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【精】實(shí)用的敘事的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
回憶,是甜蜜的；回憶，是美好的。我也有自己的回憶，而且讓人難忘。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和我的好朋友白嬌嬌、訾思勤和白婷婷一起在樹下乘涼。我們口渴的不行，我想出一個(gè)好主意，就是偷瓜！她們都贊成，我們便開始了行動(dòng)。
白嬌嬌長(zhǎng)的高，我們便讓她去拿，訾思勤膽子最小，讓她接瓜，我呢？就當(dāng)偵探兵，白婷婷當(dāng)苦工，抱瓜。任務(wù)都分配完了，我利索地爬上墻，看見四周沒有人，告訴白嬌嬌，讓她上來下去到瓜地里去拿瓜，不過一會(huì)兒，就拿來一個(gè)大西瓜。思勤趕緊接下來，我和嬌嬌也隨之跳了下來。婷婷從思勤手中接過瓜來，把瓜抱到了非常隱蔽的地方-車棚。我們都跑到了車棚里面開始品嘗我們“勞動(dòng)”的果實(shí)。
那時(shí)我的.心情難以形容，雖然不是很光彩的事情，但是這里面也有我的一份辛勤��！在家里，多好吃的西瓜我都不吃，但是在這里我卻吃的有滋有味。
現(xiàn)在回憶起這件事，我都會(huì)哈哈大笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我很可愛，也很幼稚。難道不是嗎？
敘事的作文300字 篇2
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的：四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球，到了下學(xué)期就變成了躲避球�，F(xiàn)在到了五年級(jí)，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一到下課時(shí)間，我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備躲避球大賽，一開始，我們會(huì)先選場(chǎng)地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起，才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí)，還會(huì)聽到“這場(chǎng)不算，再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中，由蔡尉詣發(fā)球，出了強(qiáng)勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了，流行風(fēng)從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球�，F(xiàn)在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內(nèi)流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的'事情：在玩躲避球時(shí)，大家都想到外場(chǎng)，而玩“加油！加油！”的足壘球時(shí)，大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。
后來，我們班又刮過“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！瞧，我們班的流行風(fēng)不一樣吧！
敘事的作文300字 篇3
今天，老師帶我們玩了擊鼓傳花，規(guī)則是：其中一個(gè)同學(xué)拿著花，一個(gè)同學(xué)背對(duì)著大家擊鼓，然后開始傳花，鼓聲停在哪個(gè)手上的同學(xué)再抽一個(gè)小紙球，如果打開上面寫著“1”，那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目，如果打開上面寫著“0”，那個(gè)同學(xué)就不用表演節(jié)目了。規(guī)則就是這樣的。
