[精]幸福的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福的作文1

　　當(dāng)你從你母親手里接過(guò)一杯熱牛奶，感到溫暖時(shí)，那就是幸福。當(dāng)你在燈下閱讀讀者朋友真誠(chéng)的祝福，品味友誼，那就是幸福。然而，我相信真正的幸福只有當(dāng)你真誠(chéng)地為他人付出并給予他們愛和幫助時(shí)。

　　今天早上，就在黎明前，我起床，悄悄地穿上衣服，準(zhǔn)備開始我偉大的事業(yè)。我從廚房里拿出昨天剛買的豆?jié){機(jī)，然后拿出昨天剛泡好的豆?jié){，開始制作豆?jié){。

　　我首先取出豆?jié){機(jī)的部件，用水清洗。然后我拿出了說(shuō)明書。在看說(shuō)明書的時(shí)候，我研究了豆?jié){機(jī)。我按照說(shuō)明將大豆倒入豆?jié){機(jī)，然后倒入冷水:這要加多少水？我仔細(xì)查看了說(shuō)明書中的水量。原來(lái)是這樣。將其添加到第二個(gè)雕刻中。我找到了第二個(gè)缺口，并給它加了滿滿一杯水。嘿，沒事的。哈，我真是個(gè)天才。我很高興我成功了。

　　現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，開始磨豆?jié){吧！我蓋上了蓋子。但是蓋子上的按鈕讓我立刻感到不知所措。但是我沒有失去信心。我心想:如果我媽媽喝了這美味的豆?jié){，她會(huì)很開心的。我拿起手冊(cè)仔細(xì)閱讀，知道每個(gè)按鈕的用法。我按下五谷和豆?jié){，靜靜地坐在那里等待。20分鐘后，美味的豆?jié){做好了。這時(shí)，我媽媽醒了。他洗漱完畢，喝了美味的豆?jié){。他臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑:唉，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你會(huì)傷害別人的.。

　　過(guò)去，我喜歡母親一直給我的愛。今天，我終于明白了幸福的含義。給予他人才是真正的幸福。

幸福的作文2

　　一天，我汗水淋淋的跑回家，不管三七二十一就開始洗冷水澡，媽媽看見了，急忙說(shuō)：“出了熱汗是不能洗冷水澡的，快出來(lái)，別洗了，不然一會(huì)就該感冒了!”我可不管這么多，還是在洗。果然，我感冒了，媽媽看見了很似心疼的說(shuō)：“不是叫你別洗了嗎?這孩子!”從此媽媽每天晚上總是很晚很晚才睡覺，我跑過(guò)去看，原來(lái)媽媽在看電視，我感覺很奇怪。

　　一天，我在喝藥時(shí)，拿錯(cuò)了杯子，不過(guò)杯子里的可不是清清的白水，而是一杯濃濃的咖啡!我于是去問(wèn)媽媽這時(shí)怎么回事，家里這咖啡是怎么來(lái)的?媽媽只是淡淡的.說(shuō)了一句：“你的藥在那里�！�

　　媽媽果然不說(shuō)，我不知疲倦的問(wèn)，媽媽經(jīng)不住我這么問(wèn)，終于肯告訴我了。原來(lái)，媽媽怕我冷，再加上我感冒了，所以就熬夜給我織毛衣，為了不引起我的注意，便故意的打開電視機(jī)，其實(shí)他并沒有看一眼。知道了事情的我熱淚盈眶。忽然，媽媽一下子暈倒了，我痛苦的叫著：“媽!媽!媽!你快醒醒啊!快醒醒啊!”送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“并沒有什么大礙，只是疲勞過(guò)度造成了昏倒，只要調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)就行了。”

　　聽了大夫的話，我心中那塊沉重?zé)o比的石頭終于落嚇去了!我的心中便舒坦了許多。

　　媽!您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，真是讓我終生難忘啊!一首歌寫的好：世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草......

　　媽!我一定會(huì)回報(bào)您的!

