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贊美同學(xué)作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的贊美同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美同學(xué)作文1
我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(zhǎng)――張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè),關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹(shù)枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來(lái)了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,!那是我們班的`班長(zhǎng)張勝嵐,她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)了王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐就牽著我的手就走,說(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧!薄安恍校 崩夏棠檀蟪砸惑@。她說(shuō):“我們?nèi)o你提,您去開(kāi)門(mén)好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)十分善良的女孩。
贊美同學(xué)作文2
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她扎著兩個(gè)小麻花辮,搖頭時(shí)兩個(gè)小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來(lái)晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!
有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,我急得直跺腳,別的同學(xué)還在埋頭寫(xiě),她卻抬起頭,好像看出了我的`心思,說(shuō):“華晨玥,你別擔(dān)心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)拿起橡皮就擦。擦完了錯(cuò)字我頭也沒(méi)抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛寫(xiě)完,同桌劉俊豪就驚奇地對(duì)我說(shuō):“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我……我放錯(cuò)地方了!边@時(shí),下課鈴聲已響過(guò),她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會(huì)我就追上了她,對(duì)她說(shuō):“給,還你的橡皮,謝謝你了!”她卻說(shuō):“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班愛(ài)幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)——高雪函,她不光幫助別人,也關(guān)心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文3
你贊美吳霄峰?吳霄峰又是誰(shuí)?你看了我題目,一定很好奇吧。不急不急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我和吳霄峰非常友好,是鐵哥兒們。于是非常了解他。他有一張瓜子臉,濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的'大眼睛,高高的鼻子經(jīng)!昂暨辍⒑暨辍。
他可愛(ài)運(yùn)動(dòng)啦!每天早上堅(jiān)持跑5公里路,跑完還打乒乓球。不過(guò)這些對(duì)吳霄峰都不算什么。記得有一節(jié)體育課,老師帶我們來(lái)到爬桿下,我們男生都嚇得心“砰、砰”直跳。我望著高高爬桿,不由自主地打了個(gè)寒顫。只有吳霄峰摩拳擦掌、躍躍欲試,眼里放出自信的光芒。只見(jiàn)吳霄峰雙腳一蹬,蹬到桿上!班病钡匾宦暸懒松先,再借助彈跳的力量,在空中做了一個(gè)180度大翻身,落在桿上,再?gòu)牡箶?shù)第二根桿跳了下來(lái),完美著落。連老師都帶頭鼓起了掌。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆嘴成“o”字形,過(guò)了許久我們才回過(guò)神來(lái)。[動(dòng)作描寫(xiě)詳細(xì),不錯(cuò)]
最后,我要贊美吳霄峰的堅(jiān)持不懈和敢于挑戰(zhàn)的精神。
贊美同學(xué)作文4
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學(xué)——謝語(yǔ)。
她勤勞好學(xué),是我的'好榜樣。
她告訴過(guò)我,每天如果書(shū)桌亂了,就會(huì)自己整理書(shū)桌,把書(shū)桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候,就一干二凈。
她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,非常認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
她還非常樂(lè)于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語(yǔ)急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了,沒(méi)事吧?”“有點(diǎn)痛。”我?guī)е秳?dòng)的聲音說(shuō)。那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還非常聰明,非常有禮貌……,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文5
我們班有許許多多的同學(xué),他們有各自的優(yōu)點(diǎn),都十分優(yōu)秀,可我認(rèn)為,我們班最棒的人,就是助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`馬騰飛了。
馬騰飛的個(gè)子很高,身材較胖,紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,馬騰飛還有一頭短發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋(píng)果,一笑臉上就露出了兩個(gè)小酒窩。
馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書(shū)包、口袋里翻來(lái)覆去都找不到衛(wèi)生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我想到了“借”,可我問(wèn)了許多同學(xué),他們都沒(méi)有帶紙,這時(shí),我想到了一個(gè)人——馬騰飛。我馬上跑過(guò)去問(wèn)他借,馬騰飛馬上從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙借給了我,對(duì)我說(shuō)了一句:“快去!”這時(shí),我心里暖暖的……
馬騰飛不僅樂(lè)于助人,他還十分聰明,學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二,名列前茅。他上課時(shí)十分認(rèn)真,總是積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他都會(huì)認(rèn)真思考。
我很高興有這么一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)、好伙伴、好朋友、好同伴!
