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世界的作文400字8篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的世界的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
世界的作文400字 篇1
軟綿綿的白云飄浮在天空中,火熱而燦爛的太陽(yáng)照耀著大地,把它最溫暖的一面留給了我們。愉快飛翔的小鳥(niǎo)歡快地叫著,一顆顆大樹(shù)仿佛也在向我招手……書(shū)法班里傳出來(lái)陣陣笑聲,牽引著我走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的神奇世界。
還記得去年媽媽剛把我送到鄭自強(qiáng)書(shū)畫(huà)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)完全是一片空白,對(duì)于媽媽的決定心中充滿(mǎn)了排斥,死活也不肯走進(jìn)教室?设F了心的媽媽卻沒(méi)有商量的余地,硬是把我拉到了教室。
突然,一股臭味迎面撲來(lái),我瞬間被這可怕的`氣味嚇了一跳,天哪!難道我以后就要在這個(gè)奇臭無(wú)比的地方上課了嗎?
從那天起,我每天在那里練字,一次次面對(duì)失敗我從未灰心,一次又一次提高自己。終于在今年我得到了老師和同學(xué)們的肯定,我寫(xiě)的字被裱了出來(lái),看著自己親手書(shū)寫(xiě)的“壯志凌云”幾個(gè)大字掛在了墻上,心情格外激動(dòng),因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果,也是值得珍惜的人生第一次。
我想,今后的日子里,自己一定會(huì)在書(shū)法這個(gè)神奇而偉大的世界中快樂(lè)成長(zhǎng),一天天茁壯……
世界的作文400字 篇2
“看天空飄的云還有希望,看生命的路征途茫!笔煜さ男捎衷诙叧懀蚁萑肓藢(duì)未來(lái)的憧憬渴望。
未來(lái)的世界首先是和平的。圣潔的和平鴿在天空中任意盡情的飛翔。藍(lán)天、白云、綠水、青山,構(gòu)成了一幅完美的'畫(huà)面,美麗中孕育著和平,和平中流露出幸福。人類(lèi)、動(dòng)物、自然互相依賴(lài),互相融合,不再有殺戮,破壞,人類(lèi)懂得了怎樣保護(hù)自然、動(dòng)物,更懂得了怎樣保護(hù)自己。國(guó)與國(guó)之間沒(méi)有了貧富的懸殊,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有了種族的歧視,沒(méi)有了勾心斗角,沒(méi)有了爾虞我詐,彼此坦誠(chéng)地生活著。人與人之間真誠(chéng)相待,坦誠(chéng)布公的交往著,互相愉悅,互相幫助,面帶笑容,都想給對(duì)方帶去最誠(chéng)摯的祝福。理解多了,誤解沒(méi)了;寬容多了,猜忌沒(méi)了;熱情多了,冷漠沒(méi)了,好一派欣欣向榮的景象。
未來(lái)的世界再是富饒的。各國(guó)的學(xué)生不必交學(xué)費(fèi),就可得到最好的教育;不必?fù)?dān)心找不到稱(chēng)心的工作;不必因無(wú)錢(qián)治病而煩惱。到處是現(xiàn)代化的新型工廠,人們可以自由工作,累了可以休息休息。共同勞動(dòng),共同生活,沒(méi)有計(jì)較,沒(méi)有私心,過(guò)著共產(chǎn)主義的新型生活。
未來(lái)的科技是發(fā)達(dá)的。人類(lèi)可以在家種植,學(xué)生可以在家上課,衣服是自動(dòng)的,門(mén)窗是遙控的,飛機(jī)是家用的。人們可以到世界各地,觀光游覽,享受大自然的美。
人類(lèi)更加愛(ài)護(hù)地球了,河水更綠了,天更藍(lán)了。有一部分人類(lèi)也已在火星上安家了。
未來(lái)的世界充滿(mǎn)了和平、富饒、美麗,是一個(gè)真正的真善美的世界。這是我們?nèi)祟?lèi)共同的心聲!