幸福的作文3

　　建筑和幸福，看似沒有一點(diǎn)關(guān)系，但殊不知幸福也是要靠人們自己一磚一瓦的用心建筑的。 作為學(xué)生的我，當(dāng)下最為緊要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)。所以，在我很小的時(shí)候，頭腦里就有了這樣一種想法：只有我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，才可以獲得幸福。但是后來(lái)我慢慢地發(fā)現(xiàn)，幸福這種東西，別人是沒辦法給的，只有自己才能一點(diǎn)一滴的苦心建筑出屬于自己那一份幸福。

　　之后的我，把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種建筑和維護(hù)幸福的方式。我一點(diǎn)一滴的積累著，想要撥開身邊的層層云霧，企圖尋找到建筑幸福的一磚一瓦。 隨著時(shí)間的推移，我得到了一些磚瓦，有時(shí)也會(huì)失去一些。 那幾天，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)的不好，經(jīng)常被老師叫過(guò)去談話，每一次的談話都會(huì)吞滅掉一部分我的信心和希望。當(dāng)回家看到父母生氣的面孔時(shí)，我知道我在慢慢失去建筑幸福的材料。我不想再次失去我那僅存的磚瓦了，從那之后，我每天都會(huì)認(rèn)真按照老師的要求完成作業(yè)，每一次取得的進(jìn)步，我都將之視為我再次獲得一磚一瓦。我小心翼翼，如履薄冰地看管著我的一磚一瓦。

　　當(dāng)我再次獲得好成績(jī)，看見父母的臉上重又浮現(xiàn)出了笑容，我知道，我通過(guò)了我的'努力，再一次地將我幸福的小屋建筑。 其實(shí)不僅僅是我，我們每一個(gè)人，都在用我們各式各樣的方法，試圖建筑起屬于各自的幸福。 但是，幸福的含義太多太多，但我們都想將它建起，有些人想要走捷徑，不惜一切代價(jià)。但是建筑幸福真的沒有什么捷徑，大家都是一樣的。今天的努力，才能建筑明天的幸福。沒有人能夠不勞而獲，建筑幸福亦是如此！

幸福的作文4

　　愛心是在別人遭遇困難時(shí)，伸出的一只手，愛心是你投入募捐箱里的一枚錢幣，愛心是對(duì)鼓勵(lì)者一個(gè)明媚的微笑。

　　當(dāng)一個(gè)人得到他人的愛心，那么這個(gè)人是最幸福的，因?yàn)樵谧约鹤罟铝�無(wú)援的時(shí)候，能得到別人無(wú)私的幫助；當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)自己的愛心，那么這個(gè)人也是最幸福的，因?yàn)樗�雖然可能會(huì)失去一些東西，但卻得到心靈的愉悅和靈魂的升華。

　　正如巴爾德斯所說(shuō):"把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福把鮮花奉獻(xiàn)給別人，你的心中也會(huì)春暖花開。

　　”還記得十大感動(dòng)中國(guó)人物中的叢飛嗎？他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，叢飛是一名職業(yè)歌手，他每年靠自己演出的錢，來(lái)捐獻(xiàn)給那些在大山里的孩子們，有時(shí)候，捐給孩子們的錢比自己所留下的生活費(fèi)要多得多。

　　大山里的孩子們認(rèn)叢飛是干爸他所捐助的孩子里考上大學(xué)的`幾乎有200人，如今他已經(jīng)去世了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，我相信上帝一定會(huì)祝福他們一家的。

　　人說(shuō)沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途，沒有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言。

　　"放開顧忌解開隔閡，帶上一份坦誠(chéng)與愛心，在浪漫的人生旅途上，讓我們學(xué)著陶淵明執(zhí)仗撒子，播下無(wú)數(shù)愛的種子。

　　每當(dāng)走得累了，乏了回頭看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后的路是一片花團(tuán)錦簇，美不勝收，這就是你收獲的幸福。

幸福的作文5

　　幸福這個(gè)詞我們并不陌生，我們經(jīng)常會(huì)聽到，經(jīng)常會(huì)用到，但是你是否真的讀懂了幸福，幸福到底是什么呢?

