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月考反思作文

時(shí)間:2023-08-16 11:48:13 月考 我要投稿

月考反思作文集錦(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的月考反思作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

月考反思作文集錦(8篇)

月考反思作文 篇1

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著過(guò)去了,成績(jī)也在盼望中出來(lái)了,成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái),知道我的成績(jī)的人一定很少。

  這里我也不想公布成績(jī),雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意,因?yàn)檫@幾門的成績(jī)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

  第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞,我也不敢夸下海口,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。

  字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的.是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。

  還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái),并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。

  以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。

月考反思作文 篇2

  昨天,月考的四門科目的卷子都發(fā)下來(lái)了了?偟膩(lái)說(shuō),我非常失望,沒(méi)有一科考好。我對(duì)這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。

  語(yǔ)文錯(cuò)了一道關(guān)于病句的選擇題,第三個(gè)句子是典型的動(dòng)賓不搭配,我竟然沒(méi)有看出來(lái)。我讀第四句的過(guò)程中,漏讀了句子中的一個(gè)關(guān)鍵字“是”,不假思索地將錯(cuò)誤選項(xiàng)填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯(cuò)誤,錯(cuò)了一道選擇題和一道填空題。現(xiàn)代文閱讀由于沒(méi)有認(rèn)真揣摩詞語(yǔ)的意思,錯(cuò)了一道選擇題。語(yǔ)文試卷上錯(cuò)了3道選擇題,以后應(yīng)該多注意。

  拿到英語(yǔ)卷子,我頓時(shí)傻了眼。有一個(gè)明明會(huì)寫(xiě)的單詞寫(xiě)錯(cuò),選詞填空有兩空的單詞選對(duì)了,根據(jù)上下文內(nèi)容變換形式出錯(cuò)。令我大吃一驚的是,兩個(gè)選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量多練。

  數(shù)學(xué)因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道分解因式的`選擇題。最后一道大題因?yàn)榉椒ú划?dāng)扣了兩分。我這次數(shù)學(xué)考試最大的問(wèn)題就是時(shí)間安排不當(dāng)。前面的題我做得快,留給最后一道題很長(zhǎng)時(shí)間。正巧,最后一題用代數(shù)方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過(guò)多時(shí)間,最后也沒(méi)有好好檢查。以后做題要靈活變換方法,切忌鉆牛角尖。

  物理錯(cuò)的一道選擇題也是因?yàn)榇中摹n}目較長(zhǎng),前面的一句話沒(méi)讀完就著急地開(kāi)始讀問(wèn)題、寫(xiě)答案了。我做題經(jīng)常因?yàn)樽x題不認(rèn)真而做錯(cuò)題,考試時(shí)必須一字一句地讀完題再作答。后面的實(shí)驗(yàn)題錯(cuò)了兩空。我做物理的實(shí)驗(yàn)題一直很吃力,除了老師布置的作業(yè),還做了很多題,但效果不明顯。以后不能只做題,還要總結(jié)方法。

  這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細(xì)想想,克服粗心的訓(xùn)練我就沒(méi)怎么做,覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間。今天又做了一次,竟然一道題也對(duì)不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問(wèn)題,今后我一定要注意,爭(zhēng)取在期中考試中取得滿意的成績(jī)。

月考反思作文 篇3

  一、 試卷分析

  試題緊緊圍繞課本知識(shí)進(jìn)行考察,總共九個(gè)大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識(shí),主要考察字詞,后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還算可以,主要問(wèn)題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績(jī)相比相差非常懸殊。

  二、 成績(jī)分析

  從這次月考成績(jī)分析,四個(gè)班級(jí)當(dāng)中,四班成績(jī)最好,平均分77。64,及格率達(dá)到了81。13%,優(yōu)等率達(dá)到30。19%,成績(jī)比較理想;其次是一班,平均分71。8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,優(yōu)等率只有6。7%。從成績(jī)來(lái)看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問(wèn)題,缺乏教育經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)生管理問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績(jī)差,分?jǐn)?shù)低。

  三、 改進(jìn)計(jì)劃

  三年級(jí)識(shí)字仍然占據(jù)主要的分量,同時(shí)更要注重作文的寫(xiě)作跟閱讀的'分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識(shí),補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。

月考反思作文 篇4

  “爸、媽,我回來(lái)了!”我推開(kāi)門,喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名。”我一邊夸耀著自己的“功績(jī)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯?jiān)撚泻貌伺。”此時(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……

  “吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來(lái)了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,他們?cè)趺礇](méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來(lái)這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!”我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把試卷都浸透了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書(shū)。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀?墒,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的`知了。

  想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎(jiǎng)狀一同放在了抽屜的最底層……

月考反思作文 篇5

  月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

  不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫(xiě)得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。

  其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的'榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

月考反思作文 篇6

  雖然剛剛開(kāi)學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

  開(kāi)學(xué)滿打滿算剛剛兩周,課程才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,本來(lái)認(rèn)為剛剛開(kāi)學(xué)會(huì)輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。

  月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

  班主任說(shuō):“不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槟銈兲!?/p>

  是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

  剛剛開(kāi)學(xué)就把自己在暑假精心安排的計(jì)劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認(rèn)為我應(yīng)該按照對(duì)自己的要求嚴(yán)格要求自己。月考不是目的`,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jī)。

  雖然開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習(xí)狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。

  努力不夠,請(qǐng)不要找理由來(lái)開(kāi)脫,努力的人世界中永遠(yuǎn)沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復(fù)一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺(tái)上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著自己堅(jiān)韌的毅力,艱苦的練習(xí)取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構(gòu)建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!

