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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
我們有一個(gè)語文老師叫胡。她留著黑色的短發(fā),個(gè)子小,看起來有點(diǎn)黑,愛笑,臉上總是掛滿慈祥的笑容!當(dāng)她站在講臺(tái)上自我介紹時(shí),我覺得:“!這個(gè)老師好!我喜歡!”
沒想到這個(gè)胡老師和我小學(xué)語文老師關(guān)有點(diǎn)像!他們被分配了同樣的任務(wù)——日記!叭沼洝钡淖鳂I(yè)我很熟悉,因?yàn)槲覐男W(xué)就開始寫日記了。
胡老師讓我們先寫三排,然后每天逐漸增加。就我而言,我覺得我不應(yīng)該學(xué)這個(gè),所以我還是用之前的量來完成這個(gè)胡老師布置的日記。
最有趣的.是老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——左手寫字!我從來沒聽說過有這么“奇怪”的作業(yè),很奇怪老師要我們鍛煉左右腦!
這位老師對(duì)我們很好,她在講課中提出的問題,說話時(shí)的高低音都很吸引我!
我愛這位語文老師——胡老師!
我的老師作文2
有的人喜歡認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,有的人喜歡幽默風(fēng)趣的英語老師,有的人喜歡學(xué)識(shí)淵博的`理科老師,有的人喜歡帥氣的體育老師。今天我要講的是活潑有趣的語文老師黃老師。
黃小姐中等身材,戴著一副眼鏡,嘴角總是掛著微笑。她四五十歲了,但一點(diǎn)也不老。
黃老師說話和藹可親,所有的學(xué)生都喜歡聽她講課,因?yàn)樗v課生動(dòng)有趣。當(dāng)然,黃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。
黃老師不僅教得好,而且關(guān)心學(xué)生。我記得上學(xué)期,因?yàn)樽≡阂恢軟]去上學(xué)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),很多課都被落下了。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心自己跟不上上課。沒想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室,耐心給我補(bǔ)課。在她的幫助下,我不僅補(bǔ)課了,期末考試也取得了好成績(jī)。
教師節(jié)快到了。衷心祝愿老師們節(jié)日快樂!也衷心感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
我的老師作文3
我們班同學(xué)有的喜歡溫柔可愛的劉老師,有的喜歡笑容可掬的.周老師,而我最喜歡火眼金睛的——王老師。
王老師有一張圓圓地臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,一雙眼睛像又大又圓的黑寶石,高高的鼻梁下有一張會(huì)說話的嘴吧。
王老師可嚴(yán)肅了,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)小剛偷偷的在底柜看漫畫吧,看著看著小剛不由得笑出了聲,老師停止講課大聲地說:“小剛站起來,你笑什么?”小剛吞吞吐吐地說:“沒笑什么!崩蠋熣f:“上課要認(rèn)真聽講,不要打擾別人!
數(shù)學(xué)課講到重點(diǎn)了,小剛還在看漫畫,這回可被我們火眼金睛的王老師發(fā)現(xiàn)了。王老師歷聲地說:“小剛上課要認(rèn)真聽講不能看漫畫。”小剛聽了害羞地說:“知道了老師!
王老師讓我們明白了上課要認(rèn)真聽講,正因?yàn)檫@樣才讓我取得了這樣好的成績(jī),我要感謝我的王老師。
我的老師作文4
書聲震天,百花齊放,知識(shí)的味道從班里飄出來。老師辛辛苦苦教我們知識(shí),不知道花了多少個(gè)日日夜夜。她替我們批了卷子,替我們擦掉,給了我們無盡的關(guān)懷。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,老師就累了,輕輕地坐在椅子上,讓我們放學(xué)。講課時(shí),老師的嘴不會(huì)張開。拿杯子接水,喝下去,他嘴上的干皮就會(huì)掉下來。
小鳥們說的`清清楚楚,答案陣陣。老師問,同學(xué)答。每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,老師的嘴就微微張開。粉筆灰從黑板上掉下來,單詞逐漸生成堆積,成為知識(shí)的細(xì)源。
每當(dāng)同學(xué)生病,老師的汗就掉下來。在孤獨(dú)的醫(yī)院里,許多老師流汗。
春千里,風(fēng)吹綠樹。在三年的班級(jí)里,岳老師深受我們的喜愛......