　　我為了這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了許多人：父母、朋友、同學(xué)……但大家都說(shuō)，幸福是一種感覺。感覺?什么感覺?盡管有了答案，但，我不太明白啊，沒辦法，只能自己去慢慢體會(huì)了。我尋找著這種感覺，漸漸的，了解了，好像就是……唔……一種有些使人愉悅的吧?我就是這么認(rèn)為的，可是，總是覺得感覺不對(duì)，就再去問(wèn)了媽媽。

　　“媽!”我跑著跳入媽媽的懷里，“我還是不知道什么是幸福呢!媽，你說(shuō)具體點(diǎn)嘛�！�

　　“這我也說(shuō)不好啊，就是會(huì)感到溫暖，你還要自己體會(huì)啊。”媽媽撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)。

　　我歪著腦袋想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)了一句：“恩，知道了!”然后起身，跑到其他地方玩去了。

　　其實(shí)我認(rèn)真思考過(guò)媽媽的'話，這是要自己體會(huì)的，每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的認(rèn)知，但我這感覺還是找不到，直到有一天……

　　這天，是周末，早上睡了懶覺，到了八點(diǎn)半才起床，發(fā)現(xiàn)媽媽早上班去了，桌上是做好的早餐，一旁還有一張紙條：媽去上班了，早餐記得吃啊。我手里握著紙條，心中頓時(shí)涌起一股暖流，雖然只是媽媽短短的一句話，我卻感動(dòng)了，這，就是幸福吧?恩，一定是了!媽，謝謝您!您不僅讓我懂得了幸福，還擁有了幸福!

　　我終于知道了，我終于讀懂了幸福，幸福，在平常的小事兒中就能感到，可我不知道，真的，有很多事情能讓人幸福。而這一天，媽媽準(zhǔn)備的一份普通的早餐，包含著她對(duì)我滿滿的愛啊，這，就讓我感到無(wú)比的幸福，這就是媽媽給我的幸福!

　　我讀懂了幸福，你懂了嗎?其實(shí)幸福就在我們身邊，只要你細(xì)心留意，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的很多很多幸福!

幸福的作文6

　　在我們的生活中，幸福有很多種，它來(lái)自我們的生活各個(gè)地方。在我的記憶中，令我記憶最為深刻的就是童年的幸福。

　　還記得那是一個(gè)暑假，我家的米中生了蟲子，一打開米袋子，有幾個(gè)小蟲子飛了出來(lái)，再仔細(xì)瞧瞧，米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數(shù)不盡，就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉：到樓下?lián)P一揚(yáng)。

　　到了風(fēng)口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒，倒得很薄很薄。當(dāng)米下落時(shí)，風(fēng)正好把米蟲吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一會(huì)兒，覺得很簡(jiǎn)單，就決定試一試。

　　學(xué)著爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然后在有大風(fēng)來(lái)時(shí)，薄薄地往下倒，可是風(fēng)太大了，把米都吹到了外面，看著落到大桶外面的大米，我隱隱心疼�？砂职终f(shuō)，米雖少了一點(diǎn)，但總比飯里有蟲子強(qiáng)吧。聽了爸爸的話，我若有所悟。

　　我按照爸爸的指教，將手再提高一點(diǎn)，隨著風(fēng)的.大小和方向，靈活調(diào)整位置，再把米倒薄一點(diǎn)，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高，我越干越起勁。

　　可是人干什么事總會(huì)有困難。不一會(huì)，我那不爭(zhēng)氣的胳膊就開始酸了，真想停下來(lái)�？墒恰斑^(guò)了這個(gè)村就沒那個(gè)店了”，說(shuō)不定這陣風(fēng)過(guò)后還得等好長(zhǎng)時(shí)間才有機(jī)會(huì)揚(yáng)下一盆米，何況我已經(jīng)答應(yīng)爸爸剩下的由我來(lái)做完。要做就做出個(gè)好樣的來(lái)，我只好忍著“巨酸”揚(yáng)米，可把我累壞了。

　　天漸漸暗了下來(lái)，米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚(yáng)完了，我收拾好工具，跟著爸爸一蹦一跳地回家。

　　童年的幸福，還有許多許多。其中這一次揚(yáng)米的經(jīng)歷，讓我體會(huì)深刻。不僅讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦，而且讓我明白了，先苦后甜的道理。我覺得很有意義!