贊美同學(xué)作文6
令我敬佩的同學(xué)有很多,最讓我敬佩的是五年級(jí)六班“柳柏宇”同學(xué),因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)神經(jīng)超好的,任何運(yùn)動(dòng)都難不倒他,值得我學(xué)習(xí)他在運(yùn)動(dòng)方面的精神。
他會(huì)的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:籃球、壘球、排球、網(wǎng)球、高爾夫球、足球、壘球、游泳和跑步等,每次他一上場(chǎng)都讓在旁邊觀看的我和其它的同學(xué)拍手叫好,驚訝連連!他的籃球打的和姚明一樣厲害,游泳和曾亞妮飛魚(yú)一樣棒;在功課方面也有不錯(cuò)的表現(xiàn),考試常有九十分的水準(zhǔn);下課時(shí),我們和一票好友常相約打球或跑操場(chǎng),一跑就是二十圈才會(huì)休息;玩足球時(shí),我也常被他的.球打到,跟他一起運(yùn)動(dòng)時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦,反而覺(jué)得超有趣的。
暑假時(shí),我們讀同一個(gè)培訓(xùn)班,每次在放學(xué)時(shí)他都會(huì)請(qǐng)我們吃點(diǎn)心,他對(duì)待朋友的態(tài)度也很好,從來(lái)不生氣,根本是一位超好的同學(xué),也是我最好的一位好朋友。我要向他學(xué)習(xí)的地方太多太多了,希望有天我也能成為一個(gè)文武雙全的人。
贊美同學(xué)作文7
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。
記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的'英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。
贊美同學(xué)作文8
她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王xx。
有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王xx走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要。”“好的!蓖鮴x說(shuō)。“謝謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥鮴x,她讓我完成了一幅美麗的'畫(huà)。
還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋?zhuān)覀兞私饬怂南敕,她得到了楊老師送的一張?jiǎng)券。
這就是我班的“天才”——王xx。
贊美同學(xué)作文9
回首我成長(zhǎng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分,如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信,如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。
他長(zhǎng)著大大的眼睛,像青蛙一樣。長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺(jué)就很熱心。
記得那是一個(gè)星期五的一天,我們學(xué)校全校的`大掃除,只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除,只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水,我在陽(yáng)臺(tái)上看著感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體,接著又去拖地,我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了,又去把板凳立了起來(lái),在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。
每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會(huì)想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來(lái)我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員!
贊美同學(xué)作文10
我最敬佩的同學(xué),他不僅會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà),成績(jī)也非常的好,平常看他乖巧的樣子,其實(shí)私底下的`他,卻是十足的幽默搞笑,這個(gè)人就是我們班的情歌王子─黃詠揚(yáng)。
在教室里,他的座位就在我旁邊,我經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)到一半,就隱隱約約的聽(tīng)到他在模仿明星唱歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,常常不自覺(jué)的就笑了,連寫(xiě)到哪里都忘了。有時(shí)候,我看不清楚老師在黑板上寫(xiě)的字,或遇到不懂的問(wèn)題,只要問(wèn)黃詠揚(yáng),他一定會(huì)很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺(jué)得嘖嘖稱奇的是,他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,簡(jiǎn)直就是從游戲里飛出來(lái)的,真是太厲害了!盡管黃詠揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)多到說(shuō)不完,但他有時(shí)還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鏈拉上,在上課時(shí)間偷偷講話,被老師處罰呢!
我發(fā)現(xiàn)任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚(yáng)也是!只要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就能不斷的成長(zhǎng)及進(jìn)步!所以在欣賞別人時(shí),也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。
贊美同學(xué)作文11
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳xx。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳xx。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。
陳xx樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳xx:“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳xx。
陳xx是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的'任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
贊美同學(xué)作文12
我的同學(xué)有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的.事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他非常珍惜 時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
贊美同學(xué)作文13
要是說(shuō)起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!
邵嵐婷的愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說(shuō)到手工,可是她的'強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!
邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓?zhuān)瑓s讓邵嵐婷給超過(guò)去了!讓我們大吃一驚。
你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。
贊美同學(xué)作文14
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的.好朋友陳飛揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好,有一次他去我家玩,首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明,這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。
陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
贊美同學(xué)作文15
贊美,每個(gè)人都會(huì)贊美,但是
,贊美也有"另類(lèi)"的……
我記得三年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)之前,我也很討厭他。
那 是一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,作為班長(zhǎng),我要留下來(lái)陪值日生掃完才能回家。我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi),那個(gè)讓我討厭 的王衛(wèi),而他卻對(duì)我傻笑,那么老實(shí)。我們相對(duì)一會(huì),便開(kāi)始自己的事情了。但我走時(shí),我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒(méi)有灰塵。
這是,他已經(jīng) 走遠(yuǎn)了,我鎖好門(mén),追上他,在超過(guò)的那一瞬間,我對(duì)他說(shuō)了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的 聽(tīng),一般都在搞小動(dòng)作,老師在下課之前,問(wèn)王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽(tīng),他據(jù)說(shuō)是我的功勞,霎時(shí),同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……
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