世界的作文400字 篇3
清晨,天空陰沉沉的。果然,一會(huì)就淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。
這場(chǎng)雨,送來(lái)了夏天的第一個(gè)涼爽的問(wèn)候。這是一個(gè)清涼的早晨,雨后的世界就是那么不一樣。我走下樓去,看看雨后的世界。忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,帶走了夏天的炎熱,頓時(shí)清爽無(wú)比。
天空漸漸淅淅瀝瀝的下起了小雨,我撐著傘走在小路上。忽然一陣清香撲鼻而來(lái),我順著清香走了過(guò)去。不知不覺(jué)就走到了花園里。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荷花池,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的只露出了嬌嫩的小臉蛋;有的只展開(kāi)了兩三片葉子;還有的只是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……我走在空氣清新、香氣四溢、環(huán)境優(yōu)美的花園里,看著一棵棵高大挺拔的竹子,真覺(jué)得它們就像是一個(gè)個(gè)威武的小將軍在堅(jiān)守崗位呢。雨漸漸小了,我收起傘,感受著雨的律動(dòng)。
"滴滴滴滴……”此時(shí)的雨真是多才多藝呀!雨成了音樂(lè)家,在演奏著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌,而我又像是一個(gè)指揮家,在指導(dǎo)著雨,我又去踩水塘,此時(shí)的雨又變成了舞蹈家,在跳著一首首優(yōu)美的舞,我在去石桌上用雨來(lái)作畫(huà),雨又成了藝術(shù)家在畫(huà)著一幅幅美麗而動(dòng)人的畫(huà)……我摘下一朵花,發(fā)現(xiàn)露珠就像一顆顆晶瑩剔透的水晶、一顆顆耀眼的.寶石、一粒粒璀璨價(jià)值連城的珍珠……。
雨中的世界真奇妙,露珠像一個(gè)個(gè)沾滿(mǎn)水晶、寶石、珍珠、價(jià)值連城的絨布;雨,又是一位音樂(lè)家、藝術(shù)家、舞蹈家。
初夏的雨,是那么清涼。雨中的世界,是那么清新。
世界的作文400字 篇4
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,連花兒都好像在對(duì)我點(diǎn)頭,一切都是那么美好。在這么晴朗的一天里,我和爸爸媽媽一起去武漢理工大學(xué)看“向日葵花!。
終于到了理工大學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這花海真漂亮!一眼望不到邊,這些花朵黃得耀眼,在陽(yáng)光下發(fā)出金燦燦的光芒。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),向日葵們便像小朋友一樣跳起舞來(lái),一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”我實(shí)在忍不住了,向著花海沖了過(guò)去,挑了一朵最大的花。我摸了摸它的花瓣,真軟呀!就像手帕一樣軟;ūP(pán)上有很多小絨毛,我猜這應(yīng)該是還沒(méi)成熟的瓜子吧!
突然,我的`耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲,“啊!蜜蜂來(lái)啦!”我撒腿就跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)有些向日葵竟然不是對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)放,這是為什么呢?后來(lái),媽媽告訴我:向日葵的花盤(pán)一旦盛開(kāi)后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方。為什么最后要面向東方或朝上呢?這可能是自然選擇的結(jié)果,對(duì)向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會(huì)被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午陽(yáng)光的直射。
原來(lái),連向日葵里面也有這么多學(xué)問(wèn)!看來(lái),我們眼中的繽紛世界里處處都是學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,就能學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)更多的美!
世界的作文400字 篇5
你見(jiàn)過(guò)一條線演變而成的蚯蚓嗎?你見(jiàn)到過(guò)一個(gè)橢圓形大雞蛋嗎......?
接下來(lái)就去看看我內(nèi)心里的多姿多彩的世界吧!
在我的眼前出現(xiàn)了一棵參天大樹(shù),不對(duì)那又像一個(gè)奇形怪狀的棒棒糖,看起來(lái)真好吃,它又變成了......一個(gè)煙囪,而且正在冒著煙呢!看,在棒棒糖的下面有一個(gè)黑老大的令牌,我有看見(jiàn)了一個(gè)菱形。咦,令牌下面那是?是大海泛起的波浪嗎?還是一條正在蠕動(dòng)的大蚯蚓?大蚯蚓爬到一只大黃鴨的身上,不對(duì)那應(yīng)該是一只白鴿吧!我的腦子里一下子就浮現(xiàn)出來(lái)許多的圖案。
瞧,那還有小雞在尋覓食物。天!它朝老鼠洞去了,它該不會(huì)要叼老鼠吃吧?我揉揉眼睛又看到一條線,那一條線就是桌子的'邊緣,不好那個(gè)雞蛋要掉下來(lái)了。我想這只雞一定是雞媽媽吧,那一定是蛋寶寶,雞媽媽去保護(hù)蛋寶寶!