幸福的作文7

　　幸福的感覺是美好的，它會(huì)讓人開心，歡樂;還會(huì)讓人感到舒適。有的是別人做了某件事而讓人感到幸福;有的是別人對(duì)其他人說(shuō)、或?qū)ψ约赫f(shuō)的一種感人的話，也會(huì)讓人覺得很幸福。

　　有人經(jīng)�？措娨晞�，看到里面的男主人公和女主人公是那么的.幸福，也會(huì)讓人聯(lián)想到自己;但是還有的人會(huì)覺得這電視上演的都是假的。

　　對(duì)，是假的。但還是有極少數(shù)是真的。在現(xiàn)實(shí)生活中像電影里的主人公產(chǎn)生的愛情還是有的，就像那個(gè)暑假，我們?nèi)ソ加�，我的所見所聞�?/p>

　　我們開著車去郊游。一路上，我看到了許多美麗的風(fēng)景。有好多的禾苗綠油油的稻田，每片田里，都有農(nóng)民伯伯在勞作，農(nóng)民阿姨們也沒有閑著，都在頂著烈日在路邊賣著自家種的蔬菜、水果。

　　每當(dāng)有可人來(lái)時(shí)，不管有多么疲勞，都會(huì)露出最燦爛的微笑，還會(huì)像聊天那樣，向客人們介紹水果和蔬菜。

　　到了中午，我們到一戶農(nóng)家做客，主人老翁、老婦也十分歡迎、十分熱情。原來(lái)他們是有很多的兒女，但由于都到外地打工無(wú)法回來(lái)，所以家里就只有兩位老人自己照料自己。

　　呆了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老夫婦倆，雖然兒女們都不在家，但他們?nèi)匀皇�分健康，神志也很清楚，而且他們十分地相愛，吃飯時(shí)，只見他們相互為對(duì)方夾菜。

　　我們才住了兩天，兩位老人就已經(jīng)把我們當(dāng)成了自己家人，對(duì)我們的熱情接待，讓我們感到十分的溫暖。而他們夫婦倆的相親相愛，也分明讓我們分享到了他們的幸福。

　　回到家后，我就一直在想，要是我離家到了遠(yuǎn)方，我的父母會(huì)不會(huì)也是像他們那樣孤單?我的父母是不是會(huì)像他們那樣相愛?讓人們看到的也是幸福?那我又該做些什么呢?

　　我祝愿我的父母能夠永遠(yuǎn)地像現(xiàn)在一樣精神，一樣相親相愛!

幸福的作文8

　　《青鳥》這本書主要講了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄這一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥，才能治好小女孩的病。熱心的'兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來(lái)，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。后來(lái)仙女來(lái)了，給了他們神奇的魔法，于是他們?cè)诠馍竦闹敢�下，帶著牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的地方尋找青鳥，去記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福樂園、未來(lái)王國(guó)等地尋找，他們經(jīng)歷了生與死、勇敢與膽怯、迷失與堅(jiān)守，幾次與青鳥失之交臂。有時(shí)已經(jīng)找到，卻在回來(lái)的路上死去；或者已經(jīng)捉在手中，卻意外飛走，終于在仙女的魔法世界里空手而回。然而，在回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，他們發(fā)現(xiàn)青鳥其實(shí)就在自己家中，把自己的斑鳩送給生病的鄰居妹妹以后，他們終于找到了從沒體驗(yàn)到的幸福感，他們看到斑鳩變成了青鳥！

　　我深深地被那故事感染，被其中的一字一句深深吸引。其實(shí)幸福和愛就在我們身邊，只不過(guò)沒有發(fā)現(xiàn)而已。自從我出生以來(lái)，爸爸媽媽都非常愛我，疼我，整天讓我豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂樂地度過(guò)每一刻童年的時(shí)光，可我總感覺別人似乎比我過(guò)得更好，總想追求更高的階層�？偸巧碓诟Ｖ胁恢�福。幸福到底是什么？幸福不是擁有更多的財(cái)富，不是擁有更大的權(quán)利。在讀完《青鳥》這本書后我知道幸福還不僅僅是單一的。親情、友情……都是幸福的一部分，其實(shí)幸福就在我們身邊，好好珍惜身邊的幸福吧！

幸福的作文9

　　那一個(gè)紅夜飄飛的季節(jié)，一份緣把我們兩個(gè)不同的世界牽引到一起。那個(gè)開學(xué)的日子，坐在我身旁的，是這個(gè)從清苦的山村走出來(lái)的孩子。

　　清秋的課間是多么愜意！我們總愛一同站在楓樹葉子的樹影下，癡癡地仰望著那湛藍(lán)的蒼穹，悄悄編織共同的夢(mèng)。她擺弄著一片楓葉，神往著什么，直至蕩漾出幸福的'笑容。

　　“笑什么呢？”

　　黝黑的眼球中倘徉著幸福與思念的味道：“你看，這個(gè)小城的天，多么像我的故鄉(xiāng)！清清涼涼，只是沒有了最美麗最歡樂的色彩。"