我的老師作文5
我們班有三個(gè)老師,我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑,像古代的包青天一樣。他身體非常強(qiáng)壯,和牛一樣,于是我偷偷給他起了一個(gè)外號(hào),叫“大黑!。
體育老師很愛笑,很強(qiáng)壯,同時(shí)他也很喜歡發(fā)火。我們幾個(gè)人費(fèi)九牛二虎之力才能倒掉一個(gè)垃圾桶,體育老師卻似乎沒費(fèi)吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次,體育課上我們學(xué)左右轉(zhuǎn),有一個(gè)同學(xué)怎么都分不清左右,體育老師怒目圓睜,一下子就是一個(gè)飛腳,之后又細(xì)心的給那位同學(xué)做了示范。再調(diào)皮的同學(xué),在他面前也會(huì)服帖的像一只小綿羊。如果有同學(xué)打架,大黑牛也會(huì)毫不留情的讓他錯(cuò)的同學(xué)道歉,再圍著操場(chǎng)跑五圈。他也會(huì)和我們一起做一些游戲,比如掰手腕,我們班里幾個(gè)力氣最大的'同學(xué)一起上都贏不了他。
“大黑!比巳缙涿,這就是我們的體育老師,外表看著很粗暴,但是很溫柔。
我的老師作文6
我的小學(xué)數(shù)學(xué)教師姓卜,叫卜云娟。她是我在小學(xué)時(shí)最喜歡的教師,自然而然,我也喜歡上她的課。
她有一頭黑發(fā),一根雜毛也沒有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的`“鷹眼”。
記得有一次,她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡,正打算捅他一把,結(jié)果教師快人一步,叫這位苦命的同學(xué)回答問題,該同學(xué)迷迷糊糊答不上來,只得被“晾”在了過道中央。
還有一次,六年級(jí)補(bǔ)課。數(shù)學(xué)教師的孩子坐在教室里等。突然,一位同學(xué)不失時(shí)機(jī)的打了三個(gè)嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)教師的孩子奶聲奶氣地說了一句:“曲項(xiàng)向天歌!苯Y(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)教師全體笑翻。
呵呵,我的數(shù)學(xué)教師,此刻想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課,卻不能了。多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年啊!
教師,你以后還會(huì)記得我嗎
我的老師作文7
她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點(diǎn)兒小動(dòng)作,她都看的一清二楚,大家大概明白她是誰了吧!就是我們的數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⒔處。她的火眼金睛幾次就把我這個(gè)愛做小動(dòng)作的'人盯住了。
記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉教師頭向偏面轉(zhuǎn)時(shí),我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴(yán)肅地說:“李臻,把你的零食交出來!”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,教師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自我的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時(shí),突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎樣還在玩,一點(diǎn)紀(jì)律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣貌十分嚴(yán)肅,趕快交出了卡片,真后悔自我太貪玩。
劉教師,就是這樣,異常嚴(yán)肅,我也異常害怕她,以后我要堅(jiān)決改掉自我的壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的老師作文8
再我心目中我的語文老師是非常好的,這跟羅卜特(指羅老師)是鮮明的對(duì)比。
我的語文老師,她的名字叫湯靜,她是我的班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻子高高的,個(gè)子比媽媽高一點(diǎn)兒,可漂亮了。她的性格活潑開朗,對(duì)我們可溫柔了。
我原來不敢發(fā)言,老師就鼓勵(lì)我不要怕。第一次發(fā)言我的聲音太小,老師說沒關(guān)系;第二次我的.聲音大了一點(diǎn),老師說我有進(jìn)步,后來我就敢發(fā)言了。
有一次,我的腳受傷了,老師給我包扎的時(shí)候我很痛想哭,老師就告訴我要勇敢,做一個(gè)小勇士,我就沒有哭,做了一個(gè)小勇士。
老師就像媽媽一樣,我好喜歡我的老師!
我的老師作文9
時(shí)光匆匆如流水,一眨眼就過了三年。我的老師也換了一個(gè)又一個(gè)。下面就聽我說說我們的新數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一天,我剛走進(jìn)新教室,感覺世界好像都變了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我想著,新來的老師是什么樣子呢?嚴(yán)肅嗎?男的.女的?就在我胡思亂想這一刻,忽然進(jìn)來了一個(gè)陌生的老師,她走上講臺(tái),用宏亮的聲音說:“我是你們的新數(shù)學(xué)老師,姓吳,叫吳老師就可以了!蓖郏娴膿Q老師了!
