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(通用)植物的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的植物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

(通用)植物的作文

植物的作文篇1

　　秋天，是個清涼的季節(jié)。菊花也開放了，城北廣場上也擺滿了菊花開始進行菊花展。

　　晚上，媽媽帶著我去城北廣場賞菊。剛剛到了城北廣場我和媽媽就看見很多菊花，一朵紫色的菊花開的很大很大，讓我情不自禁的想要贊美它，它那嬌滴滴的`花瓣舒展開來，在燈光的映襯下，像一個出塵的仙女。

　　在看那黃色的菊花也不示弱，花瓣張開了，花的顏色也更鮮艷了。這時我感覺黃色的菊花正在空中搖擺，好像在說：“哼，紫菊花你過時了。”“你才過時了，哼哼�！备每吹倪€在后面呢！淺紫色的菊花真大啊，不信你聞聞，花兒還放出淡淡的清香，我好想把它們都帶回家，可是我又不忍心破壞它們。

　　但我還是忍不柱摘下了一朵美麗的紫菊花，它是那么的嬌小可愛。還有的菊花沒有開放，只是一個花骨朵，像還沒出生的小孩�！昂坪圃摶丶伊��！笔菋寢屧诮形�。

　　我要走了，我十分留戀的回頭看著那些菊花，最終離開了廣場。

植物的作文篇2

　　炎陽水旱無何懼，綠染寒冬綻春天。

　　仙人掌生長在沙漠，一身墨綠色的衣服，一簇簇尖尖的小湊成了一株剛毅的仙人掌。

　　它們有的像熊掌一樣，挨挨擠擠的團結(jié)在一起；有的像一對對兔子耳朵；有的像一根根帶刺的黃瓜；有的像假山高高挺立。在它們?nèi)馊獾纳眢w儲存著許多的水分，這足以讓它們在炎熱的夏天和干旱的'季節(jié)生存下去。一陣寒風吹過來掠過它小刺般葉子：發(fā)出清脆的響聲，象演奏著一首沖鋒的號角。拿手去劃動它的發(fā)出嘩嘩的流水聲，似沙漠里的那一捧清泉在流淌。

　　它的盛產(chǎn)地是墨西哥，那里的人都愛吃。因為它聞起來有淡淡的草香味，它的果實很酸還有點苦味。它不僅是餐桌上的美味，降血糖？降血脂、美容等。

　　仙人掌從不向困難和險境低頭無論多大的風雨，它都昂起頭高傲的挺立！沙漠的大火也燒不死他……

　　仙人掌一生都是寶，它有頑強的生命力，我喜歡仙人掌。

植物的作文篇3

　　我家養(yǎng)了許多花，可我最喜歡的卻是石榴花。

　　初夏，石榴花開放，遠遠望去，象是燃燒著的火焰，又象絢麗的晚霞。如果你走近細看，就會看到?jīng)]有開放的花骨朵，象一只只小葫蘆似的玲瓏剔透�；ㄩ_時，花骨朵逐漸泛紅，從頂端裂出四瓣。綻開的花朵有單層的，也有雙層的，無論哪一種，都象是用紅瑪瑙琢成的.小花瓶兒，里面還精巧地插著花呢!一陣微風吹來，花瓣中間星星點點的淡黃色花蕊就微微抖動，顯得無比的嬌艷。

　　榴有象梅樹一樣的枝，葉子與柳葉極其相似，只是更小巧些。

　　中秋八月，石榴樹上掛滿了圓溜溜的果實，有的略現(xiàn)棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外表是光滑的，淡黃的，漸漸地出不這么平滑了。

　　石榴熟透了，有的象清脆的甜瓜裂開一條條縫，有的象小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴和蘋果、桃子比，外表沒有它們好看，里面可美了。只要你輕輕剝開它的皮就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進嘴里，輕一抿，頓覺果汁四溢。這甜滋滋的味兒，會一直甜到心里呢!

