。她來(lái)到了，她來(lái)到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上有兩個(gè)可憐的孩子，到底是哪一個(gè)呢？神明想：一個(gè)一個(gè)去試試吧。神明首先來(lái)到了另一個(gè)男孩子家里，他的母親得了和波林母親一樣的病，神明敲了敲門，那個(gè)男孩開(kāi)了門，低沉地問(wèn)：“你有什么事嗎？我母親病了，不想見(jiàn)任何人�！蹦泻傄P(guān)門，神明攔住了：“我是一個(gè)醫(yī)生，我是治病的，你母親的'病我可以看一看，但是，你必須和我去放一個(gè)漂流瓶，說(shuō)你愿意用生命來(lái)?yè)Q取你母親的生命�！�
“我母親的病根治不好了，而且……而且我還年少，我們以后的日子還長(zhǎng)著，不能因?yàn)槟赣H的病脫累我們的生活，”男孩抬起頭說(shuō)，“所以你不要煩我們了，讓我母親好好度過(guò)她生命中最后的時(shí)光吧�！�
神明又來(lái)到了波林家，波林打一了門，神明說(shuō)了同樣的話，波林說(shuō)：“我已經(jīng)放過(guò)漂流瓶了，謝謝主欠的關(guān)心�！�
神明終于找到了這個(gè)可憐的孩子，她幫助了他，給了他一顆神奇的藥丸，波林喂母親服下了，母親漸漸好轉(zhuǎn)了，波林轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)神明已經(jīng)飛走了，他很感謝神明。另一個(gè)男孩見(jiàn)波林的母親好了，而自己的母親卻臥床不起，便好奇的問(wèn)波林：“你的母親為什么已經(jīng)好了呢？”
“昨天，有一個(gè)神明，她說(shuō)她是醫(yī)生，她給了我一顆藥丸，我媽媽服下后一天就好了，今天就下床做事了�！辈终f(shuō)。
后來(lái)，另一個(gè)男孩的母親死了，那個(gè)男孩整天悶悶不樂(lè)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)活潑能干的小姑娘.本來(lái)嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的是我這雙小巧的手.
記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開(kāi)始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會(huì)兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.
還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親
手做了一只可愛(ài)的.小兔子和一只小貓,我問(wèn)媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問(wèn)我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說(shuō):我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當(dāng)然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.
從此,媽媽說(shuō)我“心靈手巧”,姐姐說(shuō)我“一看就會(huì)”,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
第1篇
我想變成一名天使， 給予人們純真的幫助， 贈(zèng)送于我開(kāi)心的微笑， 盡管無(wú)人稱贊。
我想變成一支蠟燭， 給予人們光明的向往， 贈(zèng)送于我助人的樂(lè)趣， 盡管生命渺小。
我想變成一座亭子， 給予人們遮風(fēng)擋雨的.力量， 贈(zèng)送與我歡樂(lè)的笑臉， 盡管經(jīng)受風(fēng)雨的重?fù)簦?/p>
我想……
第2篇
我想,假如中國(guó)所有的人, 每人用一雙一次性木筷子, 那么,中國(guó)13億人口, 會(huì)浪費(fèi)多少木材?
我想,假如中國(guó)所有的人, 每人用一只一次性塑料袋, 那么,中國(guó)13億人口, 會(huì)有多少白色污染?
我想,假如中國(guó)所有的人, 每人寄一張賀卡, 那么,中國(guó)13億人口, 會(huì)耗費(fèi)多大的.資源?
