校園生活作文常用(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的`朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習�？�！同學們在課堂上是多么認真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學們的校園生活豐富多采吧！
校園生活作文2
我們的校園是溫馨的，而校園生活是多彩的。校園如同一個調(diào)色盤，多彩的校園生活讓我茁壯成長。
每天清晨，我們走進校園，伴隨著上課鈴聲走進教室，老師們用心的為我們講課，我們也非常認真地聽課，在課堂上我們學到了不少的知識，不知不覺中一節(jié)課結束了，下課鈴聲響了，我們像小鳥般飛出教室，來到操場上，操場上頓時熱鬧了起來。
我們玩的可開心了！有的.比賽跑步，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……這些活動里我最喜歡的是跳皮筋，我們一般三個人組成一組，兩個人架著皮筋，一個人在皮筋上面跳，就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈，如果這個人跳壞了，就換另外一個人來跳，我們玩的非常開心，操場上變成了我們歡樂的海洋。
我們的校園生活多彩吧！你是不是也喜歡我們的校園生活呢？
校園生活作文3
為了讓我有一個良好的學習環(huán)境，更具有獨立性，爸媽決定讓我轉(zhuǎn)到綠城育華小學去寄宿讀書。
這里的環(huán)境很幽靜，地方又很寬闊，它是一所小學至高中的寄宿學校。跟我以前的學校完全不一樣，它有獨立的宿舍和餐廳，小學和初高中各有很大的運動場，比如有我夢寐以求的足球場、游泳場、羽毛球場等等……
在報到時才發(fā)現(xiàn)我的班主任和生活老師都是男的，而且我們的'班上大部分都是男同學，并且來自不同的地方，大家都覺得非常地新鮮。但是，開頭兩天除了認識新同學以外，我還是感到不太適應，因為我不太習慣一個人住在學校，晚上睡覺時心里很緊張，總睡得不塌實，而且還要自己整理東西，不過后來兩天我已適應了一點兒，總之不平靜的一周超慢地過去了，開心的是我被老師選為了小組長，負責和監(jiān)督同學的作業(yè)和紀律等。我一定會認真做好老師的小助手，盡快融入到這個大家庭來。
校園生活作文4
今天，我們學校進行了每年一次的防震演習，讓同學們知道了如果發(fā)生地震我們該怎么做。
早上，我們英語課才上了沒多久，就聽到廣播里說：“防震演習開始。”接著傳來“嗚嗚，嗚嗚…”的報警聲，我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下，雙手抱頭。之后報警聲停了，我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊伍散開時，我發(fā)現(xiàn)找不到同一個班里的同學了！我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就在這時，我看見了同學陳月，我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里，找到組織了，我激動的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場后，校長給我們講了怎樣可以快速撤離，怎樣預防地震……
今天的`防震演習讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈：�，使我學到了書本上沒有的知識，真是受益匪淺。
校園生活作文5
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學習了五年。但然而這天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自我種下的苦果。
之后，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學。在老師和同學的.幫忙下，我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文6
下課了，同學們庸風的庸風而出，沖到最受歡迎的乒乓球臺前，因為我班里有許多，乒乓球迷，所以班主任要在，這里舉行一次別開生面的。
在老師精心組織下，有趣的.比賽著及發(fā)酵量后采訪只有四位選手了，這次比賽的冠亞軍將在他們中間產(chǎn)生。
比賽就要開始了，首先上場的是具有奪冠性的同學，只見他彎腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手頭肩像個專業(yè)抽沙一個我小老虎左藍右當沒過多長時間，他就把身打的一派涂地，第二周沒想到他又來后來居上的黑馬，他被淘汰了，太出意料又來了，他竟然進入決賽了，拉拉隊請問，極盜拼命的回大姑爺加油加油，他兩眼瞪的圓圓的，目不轉(zhuǎn)睛盯著來回跳動回白色小球，揮舞著球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔，真真是十圈里的，很快他就被，對對手的意志擊垮了他卻越戰(zhàn)。
啊，愉快的校園生活已充滿生機勃勃的活力，可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。
校園生活作文7
我們的學校有一個美麗的名字花園小學。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛，多姿多彩，令人回味無窮。
每當星期一的大課間，我們會舉行隆重的升旗儀式，只聽主持人熱情高昂的話語：“升旗儀式現(xiàn)在開始�！睆V播里就奏起了洪亮的進行曲。我們莊重地向國旗敬著隊禮，目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
每當星期三下午，學校開展了豐富多彩的社團活動，有美術、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。
你看，寬敞的`操場上體育社團的同學們在體育老師的帶領下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中，舞蹈社團的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞。
我參加了魔方社團，小小的魔方讓我的手指變得更靈活，培養(yǎng)了我的專注力，讓我認識了更多的小伙伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活！
校園生活作文8
叮零零，“同學沒上課了希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老師來上課�！鼻宕鄲偠拟徛曧懥�。
上課了，我和同學們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文，真是好聽極了!這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了。鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。 最有趣的的`是跑來了幾只小狗，這幾只小狗，靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了，我和同學們一起玩、講笑話，還有的同學在玩石頭、剪刀、布。
這就是我們的校園生活，辛�？鞓返男@生活!