　　更妙的是，它的根和樹皮還可以做驅(qū)除蛔蟲和絳蟲的藥物，有利人的健康。

植物的作文篇4

　　過年前，爸爸用花盆種下了幾根綠蘿，沒想到竟種活了！

　　現(xiàn)在，我家的綠蘿已經(jīng)非常茂盛，青綠色的葉子密密麻麻地堆在一起。走近一看，會發(fā)現(xiàn)那些葉子的顏色有的深一些，有的淺一些。它的葉子呈心形，一順朝外，向四周展開。葉子很油亮，沒什么氣味，摸起來很光滑。

　　爸爸說，綠蘿可以吸收甲醇，凈化空氣。

　　我還從書上知道，綠蘿的.生命力很強，只要隨便掐下它的一根莖，插入水瓶里，過一段時間，它就會長出根和葉子來。

　　如果把綠蘿放到墻角，它的藤條就會順著墻一直向上攀爬。

　　綠蘿又好看又有作用，我可喜歡這位植物朋友了！

植物的作文篇5

　　我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園；更愛莊嚴肅穆的天安門；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說明的事物寫的生動具體。）

　　去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長春游玩，來到了長春動植物公園。（過渡，使文章段落格式清晰。）

　　剛剛走進公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護下快樂的.成長。（略寫大花壇，文章要另起一段，這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處。以后要學會分段，切記！）

　　再向前走，抬頭望去，碧藍如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護著動植物公園。接著向前走，看到了一個小屋子，我們出于好奇，走了過去，看到了幾只小獅子，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處，有兩個草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好！）

　　接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬，它咬了一口樹葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動作描寫細致入微。）關(guān)于長頸鹿還有一個這樣的故事：原來，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松�，必須努力伸長脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續(xù)下來，長頸鹿就變成現(xiàn)在這個樣子了。長頸鹿很少發(fā)出聲音，因為它們沒有音帶，但這在我看來，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使文章內(nèi)容更加充實。這一點值得大家借鑒�。�

　　然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對它的身體起著保護作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應生存環(huán)境而衍化出來的保護色。（運用了說明文的寫作手法，整篇文章：靜態(tài)描寫+動態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法，如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會更完美了！請你認真思考補上為宜，好文章！�。�

　　動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應，文章渾然一體，升華主題。）

植物的作文篇6

　　植物、動物都是人類的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動彈，所以人類更應該保護它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進植物的世界吧!

　　一大早，我們來到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸，像一個個忠心耿耿的衛(wèi)士，保護著地球“媽媽”，比起大廈門前的石獅子來，它們顯得更機靈，充滿活力。

　　我觀察到一種叫小精靈的'植物，聽名字就知道它的活力。據(jù)說，它起源于法國，每天都會燦爛一時，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵，讓我覺得好景不長，惋惜不已。

　　我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹，由于枝葉上有些棕色的樹“毛”，像狐貍尾巴，所以有了這個名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的，很刺手。在高高的樹頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。

　　置身于這些植物中，我恍惚覺得它們就是我的朋友，它們愛撫著我，保護著我，仿佛告訴我:“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場�！�

　　俗話說“打人等于打已”，所以千萬別破壞植物，要是地球沒了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會失去生命的源泉。讓我們動手保護植物吧。

植物的作文篇7

　　我喜歡的植物是辣椒。從遠處看辣椒就像一團綠色的東西，里面還有幾個紅色的東西。仔細一看，原來是辣椒。它的主干很細，像一根鐵絲。其它的枝干就更細了，它的.老葉子是深綠色的，新的葉子是嫩綠色的。形狀是橢園形的，它很矮，只有45厘米左右。在春天時，它剛發(fā)芽；夏天時，它已經(jīng)枝繁葉茂；秋天時，它已結(jié)出像姆指粗細的辣椒了；冬天來臨時，它好像穿了一件白色的外衣。它剛長辣椒的時候，辣椒還是嫩綠的，逐漸變紅，最后就可以吃了。你要是咬一口，你會感覺非常辣。我喜歡辣椒。指導老師：尹式娥