大家都聽明白了就開始玩了，老師說：“開始！”，我們就開始了，我感到很緊張，剛開始傳，就停到了我旁邊同學(xué)那里，她還抽到了“1”，她表演了個(gè)猜謎語(yǔ)，猜的是：黑人為什么不吃黑巧克力？大家都沒有猜出來，只有老師猜出來了，是：黑人的手很黑，巧克力也是黑的，他分不清哪個(gè)是他的'手，哪個(gè)是黑巧克力。
傳呀傳，又傳到了一個(gè)男同學(xué)，他抽了一個(gè)小紙球，同學(xué)們都喊著“一、一、一”居然抽到了零，他連四次都抽到了零，他很高興！雙手舉起來說：“耶！”
鼓聲停下了，停到了一個(gè)女同學(xué)的手上，她是連著兩次都是“一”她在座位上坐著，兩次都沒有想好節(jié)目，我想她心里是很緊張，沒有笑也沒有說話。老師說：“我們先玩，她想出節(jié)目再讓她表演�！睋艄膫骰ɡ^續(xù)，沒有抽到我，我心里很高興！
今天我們玩得很開心，很快樂！擊鼓傳花真有意思！
敘事的作文300字 篇4
有人問童年是什么？童年是一個(gè)百寶箱，童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，童年是一個(gè)調(diào)色盤。在我記憶里童年的趣事有許許多多，讓我來告訴你們吧！
那是上小班的一個(gè)下午，我從幼兒園回來看見廚房的桌子上有一盤紅的嬌艷欲滴的'水果。我二話不說，抓起兩個(gè)就往嘴里塞，隨著“噗，噗”的兩聲頓時(shí)一股甜汁涌入口腔。哇塞！太美味了！我的一番風(fēng)卷殘?jiān)浦笾皇Ｏ驴毡P子。一小時(shí)之后，奶奶拎了幾個(gè)袋子回來了，霎時(shí)我眼睛被一個(gè)裝有紅色東西的袋子所吸引。我心中暗暗竊喜又有好東西吃了，偷偷地趁奶奶不注意揣了一個(gè)扔進(jìn)嘴里。我剛咬了一下，就哇哇大叫地哭了起來。媽媽聞聲跑來，焦急地問：“怎么了，到底怎么了�！敝灰娢乙话驯翘橐话褱I地哇哇大喊：”辣死啦！"原來我把奶奶種的紅辣椒當(dāng)做小番茄吃了。事后媽媽細(xì)心地教我如何區(qū)分它們，如今每當(dāng)我看見辣椒就一臉囧狀。
童年就像是我們自己譜寫的頌歌，每一個(gè)音符每一個(gè)節(jié)奏都包含著我們的喜悅和淚水。
敘事的作文300字 篇5
每天一回家媽媽總是會(huì)問我：“寶貝，你最喜歡誰(shuí)”，看著媽咪期待的眼神，不忍打擊她，我總是違心的回答說：“最喜歡媽媽”，然后看著媽媽滿意的離開，要是我敢回答說不喜歡，媽咪總是會(huì)“生氣”，要不就會(huì)跑過來“戳勁”我。今天在幼兒園里老師問我們最喜歡的人是誰(shuí)？仔細(xì)想想，我最喜歡的人是誰(shuí)呢？正當(dāng)媽媽兩個(gè)字習(xí)慣性的要脫口而出時(shí)，我打住了，平時(shí)奶奶最疼我了，每天都送我上幼兒園，給我做可口的飯菜，晚上還陪我睡覺，從不欺負(fù)我，即使平時(shí)我說不喜歡她時(shí)她也從不像媽咪那樣使勁“戳勁”我，奶奶很少訓(xùn)我，媽咪訓(xùn)我的時(shí)候也愛護(hù)著我，嗯，我想我最喜歡的人是奶奶了，沒錯(cuò)，我把我的答案大聲的'告訴了老師
結(jié)果晚上媽媽上網(wǎng)看到了我的回答，受了很大的打擊。
敘事的作文300字 篇6
前天，夏令營(yíng)開始了，我十分高興。在這次夏令營(yíng)中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人、也增長(zhǎng)了新知識(shí)。
在夏令營(yíng)剛剛開幕的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了在其他班的小記者當(dāng)中有我認(rèn)識(shí)的人。在這次活動(dòng)中，我班有兩名小記者，我就是其中一名，另一名當(dāng)然就是我班當(dāng)中的超級(jí)天才“葉林欣”。開幕式結(jié)束后，我們就乘坐著大巴士前往濱東小學(xué)。
到了濱東小學(xué)之后，我們進(jìn)入了學(xué)校對(duì)面的“清大 學(xué)習(xí)吧”店，然后進(jìn)入到了其中一間教室，聽老師給我們講課。老師講完后，我們就開始吃東西。大家都拿出自己帶來的食物，津津有味的`吃著。吃完之后，我們又做了一大堆的事情，然后我們就離開了“清大 學(xué)習(xí)吧”店。
之后，我們到了南湖公園拍照。最后，我們就再一次乘坐著大巴士，快快樂樂的返回了學(xué)校。
敘事的作文300字 篇7