　　“最美麗最歡樂的色彩？”

　　“風(fēng)箏啊！你可知道那滿載著夢(mèng)想飛上藍(lán)天的感覺是多么美妙！風(fēng)箏的幸福是那樣令人神往！我多鄉(xiāng)要一只會(huì)飛的風(fēng)箏，將它放飛在這個(gè)小城，可哪兒也買不到�！�

　　突然，家中那個(gè)楓葉狀火焰般的風(fēng)箏閃現(xiàn)在我的腦際——那斑斕的色彩，細(xì)膩的紙張，是那樣完美！一種莫名的沖動(dòng)在腦中回想送給她吧，看看她那閃射著幸福的眼神，是那般向往！但這種沖動(dòng)馬上被牢牢地禁錮在內(nèi)心深處：那可是我最親愛的姥姥留給我的唯一遺物啊！我又如何舍得送給她呢？

　　在一天天的思想戰(zhàn)斗中，楓葉已凋零了大半，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說(shuō)次日是她的生日。

　　回到家，面對(duì)姥姥的遺像，我沉思良久，終于將戀戀不舍地用精美的絲帶扎好了那只精美的風(fēng)箏，喃喃道：“也許，這就是風(fēng)箏的幸福吧……”

　　在葉雨中，我真誠(chéng)地遞上那只風(fēng)箏：“生日快樂！”

　　分明地，我看到了她閃爍在內(nèi)心的幸福迸發(fā)在眼角的感動(dòng)：“謝謝！你真好！”她跳著，笑著，淚水模糊了黝黑純潔的眼神。

　　美麗的風(fēng)箏載著我的心意、她的幸福與彼此的夢(mèng)想翱翔在天際。

　　金色的秋風(fēng)中，赤色的葉雨里，一只帶來(lái)幸福的風(fēng)箏系起我們心靈的感動(dòng)。

幸福的作文10

　　幸福是什么?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福只是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……

　　總而言之，幸福就是一種暖暖的，甜甜的感覺。

　　幸福·媽媽

　　有一次考試，我由于馬虎，成績(jī)沒有考好，只考了85分。我非常沮喪，回家后，媽媽看出了我的悶悶不樂，就問(wèn)我是怎么回事。我把來(lái)龍去脈給媽媽講了一遍。本以為媽媽會(huì)批評(píng)我馬虎的，但事實(shí)卻跟我想得相反。

　　媽媽不僅沒有批評(píng)我，還摸著我的'頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)著安慰的話，讓我不要沮喪，這次沒考好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，不要灰心。

　　幸福，就是在我沮喪時(shí)，媽媽用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我。

　　幸福·戀人

　　一次放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)木椅子上坐著一對(duì)戀人，他們互相靠在對(duì)方的肩膀上，說(shuō)這話，還不住地笑，好像很開心、快樂，很甜蜜，很幸福的樣子。

　　幸福，就是靠在戀人身上的甜蜜。

　　幸�！び陚�

　　星期二下午放學(xué)的時(shí)候，天氣很陰，也很冷。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，但是我不知道這天會(huì)下雨，所以沒有帶傘。正當(dāng)我著急，不知道該怎么回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我漸漸走來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我沒想到這么冷的天，而且爸爸工作又很忙，竟然會(huì)來(lái)接我。爸爸拿著一把傘走了過(guò)來(lái)，幫我打著傘，帶我回家，一股暖流涌上心頭。

　　幸福，就是在寒冷的冬天，有人給你打傘。

　　一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，靠在戀人肩上，一把及時(shí)傘……..給我們的感覺就是——幸福。

幸福的作文11

　　早上，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)屋里，紅艷艷的，溫暖而明亮。我睜開雙眼，覺得精神好了許多。我慢慢品味著被窩的溫暖，一時(shí)半刻還不想起床。

　　“起來(lái)啦！乖女兒！”不知什么時(shí)候，母親走了進(jìn)來(lái)，柔聲說(shuō)。

　　“哦，知道了。馬上”還不等我把話說(shuō)完，母親就已經(jīng)將熱氣騰騰的早餐放在床邊的書桌上了。

　　“謝謝媽媽�！�

　　“還謝什么謝！”雖然母親嘴上這么說(shuō)，但我看得出，她很高興，臉上不可掩飾地洋溢著喜悅之情。

　　中午餐桌上，父親仰脖兒喝完了杯中的酒，對(duì)我說(shuō)：“女兒，可以幫我盛碗飯嗎？”