就在我們做題時(shí),我遇到了一個(gè)不會(huì)的題,吳老師就一遍又一遍不厭其煩的給我講解。吳老師就像園丁,正在給花兒們澆水,培土。
前幾日,我忘記帶筆袋了,就在呆呆的坐著,吳老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“我……忘記帶……筆袋了!眳抢蠋煖睾偷恼f:“別擔(dān)心!本驮谥v臺(tái)上拿了一只筆遞給我,當(dāng)時(shí)我覺得世界變得好溫暖。
她很溫柔,很會(huì)教學(xué)生,給我留下了深刻的印象。我非常喜歡新來的吳老師,我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
我的老師作文10
我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個(gè)外號(hào),“黑煤!
體育老師,真的很黑,黑的像包青天,肌肉很發(fā)達(dá),很健壯,手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課,脖子前總會(huì)掛一個(gè)哨子。黑煤老師很友好,自由活動(dòng)時(shí)喜歡和我們聊天,我們一群人就會(huì)圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師說老師好,老師只說嗯,但是一和黑煤老師說老師好時(shí),黑煤老師就會(huì)說你好。
黑煤老師很嚴(yán)厲,每當(dāng)我們動(dòng)作做的不規(guī)范時(shí),他就會(huì)掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導(dǎo)。
黑煤老師走路賊快,像一陣風(fēng)。大課間看見他,他總是急匆匆的`,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。
這就是我們嚴(yán)肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文11
我們的英語老師有著一個(gè)特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學(xué)校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個(gè)頭(不過好像是我比他高一點(diǎn)點(diǎn)吧~~),瓜子臉,戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場(chǎng)上看見仔“英姿颯爽”的打籃球,千萬不要驚訝!雖然他上課時(shí)很嚴(yán)肅,但畢竟才20來歲,如果不愛打籃球那他就一定不正常了…
也許是因?yàn)樗贻p跟我們的愛好比較相近吧!我們班的同學(xué)很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時(shí)候就被調(diào)離我們學(xué)校了,心里有些不舍。一同相處了差不多一年,突然之前就要揮手告別,心里又怎么會(huì)好受呢?聽到這個(gè)消息后,全班陷入一片寂靜。往時(shí)與仔相處的快樂時(shí)光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
在愚人節(jié)的.時(shí)候仔準(zhǔn)備講課我們會(huì)全班串通好無論仔說開始學(xué)習(xí)哪里我們都說昨天學(xué)完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了,但很快又反應(yīng)過來“今天飯?zhí)貌婚_!”全班哄堂大笑起來。
我的老師作文12
我有一位好老師,她就是我們的班主任邵老師。
我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級(jí)時(shí),她為了讓我們記住四個(gè)不容易分辨的聲母,就寫在黑板的四個(gè)角上,它們就慢慢地跑進(jìn)我們的'小腦袋里了。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有一次我作業(yè)質(zhì)量差,他讓爸爸把我領(lǐng)回家,做不好不允許上課。從那以后,我再也不敢不認(rèn)真了。
邵老師上課時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,那是為了讓我們更優(yōu)秀;課下對(duì)我們很親切,還和我們做游戲。老師愛我們,我們也愛我們的好老師。
我的老師作文13
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中,給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。
陸老師圓圓的`臉,大大的眼睛,很愛笑。一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會(huì)在學(xué)習(xí)過程中想出很多好辦法,比如“加星評(píng)比”等鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。她更會(huì)不厭其煩,一遍遍,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何寫字。可是有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她也會(huì)直接指出批評(píng)教育。
這就是我的老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文14
語文老師,我其實(shí)并不討厭你。
你或許覺得我這學(xué)期并不用功,這是我不得不承認(rèn)的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會(huì)充滿精力,因?yàn)槲蚁M隳馨l(fā)現(xiàn)我,能表揚(yáng)我。孩子的心路被滿足了,我的語文也是越來越好,當(dāng)我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的`在開小差也好。至少我聽到了你叫我的名字。
我其實(shí)討厭語文,到了初中,因?yàn)槟悴鸥淖兞宋遥以俨幌胝f什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時(shí)間能讓人忘掉一切。
我的老師作文15
“大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時(shí)候,還特別看著桃桃。
據(jù)說,這所魔法小學(xué)的女老師可多了,大的.小的都有。布丁老師說:“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了,首先,先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范!
布丁老師說著,就拿出一個(gè)小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有著兩厘米的距離左右,然后喊道:“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!”說著,栗子就開始移動(dòng)了,接著,老師繼續(xù)說,“左!右!前!后!”真是神了,老師說到哪個(gè)位置,栗子就移動(dòng)到那里去。
“好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的,沒有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧!姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個(gè)難度高超的魔法啊!
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