咦,那怎么只有一半的蝴蝶翅膀,難道另一半翅膀被擋住了。我好像又看到了一只耳朵。在這個(gè)圖案的右邊有一個(gè)三角板,瞧,它又變成了一個(gè)金字塔,我想里面一定有埃及人。在金字塔的右邊有一塊玻璃,它又偷偷變換了一塊木板。在右上角有一頭獅子在向我咆叫說(shuō):”我是百獸之王,你們都要服從于我。"
我說(shuō)了這么多,全都是一個(gè)小精靈的杰作,它的名字叫聯(lián)想。
世界的作文400字 篇6
我夢(mèng)里的世界 每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),我也不例外。我從小常就做夢(mèng),而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)到小時(shí)候的可愛(ài)伙伴,死去的公公;可怕的恐龍、怪獸。有一次,我還夢(mèng)見(jiàn)自成了個(gè)白雪公主呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中,有一個(gè)夢(mèng),曾不止一次的反復(fù)出現(xiàn)。在夢(mèng)里,地球是一片翠綠,空氣新鮮,河水清澈.既沒(méi)有廢氣、廢水污染,也沒(méi)有惱人的噪音。
不但人與人之間都互相信任,沒(méi)有紛爭(zhēng);連人與動(dòng)物之間,也能和平相處。夢(mèng)見(jiàn)地球是如此的干凈、安寧、和諧! 在夢(mèng)里,孩子不擔(dān)心被綁架,大人不恐懼勒索、搶劫。既沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里,我不必背著書(shū)包上學(xué);回家后沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),沒(méi)有可怕的考試;我不必?fù)?dān)心成績(jī)不好,會(huì)被媽媽處罰。在夢(mèng)里,父母、老師不用權(quán)威壓制孩子。
每個(gè)人都可以依照自己的`興趣,做好自己的東西…… 夢(mèng)里的情景真是太美麗了,太迷人了?墒切褋(lái)后,夢(mèng)里的情景消失得無(wú)影無(wú)蹤?諝庖廊换鞚幔辉胍羧匀-兒,人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺,而我的書(shū)包絲毫,沒(méi)有減輕;每天還有寫(xiě)不完的作業(yè),讀不盡的教課書(shū),考不完的試。不過(guò)我并不氣餒,也不曾灰心失望。
我相信只要自己做起,只要每一人都能身體健康,共同努力,我相信終有一天,我的夢(mèng)境一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
世界的作文400字 篇7
一天清晨,我的房間里突然多了一扇門(mén),上面寫(xiě)著“糖果世界”。傳說(shuō)凡是進(jìn)入這扇門(mén)的人,穿過(guò)隧道后都會(huì)穿上一件糖果裙,還會(huì)穿上一雙糖果飛鞋。
我好奇地打開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去。一路上都是五彩的鉆石、雪白的珍珠。走著走著,我真的走到了糖果世界。傳說(shuō)里都是真的!我果真穿上了糖果裙和糖果飛鞋,而且糖果世界里,所有的房子、家具、玩具、植物都是糖果和巧克力做的,走到哪里都是一股香香甜甜的氣味。
吃了一陣糖果之后,我飛到了糖果世界的盡頭,那里有一顆大樹(shù)。傳說(shuō),進(jìn)了糖果世界的人,只有爬到這顆大樹(shù)的'頂端,才能夠回到現(xiàn)實(shí)世界。所以,我想用糖果飛鞋飛上去。可是,不知道怎么回事,到了這棵大樹(shù)前面,糖果飛鞋就消失了。所以,我只能自己爬上去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于到了樹(shù)頂,在茂盛的樹(shù)葉里面,果然有一扇門(mén)。我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,真的回到了現(xiàn)實(shí)世界,回到了自己的房間!我轉(zhuǎn)頭一看,那扇通往糖果世界的門(mén)也已經(jīng)消失了。
直到現(xiàn)在我還常;叵脒@次經(jīng)歷,這真是一次神奇的冒險(xiǎn)啊!
世界的作文400字 篇8
寂寞的童年,沒(méi)有想象中的藍(lán)天白云碧海,沒(méi)有夢(mèng)幻中的綠草卵石與小魚(yú),只有那一本本精彩而又神奇的課外書(shū),使我的生活變得美不勝收。書(shū),讓我沉醉其中。
書(shū)像有磁力的磁石一樣吸引著我,我感受得到我與書(shū)產(chǎn)生的共鳴。那種美妙的共振,那種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè),就像魚(yú)兒對(duì)水的渴望,讓我深陷其中,無(wú)法自拔。
從小,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,是書(shū)讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,迫不及待的`向它撲去。我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書(shū)本里的一切,都是那么新奇美妙。
我雖然沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)江長(zhǎng)城,但我卻在書(shū)中飽覽了它們的壯觀偉大,我雖然沒(méi)去過(guò)桂林山水,但我卻在書(shū)中瀏覽了它們的神奇秀麗。
在一篇篇滿(mǎn)含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛(ài)玲的痛苦;在一幅幅包涵詩(shī)意的畫(huà)面里。我讀懂了池莉的清新。
書(shū)籍像一杯醇香的美酒,聞也醉人,品,更醉人。
動(dòng)力來(lái)自精彩的課外書(shū),使我沉醉在書(shū)的世界中。
我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè)。
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