　　“還有什么可以不可以啊，您認(rèn)為我不會(huì)幫您盛碗飯嗎？”我一邊說(shuō)一邊站起接過(guò)父親手中的空碗，向廚房走去。

　　“給！”我將滿滿的.一碗飯遞給了父親。

　　“謝謝女兒�！备赣H高興地接過(guò)我手中的飯碗。

　　“”我愣住了。我從來(lái)都沒有想過(guò)父親會(huì)對(duì)我說(shuō)“謝謝”。我是他女兒啊，他為我付出了多少，而我只替他盛了一碗飯，他還“謝謝”我。我坐下來(lái)繼續(xù)吃飯，心頭涌起一種莫名的暖洋洋的感覺。

　　一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”，給予我們的是喜悅，是高興，是從內(nèi)心深處涌出來(lái)的幸福。這個(gè)幸�；ハ嘟豢�，組成了一個(gè)幸福的網(wǎng)，將你，將我，將我們每一個(gè)人都網(wǎng)在這個(gè)幸福之中。所以我想：我們是不是應(yīng)該在得到他人幫助的時(shí)候，由衷地向他說(shuō)聲“謝謝”呢？

幸福的作文12

　　《青鳥》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過(guò)兩個(gè)孩子尋找青鳥的故事，寫出了作者對(duì)生活的美好憧憬。

　　書記的內(nèi)容是樵夫的兒子狄狄和他的女兒美狄在圣誕節(jié)前夢(mèng)見了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來(lái)了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的引導(dǎo)下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂園等地尋找，歷經(jīng)困難，最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后，鄰居貝爾蘭德太太來(lái)找狄狄，說(shuō)她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥。狄狄太師椅把小鳥送給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他夢(mèng)中尋找的青鳥。貝爾蘭德太太的孫女一見到青鳥，病頓時(shí)痊愈了。最后，青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會(huì)把青鳥找回來(lái)的！

　　作者梅特林克通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應(yīng)把那只鳥送給鄰居家生病的小女孩時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，家里的鳥變成了青鳥，因?yàn)樾∨�孩�?病也好了，對(duì)他人她的幫助，讓狄狄感到非常的開心！幸福！

　　其實(shí)，幸福就在我們身邊！幸福就是你對(duì)同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑；幸福就是你對(duì)有困難的人一點(diǎn)點(diǎn)幫助；幸福就是對(duì)爺爺奶奶電話里一個(gè)親切的問(wèn)候；幸福就是放學(xué)回家和爸爸媽媽的一個(gè)擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……

幸福的作文13

　　我喜歡在樹下行走。

　　我不知道這是第幾次提到我對(duì)樹的喜愛。但那些樹根。樹干。樹枝。樹葉就象劃不破。減不斷的一汪湖水，漾平了我的心扉。湖水中微微躍動(dòng)的波光，是清晨從花間飛回的小鳥，帶著滿身濕潤(rùn)的露珠，一頭扎進(jìn)了樹葉的空隙。如果不是那清恬悅耳的鳴聲，我一定會(huì)認(rèn)為那些飛鳥全是幻覺。

　　我在樹下行走，小心翼翼地踏上落葉，生怕一不小心踩碎了，驚醒了睡夢(mèng)中的小瓢蟲。

　　薄而透明的光平地冒起，像一束束純白的薔薇花，從樹野葉。樹枝。樹干滑落，再慢慢滲進(jìn)樹根里，從大樹的內(nèi)里，開出一朵朵不知名的花蕾，淡淡而小小的，靜靜地等待開放。

　　我像河水中半凝滯的一塊石頭，緩緩移動(dòng)。

　　空氣中，樹的芳香四處彌散，像新鮮的血液注入我的'身體。

　　這時(shí)，我才明白樹扎根于這片土地的初衷，吐蕾。彌香，是為了比留遺憾，在這一季過(guò)得精彩。灑脫；靜靜地矗立，是為了不讓飛鳥找不到回家的路，讓飛鳥沿著幸福的草圖一路飛翔而不留痕跡。

　　樹，這個(gè)偉大的浪漫主義者。

　　我對(duì)樹的喜愛，就像我的呼吸那么自然。雋永。

　　當(dāng)我悲傷時(shí)，樹會(huì)用他綠色的眼睛撫去憂傷，把開滿向日葵的土地悄悄放進(jìn)我的心底。

　　當(dāng)我開心時(shí)，樹會(huì)用他獨(dú)有的表達(dá)方式把希望和幸福埋入我腳下的路。

　　我在樹下行走，樹冠上凝聚了所有的光。樹，在這個(gè)夏天，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!