  這次的月考不僅僅是成績(jī),更是讓我明白了,成績(jī)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。

  什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!

月考反思作文 篇7

  如果說(shuō)天空的太陽(yáng)是燦爛的,是溫暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開(kāi)放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來(lái)的,這年的春天好冷,好冷……

  心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的`笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅(jiān)持,刻苦,方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過(guò)我的身旁,我時(shí)不時(shí)地打著冷戰(zhàn)。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來(lái)?墒牵f(shuō)著容易,做起來(lái)卻很困難。雖然我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)展現(xiàn)在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過(guò)是暫時(shí)沒(méi)有成功罷了,不是失敗!笨墒×司褪鞘×,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不可扭轉(zhuǎn)。想想老師說(shuō)的話:“你們拿什么報(bào)答你的父母以及你的家人?”是。∥以撃檬裁磮(bào)答我的父母?我的家人?什么都沒(méi)有!沒(méi)有!仰望天空,仿佛會(huì)有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來(lái),那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來(lái),仿佛那眼睛告訴我:往日的好成績(jī),怎么這會(huì)兒竟考成這樣?回到家里,我很恐懼父母打來(lái)的電話,很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來(lái),并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無(wú)奈。奶奶安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,一切只要你盡力就行!千萬(wàn)不要放棄,否則對(duì)不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過(guò)……我沒(méi)有什么可以報(bào)答愛(ài)我的人,即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績(jī)也不能給他們……

  春天似乎不是什么值得人開(kāi)心的季節(jié),小河的流水聲,小鳥(niǎo)的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的贊歌,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一個(gè)音符都深深地敲擊著我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……

月考反思作文 篇8

  第一次看到試卷時(shí),眉目之間凝成了一團(tuán),心也微微抖了一下,那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。

  今年秋天冷得出奇,而無(wú)情的寒風(fēng)透著幾分嚴(yán)肅和冷漠。

  獨(dú)自坐在桌前,不由得聯(lián)想到了那句話:千里之堤,潰于蟻穴。的確,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就如同數(shù)個(gè)螞蟻洞一般,無(wú)聲地侵蝕著建立的堤壩,雖然沒(méi)有功虧一簣,但也處于風(fēng)雨飄搖之中。

  我始終不敢相信自己的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),這是初中入學(xué)以來(lái)的最低紀(jì)錄。而那些錯(cuò)誤也令人感到可笑:注音查錯(cuò)題和默寫(xiě)題。關(guān)于錯(cuò)別字和易混音的問(wèn)題,我在很久就發(fā)覺(jué)了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽視:在作業(yè)中,我把它丟棄:在小測(cè)試中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求這門看似簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。于是這些螞蟻就肆無(wú)忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績(jī)狠狠地跌了下來(lái)。關(guān)于作文,正如我預(yù)料被毫不留情的打入了大眾分?jǐn)?shù)線,選材過(guò)于陳舊,毫無(wú)新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發(fā)捉襟見(jiàn)肘,沒(méi)有起到提分的輔助作用。語(yǔ)文成了最拖后腿的成績(jī),對(duì)于我來(lái)數(shù)無(wú)疑是巨大打擊。

  剛有些起色的數(shù)學(xué)成績(jī)也很不理想,主要錯(cuò)誤是在選擇填空中。表面上是一些小問(wèn)題,實(shí)際則暴露出更大的隱患:時(shí)間不夠。對(duì)于一些較復(fù)雜的題,我總會(huì)有些驚慌失措,因?yàn)椴皇炀毸詫?duì)題型感到陌生,自然會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間。

  對(duì)于其他科目,雖然沒(méi)有拉分,但那細(xì)小的問(wèn)題或多或少也同樣讓人感到遺憾。

  許多事物是靠平時(shí)的點(diǎn)滴和積累才形成的,無(wú)論是錯(cuò)誤還是知識(shí),都在那時(shí)間的流里融合匯聚,錯(cuò)誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識(shí)的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。

  最后,我需要挑戰(zhàn)的一個(gè)問(wèn)題就是:心態(tài)。我在每一次考試中總會(huì)被那無(wú)數(shù)的'緊張,壓抑所包圍,那陰影總會(huì)影響自己的發(fā)揮,過(guò)多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。因?yàn),我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對(duì)自己的浪費(fèi)。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀和自信的心智模式,成功是一種心態(tài),生活沒(méi)有固定模式,應(yīng)該像陽(yáng)光一樣開(kāi)發(fā)?鞓(lè)的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。而我也發(fā)現(xiàn),生活因?yàn)闊釔?ài)而豐富多彩,生命因?yàn)樾判亩妍惷骺臁?/p>

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