這兩天一直在下雨。我和媽媽在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了好多條蚯蚓。它們有些已經(jīng)被路上的車輛、行人不小心給軋死或踩死了，有些還在繼續(xù)爬動(dòng)。我不知道為什么會(huì)有這么多的蚯蚓，也不知道它們到底想去哪里。難道是被雨水沖毀了家園，無家可歸了，它們可真可憐！
怕媽媽的電動(dòng)車軋住蚯蚓，我讓她停下來，推著車子和我一起小心地往前走著。媽媽很怕這種東西，但是為了我的愛心，她強(qiáng)忍著恐懼，大膽地陪著我往前走。
由于路邊都是田地，蚯蚓特別多，走個(gè)兩三步就能看到幾條。有些蚯蚓被車子給軋斷了身體，可還是頑強(qiáng)地在蠕動(dòng)著。蚯蚓為什么下雨天要出來呢？平時(shí)可是看不到它們的身影�。槐卉垟嗟仳球緸槭裁催�會(huì)動(dòng)呢？帶著這些疑問，我一回到家就打開電腦，開始在網(wǎng)上百度搜索。
噢，原來蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，它是靠皮膚來呼吸。它的皮膚可以分泌黏液，皮下毛細(xì)血管可以和溶解在黏液中的氧氣進(jìn)行氣體交換，因此蚯蚓必須保持皮膚的濕潤(rùn)。下雨的時(shí)候，土壤的'空隙被雨水所占據(jù)，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它們就要爬出土壤，到地面上來呼吸了。
敘事的作文300字 篇8
在我作業(yè)壓力極大的時(shí)候，我常常會(huì)做噩夢(mèng)。
比如說，我半夜寫著作業(yè)突然睡著了。然后躺下睡覺時(shí)，腦子里一直惦記著沒完成的作業(yè)，總感覺手里一直都攥著筆。然后猛地一下，被嚇醒。
還有的.時(shí)候會(huì)夢(mèng)到，自己站在一個(gè)陌生的地方，高高的樓上，低頭一看，腳下是萬(wàn)丈懸空。自己如果再往前邁一步，就極有可能被摔個(gè)稀巴爛。然后就在這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，凍得我起了一身雞皮疙瘩，然后腳下就站不住了，隨著風(fēng)吹一下子掉了下去。猛地一下，我又被嚇醒。
甚至有時(shí)候會(huì)夢(mèng)到，我像電視劇中的仙女們一樣練習(xí)飛行。一揮揮胳膊，就好像翅膀一樣，腳下被輕輕托起，然后我就一直上升�？墒巧�，被樹梢刮到。然后一有阻力，我就直直的往下掉，再怎么飛都沒有用了。然后，又被嚇醒。
更甚的是，特別是看完恐怖片后晚上睡覺，我常常夢(mèng)到有鬼從我家里追著我跑。我拼命地跑，拼命地跑，從家里跑到路上，再?gòu)穆飞系姆植婵诶^續(xù)跑，一邊跑還要一邊思考，跑哪條路才不會(huì)被鬼抓到�？墒菬o論我怎么跑，無論我跑得再快，總是被抓到。就在最后一瞬，突然間，鬼的臉突然變成我親人的臉，然后我又被嚇醒。
或許，是因?yàn)閴毫Υ蟀�，腦子一直不受控制地胡亂想，睡覺也不肯停息。
敘事的作文300字 篇9
周六，媽媽早早地起床，為我出去買油條，做糯米飯給我吃。過了一會(huì)兒又去叫我起床，扎頭發(fā)，盛一碗糯米飯給我。吃完糯米飯后，媽媽就把我送到補(bǔ)習(xí)班上課。我知道，媽媽是有多么地愛我，她早早地出門送我，一會(huì)兒又要來接我，她是多么的辛苦。
每當(dāng)我走過我家的魚缸旁邊時(shí)，小金魚們就會(huì)游過來，朝我搖搖尾巴，嘴巴一張一合的，仿佛在向我表達(dá)愛。我只會(huì)笑笑，因?yàn)椴荒芙o小金魚們喂太多魚食，不然它們會(huì)被撐死的。我會(huì)有規(guī)律地給小金魚們喂魚食，比如說每天中午的時(shí)候喂一次，或者每天下午喂一次。我感覺小金魚們對(duì)我非常的友好，不停地朝我搖尾巴。
我的妹妹也非常愛我。每次老師給妹妹零食時(shí)，她都會(huì)分我一半，吃著吃著，妹妹就問我好吃不好吃，我就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示好吃。有時(shí)候，奶奶給妹妹吃水果，她第一個(gè)想到的.就是我。妹妹就會(huì)跑過來，把一塊水果遞給我吃，我也會(huì)非常樂意地接受了。我明白，妹妹也是非常的愛我，總會(huì)把好吃的東西與我分享。
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