幸福的作文14

　　星期日，我與媽媽去花鳥市場(chǎng)。

　　在市場(chǎng)里漫步，成千上百的花讓我看得眼花繚亂，橙色的菊花，紅色的玫瑰，還有白色的蓮花......這些花十分常見，走著走著，我突然停了下來(lái)，一棵翠綠的小樹，上面怎么會(huì)有倒掛的金鐘，仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵朵盛開的花朵，它雖然沒有艷麗的顏色，但是它有著那剛出浴時(shí)美人的皮膚顏色。樹上有兩個(gè)花包，是青色的，與貓的眼睛一般大小，花苞并不出眾，因?yàn)樗�的顏色與樹葉的`顏色很相似，如果不仔細(xì)看是看不出的，在樹上我看見了數(shù)10朵開了的花，但是那數(shù)10朵花，并不可以說(shuō)是完全盛開，其實(shí)是在成長(zhǎng)期，那些花是淡綠色的，淡綠色中還帶著些白色，因?yàn)榛ǖ闹魅藙倿⒘诵┧�，所以花瓣上的水滴在�?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，這些花如一只只閃亮的小鈴鐺，可愛極了！盛開的花朵只有三朵，每朵花里有三個(gè)花蕊，花蕊上有一個(gè)像小水滴的東西，是蜜蜂采花粉的地方，我用手一摸有些粘，舔一舔還是甜的呢！

　　這到底是什么花呢？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，這花原來(lái)是叫幸�；ǎ�以前聽我姑姑說(shuō)過(guò)，可又從未見過(guò)，今天見到了實(shí)物，真得挺高興，一不做，二不休，索性買一棵花苗回去養(yǎng)，我拿出錢，拿了剛想走，可老板娘叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這幸福樹要有適宜的空氣、陽(yáng)光、水份、溫度的條件下才會(huì)開花的�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在三個(gè)月的精心照顧下，一朵朵盛開的幸�；ㄕ宫F(xiàn)在我的面前。它散發(fā)出陣陣幽香，一聞到這花香我就覺得特別清醒，幸福樹代表幸福、平安。

　　幸�；�，我的花中最愛。

幸福的作文15

　　幸福是生命的體驗(yàn)，是心靈的快樂，平靜和感受，以前我只知道獲得是一種幸福，而通過(guò)這件事我明白了給予，奉獻(xiàn)同樣也是種幸福。

　　我是一個(gè)愛看書的小男孩，每當(dāng)我拿到零花錢和壓歲錢時(shí)，我一定不會(huì)亂花，總會(huì)把錢積攢起來(lái)，有空去書店買自己喜歡的書。正因?yàn)槲业倪@個(gè)愛好，所以我的書架都被塞得滿滿的，我還正為這么多的書占位子而發(fā)愁呢。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我看到報(bào)紙上的倡議：西部地區(qū)的小朋友除了教科書之外沒有其它的課外書，我們要為他們捐書。我一聽，心里可開心了，書架上的書總算有著落了。我立馬從書架上挑了好幾本書，準(zhǔn)備打包的時(shí)候，我心里又充滿了不舍，我看過(guò)的書基本上是新的，是它們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，是它們帶我飛翔在知識(shí)的.天堂，它們陪伴我度過(guò)了多少課余時(shí)間啊。媽媽在一旁好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晨晨，你看，西部的孩子比你更需要擁有一本屬于自己的課外書，以后你要看書，媽媽會(huì)給你買的�！薄芭丁甭犃藡寢尩脑捄笪一砣婚_朗，我又從書架上取了幾本，這時(shí)一個(gè)念頭又跳入了我腦海———我為什么不在書本中與西部孩子交流呢？于是，我拿起筆，在每本書上工工整整地寫了這些話：

　　親愛的小朋友，如果你有緣能得到這本書，請(qǐng)你也能和它交上朋友，它會(huì)帶你暢游知識(shí)的海洋，祝我們友誼長(zhǎng)存！

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