校園生活作文9
我覺得學校生活還是不錯的，但剛開始有些不適應，記得軍訓時，媽媽有一次去看我，我拉著媽媽的手說：“我要回家，我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來覺得很好笑。現(xiàn)在我已從名義上的中學生轉(zhuǎn)為正式的中學生，我已不在害怕，已經(jīng)適應了學校的生活，現(xiàn)在想想學校覺得它已成為我第二個家，校園生活豐富多彩，在校園里，我們盡情玩耍，學校為了我們的學習能勞逸結合，專門為我們開展了大課間，在我們的`世界里，校園是多么美好，校園為了讓我們營養(yǎng)跟得上，每天為我們準備了合理的膳食，經(jīng)常舉辦一些活動，正是在這環(huán)境里，我們這些祖國的花朵正在成長，我們一定要好好學習，長大當個有用的人。
校園生活作文10
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學!
六年前，我們手拉手，依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的'喜悅，六年的悲傷。
好了，朋友，面對未來，你我都要加油!我們的前方或許是無邊無際的大海，等著你我去遨游;或許是一片蔚藍的天空，等著你我去飛翔;或許是茂密無比的森林，等著你我去冒險;或許是崎嶇陡峭的高山，等著你我去攀登……不管是什么，都讓我們攜手去面對吧!回顧著那一起走過的風風雨雨，才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。
揚起風帆，我們將各奔前程;拉起風鈴，彈奏起友誼之歌。此時，千言萬語已無法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著我的祝愿，伴你走過今生吧!
校園生活作文11
今天陽光燦爛，我們二十三小學的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師范學校。
一下車，就看到一座莊嚴的藝術樓屹立在我們面前。走進大門，一座座高大的教學樓呈現(xiàn)在眼前。為了迎接我們的`到來，門口還有歡快的交響樂，他們演奏的可真棒!在老師的帶領下，我們來到藝術樓前，在那里觀看了精彩的節(jié)目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。
欣賞完精彩的節(jié)目，我們開始參觀學校。在導游姐姐的帶領下，我們先觀看了學生們的手工作品及書法。然后，我們穿過畫廊來到了動物標本室，里面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……
時間過得真快，活動結束了，我戀戀不舍地離開了這所美麗的學校!
校園生活作文12
步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來，抬頭望去是一個大大的花壇，里面種著各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧，像極了下課時的我們。
突然我被一只蝴蝶吸引，順著它望去，左右兩邊是我們的教學樓。清晨，步入學校的大門，就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場，操場前方有一個大大的`升旗臺，升旗臺的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。
跟著蝴蝶，我們又來到了花壇，花壇的后面是一個小院--百草園。那里是我們學習科學、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個百姓，小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。
這就是我們的校園，它不但景色優(yōu)美，而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲，我愛我的校園。
校園生活作文13
在學校里，我們每天除了要上各種各樣的課程外，還有豐富多彩的課外活動，有跳大繩、跑步、學帶操，韻律操......
令我印象最深的一項活動是參加隊列比賽。比賽那天，我們班的女同學都穿上了紅毛衣，藍色牛仔褲，每個人的馬尾刷上還帶扎著蝴蝶結，特別漂亮！男同學穿黑色的毛衣，也是藍色牛仔褲,個個都是帥氣十足。
隊列比賽開始了，最先出場的是二一班，我們班是第五個出場，終于輪到我們展示了，大家一個個雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊的步伐，就像參加閱兵儀式的戰(zhàn)士，神氣極了！我們邊走邊喊著嘹亮的'口號：鍛煉身體，增強體質(zhì)，1—2—3—4—。
比賽結束后，我們?nèi)嗤瑢W還在一起合影留念，把這美好的瞬間永遠的珍藏下來。
校園生活作文14
高一，老師一臉嚴肅對眾學生道：高一是最關鍵的一年。
高二，老師一臉嚴肅對眾學生道：高二是最關鍵的一年。
好吧，這兩年都是最關鍵的`。不過這句話貌似有點邏輯上的問題。
高一，老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學生，語氣沉重：當你們邁入高一，你們就面臨著高考。眾生駭然，且深以為然。
高二，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上，老師見狀，語氣更沉重了幾分：高考就在你們眼前，已經(jīng)在向你們招手了，這點時間眨眼就過去了，你們時日無多。眾生換了個更舒服的坐姿，無悲無喜，神色淡然。
好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火燒屁股，都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年，并且還將繼續(xù)晃下去，再招兩年的手。
招這么久的手，它不累我們也眼花，真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。
校園生活作文15
清晨，迎著朝陽，伴隨著小鳥的歌聲，我一蹦一跳地來到了學校，向敬愛的老師們問好，與親愛的同學們開始了一天的校園生活。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們瞬間結束了嬉鬧。課堂上，我們坐得筆直，聽得入神，像海綿一樣盡情地吮吸著知識的`甘霖，聽語文老師講《大禹治水》的故事，和數(shù)學老師一起探索乘法的奧秘，伴隨著音樂老師悠揚的琴聲放聲歌唱……
一陣微風吹過，下課了，整棟教學樓都沸騰了起來。同學們?nèi)绾樗阌砍隽私淌�，三五成群，他們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在操場上奔跑……我們享受著短暫的課余時光，玩得不亦樂乎！
“寶貝，快起床了！”媽媽叫醒了我。真希望這樣美好的日子能夠早點到來��！
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