我想，假如中國(guó)所有人， 每人浪費(fèi)一克水， 那么，中國(guó)13億人口， 會(huì)失去多少寶貴的水？
我想……
第3篇
我想 通州市金田小學(xué)一年級(jí)四班邱可欣
我想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，
在晴朗的天空中自由地翱翔。
我想把耳朵栽在夏天的蘆葦叢中，
聽(tīng)蛐蛐們放聲歌唱。
聽(tīng)魚兒在水中興奮地拍打水花的聲音。
我想把自己變成一滴露珠。
去滋潤(rùn)碧綠的小草，
去親吻那姹紫嫣紅的鮮花。
我想成為一位魔術(shù)師。
給殘疾兒童一個(gè)健康的身體。
給他們一個(gè)溫馨的.校園。
讓他們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中，
茁壯成長(zhǎng)！
第4篇
丑小鴨有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后可以變成一只美麗的`白天鵝，小蝌蚪也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后變成一只穿綠衣服，白肚皮的青蛙
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家，假如我是一名作家，我要寫出一本新書，名叫《小朋友與我》寫出我和小朋友們的情感故事。
假如我是一名作家，我會(huì)寫出千萬(wàn)本精彩而又有趣的書籍，讓小朋友們感受到讀書的樂(lè)趣。
假如我是一名作家，我決定去環(huán)游世界各地，出版我的書籍，美國(guó)，英國(guó)，法國(guó)，德國(guó)這些國(guó)家里都呈現(xiàn)出我寫書的影子。
我想成為一名作家，這是我的夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想是什么？
第5篇
我想我想
掬一捧清泉給同學(xué)一個(gè)擁抱
洗去媽媽的疲憊給他希望和安慰
撫平媽媽額頭上的皺紋讓他自信起來(lái)
我想擁抱輝煌
采一束鮮花其實(shí)我更想
給老師帶來(lái)芬芳像一顆塵土
每一個(gè)祝福感謝命運(yùn)感謝有你
都在溫暖的笑容里伴隨我的一生
熠熠生輝讓我有勇氣面對(duì)困難
我想花開(kāi)花落我都一樣會(huì)珍惜
放飛一只白鴿
給伙伴捎去祝福
還有太陽(yáng)的溫暖
和白云的.安慰
友誼的天空湛藍(lán)如水
第6篇
要問(wèn)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，我會(huì)告訴你：長(zhǎng)大了我想當(dāng)個(gè)作家，給全世界的孩子們寫好多好多書，給山區(qū)貧窮的孩子們免費(fèi)提供圖書，我還要給長(zhǎng)輩寫書，讓他們不那么孤單。我還要給
長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，制作一個(gè)多功能機(jī)器人，可以幫人解決困難，列如：可以幫莊嫁人澆小麥；可以給山區(qū)貧困的人們發(fā)送物資；可以
長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，可以給人們制作非常漂亮的.衣服；還要給環(huán)保工人制作一身漂亮的衣服，畢竟他們把我們的家園打掃的很干凈；還要給
我希望這寫理想能夠?qū)崿F(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“哎....”我長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)力地倒在床上。任那一疊卡片散落在床上，幾張翻開(kāi)了，發(fā)出“叮咚叮咚”的電子音樂(lè)聲。
今天是我生日，可我卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槲业陌职譀](méi)有給我過(guò)生日，我很難過(guò)。但是我又覺(jué)得我很知足了。為什么呢？因?yàn)樵谖疫�沒(méi)過(guò)生日的前一個(gè)星期六的晚上我在遙遠(yuǎn)的洛陽(yáng)提前過(guò)了生日。這不是我的父親給我過(guò)的。是志愿者哥哥姐姐們還有二十個(gè)可愛(ài)的小朋友給我們過(guò)的。
那是一次春令營(yíng)，星期五下午兩點(diǎn)半去車站報(bào)道。我爸爸給我報(bào)了名。我很開(kāi)心，但是我擔(dān)心去不了了，因?yàn)樾瞧谖迳衔鐒偤靡荚�，中午才能考完。才考完試，老師一定不讓去。后�?lái)我爸爸給老師說(shuō)了一下，就接我回家了。
下午，我坐上了去洛陽(yáng)的車，這次，春令營(yíng)不讓大人去，只讓小孩子去。我們?nèi)サ臅r(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，慢慢的就熟悉了。星期六有個(gè)晚會(huì)，我很好奇，因?yàn)槲以谙�，這是什么樣的一個(gè)晚會(huì)呢？哥哥姐姐們說(shuō)：“要我們表演節(jié)目�！蓖砩系臅r(shí)候，要表演節(jié)目，這個(gè)驚訝的事，好不爽。那么多人，會(huì)害羞的。
晚上，我準(zhǔn)備來(lái)一首歌，我鼓起勇氣唱完了。下了舞臺(tái)別人都說(shuō)我唱的'很好。這是真的嗎？這些哥哥姐姐都是志愿者哦！~他們還叫來(lái)了觀眾，有一百多人，雖然人不多。但是他們是專門來(lái)看我們表演嘞。我唱完歌之后，坐在我的位置上吃飯，因?yàn)槲覀兪沁叧赃叡硌荨３粤艘恍?huì)兒。一個(gè)姐姐問(wèn)我們的生日和qq號(hào)。我告訴了姐姐。
舞蹈，歌，所有的節(jié)目都表演完了。忽然，現(xiàn)場(chǎng)的燈一黑，小主持人動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái)了。下面，我念到名字的請(qǐng)上來(lái)。靈靈、小輝、小明、還有兩個(gè)人的名字我忘了。一共五個(gè)人。不久姐姐的聲音響起來(lái)了。在這個(gè)夜晚當(dāng)中，我們來(lái)自不同的地方，卻在一個(gè)聚會(huì)點(diǎn)上。這五個(gè)小朋友快要過(guò)生日了。我們應(yīng)該祝福他們。為什么會(huì)沒(méi)我的名字呢？因?yàn)槲业男∶徐`靈。
我看到，有三個(gè)叔叔推車一個(gè)手推車，上面放了個(gè)大蛋糕是方形的，比我們的課桌還要大，這是一個(gè)姐姐做的。她來(lái)不了。因?yàn)樗F(xiàn)在正在人生最困難的時(shí)候。她的爸爸不知得了什么病，很嚴(yán)重。我聽(tīng)了很感動(dòng)。這次我過(guò)的很快樂(lè)、很開(kāi)心。
我們的蛋糕不是吃的，是玩的。我覺(jué)得這樣很浪費(fèi)。所以我吃的干干凈凈�，F(xiàn)在我知道了，為什么爸爸會(huì)讓我去了，因?yàn)槟蔷褪前职纸o我的生日禮物。我錯(cuò)怪了爸爸。其實(shí)爸爸已經(jīng)很好了。
這次生日，是我最開(kāi)心的一次，因?yàn)檫@個(gè)禮物讓我非常感動(dòng)。我的生日，永遠(yuǎn)是最棒的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
又一個(gè)秋天，又一個(gè)落葉如蝶的秋天，看著滿地金黃的落葉，心中不免有幾絲傷感，不知道落葉的心情是怎樣的呢？
我突然想和它們聊聊天。
我蹲下身，凝望著地上的落葉。
“嗨！你好!我叫蝶兒！”地上的一片葉子說(shuō)話了，我不免有些吃驚，葉子也有名字的么？“咦？原來(lái)你也有名字呀！蝶兒，你離開(kāi)了樹(shù)媽媽，會(huì)不會(huì)很難過(guò)呀？”我把心里的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)，不過(guò)我又擔(dān)心，會(huì)不會(huì)惹它哭呀？
“難過(guò)？當(dāng)然不會(huì)了，你想不想聽(tīng)我的故事啊？”
“想！快說(shuō)吧！”我的'心里充滿了好奇和期待。
“我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)，春天已經(jīng)來(lái)了。在我的兄弟姐妹與小草、花兒的喧鬧聲中，天上那個(gè)火球越來(lái)越熱，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，而媽媽已經(jīng)變成了一把綠色的大傘。這樣暖洋洋的日子過(guò)了好多天以后，一陣大風(fēng)把我們吹得左搖右晃，晚上不時(shí)襲來(lái)一陣涼爽的風(fēng)——”蝶兒故意頓了頓，想勾起我的好奇心。
“快說(shuō)呀！”我果然上鉤了，我已經(jīng)迫不及待要聽(tīng)下面的故事了。
“然后，我知道秋天來(lái)了，我即將離開(kāi)媽媽，去獨(dú)自歷險(xiǎn)。所以我對(duì)未來(lái)充滿了信心，不論多危險(xiǎn)，我都會(huì)勇往直前！”蝶兒興奮地說(shuō)到，眼里閃著亮光，它幾乎要跳起來(lái)了。
是呀，連一片落葉都對(duì)未來(lái)充滿信心，作為一個(gè)人，就更要對(duì)未來(lái)充滿希望，勇往直前，為未來(lái)和夢(mèng)想去努力奮斗！
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